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文檔簡介
2021-2022學(xué)年廣東省云浮市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.政府部門以及不同的社會組織和機(jī)構(gòu),在社會服務(wù)中承擔(dān)著不同的社會職能。其中,()的工作重點(diǎn)主要是提供具體的專業(yè)服務(wù)。
A.街道辦事處B.社工事務(wù)所C.社區(qū)居委會D.街道婦聯(lián)
2.青少年享有足以促進(jìn)其生理、心理、精神、道德和社會發(fā)展的生活水平的權(quán)利,這是指未成年人合法權(quán)益的()。A.生存權(quán)B.受保護(hù)權(quán)C.發(fā)展權(quán)D.參與權(quán)E.受教育權(quán)
3.學(xué)校社會工作的工作場域并不僅限于學(xué)校范圍,根據(jù)工作需要,學(xué)校社會工作者也常常會走出學(xué)校去開展工作。這種走出學(xué)校開展學(xué)校社會工作服務(wù)的模式被稱為()。
A.社區(qū)—學(xué)校社會工作B.家庭—學(xué)校社會工作C.治療型學(xué)校社會工作D.變遷型學(xué)校社會工作
4.專業(yè)倫理是()。A.人們在人際關(guān)系方面所持有的價值觀念和行為原則
B.人們對個人行為的特別控制和調(diào)適
C.人們在社會交往中所持有的共同的、最基本的行為期望
D.以社會倫理為基礎(chǔ),結(jié)合行業(yè)本身特點(diǎn),形成特定的群體行為規(guī)范
E.個人的自我行為控制和調(diào)節(jié)以及對他人的行為期望標(biāo)準(zhǔn)
5.我國的《老年人權(quán)益保障法》對老年人的各項權(quán)益做出了明確規(guī)定,其中,社會養(yǎng)老服務(wù)體系以()為基礎(chǔ)。
A.社區(qū)養(yǎng)老B.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老C.居家養(yǎng)老D.社會養(yǎng)老
6.社會工作者在社會政策制定階段的角色是()。
A.實(shí)施者B.輔導(dǎo)者C.倡導(dǎo)者D.使能者
7.由于父母長年在深圳打工,從小小俊和爺爺奶奶一起生活,平時小俊的母親和奶奶的關(guān)系不好,因此父母很少打電話回家過問他的生活及學(xué)習(xí)情況。如今爺爺奶奶年事已高,無力管教小俊,最近村里開了網(wǎng)吧,小俊迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常玩游戲忘記回家。造成小俊上述行為的主要家庭原因是()。
A.爺爺奶奶過于溺愛B.家長疏于管教C.家庭條件不好D.母親和奶奶關(guān)系不好
8.張某,是位大三的女生,與自己戀愛4年的男友突然提出分手,理由很簡單,他愛上了另外一個女孩子。這個打擊讓當(dāng)事人張某對自己沒信心,不知與別的男孩子如何相處,害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的你應(yīng)該用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法,對當(dāng)事人表示很高的同感、尊重和接納。在此案中,你扮演的服務(wù)角色是()。A.使能者B.聯(lián)系人C.教育者D.倡導(dǎo)者E.治療者
9.社會工作者要根據(jù)社區(qū)的變遷重新評估社區(qū)需要和問題;對自己的工作進(jìn)行總結(jié),決定下一步的工作方向是()的主要任務(wù)。A.準(zhǔn)備階段B.評估階段C.鞏固階段D.啟動階段
10.關(guān)于社區(qū)照顧模式和地區(qū)發(fā)展模式的共同點(diǎn),下列說法正確的是()。A.強(qiáng)調(diào)任務(wù)目標(biāo)的實(shí)施過程
B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源
C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)照顧的責(zé)任與服務(wù)對象的感受
D.強(qiáng)調(diào)與服務(wù)對象之間的相處關(guān)系
11.獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等,這屬于社區(qū)照顧中的()網(wǎng)絡(luò)。A.服務(wù)對象自助B.社區(qū)緊急支援C.志愿者參與服務(wù)D.互助支持
12.社會工作專業(yè)對服務(wù)對象的基本功能之一—促進(jìn)服務(wù)對象正常生活是指()
A.為貧困家庭提供B.讓個人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會責(zé)任C.讓人們過上好日子D.讓公民獲得權(quán)力
13.在目前的現(xiàn)實(shí)生活中,女性常以家庭為中心,男性則以工作和社會活動為中心,形成了“男主外女主內(nèi)”的分工模式。這主要是由()造成的。
A.男女兩性的合理分工B.男女兩性各取所長的分工C.社會性別影響下的兩性分工D.生理性別基礎(chǔ)上的兩性分工
14.()是世界上社會工作萌芽最早的國家。
A.英國B.美國C.中國D.法國
