生活是我們記住的日子

本文格式為Word版，下載可任意編輯——生活是我們記住的日子特別是其中的話題作文，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼纳钍俏覀冇涀〉娜兆樱瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活是我們記住的日子一

周末里，我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚，那兒有許多的花草樹木，一陣陣微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩作響，給這個(gè)炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下，開始了釣魚。

我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出，然后在魚桿頭上系好魚線，裝好浮標(biāo)，最終在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我，我嘩的一甩線，魚鉤落入水中，浮標(biāo)漸漸浮起來。

過了半小時(shí)，我的浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，突然，我的浮標(biāo)沉下去了，媽媽說：“快拉！快拉！〞我猛的一拉，一條小魚上鉤了，我很開心！樹上的知了開始鳴叫，仿佛在為我釣到一條魚而慶賀。

沒過多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚，我想了想說：“我一定也能釣到大魚！〞又過了半小時(shí)，雖然我又釣了四條小魚，可一條紅鋰魚都沒釣到。突然，媽媽把我的釣魚桿拿起，哇！一條紅鋰魚，我迅速上去幫忙一起拉，紅鋰魚終究被我們釣到了。

今天，我不僅釣到了魚，還懂得了一個(gè)道理，無論做什么都要有耐心，才會(huì)成功。

生活是我們記住的日子二

我們只有一個(gè)家庭，那就是我們同住的村哪么我們同住的村名字叫什么？我們每一個(gè)人都知道它的名字叫；地球。

地球上離我們最近的地方有多遠(yuǎn)？有些人認(rèn)為，這是一個(gè)航班的距離，飛機(jī)可以在十二到二十四小時(shí)內(nèi)把我們送到地球上我們想去的任何一個(gè)角落，也有些人認(rèn)為這是一個(gè)根光纜的距離。我們每一個(gè)人都有上宇宙，觀測(cè)宇宙的夢(mèng)想。當(dāng)我們觀測(cè)宇宙的時(shí)候我們才知道我們?cè)谟钪媲懊媸嵌嗝疵煨。嗝次⒉蛔愕馈?/p>

我們每一個(gè)人都空想當(dāng)我們上宇宙的時(shí)候我們想留下即使它是一個(gè)美夢(mèng)，惋惜我們不可能不醒來這個(gè)又美又甜的一個(gè)充滿快樂的夢(mèng)呀。

我們同住的村有一個(gè)網(wǎng)它就是互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)可以讓相隔萬里的人“面對(duì)面〞好像在坐在一起交流。世界在變小，但我們生活的圈子在變大在不斷的更新，不斷的豐富起來。在我們同住的村也就是說地球，我們?cè)诘厍蚶镂覀兠恳粋€(gè)人都有機(jī)遇和途經(jīng)接觸具特色的文化。

我們同住的地球村是一個(gè)充滿開心的美麗地球。在這地球里生活的數(shù)萬人還數(shù)萬人有各自的語言特色和有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。生活在這地球上的我們面臨著大量人生坎坷，迎來著改變我們?nèi)松目荚嚒＿@些考試對(duì)我們來說未必考得好把人變得未必變得十全十美，可是我們也應(yīng)當(dāng)珍惜這些人生考試。

倘若我們生活的地球出現(xiàn)一些嚴(yán)重污染問題如；水污染問題，空氣污染，大漠化問題等等。假使這些問題來得快的嚴(yán)重的話，哪么我們?nèi)祟愡€能無憂無慮，寧靜的生存嗎?植物們，動(dòng)物們，水生動(dòng)物還能生存嗎？當(dāng)然不能生存了由于我們?nèi)祟悷o論是植物，動(dòng)物都靠水，空氣來生存下來的假使地球遭遇這些種種問題的話我們甚至這地球上的一草，一花也無法生存下來會(huì)漸漸的走上死亡，有一些動(dòng)物走上滅亡。所以我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)盡心全力的保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們同住的村，保護(hù)我們唯一生存的家庭地球。

地球是我們每一個(gè)人依靠生存的地方時(shí)我們每一個(gè)人是植物，動(dòng)物的生命之根，是我們共同的母親。

假使大海的水干了，河流的水也干了的話魚兒們，水生動(dòng)物們還能活下去嗎？即使活得了它們能活幾秒鐘都是一個(gè)未知數(shù)。像魚兒一樣假使我們生活的地球沒有了，不見了哪么我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)去哪兒？還能活得了多久這些也是一個(gè)未知數(shù)，所以我們要保護(hù)好地球，保護(hù)我們做為生命之源，生存條件的唯一地球吧。讓我們一起行動(dòng)起來好嗎？讓我們同住的地球村變得越來越美麗，和諧起來好嗎？

