六年級(jí)小王子讀后感500字(九篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級(jí)小王子讀后感500字(九篇)當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是十分有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是我?guī)淼膬?yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

六年級(jí)小王子讀后感500字篇一

趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖依稀覺察每一個(gè)行星上的人有所喻指，但我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)奇怪卻又奇妙的人吸引，深深折服于圣?？诵跖謇锏南胂罅χ?，渴望著自己能夠踏上一個(gè)人的旅程，看看這一個(gè)大千世界，遇到些萬分獨(dú)特的人。

現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。

其次次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與寂寞感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口能夠向外宣泄，于是，情緒只可以在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這一個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔細(xì)心細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣逐漸地倒下來，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲〞。遠(yuǎn)離人煙的'沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋覓自己心中的獨(dú)一無二，與這一個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這一個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡樂流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。

六年級(jí)小王子讀后感500字篇二

前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中，有一本是小王子。媽媽說：“這些書我都沒讀過，兒子，你讀完后要給媽媽講一講。〞

媽媽的知識(shí)量可是很廣的，連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了！

我拿起小王子，津津有味地看了起來。

看了前言我才知道，原來這本書在西方十分著名。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能夠住他一個(gè)人的`星球，每天都給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到好多奇古怪怪的小星球上的人，直到他來到地球，在沙漠里遇見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情，可是他十分想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

讀了這本書，我終究明白了什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花，為了不讓花被羊兒吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫個(gè)口罩。對(duì)他來說，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，假如花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光彩。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

這里有好故事都是有比喻意義的，譬如，那個(gè)什么國王告訴我們不能夠自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……

《小王子》這本書讓我知道了好多好多……

六年級(jí)小王子讀后感500字篇三

第一次讀它，大約是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。

趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖依稀覺察每一個(gè)行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)奇怪卻又奇妙的人吸引，深深折服于圣?？诵跖謇锏南胂罅χ?，渴望著自己能踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬分獨(dú)特的人。

現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。

其次次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬分苦痛的青春期，空虛感與孤獨(dú)感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能夠在我的`內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔細(xì)心細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。

在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣逐漸地倒下來，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲〞。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋覓自己心中的獨(dú)一無二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡樂流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無痕跡。

六年級(jí)小王子讀后感500字篇四

“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。〞借用這句話，于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子〞。

這是我第三次讀《小王子》——一本哲學(xué)童話書。每次讀來，都有不同感受和體會(huì)。

一個(gè)惆悵，漂亮到不忍觸碰的小王子，與一朵高傲脆弱的玫瑰花。很巧妙的組合。他們相互排斥，相互吸引，相互思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！凹偃缒銗凵狭四硞€(gè)星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺得所有的星星都開出花朵來了。〞

這本書中的每一句話，都值得細(xì)細(xì)品讀。不但用腦，更是認(rèn)真。這是一本需要認(rèn)真去體會(huì)的書。

我這一個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著的文字，回到長(zhǎng)久的記憶中，去尋覓我自己的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的〞。我們?cè)诳床灰姷谋澈?，是否能認(rèn)真傾聽，孩子那頂“帽子〞的'背后，所隱蔽的她對(duì)生命、對(duì)畏懼的理解和表達(dá)——那頭被蛇吞吃的大象。

這是一本矛盾且無法分類的哲學(xué)書。從其中，我們能夠看見人生、看見親子關(guān)系、看見世界、看見他人，更看見自己。

我們看見矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，繁忙與空虛，控制與畏懼，尋覓與迷失。

但無論看見什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個(gè)好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。

六年級(jí)小王子讀后感500字篇五

今年寒假，我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很好玩兒。它為我們表達(dá)了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫下降在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的巧妙之旅的故事。

小王子來自b612小行星。他是寂寞的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，由于他心里充滿了無盡的寂寞和憂傷。幸運(yùn)的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活，她是一朵漂亮而且十分高傲的花。敏感的'小王子由于玫瑰的一次氣憤，他離開了b612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己寂寞而又巧妙的旅行。

他先后訪問六個(gè)星球，他剛來到地球時(shí)發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲！狐貍求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì)，只有認(rèn)真靈才能洞察一切。〞——作為禮物，送給小王子。

《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的，水對(duì)心是有好處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人平靜并且心生暖意。在生活中，有時(shí)，我們不能太考究實(shí)際，空想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承受責(zé)任，勇于摸索人生，最終獲得啟迪的精神。

正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！〞

六年級(jí)小王子讀后感500字篇六

初讀《小王子》，感到一片朦朧，貌似什么也沒說，卻仿佛又道盡了一切，貌似是空靈一般，仙子在不知名的夜空搖曳身姿。

天馬行空一般，圣埃克絮佩里，不，是宏偉的圣埃克絮佩里，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)虛擬卻又真實(shí)存在的空間，與其說把小王子的形象勾畫于紙上，不如說是把內(nèi)心的對(duì)白印于紙上罷了。

或許永遠(yuǎn)不知道小王子的姓名，但已經(jīng)夠了。我知道他的財(cái)產(chǎn)：幾座火山(經(jīng)常弄出很臟的火山灰)，一把小椅子，一朵帶著刺的嬌艷艷的花，或許還應(yīng)當(dāng)加上他的`噴壺和罩子?；▋菏撬膶毼铮刻煊H自為她澆水，與她談心，雖然有時(shí)被小花揚(yáng)著小刺威嚇，臨走時(shí)，他還是給她罩上了罩子。在b612星上，只要他樂意，只要他稍稍挪動(dòng)椅子，只要他不想著該死的火山，他可以隨時(shí)隨地看到太陽，倒也分不清是落日還是朝陽，管他呢，懶懶的睡一覺，管他朝陽夕陽。

