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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于感恩母親演講稿范文合集9篇五月,一個(gè)讓人有暖意的月份,五月的其次個(gè)星期天也就是昨天,便是世間布滿溫馨的節(jié)日――母親節(jié)。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!不管我們飛得再高再遠(yuǎn),總有一雙期盼的眼睛觀望著我們,總有一個(gè)人守候著我們!母愛(ài)真宏大!如:在攀枝花地震中,一位正在吃飯的母親,在地震襲來(lái)的瞬間,用自己的身體護(hù)住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒(méi)來(lái)得及丟掉。無(wú)情的地震奪走了母女倆的生命,但當(dāng)消防官兵把她們從廢墟中刨出來(lái)時(shí),她們僵硬的身體照舊保持著緊緊相擁的姿態(tài),在死亡的最終一刻,母親照舊愛(ài)護(hù)著她的女兒。還有一個(gè)故事,一位在美國(guó)讀書(shū)的女兒,接到媽媽的電話,“嗯。媽?zhuān)惺聠?”“沒(méi)事,就是挺想你的?!薄昂美?,好啦,我很困,這邊是凌晨,說(shuō)多少次了,有時(shí)差。”“哦,我忘了,那你接著睡吧!”5分鐘后,“哎呀,誰(shuí)啊?又打電話!”“妞妞,我是舅舅,你媽媽住的樓房著火了!”回?fù)?,“?媽!快接電話啊!”“嘟嘟?!?/p>
母愛(ài)真宏大啊!可我覺(jué)得那是一種“笨”愛(ài),由于它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。但我們就是在這種愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變,一點(diǎn)一點(diǎn)地接納和包涵,一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著愛(ài)別人。
聽(tīng)了上面的故事,教師們以及同學(xué)們,昨天你們都為母親都做了些什么呢?是為她們端上一杯熱騰騰的茶;還是為母親洗一次腳,還是為她們捶一捶辛苦的脊背,或是給母親一個(gè)暖暖的擁抱,又或者是一句溫馨的祝愿,一臉感恩的笑容......
不過(guò),或許有一些人由于各種緣由不能與母親一起過(guò)節(jié)。但是,你們是否還記得是誰(shuí)十月懷胎將我們生下?是誰(shuí)讓我們每天溫飽?是誰(shuí)教我們學(xué)會(huì)了用筷子?是誰(shuí)讓我們學(xué)會(huì)了綁鞋帶?是誰(shuí)教育我們要做個(gè)好孩子?是誰(shuí)每天為我們縫洗?是誰(shuí)每天為我們操碎了心?是誰(shuí)含辛茹苦的把我們拉扯大?是的,她,就是我們宏大的母親!所以,縱使我們昨天不在母親的身邊,可我們可以給母親打一打電話,問(wèn)候一下啊!正處于青春期的我們,在生活中肯定會(huì)有與母親磕磕碰碰的時(shí)候,比方:由于一些小事,卻和母親大吵一架,然后便摔東西,最終還將自己的房門(mén)“啪”的一聲關(guān)起來(lái),甚至還離家出走。母親節(jié),便是我們化解一切沖突的時(shí)候啊!假如你實(shí)在太忙,你可以發(fā)一條祝愿短信啊!總之,沒(méi)有理由讓母親孤獨(dú)地過(guò)節(jié)!
在我心里:母親就如玉般純凈、象牙雕刻般精巧,我也認(rèn)為受母愛(ài)澆灌的生命都醞釀著純美和芳香。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽(tīng)母親的嘮叨,懇切面對(duì)母親的嚴(yán)峻,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
真正愛(ài)母親的人,應(yīng)當(dāng)把每一天,都當(dāng)作母親節(jié),去專(zhuān)心地愛(ài)我們的母親!在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的盼望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
我的講話完畢,感謝大家!