生活是我們記住的日子三

一天晚上，我洗完澡又躺在床上看書。爸爸看見了說：“陳奕諳，為什么你看書這么勤快？〞這時(shí)，媽媽走進(jìn)來，她聽見爸爸說的話后又接著說：“讓你寫字又這么懶！〞聽了他們倆說的話，我愣了一下。爸爸又說：“陳奕諳，我們寫副對(duì)聯(lián)吧。上聯(lián)是爸爸說的讀書很勤，下聯(lián)是媽媽說的寫字很懶，你自己加個(gè)橫批吧。〞我說：“那就寫又勤又懶吧〞。

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生活是我們記住的日子四

我的課余生活多種多樣，有時(shí)下棋，有時(shí)看課外書，來增長知識(shí)，有時(shí)集郵，來增長見識(shí)等等，但我大多數(shù)是看課外書。

每次放學(xué)回家，我總是拿起一本書津津有味地看了起來，有時(shí)我連吃飯都不吃了，還有時(shí)我連家庭作業(yè)都不做了，我看到好詞好句就把它給記錄下來，過了一星期，我就看看記錄了多少，有時(shí)我看了會(huì)哈哈大笑；有時(shí)會(huì)熱淚盈眶呢。

我還喜歡跳繩。記得有一次，我閑得沒事做，我就想要和爸爸一起跳繩比賽，先是爸爸，一開始他漸漸地，后來他越跳越快，直到他上氣不接下氣，很快一分鐘到了，老爸跳了一百五十多個(gè)，我也不想落后，輪到我了，我一下子就跳二十多個(gè)，到后來我越跳越快直到我氣喘吁吁，滿頭大汗，馬上一分鐘又到了，我跳了一百六十多個(gè)?！芭?！我贏了。〞我高興地叫到，但我不能驕傲。由于驕傲?xí)谷寺浜?，謙遜使人進(jìn)步呀！

豐富多彩的課余生活，不但增長了知識(shí)，還鍛煉了身體，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。

生活是我們記住的日子五

今天下午，我沒睡午覺，完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，早早的去游泳了。

到了游泳的地方，我換好衣服，帶上游泳圈，先來到淺水區(qū)的海盜船上。由于來得早，所以游泳的人很少。海盜船上的人還比較多，城堡上空空如也，悄悄靜的，連一個(gè)人影都沒有。

我和別的小朋友玩了一會(huì)兒，耍耍來了，看到很久沒見的同學(xué)，心情很沖動(dòng)，我們來了個(gè)擁抱，一起來到水里玩。我們倆在水里變著花招玩，玩游戲、打水仗····。我倆玩了好長時(shí)間，玩的可高興了，甚至玩的忘了時(shí)間。

生活是我們記住的日子六

我生活的城市是長沙市。長沙市有特產(chǎn)臭豆腐，有湘江，還有火車、飛機(jī)、輪船。

臭豆腐真是美味?。∥矣浀盟云饋硎窍愕?，但聞起來是臭的。湘江是長沙市最最有名的河了，它很長，也很深，最重要的是，你千萬不要掉進(jìn)湘江里了。

飛機(jī)首先在地上轉(zhuǎn)一圈，趁你沒注意，就跑到天上去了。飛機(jī)展開兩只手，好像在藍(lán)藍(lán)的天空中游泳呢！火車是運(yùn)動(dòng)員，它一跑起來，生怕世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員都追不上它。輪船是游泳高手，有時(shí)它還幫漁民們抓魚呢！

長沙市不僅有房子，也有田野。我記得我的家鄉(xiāng)有一片田地，里面種著花菜、青菜、木耳等。我先來介紹一下這些菜吧。花菜是我愛吃的菜，外婆往往做給我吃，它長得像一個(gè)足球。青菜長得特別像柳樹，我覺得它是我厭惡吃的一種。木耳長得像耳朵，大約是都有耳字才這樣吧。奶奶還往往到山里挖筍子吃，筍子看上去像三角龍頭上的角。

我十分喜歡我生活的長沙市！

生活是我們記住的日子七

放假初期，我參與了學(xué)校組織的夏令營的活動(dòng)，夏令營生活的那幾天，我跟參與夏令營的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起擊敗了困難，這對(duì)于不愛交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，開心在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，莫非我不開心嗎?

回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽迅速夸我長大了，我也覺得在夏令營中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子〞一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子〞呢!