15.社會工作研究可以檢驗?zāi)硞€技術(shù)、概念、模式、理論的本土應(yīng)用,優(yōu)化某種工作模式,發(fā)現(xiàn)其在特殊場景中的適應(yīng)性,進(jìn)而對專業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極貢獻(xiàn),這說明社會工作研究具有()的特征。
A.以困難群體及其議題為主要對象
B.采用社會工作視角
C.恪守社會工作倫理和社會研究倫理
D.旨在促進(jìn)實(shí)務(wù)、提升理論和推進(jìn)福利
16.社會工作在發(fā)展過程中,形成了個案工作、小組工作和社區(qū)工作等不同技術(shù)手法,使其不同于一般的慈善服務(wù)。這表明社會工作具有()。A.專業(yè)性B.組織性C.合作性D.實(shí)踐性
17.劉林學(xué)歷低,沒什么工作經(jīng)驗,在朋友的介紹下,找到了一個保姆的工作,雇主張某對劉林很照顧,可是后來女主人總懷疑劉林跟張某之間有不清白的關(guān)系,對劉林百般刁難,打算讓劉林離開,但是此時劉林的母親病重,劉林很需要這樣一份工作來支付母親的醫(yī)療費(fèi),劉林感到很無助,于是向社會工作者李燦求助。在和李燦的交談過程中,劉林表現(xiàn)出非常懼怕和缺乏自信、低落的情緒。這時,李燦握住劉林的手說:“劉林,我很理解你現(xiàn)在的感受,這份工作對你來說很重要,現(xiàn)在是你的困難時期,母親在醫(yī)院,如果這時候失去工作的話,對你的打擊太大了?!贝藭r李燦所運(yùn)用的是會談支持性技巧中的()技巧。A.鼓勵B.傾聽C.專注D.同理心
18.社會工作者小宋在接待一名聽力有問題的老人時,由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中聲音太小,老人很生氣,此時,根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務(wù)。
A.同情B.保密C.接納D.尊重與包容
19.()在本質(zhì)上也屬于一種社會行動。
A.倡導(dǎo)B.群體倡導(dǎo)C.個案倡導(dǎo)D.社會服務(wù)
20.鄭爽是一名剛畢業(yè)不久的社會工作專業(yè)的研究生,她立志在社會工作中作出一番成就,于是成立了一個從事青少年服務(wù)的非政府組織,她通過多種途徑獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。下列不屬于機(jī)構(gòu)資金來源的是()
A.鄭爽向父母所借的5萬元注冊資金
B.某大型企業(yè)的10萬元慈善捐款
C.申請了聯(lián)合國兒童基金會的項目,并獲得批準(zhǔn)
D.中國關(guān)心下一代委員會購買了鄭爽機(jī)構(gòu)的50位青少年戶外教育的服務(wù)
二、多選題(10題)21.下列選項中,哪些屬于社會工作社會層面的目標(biāo)()。A.解決社會問題B.激發(fā)潛能C.促進(jìn)社會公正D.促進(jìn)發(fā)展E.緩解困難
22.以下屬于社會工作者對工作機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任是()。
A.教育和培訓(xùn)B.服務(wù)對象檔案管理C.行政管理D.社會行動E.文化能力
23.下列做法中,屬于社區(qū)照顧模式實(shí)施策略的有()
A.為服務(wù)對象的照顧者提供支援服務(wù)
B.動員服務(wù)對象的親朋鄰里提供支持
C.邀請轄區(qū)單位加入為服務(wù)對象建立支持網(wǎng)絡(luò)
D.將服務(wù)對象集中到一起,建立大型養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)
E.通過“去專業(yè)化”,保證服務(wù)對象留在熟悉的社區(qū)
24.在社區(qū)工作中,根據(jù)評估的目的,可以將評估分為()。
A.過程評估B.任務(wù)評估C.成果評估D.效益評估E.階段評估
25.下列關(guān)于社會工作研究者的說法,正確的有()。
A.社會工作研究者是資料的收集者和分析者
B.社會工作研究者就是社會工作研究的成果使用者
C.社會工作研究者的目標(biāo)是推進(jìn)社會工作實(shí)務(wù)和理論的發(fā)展進(jìn)程
D.社會工作研究者要在社會工作倫理指導(dǎo)下搜集和分析與社會福利和社會工作有關(guān)的資料
E.社會工作者可以同時成為研究者和成果使用者
26.社會工作者作出倫理決定的一般步驟包括()。
A.認(rèn)識個案中的倫理問題
B.深入了解支持或反對作出有關(guān)倫理決定的理由
C.正確認(rèn)識倫理行動的各個過程以及可能存在的相關(guān)者,并分析可能存在的利益和風(fēng)險
D.監(jiān)督和評估倫理決定
E.確定解決倫理問題的目標(biāo)
27.關(guān)于心理社會模式的間接治療技巧,下列描述中正確的有()。
A.強(qiáng)調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三者間接影響服務(wù)對象
B.雖然沒有直接影響服務(wù)對象,但仍然非常重要
C.運(yùn)用對象很廣
D.把個案工作服務(wù)介入的焦點(diǎn)從服務(wù)對象個人擴(kuò)展到他(她)周圍的其他社會成員
E.當(dāng)直接治療技巧有效時,間接治療技巧即可不予考慮
28.關(guān)于社會工作研究總結(jié)報告,下列表述正確的是()。
A.采用定量研究方法撰寫報告時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開
B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報告,報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性