感恩母親演講稿篇2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們,大家好。今日我要演講的是《感恩母親》。
我的母親是一個(gè)平尋常常、普一般通的中年婦女,她的那種無(wú)私的愛(ài)是那樣的和氣可親,母親就像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛苦的培育我們,為我們操勞。每天早上,媽媽早早地起床,為了讓我和姐姐吃好,她變著把戲、換著口味的給我們做早餐,她總是盡可能的讓我們能多睡一會(huì),而她自己早上忙的跟打仗一樣,根本上都是連刷牙洗臉都顧不上就要送我上學(xué)去了的。我的心中滿是感謝之情,媽媽為我們付出的心血,為我們付出的愛(ài),是難以衡量的。我要努力讀書(shū),孝敬媽媽。
記得有一次,我在學(xué)校上課的時(shí)候,感覺(jué)身體不適、頭很暈、想吐,我跟教師借手機(jī)打電話給媽媽?zhuān)嬷疑眢w不舒適。我打完電話后,就坐在座位上等著,才非常鐘都不到,她就急沖沖地跑了上來(lái)問(wèn)我怎么樣了,要知道我家離學(xué)校有很長(zhǎng)一段路的,開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)也要非常鐘左右的,她幾乎是一接完電話就開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了。
媽媽把我接回了家,她給我吃了藥,讓我睡一會(huì),我在床上躺著,她就在邊上照看我,直到我睡著了她才放心離開(kāi)去做別的事情。
我醒來(lái)后,覺(jué)察沒(méi)有把教師布置的家庭作業(yè)抄回來(lái),又是媽媽幫我從四周的同學(xué)家里抄來(lái)了作業(yè),由于我的生病,把媽媽忙成那樣,我在心里悄悄地想,等我長(zhǎng)大了肯定要不負(fù)媽媽的期望,感恩對(duì)我無(wú)私的母親。
還有一次,早上到學(xué)校以后覺(jué)察我把上課要用的東西忘在家里了,教師也不在,我非常焦急,好在媽媽在家里看到了我落下的東西,立刻就給我送了過(guò)來(lái),生怕我被教師批判,最終離上課僅有五、六分鐘的時(shí)候,媽媽把我落下的東西交到了我手上。那一刻,我感覺(jué)媽媽仿佛是一個(gè)天使,給我?guī)?lái)了光明和信念。從那以后,我最也沒(méi)有把上課要用的東西落在家里了。
媽媽她從小把我們拉扯大,不管自己多么累,都肯定會(huì)把我們的事做好。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有暖和的日子;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有豐收的糧食;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有母親,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”,誰(shuí)說(shuō)不是“一片汪洋”呢!等我長(zhǎng)大了,肯定要好好照看她,讓她為我們付出的一切得到回報(bào),肯定要好好感恩我的母親!
感恩母親演講稿篇3
各位教師、同學(xué)們:
大家好!今日很快樂(lè)有時(shí)機(jī)和大家在一起談一談當(dāng)下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。畢竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親伴隨兒子參與高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。由于天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親始終沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最終還是護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考完畢了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得抓緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛(ài)啊!她永久把兒子放在了第一位,由于關(guān)懷兒子,而忽視了自己的一切,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種狀況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,由于你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)懷你賽過(guò)自己的生命??墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的安康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)懷過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?
假如什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢希望你為他拋頭顱灑熱血呢?假如人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?假如我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假設(shè)今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)覺(jué)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今日我還活著,活著是多么地美妙,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很歡樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰慧的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍舊為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰慧大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加富強(qiáng)和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我信任,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得勝利,我們也將無(wú)悔。
感恩母親演講稿篇4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是《感恩母親》
有一個(gè)人,她永久占據(jù)在你心最松軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛(ài),它可以讓你隨便的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!
世上有一種愛(ài)最宏大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親。
母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。
母親是什么,母親為我們翻開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén),母親是上帝派下來(lái)培育我們的天使。
在人生坎坷坎坷的旅途上,是誰(shuí)賜予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,時(shí)刻賜予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲乏地教育著你為人處世的`道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而苦惱?對(duì)了!是宏大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的,是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣,母愛(ài)終究都是生命中最真摯,最無(wú)私的愛(ài)。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部一切來(lái)幫忙我們的人,是母親。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不遲疑地原諒我們的人,是母親。
當(dāng)我們?nèi)〉脛倮瑫?huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,是母親。
