實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開(kāi)展,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如。一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng),積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊(cè),在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫(xiě)好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒(méi)有明顯效果,更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)要求學(xué)生,在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽(tīng)之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(二)生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,啟迪思維,開(kāi)發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗(yàn)堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位生物老師的配合下,實(shí)驗(yàn)室工作開(kāi)展的井然有序。一、工作任務(wù)完成情況1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。2、做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。二、實(shí)驗(yàn)室管理1.購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。2.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。4.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。5.實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作。定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表解決。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫(xiě)好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記”,對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫(xiě)“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見(jiàn),然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見(jiàn)后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。當(dāng)然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書(shū)本,深入課堂,了解實(shí)驗(yàn)還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展得更好。六、建議目前,我校各部門(mén)的檔案、資料管理都已經(jīng)告別了傳統(tǒng)的模式,步入電子化時(shí)代,而生物實(shí)驗(yàn)室依然采用的是手寫(xiě)紙質(zhì)檔案,建議學(xué)校給生物實(shí)驗(yàn)室配備電腦一臺(tái),建設(shè)多媒體實(shí)驗(yàn)室一個(gè),以改進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和日常管理。實(shí)驗(yàn)室年終工作總結(jié)(三)在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)關(guān)處(室)和學(xué)院(系)的配合支持下,我處以服務(wù)教學(xué)科研為宗旨,以規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、提高大型儀器設(shè)備共享為目標(biāo),努力工作,在實(shí)驗(yàn)室管理、建設(shè)、整合、安全、設(shè)備維修等方面取得了一定的成績(jī),完成了年初制定的工作任務(wù)和目標(biāo)。一、二○____年度工作總結(jié)(一)目標(biāo)任務(wù)完成情況____年學(xué)校下達(dá)我處目標(biāo)任務(wù)八項(xiàng),其中改革一項(xiàng),均已完成。1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(1)完成了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃》的起草,《規(guī)劃》就我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室期間的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)及保障措施等提出了思路和措施。(2)在調(diào)查我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,聯(lián)系確定咨詢公司及認(rèn)證機(jī)構(gòu),制訂教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境體系認(rèn)證工作計(jì)劃,組織各學(xué)院(系)對(duì)環(huán)境因素進(jìn)行了識(shí)別,編寫(xiě)了《環(huán)境管理手冊(cè)》、《程序文件》和《作業(yè)文件》,建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全管理體系。通過(guò)ISO14001認(rèn)證,對(duì)我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室在環(huán)境管理方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改,增強(qiáng)了職工的環(huán)保意識(shí),完善了環(huán)境管理文件和運(yùn)行記錄,建立了長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)了中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心認(rèn)證,____年____月____日取得了ISO14001認(rèn)證證書(shū)。(3)補(bǔ)充完善了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室資源信息庫(kù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對(duì)我??蒲袑?shí)驗(yàn)室的基本信息進(jìn)行了摸底調(diào)查,建立了科研實(shí)驗(yàn)室基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)。2、設(shè)備管理(1)制訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)大型儀器設(shè)備共享辦法》,在生命、食品、機(jī)電和植保四個(gè)學(xué)院實(shí)施了大型儀器設(shè)備共享運(yùn)行試點(diǎn),為下一步在全校推廣奠定了基礎(chǔ)。(2)更新補(bǔ)充大型儀器信息189臺(tái)(件),編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊(cè)(二)》,建成了大型儀器設(shè)備信息庫(kù),基本實(shí)現(xiàn)信息共享,大型儀器設(shè)備利用率較____年有了較大提高。(3)出臺(tái)了《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》,制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》,全年共維修儀器設(shè)備575臺(tái)(件),價(jià)值____萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備完好率達(dá)到96%,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。3、隊(duì)伍建設(shè)(1)舉辦環(huán)境管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)兩次,大型儀器設(shè)備操作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件培訓(xùn)各一次,培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)人員、教職工、研究生等300余人。(2)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員62人,全部取得內(nèi)審員資格證。(二)改革以學(xué)科為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)室整合結(jié)合學(xué)科建設(shè),完成了農(nóng)學(xué)院遺傳工程、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營(yíng)養(yǎng)等三個(gè)以學(xué)科為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的整合,組織專家對(duì)整合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收和評(píng)估,同時(shí)組織全校相關(guān)人員召開(kāi)了整合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。整合后實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度更完善更細(xì)致、運(yùn)行機(jī)制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理,有效地提高了實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備的利用率。(三)完成計(jì)劃外工作在保證目標(biāo)任務(wù)完成的情況下,根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作:1、對(duì)全校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放和規(guī)范化管理進(jìn)行了二次檢查,基本掌握了制約我校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的瓶頸問(wèn)題,對(duì)于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象,及時(shí)提出了整改措施。2、制訂了校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心考核辦法,組織專家對(duì)九個(gè)校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了考核,找出了實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問(wèn)題,提出了整改建議,為進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理提供了思路。3、對(duì)____和____年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收,既保證了建設(shè)項(xiàng)目的有效執(zhí)行,又為以后的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)。4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,組織專家對(duì)10個(gè)學(xué)院(所)____萬(wàn)元以上的38臺(tái)(件)大型儀器設(shè)備進(jìn)行了考核。5、組織申報(bào)了____年度省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,遺傳工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為第二批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。6、制訂并組織實(shí)施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn),完成了理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補(bǔ)充建設(shè)。7、完成了機(jī)電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個(gè)新上專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的方案編制和建設(shè)。8、積極開(kāi)展大型儀器設(shè)備共享機(jī)制研究,聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng),目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家,入網(wǎng)設(shè)備2億多元,涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域,為提高我校大型設(shè)備利用率開(kāi)拓了新的途徑。9、先后組織農(nóng)學(xué)、園藝、動(dòng)科、機(jī)電、生命等五個(gè)學(xué)院主管實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)室管理員,參加了____年春、秋季全國(guó)高教儀器設(shè)備展示會(huì),掌握了儀器設(shè)備的最新動(dòng)態(tài),對(duì)提升我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平提供了信息保障。10、組織人員先后赴華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí),調(diào)研了這些院校在實(shí)驗(yàn)室管理、開(kāi)放、大型儀器共享等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法,開(kāi)闊了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,對(duì)提高我校實(shí)驗(yàn)室管理水平、推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動(dòng)作用。11、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室廢液固的處置力度,為實(shí)驗(yàn)室制作、發(fā)放警示牌及各種標(biāo)志____余個(gè),全年共收集廢舊化學(xué)試劑、廢液廢固7000余公斤,EB垃圾包600余袋,其中____年____月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患,基本杜絕了直排對(duì)環(huán)境的污染,全年無(wú)重大安全事故發(fā)生。12、規(guī)范劇毒、易致毒化學(xué)品的購(gòu)買(mǎi)和管理,制訂了申購(gòu)程序,強(qiáng)調(diào)了有關(guān)購(gòu)買(mǎi)和管理制度,為各學(xué)院(系)申購(gòu)劇毒、易致毒化學(xué)品十多種,危險(xiǎn)化學(xué)品采購(gòu)和管理正常,無(wú)事故發(fā)生。此外,還在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應(yīng)等方面做了大量的日常性工作。二、存在問(wèn)題(一)實(shí)驗(yàn)室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理,業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。(二)部分教學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用率偏低。(三)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放運(yùn)行無(wú)配套資金,開(kāi)放程度低。(四)大型儀器設(shè)備無(wú)配套共享基金,開(kāi)放與共享程度不高,儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。三、二○____年工作計(jì)劃二○____年,在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)

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