識(shí)字三認(rèn)字認(rèn)半邊行嗎課件

認(rèn)識(shí)漢字的方法有哪些呢？識(shí)字三認(rèn)字認(rèn)半邊行嗎

教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。3、掌握識(shí)字方法，養(yǎng)成查字典識(shí)字的習(xí)慣。問題引路同學(xué)們，路路這個(gè)小朋友鬧了什么笑話？為什么會(huì)鬧笑話呢？任務(wù)一用自己喜歡的方式讀課文，把生字讀準(zhǔn)確，課文讀通順。說說課文寫了什么？

mìpiānbànbàn秘偏拌絆zhèng

bāobāozhànɡ

癥胞苞帳我會(huì)認(rèn)

脹賬泊zhànɡ

zhànɡpō秘密

偏旁攪拌絆倒病癥同胞

花苞蚊帳

發(fā)脹算賬湖泊

我會(huì)讀證zhèng證明證實(shí)證人報(bào)bào海報(bào)報(bào)紙報(bào)告抱bào懷抱擁抱抱住泡pào水泡泡衣服炮pào鞭炮大炮炮彈級(jí)jí年級(jí)班級(jí)高級(jí)管guǎn管用不管管理固gù堅(jiān)固牢固固定多音字

cháng

（長(zhǎng)短）（長(zhǎng)江）

zhǎng

（長(zhǎng)大）（生長(zhǎng)）

pō（湖泊）（血泊）泊

bó（停泊）（泊船）長(zhǎng)讀一讀，想一想1路路發(fā)現(xiàn)了什么秘密？2在這幾組漢字中你發(fā)現(xiàn)了什么？任務(wù)2路路發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密”伴拌絆半證政癥正伴拌絆（陪伴）（伙伴）（攪拌）（拌雞食）（絆倒）半bànbànbànbàn（半邊）（一半）（半年）（半天）證政癥征（證據(jù)）（證明）（政府）（政治）（病癥）（癥狀）正zhènɡzhènɡ（正確）（正面）（正在）（正當(dāng)）zhènɡzhènɡ（長(zhǎng)征）（征友）zhēnɡ長(zhǎng)：張帳脹帳

包：飽抱胞苞跑泡炮飽泡抱炮胞跑苞刨雹袍（吃飽）（飽滿）（冰雹）（雹子）（同胞）（雙胞胎）（懷抱）（抱著）（大炮）（炮彈）（水泡）（泡沫）（跑步）（逃跑）（花苞）（苞片）（木刨）（鉛筆刨）（衣袍）（長(zhǎng)袍）bǎopǎobàobāobāopáobáopàopàopáo張帳脹賬漲（開張）（張開）（漲潮）（漲水）（膨脹）（腫脹）（帳篷）（蚊帳）（賬本）（記賬）zhàngzhāngzhǎngzhàngzhàng長(zhǎng)zhǎng（班長(zhǎng)）（組長(zhǎng)）（校長(zhǎng)）（家長(zhǎng)）

飽（bǎo）抱（bào）胞（bāo）包苞（bāo）跑（pǎo）泡（pào）炮（pào）

飽（bǎo）(吃飽)

抱（bào）（抱頭）胞（bāo）（同胞）包苞（bāo）（花苞）跑（pǎo）（跑步）泡（pào）（水泡）炮（pào）（火炮）

張（zhāng）zhǎng帳（zhàng）

長(zhǎng)

脹（zhàng）賬（zhàng）

張（zhāng）（張開）zhǎng帳（zhàng）（帳篷）長(zhǎng)脹（zhàng）（脹氣）賬（zhàng）（賬本）讀一讀，議一議

讀下面幾組漢字，你認(rèn)為認(rèn)字認(rèn)半邊行嗎？止廣址曠扯擴(kuò)趾礦zhǐzhǐzhǐchěɡuǎnɡkuànɡkuànɡkuò

（扯開）（扯掉）（廣西）（廣大）（停止）（禁止）（地址）（住址）（曠課）（曠工）（擴(kuò)張）（擴(kuò)大）（礦井）（礦藏）（腳趾）（趾甲）秀直繡值透植銹置zhízhízhì

zhíxiùxiùxiùtòu（優(yōu)秀）（秀麗）（直線）（直路）（繡花）（繡圖）（值日）（值班）（透明）（透露）（生銹）（鐵銹）（種植）（植樹）（布置）（位置）扌（報(bào)）（報(bào)紙）（書報(bào)）（抱）（懷抱）（抱著）（推）（推門）（推車）（拉）（拉手）（拉門）（打）（打球）（打掃）（掃）（掃地）（掃雪）路路鬧了什么笑話？

路路認(rèn)識(shí)好多字以后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘（mì）密：有些字和它偏旁的讀音一樣。比如，“伴、拌（bàn）、絆（bàn）”也讀“半”，“證（zhèng）、政、癥（zhèng）”也讀“正”。還有一些字和它偏旁的讀音非常相近，只是聲調(diào)或者聲母有點(diǎn)兒區(qū)別。比如，“飽、抱、胞（bāo）、苞（bāo）、跑、泡、炮”和“包”的讀音相近，“張、帳（zhàng）、脹（zhàng）、賬（zhàng）”和“長(zhǎng)zhǎng”讀音也相近。于是路路找到了“認(rèn)字認(rèn)半邊”的小竅（qiào）門。

可是，這個(gè)小竅門也有不管用的時(shí)候。又一次，學(xué)校貼了一張海報(bào)：“今天下午四點(diǎn)，為大家放映電影《干涸（he）的湖泊（po）》?！蓖瑢W(xué)們都圍上去看，路路也擠進(jìn)去，還讀了起來。大家一聽都笑了。原來路路把“干涸”的“涸”讀成了“固（gu）”，把“湖泊”的“泊”讀成了“白”。高年級(jí)（ji）的同學(xué)告訴她正確的讀音以后，路路很不好意思。邊讀邊思考

路路的疑問是什么？

晚上，路路問爸爸：“為什么有的字可以認(rèn)半邊，有的字卻不能呢？”

爸爸說：“以前，好多字加了偏旁以后還讀這個(gè)字的音，所以‘認(rèn)字認(rèn)半邊’是有一定道理的。可是后來很多字的讀音發(fā)生了變化，一些字就不能認(rèn)半邊了?！J(rèn)字認(rèn)半邊’可以幫你認(rèn)一些字，但是總認(rèn)半邊就會(huì)鬧笑話了。”路路聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“以后再遇到這樣的字，我要查字典?！?/p>

電影《干涸的湖泊》

固白說一說

通過這一課的學(xué)習(xí)，你明白了什么？

（漢字不能都認(rèn)半邊，要養(yǎng)成遇到生字查字典的習(xí)慣）一定要勤查字典。遇到不認(rèn)識(shí)的字，部首查字歌遇到生字不要怕，我用字典把字查。先數(shù)部首有幾畫，部首目錄去找它；再數(shù)生字剩幾畫，檢字表中仔細(xì)查；查到生字記頁碼，翻到正文就會(huì)啦！

（報(bào)）（報(bào)紙）（飽）（吃飽）扌（）（）包（）（）

（）（）

（）（）

填一填：

（報(bào)）（報(bào)紙）（飽）（吃飽）扌（打）