假設(shè)我們遠(yuǎn)在外地,我信任依舊牽掛著我們的,肯定還是母親。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵抗全部風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導(dǎo)你、教育你,教育你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因心情不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí),她悄悄承受但仍頑強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時(shí),她會(huì)送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……
當(dāng)你遇到危急時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛無(wú)望時(shí),她比你更加痛心哀痛,卻必需要頑強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起共享心中的喜悅,但是卻肯定不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……
現(xiàn)在,我的母親為了生計(jì),我與母親一個(gè)星期只通一次電話,在電話中,母親總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖,非常關(guān)懷我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她對(duì)我說(shuō),他很惦念我,牽掛我,其實(shí)我也一樣,非常惦念與牽掛我的母親。
母愛(ài),感化一切。
母愛(ài),真摯無(wú)私。
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝全部愛(ài)我們的人。
感恩母親演講稿篇5
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。她為我犧牲了全部的時(shí)間。放學(xué)路上下雨了。誰(shuí)脫下他的皮衣給我穿上,卻被大雨淋濕了?是我的慈母。
我考試沒(méi)考好。誰(shuí)用親切的語(yǔ)氣鼓舞我,讓我布滿信念,向前走?是我的慈母。遇到困難,是誰(shuí)幫我解決的?是我的慈母。
我拿到獎(jiǎng)狀后,誰(shuí)會(huì)在別人看不到的地方偷偷笑?是我的慈母。
嚴(yán)寒的冬天,誰(shuí)給我織了一件美麗舒適暖和的新毛衣?是我的慈母。
我記得有一天早上,當(dāng)我媽媽剛送我去學(xué)校的時(shí)候,天下起了大雨。這時(shí),我安全到達(dá)學(xué)校,但我媽媽不得不在大雨下回家。我在雨中看著媽媽的背影,心想:要是我是媽媽頭上的一把小雨傘,愛(ài)護(hù)她不受雨淋就好了!但是我只能看著我媽一個(gè)人在雨中走。我對(duì)媽媽喊:“媽媽?zhuān)旎丶野?,不要在大雨中感冒!”我急趕忙忙跑進(jìn)教室,心情沉重地上課。放學(xué)后,我看到媽媽安穩(wěn)無(wú)恙,沒(méi)有生病,心里這塊石頭也放下了。這時(shí)候我忍不住把小臉藏在媽媽?xiě)牙?,感覺(jué)媽媽的心真的好暖和。
又開(kāi)了一次校運(yùn)會(huì)。教師讓學(xué)生告知家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布,并在上面寫(xiě)下自己的號(hào)碼。到家后,我立刻讓媽媽給我縫白布。我媽找了兩塊潔凈的布仔細(xì)縫好。我不當(dāng)心用一根銳利的針劃破了我媽媽的手。我很快找到一個(gè)創(chuàng)可貼,當(dāng)心翼翼地給媽媽貼上。這時(shí),我媽眼睛濕了,說(shuō):“孩子,你真孝順?!边@時(shí),我想起了孟郊寫(xiě)的詩(shī)《游子吟》:慈母手中的線,為任性的男孩的身體做衣裳。
有一天,我想:媽媽為我度過(guò)了一生。我該怎么報(bào)答她?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔议L(zhǎng)大了,你最想要什么?”我媽說(shuō):“我盼望你長(zhǎng)大后成為國(guó)家有用的人才?!?/p>
啊,媽媽?zhuān)銥槲腋冻隽诉@么多,但你沒(méi)有怨言。我現(xiàn)在必需努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我會(huì)敬重你。感謝你這么多年的愛(ài)。
我感謝我的母親,我的祖國(guó),我的母親,我的地球。你的孩子要用才智、科學(xué)、勤奮、士氣回報(bào)母親,讓你的笑容更甜,山河更壯美,環(huán)境更好。
我媽常常對(duì)我說(shuō):“永久感恩別人,感恩別人滴水,得一泉之恩。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)。”
感恩母親演講稿篇6
感恩母親演講稿
敬重的各位教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
總有一個(gè)人,悄悄將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。經(jīng)常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。
給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們連續(xù)挖掘。發(fā)覺(jué)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶,在唐山大地震中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安穩(wěn)無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最終一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)覺(jué)母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,始終用乳汁連續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在嚴(yán)寒的冬天也能覺(jué)得暖和如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍舊清亮澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)綠蔭,悄悄付出。母愛(ài)是純凈的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給安慰和力氣;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永久罩臨著你,伴隨你一生。
有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!蔽覀兓蛟S有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)心念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永久在一旁悄悄地支持我們,急躁的開(kāi)到教育我們,賜予我們支持和鼓舞。
在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,只有母親節(jié)!五月,由于有了母親節(jié)而漂亮,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,或許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花?;蛟S只是電話中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真實(shí)的祝愿,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。其實(shí),天下全部母親都是那么簡(jiǎn)單被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是,你對(duì)你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現(xiàn)在我提議,全部在場(chǎng)的同學(xué)都在心底悄悄的對(duì)這世界上最宏大的人說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
最終,祝愿天下全部的母親平安,幸福,安康,長(zhǎng)壽!
感謝大家!
