人教版2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷(完美版)

人教版2021年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試卷（完美版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、地殼中含量最多的金屬元素是（）A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵2、下列有關(guān)溶液的敘述錯(cuò)誤的是（）A．長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C．一瓶合格的生理鹽水密封一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁D．實(shí)驗(yàn)室常將固體藥品配制成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率3、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 B．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙C．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙4、我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.05、在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為（）A．36：19 B．12：43 C．24：31 D．13：426、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B．空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C．空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一D．空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛7、下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（）A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氫氧化鈉 D．石灰石8、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．生成物不屬于空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控對(duì)象C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：229、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為（）A．23 B．46 C．92 D．9610、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化合價(jià)共有（）A．4種 B．5種 C．6種 D．7種11、民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11)，藥酒使用不當(dāng)會(huì)造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說(shuō)法不正確的是（）A．烏頭堿由四種元素組成B．烏頭堿分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為34:47C．烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD．每個(gè)烏頭堿分子由93個(gè)原子構(gòu)成12、與碳元素一樣，氫元素也有三種不同的原子，依次稱為氕[piē]、氘[dāo]、氚[chuān]，分別用符號(hào)H、D、T表示，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為1，中子數(shù)依次為0、1、2。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．氕、氘、氚三種原子核外均只有一個(gè)電子B．一個(gè)氘原子的質(zhì)量約為一個(gè)氕原子質(zhì)量的2倍C．氕、氘、氚三種原子的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同D．化學(xué)式為HD的物質(zhì)屬于化合物13、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成B．化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變C．參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等D．參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：114、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來(lái)的是（）A．稀硫酸 B．氯化鈉溶液C．鐵片 D．氫氧化鈉溶液15、某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的是（）A．將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B．將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C．將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D．將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中16、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（）①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤17、下列基本操作正確的是（）①如果沒(méi)有說(shuō)明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2

mL②取用一定量的液體藥品,沒(méi)有量筒時(shí)可用膠頭滴管代替③打開(kāi)試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下⑤觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值⑥取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥18、將乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，測(cè)得溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a19、下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是（）A．CO2B．O2C．NaCl D．NaOH20、在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X．取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是（）A．AgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中B．m=3.2C．X的化學(xué)式為NOD．該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3：2二、填空題（共3小題，共12分）1、2020年6月23日，我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的_____（填“高”或“低”）。（2）寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，其反應(yīng)類型是________。（3）室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的_______（填“強(qiáng)”或“弱”）。（4）衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程中使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮作為推進(jìn)劑。在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。2、化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）化石燃料燃燒產(chǎn)生大量CO2，加劇了大氣層的______________效應(yīng)。（2）油鍋起火可蓋上鍋蓋使火熄滅，其滅火原理是_______________。（3）大米中含有的糖類物質(zhì)主要是_____________（填名稱）。（4）兒童患佝僂病、骨骼疏松是因?yàn)槿鄙賍____________元素。（5）用鐵制作炊具是利用其良好的延展性和___________性。3、已知如圖A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為：

（1）當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，X=_____；Y=_____；（2）當(dāng)A為離子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，若該離子帶2個(gè)單位正電荷時(shí)，則其離子符號(hào)為_(kāi)____，若該離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷時(shí)，則其離子符號(hào)為_(kāi)____。（3）C表示的是離子結(jié)構(gòu)示意圖，為_(kāi)____（填“陽(yáng)離子”、“陰離子”或“原子”）；該元素與B元素形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)____；該化合物是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的符號(hào)表達(dá)式_______________。（定性研究）(2)如圖甲，可通過(guò)觀察________來(lái)定性比較兩者的催化效果。此時(shí)對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制的相同條件是__________________（定量研究）(3)如圖乙，要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的_________。實(shí)驗(yàn)前必須要做的是___________________________。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置。回答下列問(wèn)題。（1）裝置A中儀器m的名稱是________。（2）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________，發(fā)生裝置是_________（填字母序號(hào)）。（3）用裝置C收集CO2氣體時(shí)，氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端通入。（4）下列氣體中，只能用裝置D而不能用裝置C收集的是________（填數(shù)字序號(hào)）。①H2②N2③O2四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的體積（mL）151515生成氫氣的質(zhì)量（g）m0.040.02試求：（1）m的數(shù)值_____。（2）此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是少？_____（寫出計(jì)算過(guò)程）2、化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)稱量68g過(guò)氧化氫溶液和0.1g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖．計(jì)算：(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________？七、張亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為張亮同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較（）A．不變 B．偏低 C．偏高 D．無(wú)法判斷

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、A3、C4、A5、B6、A7、C8、C9、B10、C11、C12、D13、C14、A15、D16、B17、D18、A19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、高置換反應(yīng)弱3∶12、溫室隔絕氧氣淀粉鈣導(dǎo)熱3、101Mg2+F-陰離子NaCl離子三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、

氣泡產(chǎn)生的快慢(或劇烈程度)等量等濃度的H2O2溶液、等量的FeCl3和CuSO4溶液、相同的容器等時(shí)間檢查裝置的氣密性2、酒精燈Ba②四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、（1）由第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，15mL稀硫酸完全反應(yīng)