C.社會工作的研究報告可以分為普通報告、學(xué)術(shù)報告和學(xué)位論文三種
D.需要評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告
E.社會工作研究不可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程
29.姚鋒每天早晨都按時出門,跟父母說去學(xué)校上課,其實(shí)上課時間他經(jīng)常與社會上的不良少年出入游戲廳、酒吧場所,長期無故曠課。如果判斷姚鋒的行為屬于有偏差的行為,則是根據(jù)()來判定的。A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)C.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)E.心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
30.青少年階段心理發(fā)展的特點(diǎn)有()。A.抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維
B.邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段
C.自我意識逐漸形成
D.情緒發(fā)展比較豐富和強(qiáng)烈,出現(xiàn)兩極發(fā)展特征
E.感知、記憶、想象能力達(dá)到成熟水平,進(jìn)入人生最佳時期
三、2.判斷題(20題)31.礦藏是國家或集體所有權(quán)的客體。()
A.是B.否
32.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
33.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
34.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
35.衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
36.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
37.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
38.通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
39.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
40.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
41.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
42.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項。()
A.是B.否
43.社區(qū)居委會下設(shè)的人民調(diào)解委員會調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
44.國家是階級矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
45.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
46.參與的全員性是社區(qū)的基本屬性之。()
A.是B.否
47.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
48.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
49.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
50.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須全面提高農(nóng)民素質(zhì),提高農(nóng)民素質(zhì)的內(nèi)容是()。A.文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、心理素質(zhì)
B.文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、人文素質(zhì)
C.文化素質(zhì)、科技素質(zhì)、人文素質(zhì)
D.人文素質(zhì)、利技素質(zhì)、身體素質(zhì)
52.新的歷史時期,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是()最深刻的時代內(nèi)涵和最本質(zhì)的時代要求。
A.愛國主義B.共產(chǎn)主義C.國際主義D.集體主義
53.去年我國有些河流斷流,這是由于天氣長期干旱造成的,同時也與這些河流中上游流域的森林砍伐過量、植被破壞嚴(yán)重、蓄水功能下降等因素有關(guān)。從因果關(guān)系看,這屬于()。
A.一因多果B.一果多因C.同因異果D.同果異因
54.長期病患的個案管理可采用()方式。
A.地區(qū)發(fā)展B.社區(qū)照顧C(jī).社會行動D.社會計劃
55.公開發(fā)行公司債券,股份有限公司的凈資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)不低于人民幣()。
