2023年上海大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年上海大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1卷一.參考題庫(kù)(共50題)1.接到學(xué)生緊急事件報(bào)告以后，應(yīng)該怎么辦？2.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.公開(kāi)招聘C.平等競(jìng)爭(zhēng)D.擇優(yōu)聘用E.合同管理3.規(guī)定高校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)年限和學(xué)年編制、課程設(shè)置和學(xué)時(shí)分配、主要教學(xué)活動(dòng)等的指導(dǎo)性文件是（A.教學(xué)計(jì)劃B.教學(xué)大綱C.教材D.課程方案4.中央16號(hào)文件對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她5.教育是公共事業(yè)，既需要靠政府，又要靠社會(huì)，還要靠市場(chǎng)。6.高校黨建工作面臨著許多新情況，大學(xué)生黨建工作出現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題，大學(xué)生黨員的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，主要表現(xiàn)為（）A.一些學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)存在功利化傾向，部分黨員的先鋒模范作用未能充分發(fā)揮B.有的基層黨組織注重學(xué)生黨員的發(fā)展數(shù)量、忽視發(fā)展質(zhì)量、重視組織發(fā)展、忽視教育管理C.社會(huì)、家庭等方面存在的負(fù)面因素不同程度地影響高校的黨員發(fā)展工作D.學(xué)生黨員的組織培養(yǎng)管理體系還不能完全適應(yīng)高校辦學(xué)體制改革的多樣化7.如何培養(yǎng)高校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能？8.）是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。9.2004術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章。10.高等學(xué)校設(shè)立(成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項(xiàng)。A.學(xué)術(shù)委員會(huì))，審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科學(xué)研究計(jì)劃方案，評(píng)定教學(xué)、科學(xué)研究B.學(xué)位委員會(huì)C.專業(yè)設(shè)置委員會(huì)D.教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)11.科學(xué)研究是一個(gè)千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)真理的過(guò)程。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她12.國(guó)家組學(xué)貸款違約后果有哪些（）A.國(guó)家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收罰息B.經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國(guó)人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，供全國(guó)各金融機(jī)構(gòu)依法查詢對(duì)惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù)C.對(duì)于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過(guò)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息D.嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任13.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括（A.大眾化B.市場(chǎng)化；C.國(guó)際化D.網(wǎng)絡(luò)化14.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等學(xué)歷教育。15.加涅認(rèn)為程序性知識(shí)本質(zhì)上是由（）和（）構(gòu)成的，可分為（）和（）兩個(gè)亞型。16.黨的地方各級(jí)代表大會(huì)的職權(quán)是什么？17.加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)。堅(jiān)持房子是用來(lái)住的、不是用來(lái)炒的定位，加快建立______的住房制度，讓全體人民住有所居。A.多主體供給B.多渠道保障C.租購(gòu)并舉D.多部門監(jiān)管18.運(yùn)動(dòng)技能是一種習(xí)得的技能，它以（）運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。A.不隨意住在富人區(qū)的她B.隨意19.A.自然本質(zhì)B.社會(huì)本質(zhì)C.文化本質(zhì)D.道德本質(zhì)20.“四種形態(tài)，讓（_____）成為常態(tài)，黨紀(jì)處分、組織調(diào)整成為管黨治黨的重要手段，嚴(yán)重違紀(jì)、嚴(yán)重觸犯刑律的黨員必須開(kāi)除黨籍。21.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（A.核心課程B.隱性課程C.顯性課程D.活動(dòng)課程22.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。23.結(jié)合高等學(xué)校教師職業(yè)和教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，談?wù)勀銓?duì)"學(xué)術(shù)自由"的理解。24.以下對(duì)社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是A.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締B.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩；C.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說(shuō)服力的分析和引導(dǎo)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她25.黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)（）個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。A.3B.4C.6D.1226.教師個(gè)體道德品質(zhì)形成與發(fā)展需要經(jīng)歷的階段有A.萌芽階段B.形成階段C.成熟階段D.完善階段27.作為高校教師，如何正確對(duì)待教師榮譽(yù)A.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)的前提和出發(fā)點(diǎn)B.劃清虛榮心和榮譽(yù)感的界限；C.正確處理好個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)的關(guān)系D.以上都是28.五年來(lái)，我們勇于面對(duì)黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)和黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象更新，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的_______顯著增強(qiáng)。A.創(chuàng)造力B.創(chuàng)新力C.凝聚力D.戰(zhàn)斗力29.屬于“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，實(shí)事求是”的要求包括A.忠誠(chéng)踏實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真B.科學(xué)的抽象，嚴(yán)密的論證；C.客觀公正地進(jìn)行科研成果的鑒定D.尊老扶新，甘為人梯30.規(guī)范倫理學(xué)的核心內(nèi)容是A.人的行為及其準(zhǔn)則B.人的思想及其內(nèi)容；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她C.社會(huì)的文化及其取向D.社會(huì)的制度及其特征31.師德教育是師德修養(yǎng)的前提和必要準(zhǔn)備32.教育與宗教的關(guān)系是（A.教育與宗教相結(jié)合B.教育與宗教相分離）C.教育與宗教既結(jié)合又分離D.教育與宗教可以結(jié)合，也可以分離33.