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寫(xiě)人的作文字篇一

她說(shuō)她練過(guò)舞蹈,在芭蕾舞班里,但是我從來(lái)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她表演,因此特別想見(jiàn)一見(jiàn)。

她也會(huì)拉小提琴,在她拉的時(shí)候,感情投入的十分的深,仿佛就像自已也在里面一樣,隨著音樂(lè)的喜、怒、悲、哀、她自已的感情也隨著音調(diào)。

她的成績(jī)也很好,總是名列前茅,她是一個(gè)多才多藝的人。

盡管這樣,我還是覺(jué)得她應(yīng)當(dāng)改變一下脾氣。

為什么要叫她叫做律師呢?由于她很能“說(shuō)話〞。

一次,我和她正在說(shuō)澳門(mén)大三巴牌坊的事。我跟她說(shuō):“大三巴是牌坊來(lái)的。〞她說(shuō):“哪里,是個(gè)鐘樓來(lái)的。〞我和她不斷的說(shuō),然后,我又說(shuō):“大三巴是牌坊來(lái)的啦。〞她說(shuō):“對(duì)嘛,我都說(shuō)是牌坊來(lái)的,你又硬說(shuō)是鐘樓,哎!〞我又說(shuō):“終究是誰(shuí)說(shuō)大三巴是牌坊的呀!〞她說(shuō):“當(dāng)然是你說(shuō)的啦,那還用說(shuō)呢!〞我說(shuō)不過(guò)她,當(dāng)然很不服氣。

每當(dāng)我和她拌嘴的時(shí)候,總贏不過(guò)她,于是我就給她取了一個(gè)外號(hào):“律師〞。由于律師能把方的說(shuō)成圓的,圓的說(shuō)成方的,這個(gè)詞恰好用在她身上。

她也很會(huì)說(shuō)笑話,每次我都是張開(kāi)大嘴,臉朝著天在笑,起碼要十幾秒才能笑完。這位同學(xué)我想我不用說(shuō),你也知道了,她就是我的同桌。

寫(xiě)人的作文字篇二

同學(xué)之間,最難得的是舍己為人,為他們?cè)O(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)!

有一天,班里最煩人的頑皮鬼黃丁海同學(xué)不防備擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得十分生氣。

“是誰(shuí)擦的?明明交待好發(fā)留著講評(píng)的?〞老師面向全班,突然大聲說(shuō)道。

大家都怕得一聲不出!

老師變了臉色,走到講臺(tái)桌旁,再次用嚴(yán)肅的聲音問(wèn)道:“終究是誰(shuí)?〞

這時(shí),只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動(dòng)了一下,接著好像由于可憐丁海似的,于是他們不約而同地站了起來(lái)說(shuō):“是我!〞“是我!〞

老師轉(zhuǎn)過(guò)去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說(shuō):“不是你們!〞

過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“絕不加罰,擦掉黑板的站起來(lái)吧!〞

后來(lái),丁海還是起立了!于是班里便開(kāi)始探討開(kāi)了。

有些同學(xué)說(shuō):“丁海是不防備的〞。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過(guò)也有人說(shuō):“丁海是有意的。〞“丁海總是搗亂,有意不讓別人把作業(yè)抄完。〞

這種可能性倒是很大,由于誰(shuí)不知道丁海向來(lái)就頑皮,不過(guò)這次好像真不防備……

老師聽(tīng)著,聽(tīng)著,也不做解釋?zhuān)蝗蛔叩綐s杰和永泓身邊,大聲說(shuō)道:“你們的品質(zhì)是高尚的!〞

班里響起了一片掌聲!

是的,不管丁海是不是有意的,

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