A.300萬元B.3000萬元C.500萬元D.5000萬元
五、5.綜合分析(2題)56.生態(tài)文明是指人們在改造客觀世界的同時,積極改善和優(yōu)化人與自然的關(guān)系,建設(shè)有序的生態(tài)運(yùn)行機(jī)制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的()。
A.物質(zhì)、精神、文明方面成果的總和
B.義化、精神、制度方面成果的總和
C.物質(zhì)、精神、環(huán)境方面成果的總和
D.物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和
57.將社會矛盾大調(diào)解作為當(dāng)前有序解決社會問題的重要方式,其理由不包括()。
A.大調(diào)解密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨的執(zhí)政根基
B.大調(diào)解把工作重心放在應(yīng)急處置上,使社會矛盾的解決更加主動有效
C.大調(diào)解是協(xié)商民主化在化解社會矛盾中的具體運(yùn)用
D.大調(diào)解有效整合了社會、行政和司法資源,形成了多元化矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制
六、3.行政職業(yè)能力測驗(3題)58.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大,在畢業(yè)找工作時,很多人都會有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生,更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”,而忽視了內(nèi)部因素:自我努力不夠,對就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是()。
A.大學(xué)生的求職壓力越來越大
B.如何尋找就業(yè)機(jī)會和發(fā)展途徑
C.大學(xué)生求職難的原因
D.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題
59.下列修改不正確的是()。
A.增加發(fā)文字號B.將文中“你市”改為“你們”C.刪除畫線處的“基本”D.將“此復(fù)”改為“經(jīng)認(rèn)真研究作出如下批復(fù)”
60.甲、乙兩地相距600千米,一輛汽車原計劃用12小時從甲地開往乙地,行駛到路程一半,因車輛故障停留了1小時,如果要按原定時間到達(dá)乙地,那么汽車時速需加快多少?()
A.30%B.25%C.20%D.15%
參考答案
1.B\n此題暫無解析
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2.C
3.A暫無解析,請參考用戶分享筆記
4.D
5.C
6.C社會政策是一個由制定、實(shí)施、評估和調(diào)整四個階段構(gòu)成的過程,社會工作者在這個過程的各個階段中均扮演一定的角色、發(fā)揮一定的作用,但在制定和實(shí)施階段中的角色與作用更為明顯。具體來講,社會工作者在制定階段通常扮演政策倡導(dǎo)者角色,在實(shí)施階段通常扮演政策實(shí)施者角色。
\n
7.B小俊的父母很少打電話過問他的學(xué)習(xí)生活情況,而爺爺奶奶由于年事已高也無力管教,家長的長期疏于管教導(dǎo)致了小俊的自制能力差,玩網(wǎng)絡(luò)游戲忘記回家,這種家庭教養(yǎng)模式為明顯的放任型。因此,造成小俊出現(xiàn)這種情況的主要家庭原因是家長疏于管教。
8.E
9.B評估階段的主要任務(wù)是社會工作者要根據(jù)社區(qū)的變遷重新評估社區(qū)需要和問題;對自己的工作進(jìn)行總結(jié),決定下一步的工作方向;另外社區(qū)居委會也要對工作進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),確定新的發(fā)展方向,并對未來發(fā)展作出安排。
10.B地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有:①較多關(guān)注社區(qū)共同性問題;②注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合;③過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo);④特別重視居民的參與。社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有:①協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū);②強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任;③非正規(guī)照顧是重要因素;④提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)。由此可知,二者都強(qiáng)調(diào)要重視建立社區(qū)自主能力和社區(qū)責(zé)任,即二者的共同點(diǎn)是重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源。
