你微笑的樣子真美作文初中 你的笑容真美作文

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你微笑的樣子真美作文學(xué)校一

粉筆在黑板上起伏，留下道道跳動(dòng)的線條；輕風(fēng)吹過，輕輕地撩起你耳邊的黑發(fā)；黑色的眼鏡框下，一雙盈滿笑意的眼睛吸引著我：語文老師，微笑就是你最美的樣子。

隨著校內(nèi)中音樂的響起，老師、同學(xué)在校內(nèi)中穿梭，來來往往相互碰撞的師生們猶如同一個(gè)地窖里相遇見的小螞蟻，碰碰“觸角”，便很快的走開了。我排著隊(duì)伍走在校內(nèi)中，迎面看到你的身影——你的目光與我相碰撞，接著莞爾一笑。這個(gè)笑，猶如冬季北大西洋中激起的墨西哥灣暖流，一股暖和的力氣在冰冷的海水中沖擊、回旋，正將熱量傳播向更遠(yuǎn)處，也激蕩在我的心田上，沖去了我一天的疲乏，向我傳播著歡樂。

操場(chǎng)上，學(xué)校生的歡樂聲不時(shí)地從碧綠的草地和筆直的跑道上傳來；教室中，你用悅耳甜蜜的聲音講課的樣子卻更使我入迷。你一手握著課本，眼睛里布滿了神采與笑意；講到高潮處，你的目光射向我們，里面含滿了開心與期盼，光滑的臉龐上也好像微微起了淡淡的紅暈，甚至脆脆的聲音也是愉悅的，帶領(lǐng)著我們?cè)谖恼轮兴妓?。我們答?duì)時(shí)，你笑了，這是你微笑的臉龐上照舊布滿神采與紅潤，開心在教室中擴(kuò)散。

辦公室中，正在工作的老師與進(jìn)出的同學(xué)總是靜靜靜的，正在數(shù)試卷的我靜靜抬頭環(huán)顧著四周，有的老師眉頭微蹙著批改作業(yè)，有的老師聚精會(huì)神的在電腦上工作，還有的老師正在笑著交談?wù)勌?。你剛剛批改完作業(yè)，與旁邊的老師聊了幾句，接著笑了。這個(gè)笑甜甜的，布滿了享受生活的歡樂與活力，又帶有如釋重負(fù)般的輕松與愉悅，一時(shí)間我竟無理由的覺得生活如此快樂，也笑了。

一陣風(fēng)過，幾粒細(xì)小的粉筆末隨風(fēng)飄散，小小的，白白的，在風(fēng)中彌散開來，我的心也微微抖動(dòng)起來。你微笑的樣子又出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)甜甜的微笑，不僅教會(huì)了我歡樂，還教會(huì)了我學(xué)習(xí)的樂趣，更教會(huì)了我喜愛生活，真美。

你微笑的樣子真美作文學(xué)校二

從何時(shí)起，我只愿獨(dú)來獨(dú)往，漠視他人的求助，也不期盼他人能雪中送炭地幫忙。然而，在那一次微笑的光線中，支配著我的思想如粒粒塵埃般飄散了。

雨像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了林間泥濘的小路。黃泥路上鐫刻著各式各樣的鞋印，還點(diǎn)綴著片片枯葉，一切都在提示著：“路難行！路難行！”

我推著自行車，在去奶奶家的路上踽踽獨(dú)行。村里臨時(shí)修建的木橋禁不住風(fēng)雨的剜刮，在湍急的流水中宣告自己的失敗，溪中那一堆墊腳石成了必經(jīng)之路。

面對(duì)那些被沖得光滑的石頭，我踟躕不前。一時(shí)的頭腦發(fā)熱，使我這個(gè)柔弱的小姑娘打算像大人一樣扛著自行車過河。在我雄赳赳地踏上第一塊石頭時(shí)，腳底就打滑了一下，我發(fā)出一陣尖叫。

“小姑娘！別怕，你左前面有一塊石頭，踩那兒！”一陣生疏的聲音在召喚我，我抬頭觀察一位婦女，袖章上“村委會(huì)”三個(gè)字清楚可見。她見我抬起頭，立即回應(yīng)一個(gè)鼓舞的微笑。我像抓住一根救命稻草，完全根據(jù)這位閱歷豐富的阿姨說得那樣做，肩上扛著自行車，顫巍巍地走了一半路程。

慢慢，雨勢(shì)大了。由細(xì)膩的蛛絲變作槍林彈雨，鋪天蓋地地砸了下來。腳下的石塊頑皮地抖動(dòng)，我突然想一點(diǎn)一點(diǎn)退回，可連轉(zhuǎn)身都難。無望之際，有種想把自行車扔進(jìn)河里的`沖動(dòng)。