感恩母親演講稿
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高二(9)班的xx,今日我演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛(ài)》。
漂亮的五月已經(jīng)靜靜地來(lái)到我們的身邊,空氣里處處漂浮著芳香的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,有一個(gè)暖意融融的日子,她便是母親節(jié)。我想,人們把這五月的其次個(gè)星期日定為母親節(jié),其中的一個(gè)意蘊(yùn),那便是母親的愛(ài)恰如這五月的明媚陽(yáng)光暖和著我們的生命吧。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,牽掛和期盼永久縈圍著母親的心懷,“慈母手中線,游子身上衣。臨得密密縫,意恐遲遲歸。”把這世界上全部的線連在一起,也難以丈量出母親悠長(zhǎng)的牽掛吧。吩咐和守望伴隨著她的一生,“兒寒乎?欲食乎?”這關(guān)切的話語(yǔ)猶如這五月的花香充溢于天地之間,讓我們的生命享受著一種暖和?!皨寢尅笔俏覀兯馨l(fā)出的最甜蜜的聲音和最美妙的召喚。在母愛(ài)的光芒下,我們有了指路的明燈,看請(qǐng)了前進(jìn)的方向,獲得了信念;我們有了避楓的港灣,遠(yuǎn)離了風(fēng)浪,享受著安定。母親為我們付出得太多太多。
當(dāng)我們?cè)缟洗颐γγΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們晚自習(xí)放學(xué)匆忙回家時(shí),是誰(shuí)照舊在燈下等待?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)靜靜地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽始終是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清晰地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有力量愛(ài)護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)憂地悄悄凝視著我們;當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,媽媽用光明的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難受的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起悲傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??!
古今中外,古往今來(lái),多少詩(shī)人用他們飽蘸深情的筆墨來(lái)抒寫(xiě)母愛(ài)的宏大。從《詩(shī)三百》到《大堰河——我的保姆》,從古西臘到后現(xiàn)代……是母親給了我們創(chuàng)作的源泉,是母愛(ài)使我們的精神得以成長(zhǎng);是宏大的母性讓人類(lèi)擁有了一份溫厚的漂亮。詩(shī)人說(shuō),假如沒(méi)有了母親,這世界將失去三分之一的真,三分之一的善,三份之一的美。是愛(ài)的母親賜予了我們多少不能淡忘永當(dāng)珍視的東西!從母親那里,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想??墒俏覀冇衷鵀閶寢屪鲞^(guò)什么呢?莫非我們就這樣心安理得地承受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)當(dāng)做些什么讓媽媽快樂(lè),讓媽媽傲慢嗎?
宏大的愛(ài)都是樸實(shí)的,樸實(shí)得一如我們腳下的土地。媽媽不要華美昂貴的首飾,不要珍貴的禮物,或許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊潔凈干凈的桌布,一張純凈無(wú)邪的笑靨,一回幫媽媽打理家務(wù)。便讓媽媽倍感欣慰。由于孩子長(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告知媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)您!
時(shí)間如水,年華易逝,似水流年淡去我們的回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿依戀;鷹歸燕去,春去秋來(lái),老去的是母親的容顏,卻始終不老是母親那顆溫厚的心。兒女在一每天長(zhǎng)大,母親卻在一每天年輕。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親的懷抱,熱淚漣漣!是歷史給予母愛(ài)亙古的膚淺,是真情給予兒女對(duì)母親深深的依戀。在這樣一個(gè)五月的其次個(gè)星期天,讓我們賜予母親更多的關(guān)心,讓我們對(duì)天下的母親深情地道一聲:“一聲平安!”
感恩母親演講稿
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二級(jí)十班的xx,我今日演講的題目是:媽媽做的菜。
信任在座的各位都嘗過(guò)母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個(gè)人熟識(shí)而又難以忘記的味道!那么,試想假如有一天,你再也嘗不到這熟識(shí)的味道,又會(huì)怎樣呢?
我的母親是一個(gè)很愛(ài)做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時(shí),總是把廚房弄得一團(tuán)糟,而且做出來(lái)的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是協(xié)作著吃上幾口,露出牽強(qiáng)的笑容說(shuō):“好吃”!直至那一次……那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門(mén),天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會(huì)兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺(jué)自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門(mén),母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有遺忘帶雨傘了吧,快去洗個(gè)澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點(diǎn)餓,可以開(kāi)飯了沒(méi)?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來(lái)時(shí),母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個(gè)坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃???一點(diǎn)味道也沒(méi)有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開(kāi)頭埋怨。看著旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,”我出去外面吃“,說(shuō)著就重重的甩上了門(mén)。門(mén)馬上關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見(jiàn)母親失落的眼神。深夜回到家,母親早已入睡。妹妹靜靜的拉著我說(shuō):”姐,其實(shí)媽媽知道你今日考試,特地忙活了一下午做了一桌你平常最?lèi)?ài)吃的菜,沒(méi)想到你卻……“聽(tīng)到這,我立刻感覺(jué)自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特殊難過(guò)!翻開(kāi)房門(mén),看到書(shū)桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺(jué)的,淚無(wú)聲滴落……
母親清晰的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習(xí)慣,而我對(duì)母親卻一無(wú)所知。母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我著想,關(guān)懷我,照看我,而我卻常有諸多挑剔,對(duì)母親不滿……回想過(guò)去的點(diǎn)滴,才知道自私的自己忽視了母親太多太多……
同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)悄悄操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!
