六年級科學400字 六年級科學650字(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六年級科學400字六年級科學650字(7篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇一

那是在我11歲時，那每日空萬里無云，溫和的陽光照在我臉上，小鳥在樹枝上歡快地謳歌著。媽媽給了我五塊錢，讓我去商店里買包鹽，回家做我最喜歡吃的菜。

正當我懷著十分喜悅的心情買完鹽后，一路小跑著走在鄉(xiāng)間小路上?？梢粋€不提防，路上的小“東西〞頑皮地將我絆倒了，鹽也撒了一地。我想這下慘了，媽媽一定不會再做我喜歡的菜肴，說不定還。看著地上鹽和沙子混在一塊的情景，這時的我百感交集。突然間，我想起了科學課上老師教我們的一個試驗——怎樣把“沙鹽〞提純，這使我即刻茅塞頓開迅速將地上的“沙鹽〞帶回家去。

當我剛進家門時，媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽〞，即刻火冒三丈，板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀，立馬迎著笑臉對媽媽說：“媽，媽，您稍安勿躁，這可是十分難得的‘潔凈鹽’。〞媽媽聽到這話，滿臉的茫然。

這時，我立馬找來了器具，科學試驗立刻開始。只見我先把“沙鹽〞和水混合起來，然后用過濾紙將沙子過濾掉，接著把留下的鹽水放在爐子上燒開，將鹽水里的水分蒸發(fā)掉，最終只見晶瑩剔透的鹽逐漸地露出了它那害羞的臉。此時媽媽看見原來烏黑的“沙鹽〞變成了晶瑩的純鹽，臉上也露出了滿意的笑容。

如今每當回想起媽媽當時那開心的笑容，我也情不自禁地滿心歡喜，由于這使我明白：多學習、思考，擅長動手，勇于實踐，往往能使我們把失敗化成功，更能讓我們的生活增加不少的精彩。

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇二

不知道人們有沒有意識到，科學已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在現(xiàn)在的社會發(fā)展里扮演著不可或缺的角色?？茖W，一個看不見摸不著的事物，卻每時每刻都在我們的生活中。而我們也需要去發(fā)現(xiàn)它，去摸索它，才能找到更多好玩兒的事物和現(xiàn)象，獲取更多的知識。

星期天，爸爸媽媽都不在家。剛起床的我餓得不行，把廚房翻了個底朝天，卻也沒發(fā)現(xiàn)任何可以吃的食物。而爸爸媽媽走得急，早飯也沒做。這可苦了我。出去買吃的吧，身邊又沒錢；不吃吧，可又餓得肚子疼，作業(yè)也沒法做。目光把家里的每個角落都掃射了一遍，終究在客廳的食品柜里發(fā)現(xiàn)了一個黃桃罐頭。我即刻像餓狼一般撲了過去，抓住了這個“救命〞的罐頭。可是，怎么開啟卻成了一個難題。我餓得雙手發(fā)軟，再加上力氣本來就小，用力硬擰是擰不開的。我急得只想哭——假如你們也處在我這個狀態(tài)：餓得不能行，而美味在眼前卻吃不到，一定也會這么慌張的。但是，我選擇了先冷靜下來，想想可以解決的方法。最終，我決定去請教“電腦老師〞。

果不其然，“電腦老師〞立刻就給了我答復：可以先把罐頭的蓋子在石頭或其它穩(wěn)固的東西上敲打，當聽到“嘭〞的一聲，就說明蓋子開了。

怎么會呢？這么簡單就開啟了？算了，還是試試吧，說不定真能開啟呢？可是，我找來找去，也沒發(fā)現(xiàn)有什么穩(wěn)固的東西。我又想了想，突然想起了樓梯。于是我開啟門，選擇了一階樓梯，把罐頭蓋子放在樓梯上敲?！斑?、咚、咚……〞我敲了好多下，蓋子還是沒開。可是我沒有灰心，繼續(xù)敲著?！斑?、咚……咚、咚、嘭！〞呀，終究響了！可是蓋子開了嗎？我半信半疑地拿起罐頭瓶，輕輕一擰，開了！里面一股黃桃的香氣撲面而來。我興奮極了，迅速回到屋里，拿出勺子，大口大口地吃著罐頭。