正值我舉步維艱的時(shí)候，肩上的自行車一下子輕了，繼而離開了我的肩。我回過頭，一張熟識(shí)又生疏的臉，臉上依舊掛著迷人的微笑——因勞作顯得烏黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠的目光，細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴巴微微張開。雖然只有一瞬間，我卻將這可愛的笑臉定格在腦海里。

車子和我平安抵達(dá)對(duì)岸，我還是奇怪???地問她怎么從對(duì)岸繞到我身后的石頭上的。她只是回答：“這兒石頭多得很，看你在那不敢走，我們村委的就要幫一把，趟水也得愛護(hù)父老鄉(xiāng)親??！”“太感謝了！”我向這位樸實(shí)的女勞動(dòng)者報(bào)以微笑。

這只是一位一般的生疏人的一般微笑，卻轉(zhuǎn)變了我的思想，使我難以忘記。自此，我便以同樣的微笑關(guān)心他人，盡管我們素不相識(shí)。

忘不了那使我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的微笑，與它一起埋在心中的，還有一句未曾出口的話：“生疏人，你微笑的樣子，真好看！”

你微笑的樣子真美作文學(xué)校三

一抹淡淡的霞光飄過，在眼角凝成憂愁，轉(zhuǎn)瞬又消逝在眼波，嘴角維揚(yáng)，這樣微笑起來的你，真美。

舅舅快結(jié)婚了，處處需要花錢，作為媽媽的你為了兒子的終身大事處處干零活。惋惜，那個(gè)早上，正值你坐在樹梢一刻不停的套果袋的時(shí)候，樹梢斷了，你毫無防備，導(dǎo)致多處骨折。

當(dāng)我們風(fēng)風(fēng)火火的趕到醫(yī)院時(shí)，卻絲毫看不出你的任何擔(dān)憂，你在笑，即使躺在病床上了，卻還在招呼我和妹妹喝牛奶，吃水果。我不知道你的焦急，只觀察了你臉上的無所謂，總是告知我們“不用擔(dān)憂我”“我很好”“我沒事”。舅舅的喜事將近，你竟然還自我調(diào)侃：“看我到時(shí)候咋去，就在家躺著吧?！蹦愕男Γ巛p風(fēng)，只微拂過湖面，微激起一陣漣漪以后又淘氣的走開。

可誰又知道這云淡風(fēng)輕的笑，掩藏了多少擔(dān)心，焦急？我見過你哭，那是在笑著聽完了鄰居某句傷人的話之后，轉(zhuǎn)身偷偷抹眼淚，我也見過你愁，那是聽到親戚的病情后難以掩飾的緊急。可你在人前，從來就是笑，總是笑的坦蕩，笑的頑強(qiáng)。

我想象過，你在夜里睡不著覺，想盡各種方法支配家里那點(diǎn)兒錢，你應(yīng)當(dāng)會(huì)埋怨自己，為什么這么不當(dāng)心，耽擱了家里的農(nóng)活不說，舅舅結(jié)婚怎么辦啊！你會(huì)設(shè)想，萬一落下了病根，以后還得讓大家服侍，這次就讓一家人操了不少心。那些“其實(shí)我不是很好”“其實(shí)我真的很愁”“我自己真的辦不到”都咽進(jìn)了肚里，自己消化汲取，出現(xiàn)出來的，就只是一個(gè)淡淡的漂亮的笑，卻揉了絲絲的惆悵。此時(shí)你的笑容，更像是彎彎的月亮，雖不圓滿卻令人沉醉，時(shí)時(shí)刻刻為我們傳遞正能量，讓人傷感，使人心疼。

或許美妙的事物都會(huì)有令人心酸的一面吧。芭蕾舞者因那雙腳而美也由于那雙腳而心酸，而這種美本身也是當(dāng)看到那種心酸需要仔細(xì)體會(huì)的美，那種殘缺的美，更加動(dòng)人心魄。姥姥，你笑起來的樣子，真的很美！

你微笑的樣子真美作文學(xué)校四

四班級(jí)時(shí)，我是個(gè)語文課代表，我一直比較內(nèi)向，只要站在講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)時(shí)，我就不由得臉紅，緊急得心怦怦直跳，但那個(gè)微笑轉(zhuǎn)變了我，讓我有了士氣和自信。

還記得那個(gè)下午，陽光偷窺著教室，時(shí)不時(shí)灑進(jìn)幾束光。課間，我被語文老師叫進(jìn)辦公室，告知了我今日要進(jìn)行家默的詞語并讓我給大家報(bào)一下。給大家報(bào)一下？我遲疑了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到教室，我坐立擔(dān)心，看著在教室里說笑的同學(xué)，我想：要不下節(jié)課一下課就報(bào)吧，反正現(xiàn)在人也沒到齊。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，這是老師交給我的任務(wù)，我得準(zhǔn)時(shí)完成。過了一分鐘，我再次看了看教室，人都在了，但仍舊非常吵鬧，我聲音又不是很大，怎樣才能鎮(zhèn)住他們？我看了看表，離上課只有五六分鐘了。怎么辦？怎么辦？