假如可以，我也愿住在一個(gè)體積只比衣柜大一些的星球上，運(yùn)氣好的話，我還可以有幾座火山和一支小花，餓了的話，我甚至可以在某座火山上燒烤，即使事后要清理狼藉，我也有充沛的時(shí)間。我還要將星球種滿小草，(或許小花會(huì)不樂意)我可以盡情的躺在草地上，隨時(shí)對(duì)準(zhǔn)太陽，或許我需要一副太陽眼鏡，然后懶散的閉上眼睛。假如有離我很近的小行星的話，我會(huì)去訪問那里的主人，只希望不要碰見可惡的國王。

而現(xiàn)在，我可以，盡情享受，盡情享受這朦朧的幸福。

或許是我學(xué)歷尚淺，尚不能讀懂詩人的心境，請(qǐng)?jiān)试S我將圣?？诵跖謇锓Q作詩人，由于我所感受的朦朧是我發(fā)現(xiàn)的最清爽的詩意。

六年級(jí)小王子讀后感500字篇七

暑假里，我借了《小王子》這本書，翻開第一頁，我的目光就被牢牢吸引了。

這本書是一部空想童話，但一頁頁翻來是如此逼真，讓我不知不覺身臨其境。它陳述了身為的飛行員，因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見了小王子。小王子對(duì)主人公“我〞描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛的只有四根刺的玫瑰，愛講話，天真無邪，需要小王子的保護(hù)。接著小王子又說了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴(yán)的國王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂傷的酒鬼，一個(gè)繁忙的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫大部頭書的地理學(xué)家。最終他來到了地球上的非洲。小王子十分擔(dān)憂自己的玫瑰，覺得她“在下一刻就會(huì)消失〞，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。

這是一篇童話，卻不是一個(gè)普通意義上的.童話，它充滿了對(duì)生活狀態(tài)的思考，它與說教無關(guān)，一切蘊(yùn)蓄在如詩如畫的故事里，蘊(yùn)蓄在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)蓄在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽視掉了。

這本書的是一個(gè)法國里昂人，是個(gè)卓越的飛行員，也是一個(gè)宏偉的作家，名字叫圣?？颂K佩里，在一次對(duì)法西斯德國的戰(zhàn)役中飛機(jī)失事，他的遺骸沒有找到，好多人都相信，他沒有死，只是回到小王子的星球去了。

《小王子》真好看，十分幽美，你們也來看看吧!

六年級(jí)小王子讀后感500字篇八

今年暑假我讀了《小王子》這本書，它將我引進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。

飛行員由于飛機(jī)故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真；他是一個(gè)開心的小王子，對(duì)于－切事物都很好奇，總是用天真無邪的目光去對(duì)待世界，媽媽說這一點(diǎn)我和他很相像。

書中寫了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友，起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙，經(jīng)過，小王子一心勸告，狐貍逐漸變的特別儉約食物。哎，我就和當(dāng)時(shí)的狐貍一樣，也總是不自覺地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊，蘋果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換……我想在生活中我還真應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍，養(yǎng)成勤儉儉約的好習(xí)慣。

除了那只可愛的小狐貍，玫瑰花也是書中一個(gè)重要的角色，那是－朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?/p>

《小王子》大量小朋友的爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過的，他們和我們一樣也十分喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對(duì)童年的開心與奇妙充滿空想，它像一個(gè)奇妙的磁場(chǎng)，把我的心給緊緊的吸引了。

爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的`小王子一樣健康、開心的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望我多讀書，從書中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)如何和別人相處，形成樂觀、開朗的性格，并從中體會(huì)世界的美好、人之間的友愛、四處蘊(yùn)蓄的聰慧。

你讀過《小王子》這本書嗎？快去看看吧，它能為你編織一雙想象的翅膀，在愛的天空下盡情的飛行，飛到書中所說的地方，奇妙與聰慧中開心成長(zhǎng)。

六年級(jí)小王子讀后感500字篇九

每個(gè)人都是一顆星星，在浩瀚宇宙中，閃著自己的光。

有一道光，叫職責(zé)，文中點(diǎn)燈人，他盡職盡責(zé)，“每天〞勤勞工作，雖然累得要命，可還是不愿放棄。盡職盡責(zé)，能成就大量大事，遵守規(guī)則，能使我們少罰好多不必要的錯(cuò)誤。在我們繁忙的學(xué)業(yè)中，能保持一顆對(duì)班級(jí)，社會(huì)的職責(zé)心，能讓人對(duì)我夢(mèng)目相待，點(diǎn)燈人的未來可能只是不停點(diǎn)燈熄燈，可他盡職，所以小王子也說他是唯一一個(gè)不可笑的人，由于他樸實(shí)，盡職。這種人，在社會(huì)中，絕對(duì)詩司巨頭搶先人選，所以，假如你想有閃亮在宇宙中，請(qǐng)先盡一份職責(zé)。

職責(zé)感，只是最基本的一點(diǎn)，它可以讓你學(xué)到成功的方法，與人相處，交往……可是，一個(gè)人只有職責(zé)也不行，還要有真實(shí)的內(nèi)心。

小王子，他內(nèi)心簡(jiǎn)樸，單純，也正是這樣，他離開了玫瑰花，可假如不離開，他可能不會(huì)成長(zhǎng)，更不可能懂得愛的難得。沒錯(cuò)，內(nèi)心也是一道閃光點(diǎn)。內(nèi)心，人最真實(shí)的地方，它閃爍著你的影子，它是你思維的靈維，小王子在最終