第6周?chē)?guó)旗下講話我有一個(gè)夢(mèng)想

第6周?chē)?guó)旗下講話我有一個(gè)夢(mèng)想+書(shū)伴我成長(zhǎng)+活出精彩+規(guī)范行為習(xí)慣第六周?chē)?guó)旗下講話稿：我有一個(gè)夢(mèng)想第六周?chē)?guó)旗下講話稿：我有一個(gè)夢(mèng)想各位老師，同學(xué)們：大家好，我是七年級(jí)的年級(jí)主任，很榮幸，今天我能在國(guó)旗下，給大家講話。今天我講話的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”，Ihaveadream.帶著夢(mèng)想，帶著期待，二十多年前的夏天，我來(lái)到了十堰這個(gè)靈山秀水的地方，開(kāi)始了我全新的教師生涯。楊柳枯了又青了，桃花開(kāi)了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，可我還在這兒。慢慢的，我有了一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望每一個(gè)二中學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、做知識(shí)的主人，在課堂上我希望我的學(xué)生，認(rèn)真傾聽(tīng)，敢于質(zhì)疑，獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；課堂教學(xué)改革，如春風(fēng)，吹拂校園每個(gè)角落，如春雨滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田，小組合作蔚然成風(fēng)，每個(gè)學(xué)生徜徉在知識(shí)的海洋里，汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；課后，我希望看到，在走廊邊，有學(xué)生虛心向老師請(qǐng)教的身影；教室里，有同學(xué)們互幫互助共同解決難題的場(chǎng)景；香樟樹(shù)下，有學(xué)生們大聲朗讀課文的聲音，或冥思苦想，或開(kāi)心交流；讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、自主管理中，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣；在成功的樂(lè)趣中，發(fā)掘自身的價(jià)值。這種習(xí)慣的養(yǎng)成，遠(yuǎn)比老師傳授給學(xué)生知識(shí)更重要。作為一名教師，我希望我可以培養(yǎng)出這樣的學(xué)生：他們擁有獨(dú)立的人格和主見(jiàn)；能用自己的頭腦和內(nèi)心去感知、認(rèn)識(shí)世界；勇敢自信，懂得熱愛(ài)和珍惜；自由而自在的，生長(zhǎng)和行走在這片土地上。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望每個(gè)二中學(xué)生言行文明，舉止有禮。我希望每天早上走進(jìn)校園，可以看到學(xué)生們燦爛的笑臉，聽(tīng)到師生間親切的問(wèn)候；我希望二中學(xué)子從我做起，不亂丟垃圾，我更希望看到二中學(xué)生能俯身?yè)炱鹉_邊的塑料袋、包裝紙；我希望在食堂、在餐廳看到學(xué)生們自覺(jué)排隊(duì)的身影；餐后，主動(dòng)收拾干凈餐桌，我更希望看到食堂服務(wù)人員投來(lái)贊許的目光；我希望走在上學(xué)或放學(xué)路上，二中學(xué)生們行走在人行道、斑馬線上；我希望二中孩子們走在路上，言語(yǔ)是文明的，舉止是得體的，溫文爾雅，成為文明的先鋒；我希望二中學(xué)生遵紀(jì)守法，當(dāng)有一天走向社會(huì)時(shí)，都成為優(yōu)秀的、遵紀(jì)守法的好公民。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望每個(gè)二中學(xué)生興趣廣泛，熱愛(ài)藝術(shù)，擁有自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、技能；我希望課外活動(dòng)時(shí)，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)樂(lè)器，學(xué)唱歌，放飛他們的音樂(lè)夢(mèng)想；學(xué)武術(shù)，打太極，強(qiáng)身健體；踢足球，打籃球，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯身手；漢字聽(tīng)寫(xiě)課，讓學(xué)生感受漢語(yǔ)語(yǔ)言文字的魅力，讓華夏文明薪火相傳；英語(yǔ)口語(yǔ)課，為二中學(xué)子打開(kāi)二中學(xué)生了解世界的窗戶(hù)，讓更多的二中人，走向世界，也讓世界文明之風(fēng)吹進(jìn)二中校園；我希望看到藝術(shù)班、書(shū)畫(huà)班，二中的學(xué)子為追求自己的人生夢(mèng)想，勤學(xué)苦練、揮毫潑墨；我還希望看到，每天下午，更多的二中人走出教室，走向綠茵場(chǎng)，酣暢淋漓享受著“陽(yáng)光一小時(shí)”，籃球場(chǎng)上三步上籃的瀟灑，跑道上揮灑汗水的恣意，乒乓臺(tái)上大力扣殺的寫(xiě)意；我希望二中不僅有體育活動(dòng)月，還有美術(shù)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、科技節(jié)等等，為二中學(xué)生提供更廣闊的舞臺(tái)。我希望二中學(xué)子無(wú)論將來(lái)在那里，都永葆生意盎然的青春之態(tài)，都懷有一顆感恩之心，感謝曾經(jīng)在二中的這段，一生都難忘的青蔥歲月。我欣喜的看到，在所有二中老師的努力下，在所有二中學(xué)子的拼搏下，我的夢(mèng)想正行走在實(shí)現(xiàn)的路上，我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。Istronglybelievethatmydreamwillcometrue!我的講話完畢，謝謝大家。第六周?chē)?guó)旗下講話書(shū)伴我成長(zhǎng)