我焦躁擔(dān)心地拿著語文書走上講臺(tái)，下面吵鬧的同學(xué)根本沒留意到我，我緊急極了。沒方法，這是老師交給我的任務(wù)，我必需得完成。

“那個(gè)……大家寧靜一下！我給大家報(bào)一下語文家默的詞語！“我壯著膽子喊了出來?？赡苡捎谖衣曇舨淮螅⒖瘫怀翛]在同學(xué)們嘈雜的說笑聲中。我聳了聳肩，唉，算了吧。正值我預(yù)備走下講臺(tái)時(shí)，班長(zhǎng)小雨留意到了我，她走上前問：”怎么了？“”我要報(bào)一下家默的詞語，但教室里太吵了……””放大聲點(diǎn)兒，英勇點(diǎn)兒，當(dāng)他們都是南瓜，就不會(huì)緊急了?！拔腋兄x地對(duì)她笑了笑。

”大家寧靜一下！我要報(bào)一下今日語文家默的詞語！“我提高了分貝，努力克服住我的緊急，這下子，大家都聽到了，都將目光投向了我，我突然感到我赤裸裸的，似乎正在被人審訊。我的臉又”刷“的一下紅了。我偷偷瞟了一眼小雨，她正沖著我笑呢，目光里滿是鼓舞，我愣了愣，身上似乎又有了某種能克服我緊急的能量。

”請(qǐng)大家拿出語文書，翻到今日學(xué)的這一課?！拔业哪槻患t了，流利地說了出來?！眹W嘩嘩“翻書的聲音響在我耳邊，我不緊急了。

待翻書聲消逝，我開頭看著語文書報(bào)了起來：“好。第1個(gè)……第2個(gè)……第3個(gè)……第28個(gè)……”我一口氣報(bào)完了，瞟了眼同學(xué)們，他們都在仔細(xì)地劃呢。此時(shí)的陽光似乎特殊暖，始終照進(jìn)了我心里。這時(shí)，上課鈴響了。我知道，我勝利了。

我感謝地向小雨笑了笑，走下講臺(tái)。

今日的這一次，是我踏出的第一步，我想，以后，我不會(huì)再緊急，不會(huì)再臉紅。

小雨，感謝你，你的微笑賜予了我士氣和自信，我想靜靜告知你：你微笑的樣子，真美。

你微笑的樣子真美作文學(xué)校五

我在生活中見到過很多人的模樣，有漂亮的，也有丑陋的。這些人在我的心中一閃而過，不留下一點(diǎn)痕跡。但你那微笑的樣子，卻讓我記憶猶新。

在暑假里的一天，我獨(dú)自乘公交車去圖書館。我先是經(jīng)過一片擁擠的人流，而后又頂著巨大的壓力上了人滿為患的公交車。上了車，我預(yù)備交錢時(shí)，摸了摸自己的口袋，立刻大驚失色：我那幾張錢竟不翼而飛！確定是在那一群人中被小偷順走了！上了車的人一個(gè)接著一個(gè)地交上了錢。公交車司機(jī)等到其他人都交完錢之后，向車內(nèi)喊道：“誰還沒交錢，沒交的快點(diǎn)交！”立刻車內(nèi)的人都看向了我，我不禁面紅耳赤，非常慚愧。我在全身上下的口袋中摸來摸去，盼望找到一枚之前沒花完的硬幣，可倒霉的我并沒有找到。我只得低下頭，低聲地說：“我……我的錢丟了?！傲⒖?。車內(nèi)談?wù)摷娂姟卞X丟了就能不交了？“、“這人怎么這樣啊！”這些話語讓我更加慚愧難當(dāng)“沒錢就下去！"司機(jī)冷冷地說，這下我就只剩下車這一條路能走了。我漸漸地向車門走了過去。

這時(shí)，一個(gè)悅耳洪亮的聲音讓我下車的腳步停了下來。一個(gè)小男孩指著我剛剛站著的地方說：“哥哥，你的錢掉了”我一轉(zhuǎn)頭，看到了他臉上洋溢著的微笑，這微笑讓我已經(jīng)被冷漠的心重新感受到暖和與盼望，這個(gè)小男孩的微笑不僅僅是一種笑容，還是一種助人為樂精神的體現(xiàn)。從我看到那微笑起，我就再也忘不了那個(gè)和善的小男孩。我走過去，撿起那枚并不是我丟下的硬幣，對(duì)那位微笑著的小男孩說：“感謝！”并交了錢。公交車開了，我的心也隨著小男孩的微笑而感動(dòng)了。

這已是幾年之前的事。但我依舊對(duì)那個(gè)小男孩和他那令人感動(dòng)的微