校園物質(zhì)文化是校園文化中深層文化的體現(xiàn)。34.教師勞動(dòng)的效果必須表現(xiàn)為一種社會(huì)效果，要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后由學(xué)生的德、才水平和實(shí)踐能力表現(xiàn)出來(lái)。35.教育基本法適用于中華人民共和國(guó)境內(nèi)()。A.高等教育B.中小學(xué)教育C.各級(jí)各類教育D.職業(yè)教育36.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是（A.醫(yī)師B.教師C.律師D.牧師E.工程師長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她37.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（A.教學(xué)者角色B.研究者角色C.服務(wù)者角色D.應(yīng)用者角色38.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期；C.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的D.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨(dú)立學(xué)科39.黨的中央委員會(huì)認(rèn)為有必要，或者有（_____）以上的省一級(jí)組織提出要求，全國(guó)代表大會(huì)可以提前舉行；如無(wú)非常情況，不得延期舉行。A.四分之一B.三分之一C.二分之一D.三分之二40./不屬于）簽約落實(shí)單位并已辦理戶檔隨遷的高校畢業(yè)生想應(yīng)征入伍，如（）與入學(xué)前戶籍所在地不是同一地方的，從現(xiàn)戶籍所在地報(bào)名應(yīng)征。41.在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力，其訣竅就是要想法設(shè)法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠不斷地42.學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)（）A.學(xué)習(xí)證明B.肄業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書D.不發(fā)證書長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她43.心理輔導(dǎo)員對(duì)在輔導(dǎo)過(guò)程中影響輔導(dǎo)關(guān)系的語(yǔ)言、行為、情感、不平常的心理狀態(tài)，由于已敏感地察覺(jué)和單程的溝通與處理的技術(shù)是（）A.共情技術(shù)B.立即性技術(shù)C.具體化D.內(nèi)容反應(yīng)44.在資助育人質(zhì)量提升體系中，應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的（）良好品質(zhì)。A.自立自強(qiáng)B.艱苦奮斗C.誠(chéng)實(shí)守信D.知恩感恩E.勇于擔(dān)當(dāng)45.大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的目標(biāo)包括職業(yè)生涯的發(fā)展和職業(yè)生涯的決定46.有關(guān)“經(jīng)師”.“人師”說(shuō)法正確的是A.是教師的兩種人格B.“經(jīng)師”是教行為的C.“人師”是教學(xué)問(wèn)的D.現(xiàn)代教育更需要“人師”47.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是（A.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑C.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段D.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)E.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道48.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.是師德修養(yǎng)的特殊方法B.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，才能堅(jiān)定從教的信念；C.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.有助于教師確立科學(xué)的是非觀.善惡觀長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她49.教育亂收費(fèi)是教育領(lǐng)域中較為常見(jiàn)的教育違法行為。對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育亂收費(fèi)行為，《教育法》規(guī)定的法律責(zé)任措施不包括（A.教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用B.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予行政處罰C.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員依法給予行政處分D.對(duì)其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分50.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu)，高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過(guò)程的課程理論是（A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.答案：解析：1.1）輔導(dǎo)員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)防止2）依據(jù)事件性質(zhì)和程度不同選擇撥打1101201193）迅速成立臨時(shí)工作組45）在事發(fā)306）事發(fā)當(dāng)日之內(nèi)形成書面材料上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)。2.1）啟動(dòng)緊急事件工2）根據(jù)事件處2.答案：A,D,E3.答案：A4.答案：解析：加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：①堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合；②堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合；③堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；④堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合；⑤堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合；⑥堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。5.答案：對(duì)住在富人區(qū)的她6.答案：A,B,C,D7.答案：解析：準(zhǔn)確地示范與講解；必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)；充分而有效的反饋；建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺(jué)。8.答案：為什么人的問(wèn)題9.答案：對(duì)10.答案：A11.答案：錯(cuò)12.答案：A,B,C,D13.答案：A,B,C,D14.答案：錯(cuò)15.答案：概念規(guī)則智慧技能認(rèn)知策略16.答案：解析：（一）聽(tīng)取和審查同級(jí)委員會(huì)的報(bào)告；（二）審查同級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告；（三）討論本地區(qū)范圍內(nèi)的重大問(wèn)題并作出決議；（四）選舉同級(jí)黨的委員會(huì)，選舉同級(jí)黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)17.答案：A,B,C18.答案：B19.答案：B20.答案：“紅紅臉、出出汗”21.答案：B22.答案：錯(cuò)23.答案：解析：1）作為專業(yè)教師，需要有本專業(yè)工作范圍內(nèi)的自由。2）教師的勞動(dòng)具有上層建筑性質(zhì)，培養(yǎng)的是社會(huì)主義人才，需要有限的，有主流價(jià)值方向的自由。3）教師勞動(dòng)的對(duì)象是學(xué)生，是發(fā)展中的青年，是價(jià)值觀在不斷建構(gòu)的青年學(xué)生，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，自由學(xué)術(shù)，同時(shí)需要把握自長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她由的分寸，拿捏好尺度。24.答案：D25.答案：C26.答案：A,B,D27.答