自從在夏令營里每日都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰，終究我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片開心的海洋……

假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很凄愴，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無錢上學(xué)呢?我馬上撥通了助學(xué)電話，我對(duì)工作人員說，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對(duì)我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國……

這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又開心的假日，我期待明年的假日更美好!

生活是我們記住的日子八

假期是什么?從字面上看，是空閑的日子，可是，21世紀(jì)的我們，一到假期就有了N多作業(yè)!N多的輔導(dǎo)班!N多父母的嘮叨!

在這次的五一假期，我拒絕了尋常短淺的假期安排，拒絕了輔導(dǎo)班。

在和我同齡的伙伴們大上輔導(dǎo)班的時(shí)候，我卻在家里捧著書閱讀，任由濃濃的書香飄散在空氣中。

這時(shí)，我覺得那墨香是如此的好聞!如此理解我!如此令我高興!

我喜歡一個(gè)人溜達(dá)在雨中，凝聽雨中昆蟲的鳴叫聲;

我喜歡和朋友狂奔在大街上，看著人們興奮的神情;

我喜歡和家人靜坐在家中，品嘗著慕斯蛋糕溶化在口中的感覺。

但是，這些又是多么短淺!即使得到了愉悅心情，也是外在的感受。

仿佛一夜之間長大了，我現(xiàn)在喜歡一個(gè)人單獨(dú)坐在家中捧著一本書細(xì)細(xì)地讀著，聞著墨香，看著一行行的宋體小字，別提有多愉快了!

讀書，充實(shí)了我的精神生活，更充實(shí)了我的知識(shí)面。

以前的我喜歡看一些楊紅櫻阿姨寫的校園小說，現(xiàn)在的我喜歡看一些古今中外的名家寫的名著。

當(dāng)我看著書上一些經(jīng)典的語句時(shí)，我會(huì)覺得很興奮，很沖動(dòng)，甚至?xí)吲d地跳起來!

直到現(xiàn)在我才明白爸爸說世界上最香的味道不是美食味，不是糖果味，而是書香了。由于書能充實(shí)人，全身心愉快。

我想我可能已經(jīng)離不開書了，它，漸漸成為我精神的一部分!

生活是我們記住的日子九

難忘住宿生活

走進(jìn)學(xué)校，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱形的蒙古包，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)形態(tài)各異的吊腳樓，或許更會(huì)發(fā)現(xiàn)正正方方的大宅門，但一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處，有一座灰白相間的小樓。對(duì)呀!我們的學(xué)校是多么美麗，所以人么都去關(guān)注漂亮的嬉水池，都去關(guān)注好玩兒的迷宮和那些高達(dá)的綠樹，和這些相比，那座小樓是那么的不起眼，但它卻能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余好好休息一下，好好放松一下，它就是我們的家——住宿樓。

談起住宿，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)住宿了五年。從只會(huì)大哭大鬧到平靜悄悄睡覺，外面已是6年花開花落了，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多了，現(xiàn)在住宿樓也多了些許家的感覺。

從2年級(jí)到6年級(jí)，我換過了3次寢室，2年級(jí)的時(shí)候我和和夏添、包愉悅一個(gè)寢室，我們有好多的鬼點(diǎn)子，記得有一個(gè)晚上，我們都睡不著，于是想出了一個(gè)法子，我們把三床被子疊在一起，做成了一個(gè)橋，從上面走過去，對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們來說，還是一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，所以我們都在爭吵誰先來，結(jié)果引來了老師，真是自討苦吃??！

就由于這件事情，我們被換到了王夢(mèng)婷寢室，在她們寢室可發(fā)生了一件好玩兒的事情。那一次，要消防演習(xí)，但我們卻不知情。于是，我們都蒙頭大睡。晚上十點(diǎn)多，哨聲響起，我們寢室都沖了出去。咦！怎么少了一個(gè)人？！看來王夢(mèng)婷睡過了頭，我趕快跑回寢室，叫醒王夢(mèng)婷：“王夢(mèng)婷，快醒醒，著火了！著火了！〞“著火了？什么？著火了?。?！〞她尖叫起來。我跑去幫她拿毛巾，但王夢(mèng)婷轉(zhuǎn)過身來，反推我一把，看來她還沒有睡醒。

轉(zhuǎn)瞬五年級(jí)過去了，六年級(jí)也快一個(gè)學(xué)期了，我又換了一個(gè)寢室，和俞純昕及其他兩位六年級(jí)的同學(xué)組成了四人寢室。