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”我讀書(shū)就是從這開(kāi)始的。當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便教我背誦唐詩(shī)了，那也許是我平生第一次接觸到書(shū)，雖然當(dāng)時(shí)還不能懂得那些精彩詩(shī)句的美妙，卻也能略知讀書(shū)的美好。上幼兒園了，最喜歡做的一件事就是搬一把小椅子，坐在媽媽的身邊，聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)娓娓道來(lái)的美麗童話。想象著自己與拇指姑娘一起去營(yíng)救生命垂危的小燕子，與小紅帽一起去看外婆，與烏鴉一起斗敗狡猾的狐貍，與小烏龜一起和小白兔賽跑……哇！多么美妙的書(shū)啊，你的身上怎么會(huì)有這么多動(dòng)聽(tīng)的故事？上小學(xué)了，見(jiàn)到了新課本，翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)，我一頭扎進(jìn)了教科書(shū)的海洋中，讓我在其中暢游。從語(yǔ)文課本里，我為童第周在風(fēng)雪中借光讀書(shū)的品質(zhì)所感動(dòng)，為周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的精神所震撼，從數(shù)學(xué)課本里，我學(xué)會(huì)了加、減、乘、除運(yùn)算，學(xué)會(huì)了嚴(yán)密的推理和思考……多么神奇的書(shū)啊，是你開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，美化了我的生活。上初中、大學(xué)后，更加見(jiàn)識(shí)了書(shū)的博大胸懷，外語(yǔ)給了我一雙觀察世界的眼睛，歷史串起了上下五千年，地理縱橫世界七大洲，政治教會(huì)我如何正確認(rèn)識(shí)自己……多么偉大的書(shū)啊，是你在我面前打開(kāi)了一扇又一扇知識(shí)的窗戶(hù)。書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的良師，書(shū)是我的翅膀。我非常有幸能與你交往，通過(guò)讀書(shū)，我具有了與李白一樣的“仰天大笑出門(mén)去”的豪放性格，遇到挫折，能用普希金的話安慰自己：假如生活欺騙了你，心兒永遠(yuǎn)向往著光明……多么深邃的書(shū)啊，你綜合前人的智慧，給予我許多人生的感悟和快樂(lè)。應(yīng)該說(shuō)，是書(shū)伴我成長(zhǎng)，將永遠(yuǎn)陪伴我一生！第六周?chē)?guó)旗下講話材料珍愛(ài)生命，活出精彩尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我先向大家報(bào)道了一組駭人聽(tīng)聞的數(shù)據(jù)，由于忽視了安全問(wèn)題，全國(guó)平均每天有四十多個(gè)學(xué)生非正常死亡。關(guān)心時(shí)事的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)下，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)大、中、小學(xué)生因種種原因而自殺的新聞。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇怎不叫人扼腕嘆息！

毋庸置疑，“生命”，是塵世間最美好的事物。也許我們的地位還很卑微，我們的身份還很渺小，也許，我們一輩子也不會(huì)干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì)在史冊(cè)上名垂千古，但這絲毫不意味著我們不重要。因?yàn)?，?duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的，是獨(dú)特的一個(gè)。對(duì)于我們的老師，我們?nèi)缤麄冏约旱暮⒆右话?，為了我們的成長(zhǎng)，他們操盡了心。對(duì)于我們的同學(xué)，我們?nèi)缤衬械墓盘?，摔碎了，就再也找不到一模一樣的成品。沒(méi)有人能替代我們，就像我們不能替代別人……面對(duì)這一切的一切，我們能說(shuō)我們不重要嗎?

我很重要，你很重要，我們都很重要！我們的生命不只屬于自己，可以任由我們虛度光陰，任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，富強(qiáng)國(guó)家的大任將由我們來(lái)承擔(dān)！

珍愛(ài)生命首先要我們珍惜時(shí)間，不讓年華虛度。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，遠(yuǎn)離不良書(shū)刊、網(wǎng)吧、游戲廳，不要讓精神鴉片麻醉了自己。

其次，我們要注意生命安全，防范在先、警惕在前，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想和行為上的安全長(zhǎng)城。

我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，十字路口，寧停三分，不搶一秒；我們要關(guān)注課間安全，上下樓梯靠右走，不追逐，不打鬧，不擁擠，不搶道；我們要講究飲食衛(wèi)生，拒絕“三無(wú)”食品，不在校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸食品；我們要不吸煙、不玩火，不隨意觸摸各種電器；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不拉幫結(jié)派，不逞義氣、惹事端；我們還要加強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全……

同學(xué)們，下周一，是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，讓我們面對(duì)全校五百多名師生莊嚴(yán)宣誓：珍愛(ài)生命，活出精彩！請(qǐng)跟我說(shuō)——珍愛(ài)生命，活出精彩?。▽W(xué)生齊）

同學(xué)們，請(qǐng)牢牢記住今天的誓言，即使將來(lái)在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上亦或在感情上遇到任何困難，受到任何挫折，我們也都要：珍愛(ài)生命，活出精彩！

我的講話完了，謝謝大家！第六周?chē)?guó)旗下講話稿規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。今天國(guó)旗下講話的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，才能使我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好，進(jìn)出校門(mén)時(shí)有禮貌；平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜；出操時(shí)秩序井然，聽(tīng)從指揮，做操認(rèn)真有力；去食堂吃飯時(shí)，排隊(duì)買(mǎi)飯，做到文明進(jìn)餐。大家就會(huì)在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)景如畫(huà)的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，更能做到全神貫注！優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。在此，我對(duì)大家提出以下要求：1.遵守學(xué)校及社會(huì)的規(guī)章制度2.不隨地吐