幼兒的親子關(guān)系_第1頁
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第三節(jié)幼兒的親子關(guān)系現(xiàn)在是1頁\一共有16頁\編輯于星期六嬰兒與母親之間的關(guān)系是獨一無二的、無可比擬的,作為最早,也是最穩(wěn)固的愛的對象,以及今后所有愛的關(guān)系的模式,母嬰關(guān)系一旦建立,就一生不變。

———弗洛伊德親子關(guān)系本質(zhì)的情感模式就是依戀?,F(xiàn)在是2頁\一共有16頁\編輯于星期六一、什么是依戀依戀是兒童對養(yǎng)育者(通常是母親)形成地持久的、穩(wěn)定的情感關(guān)系。(一)依戀的定義現(xiàn)在是3頁\一共有16頁\編輯于星期六1、主動尋求依戀對象;2、在與依戀對象發(fā)生分離時會表現(xiàn)出緊張;3、會主動尋求依戀對象,對依戀對象發(fā)出的聲音會產(chǎn)生及時的反應(yīng);4、與依戀對象重逢時表現(xiàn)出輕松和喜悅;(二)依戀一旦形成,會有哪些行為表現(xiàn)?現(xiàn)在是4頁\一共有16頁\編輯于星期六二、依戀的類型安斯沃斯陌生情境實驗1.父母和孩子一起進(jìn)入陌生的房間2.孩子探索房間。3.陌生人進(jìn)來,與父母交談,并靠近孩子

4.父母悄悄地離開5.父母回來并安撫孩子現(xiàn)在是5頁\一共有16頁\編輯于星期六現(xiàn)在是6頁\一共有16頁\編輯于星期六現(xiàn)在是7頁\一共有16頁\編輯于星期六現(xiàn)在是8頁\一共有16頁\編輯于星期六依戀類型

安全型

矛盾型

回避型安斯沃斯的陌生情境實驗依戀的類型現(xiàn)在是9頁\一共有16頁\編輯于星期六依戀的類型會哭泣或不安,但能很快安靜下來高興、與媽媽一起玩、愿意與媽媽分享玩具開始拘謹(jǐn),不長時間可自在玩耍,在媽媽的鼓勵下,可與陌生交談或玩耍很強的探索欲望,主動與小朋友分享玩具,友好玩耍漠不關(guān)心,很少表現(xiàn)出哭泣、不安的情緒仍專注自己的活動,很少表現(xiàn)出高興不怕生,第一次去別人家也能自主玩耍外顯的行為問題,如攻擊性較強,經(jīng)常搶奪別人的玩具,欺負(fù)別的小朋友內(nèi)隱的行為問題,如情緒抑郁、膽小、退縮、缺乏好奇心和探索欲望很拘謹(jǐn),不愿獨自玩或與別的小朋友玩;在家里,也難接受陌生人接近緊緊纏在媽媽身邊,生怕媽媽再次離開,安慰無用;有時會生氣反抗踢打媽媽表現(xiàn)出強烈的不安,哭鬧不停,很難平靜下來現(xiàn)在是10頁\一共有16頁\編輯于星期六(三)依戀形成的原因首先,嬰兒對親人的依戀方式,主要取決于父母對孩子采取的不同的養(yǎng)育方式。其次,嬰兒的氣質(zhì),是形成不同依戀類型的生物學(xué)基礎(chǔ)。三、依戀形成的原因現(xiàn)在是11頁\一共有16頁\編輯于星期六各種類型依戀父母對孩子采取的教養(yǎng)方式現(xiàn)在是12頁\一共有16頁\編輯于星期六安全型依戀————易照看型回避型依戀————緩慢發(fā)動型矛盾型依戀————難以照看嬰兒的氣質(zhì)類型現(xiàn)在是13頁\一共有16頁\編輯于星期六鞏固練習(xí)1、依戀發(fā)生后,會發(fā)生——行為。()A聽見聲音就及時反應(yīng)B分離時不出聲C主動尋求依戀對象D與依戀對象重逢時哭鬧2、回避型依戀的兒童與母親在一起時()A一般不會主動要求媽媽抱B怕陌生人

C一般不喜歡獨自游戲D與依戀對象重逢時哭鬧3、矛盾型依戀的兒童與母親重逢時可能表現(xiàn)出()

A喜歡和活躍B平靜和欣慰

C激動和擁抱D哭鬧

4、——是形成不同依戀類型的生物學(xué)基礎(chǔ)()

A父母的教養(yǎng)方式B父母的氣質(zhì)類型

C家庭氛圍D嬰兒的氣質(zhì)類型

C

A

D

D

現(xiàn)在是14頁\一共有16頁\編輯于星期六小結(jié)現(xiàn)在是15頁\一共有16頁\編輯于星期六作業(yè)1、

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