但在享用美食之余，我忍不住想知道這里面到底藏著什么微妙，為什么敲打罐頭蓋子，蓋子會自動開啟呢？于是我又去請教“電腦老師〞。“電腦老師〞的知識可真是豐富，不光有可以解決問題的方法，還有這方法其中的道理。它告訴我：“在地上磕瓶蓋，不僅改變了瓶蓋外形，更重要的是磕出了瓶蓋與瓶口的縫隙，也就是漏氣了，所以出現(xiàn)了瓶蓋鼓起來的現(xiàn)象，就像瓶蓋處會充氣一樣。總而言之，就是氣體由外部進入瓶內(nèi)，增大瓶內(nèi)壓強，所以蓋子就開啟了。〞

其實不只是罐頭開蓋子，生活中的每一件小事上，都有可能隱蔽著科學的知識與微妙。所以我們要細心地發(fā)現(xiàn)，大膽地提問，竭力地摸索，才能豐富我們的見聞，提高我們的實踐能力，幫助我們了解更多的科學知識。

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇三

科學家經(jīng)過不斷摸索，于20xx年終究發(fā)現(xiàn)宇宙中有適合人類居住的r星球。在這些年來，地球已經(jīng)面目全非，沙塵暴一次次襲擊地球；綠洲不斷地減少；水資源枯竭；物種稀少；沙漠不斷增大；化學物品帶來極大的危害……來不及了，假如再不采取措施，地球?qū)v史重演。我——魔法學院博士，作為r星球的特邀代表到r星球進行友好訪談，坐上私人飛碟出發(fā)了。

我來到r星球，哇！這兒太棒了，地面是軟綿綿的棉花糖制成的，一座座漂流在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其實的糖果國度。突然，一為狀似火形的橡皮機器人出現(xiàn)在我的面前，友好地說：“您就是地球上來的外星人吧，我?guī)ヒ妑星球的iq博士吧。〞

咦，它怎么知道我是這里的所謂外星人？不管了，救地球家園要緊，我還是跟它到這里的科學城去吧！它帶著我采用瞬間移動法一晃就來到了科學城。??！這里太美好了，掛在墻壁上的畫可以動，里面的人物會唱歌，會跳舞，還會和你打招呼，甚至可以走出來和你握手呢。這里就像一座古堡，雖然堂皇堂皇，四處都使用高科技產(chǎn)品，人們行駛使用時空隧道，卻給人陰森的感覺。我們來到iq博士的試驗室，這里大極了，陳設(shè)著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和外形各異的機器人……博士熱心地接待了我，還忙著給我介紹他最新發(fā)明的高科技產(chǎn)品，我打斷了他的話，焦慮地說：“不了，博士，我們星球受到了極大的危害，人類及其它物種面臨著死亡的考驗。請您救救我們！〞博士不慌不忙地說：“我很愿意幫助你們，你別慌張，請看。〞博士手指向窗外說“這是人造海洋。〞我順著博士手指的方向望去，驚呆了，跟真的海洋沒有什么兩樣，甚至更壯觀。博士繼續(xù)說：“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少吧，你們要好好地利用，讓它們更好地造福地球。好了，時間差不多了，你回去吧，記住，臨走前用這個能源采集器采集些能源回去，再見。〞

我照博士說的做了以后，就回去了。我回到地球，把采集到的能源植入地球，不一會兒，地球就恢復了原樣。

通過這次教訓，人類更加愛護地球，更好地利用科技。我堅信地球以后也會有r星球上那樣的科學城。

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇四

每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，有的人想當老師……而我的理想是當一名科學家，讓這個世界變得更加美好。