11.B獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等都屬于社區(qū)照顧中的社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)。故選B。
12.B
13.C社會性別是在人們社會化的過程中形成的。通過接受教育,男孩和女孩分別學(xué)習(xí)如何按照社會關(guān)于不同性別的要求和觀念來規(guī)范自己的行為,以符合社會性別角色有關(guān)男人和女人的定型。社會性別社會化的過程深深影響了女孩和男孩以及女人和男人的行為、態(tài)度和技能。傳統(tǒng)的、定型的社會性別觀念規(guī)定了男人和女人的不同發(fā)展路徑。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是性別概念的形成原因。
14.A
15.D暫無解析,請參考用戶分享筆記
16.A社會工作是在應(yīng)對不斷產(chǎn)生的社會問題中逐漸發(fā)展起來的,它是以利他主義價值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動。經(jīng)過一百多年的專業(yè)化發(fā)展,逐漸形成了它的核心理念、方法和技巧,它是一個專業(yè)化程度很高的助人職業(yè)。
17.D支持性技巧是社會工作者借助口頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù),主要包括:①專注;②傾聽;③同理心;④鼓勵。其中,同理心是指社會工作者設(shè)身處地體會服務(wù)對象的內(nèi)心感受,理解他們的想法和要求。
18.D對服務(wù)對象的尊重與包容是社會工作價值觀的操作原則之一,在這里,尊重的含義不僅在于對服務(wù)對象保持符合社會文化習(xí)俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認(rèn)識服務(wù)對象自身的生命價值和其他基本權(quán)利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務(wù)的權(quán)利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。
19.B
20.A社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源有三大類:政府資助、社會捐助和低償服務(wù)。政府的資助方式一般通過購買服務(wù)和獎勵來實(shí)現(xiàn)。社會捐助主要是指來自個人、企業(yè)、基金會的慈善捐款,支持社會服務(wù)機(jī)構(gòu)開展扶貧、教育、環(huán)保等多方面服務(wù)。低償服務(wù)主要指向非基本服務(wù)對象收取較低水平的服務(wù)費(fèi)以抵充服務(wù)成本。由此可知,A項鄭爽向父母所借的5萬元注冊資金不屬于機(jī)構(gòu)的資金來源。
21.AC
22.ABC
23.ABCE社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略:在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧、對社區(qū)照顧、整合式社區(qū)照顧。
24.ACD\n此題暫無解析
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25.ACDE社會工作研究者的角色是多樣的,研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者。B項,社會工作研究者與其成果使用者為兩個不同的概念,社會工作研究可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過程。社會工作研究的成果直接或間接地指導(dǎo)社會工作實(shí)務(wù)時,社會工作者可以同時成為研究者和成果使用者。
\n
26.ABCD20世紀(jì)90年代以來,國際社會工作界的倫理專家曾提出了倫理決定的一般步驟,供社會工作者在實(shí)踐中參考:①認(rèn)識個案中的倫理問題,包括分析社會工作者自身的價值觀、責(zé)任和義務(wù);②清楚識別任何個人、團(tuán)體或組織影響倫理決定的境況;③正確認(rèn)識倫理行動的各個過程以及參與其中的相關(guān)者,并分析可能存在的利益和風(fēng)險;④深入了解支持或反對作出有關(guān)倫理決定的理由;⑤向同事和相關(guān)的的專家進(jìn)行咨詢;⑥作出倫理決定并記錄決定過程;⑦監(jiān)督和評估倫理決定。
27.ABCD
28.BCD社會工作研究總結(jié)報告的撰寫要與所使用的研究方法相一致。采用定量研究方法時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定量研究的范式展開;采用定性研究方法時,報告必須依照定性研究的范式展開。如果組合了定性研究方法和定量研究方法,總結(jié)報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性。
29.AB根據(jù)社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn),如果個人的行為符合當(dāng)?shù)厣鐣?guī)范和價值觀念,該行為就是正常的,否則就被視為有偏差的行為。根據(jù)行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn),在正常情況下,人體維持著生理、心理的平衡狀態(tài),人能依照社會生活的需要適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境。因此,正常人的行為符合社會的準(zhǔn)則,能根據(jù)社會要求和道德規(guī)范行事,就是適應(yīng)性行為。如果由于器質(zhì)的或功能的缺陷使個體能力受損,不能按照社會認(rèn)可的方式行事,其行為后果對本人或社會是不適當(dāng)?shù)?,則被認(rèn)為行為產(chǎn)生偏差。