寸草春暉,我們應(yīng)當(dāng)更加了解我們的母親,了解她對(duì)我們的愛(ài)。正是母親的愛(ài)才讓我們歡樂(lè)幸福的成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫助分擔(dān)力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長(zhǎng)是感恩的前提,歡樂(lè)是成長(zhǎng)和感恩的過(guò)程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓母親知道,正是她對(duì)我們的愛(ài),才讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)覺(jué),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢,感謝大家!
感恩母親演講稿篇7
敬重的各位教師、同學(xué)們:
母愛(ài)是一種巨大的火焰,總能遮起半邊天。母親就好像一棵蒼天大樹(shù),而我就是母親身上的一枝一葉,每一天舍命地吸取母親的養(yǎng)分,生怕長(zhǎng)得不夠碧綠,不夠刺眼。
假如數(shù)算起來(lái),母親賜予我們的愛(ài)似乎不計(jì)其數(shù),就像天上的星星,雖然看起來(lái)是小小的,但每一個(gè)閃耀起來(lái)卻是最絢爛的。每一天為我們洗衣、做飯、整理房間,一件件簡(jiǎn)單的事情一向循環(huán)著。而母親從來(lái)沒(méi)有一件埋怨的話。任勞任怨、不厭其煩的做著。
我和姐姐都不是省油的燈,事情做好了,做美麗了,母親就陪著嘻嘻哈哈、高快樂(lè)興的;失敗了,母親就鼓舞我們,一遍一遍。我真的在想,究竟是一股什么樣的力氣,讓母親這樣精神充足?。??或許是在生病的時(shí)候,一雙粗糙的大手摩挲著我的小額頭,一個(gè)身影為我端水、為我擦汗所感受到的……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首人人皆知的歌曲,表達(dá)了母親多么光明的愛(ài)。母親為我們的成長(zhǎng),才盡了人生的歲月。母親的愛(ài)也更不是三言兩語(yǔ)就表現(xiàn)出來(lái)的。我提筆時(shí)久久寫(xiě)不下,也正是心怕寫(xiě)不出母親的宏大。
我們寵愛(ài)什么,母親就給什么??墒悄挠幸粋€(gè)人當(dāng)母親問(wèn)他寵愛(ài)什么的時(shí)候,會(huì)說(shuō),我寵愛(ài)母親呢?真的感謝母親以前給我們的恩惠。是?。∮心赣H才有家,有母親才有節(jié)日,有母親才懂得什么叫做懷感恩的心活著。天下的母親,是我們永久的心靈家園。
感恩母愛(ài)吧,感恩母親吧,獻(xiàn)出全部的一切。要做起來(lái),感恩母親。
感恩母親演講稿篇8
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今日我發(fā)言的題目是《感恩母親,感恩教師,感恩母?!?。
同學(xué)們都知道,每月5月份胡其次個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下全部母親的節(jié)日。在這一天,我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,或是一束紅色的康乃馨,或是一件精巧的手工作品,或給媽媽買(mǎi)一件美麗衣服,或向媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一句:媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)!是啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)像一縷縷絢爛的陽(yáng)光,照射著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng);母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,總能在我們陷入逆境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干枯的心靈。
有一首唱歌的特殊好,“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,你雨中的花折傘有人為你打;你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們,這首感天動(dòng)地,催人淚下的《母親》你肯定聽(tīng)過(guò)吧!那么在這個(gè)周末,也就是母親節(jié),你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí),媽媽不要華美昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家務(wù),就是對(duì)媽媽最真摯的祝愿,每天安康。平安。歡樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候,仔細(xì)做好自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)就改,取的好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份勸慰。由于——孩子長(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告知媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!
家是愛(ài)的港灣,母親是哺育我們的河流。教育是學(xué)問(wèn)的源泉,母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,教師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命,教我們?nèi)绾巫鋈?是母校給了我們學(xué)問(wèn),教我們?cè)趺醋鍪?母親和母校,始終在那里,在我們心靈深處,寧?kù)o地散發(fā)著最漂亮的育人光芒!感謝母親,感謝教師,感恩母校!
感恩母校,就是要我們喜愛(ài)校園,樹(shù)立仆人翁精神,以校為家,自覺(jué)愛(ài)惜校園環(huán)境,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,監(jiān)視制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,考場(chǎng)上文
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