假使我是一名科學家，我會發(fā)明一種全能藥丸，這種藥丸無論什么病都能夠治愈。這樣會使老人更加健康，成年人更加強壯，小朋友更加活潑可愛。

假使我是一名科學家，我會發(fā)明一種太陽能汽車，這種汽車什么時候都能夠正常行駛，。只要有一絲陽光，它就會吸收陽光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個小機要哦，它還能吸收二氧化碳，釋放出氧氣呢！怎么樣？奇妙吧？

假使我是一名科學家，我會發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器，它可以把沒用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。十分便利。

我好想當一名科學家,但是，還有很漫長的路?，F(xiàn)在能做的就是好好學習，讓這個理想成為現(xiàn)實。

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇五

今天，我們來到了鄭州市科技館?？萍拣^一共有三層，第一層是多功能廳，其次層是一個巧妙的世界，第三層就是人體的奧秘。

我們先來到了第一層的多功能廳，多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時，時間剛好，要開始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個大電網(wǎng)，一旦導電便十分響，還會發(fā)出幾萬伏的電流。其次個節(jié)目是一個小一點的電網(wǎng)，先讓幾名觀眾進入電網(wǎng)，導電前不能碰電網(wǎng)，導電后才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢！第三個節(jié)目最好玩，是靜電表演，請一位長頭發(fā)的觀眾協(xié)同。讓那位觀眾摸靜電器，只見那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來。

接著我們來到了其次層。其次層有好幾面哈哈鏡，哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為巧妙的世界，太好玩了！

最終我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個時期的嬰兒，讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧秘可真奇妙呀！

我們把科技館轉(zhuǎn)完了，不錯吧！有機遇一定要來看看哦！

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇六

科學世界，無奇不有。天文地理，精彩紛呈。今天，我讀了《十萬個為什么》這本書，細細品味，發(fā)現(xiàn)它里面隱蔽著大量世界的微妙之處，讓我更加了解這科學社會。

《十萬個為什么》這本書中有文化篇﹑科技篇等等。陳述了世界萬物的奇妙之處，并用科學的方法解決了這一個個未解之謎。就譬如說我們最常用的吸管，你們知道吸管為什么能吸入液體么？由于當吸管插入液體時，吸管里面的液體和外面的液體都會受到空氣的壓力，我們用嘴一吸，吸管里的空氣被我們吸掉了，外面的液體就會在大氣壓力的作用下進入吸管，我們就能喝到液體了。

這下你們知道了吧，液體就是這樣進入吸管的。通過這本書，我了解了大量關(guān)于科學的知識，擴展了我的閱讀范圍，加強了我的知識。

世界上大量地方都用到了科學。正是科學的合理﹑準確才造就了這個發(fā)達的世界?；鸺飑p飛機載人等等都是由于科學的準確﹑宏偉才形成的。

從現(xiàn)在開始，讓我們一起去探究自然，發(fā)現(xiàn)微妙，一起研究，成為一個小小科學家。

為什么霓虹燈有多彩的光？為什么摩擦能生電？為什么電梯會自動升降？這些都有可能是我們經(jīng)常會想到的?？茖W家們發(fā)明白這些東西，又幫我們回復了這些問題，這里面都有一定的依據(jù)。正是發(fā)明白這些東西，才讓我們的生活有所改善。

科學造就生活，科學改變世界，科學無所不能！

六年級科學作文400字六年級科學作文650字篇七

未來的教室充滿著智能和奇妙。

走進教室，一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔和。綠色不但讓眼睛十分安逸，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時，假如把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就會感覺字放大了，假如字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小適合為止。

抬起頭，一眼就看見那漂亮、安全又溫柔的燈。燈“住〞在彩帶上，你確定會想：燈怎么會在彩帶上？燈不是很重的嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是溫和的，一點也不傷眼睛。

未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、奇妙得多。窗戶是用一種特別的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術(shù)，不到一年眼睛就可以恢復視力。