30.ABD青少年的思維與學(xué)齡兒童的思維不同,主要有兩個方面的特點(diǎn):①青少年的抽象邏輯思維是通過假設(shè)的、形式的和反省的思維;②青少年的邏輯思維處于由經(jīng)驗型向理論型過渡的階段,青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期。青少年的情緒發(fā)展比較豐富和強(qiáng)烈,出現(xiàn)兩極發(fā)展特征。
31.N礦藏只能是國家所有權(quán)的客體。
32.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
33.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
34.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。
35.N衡量物價穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
36.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
37.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
38.Y
39.Y
40.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
41.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國文化遺產(chǎn)”標(biāo)志。“馬踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時期的青銅作品,1983年被國家旅游局確定為中國旅游標(biāo)志。
42.Y
43.N人民調(diào)解委員會調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會或居民委員會自行解決。
44.N國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
45.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。
46.Y社區(qū)的基本屬性包括區(qū)位的地域性、組織的系統(tǒng)性、管理的自治性、管轄的區(qū)域性、參與的全員性、主體的認(rèn)同性、功能的綜合性和機(jī)制的協(xié)調(diào)性,其核心是民主自治。
47.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
48.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳埃赪TO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。
49.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
50.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
51.D文化素質(zhì)與人文素質(zhì)具有相當(dāng)大的重疊性,不可同時選,依此可排除BC兩項;農(nóng)民的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)相比,后者存在的問題更嚴(yán)重,且人文素質(zhì)也部分地包括心理素質(zhì),據(jù)此,選D。
52.A愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族生生不息、薪火相傳的精神血脈,是我們民族的靈魂,是中華民族的力量源泉。它是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)涵。在舊中國,愛國主義主要表現(xiàn)為反抗侵略,爭取獨(dú)立,尋求救國之路,并為之不懈奮斗;在社會主義時期特別是改革開放新時期,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅定不移地走中國特色社會主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是愛國主義最深刻的時代內(nèi)涵和最本質(zhì)的時代要求。本題正確答案為A。
53.B河流斷流是天氣長期干旱的自然因素與森林砍伐、植被破壞等人為因素共同造成的結(jié)果,屬于多因一果。故本題選B。
54.B從20世紀(jì)70年代開始,在老年人照料問題上,大多數(shù)發(fā)達(dá)國家開始反思以前那種大型院舍式照顧的問題,并開始支持一種“屬地養(yǎng)老”的原則,即在生理或心理上有障礙或患病的老人,住在自己的家中接受照料,或者盡可能地在靠近他們自己社區(qū)的,類似“老人之家”的機(jī)構(gòu)中接受照料。在英國等國家,這種
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