2023年江門開平市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局就業(yè)見習(xí)崗位1人報(bào)名模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁
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2023年江門開平市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理局就業(yè)見習(xí)崗位1人報(bào)名模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.下列文物在長(zhǎng)江流域出土的是_____。A:嵌錯(cuò)賞功宴樂銅壺B:甲骨文C:秦陵兵馬俑D:蓮鶴方壺2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是_____A:《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,它既是一部?jī)?nèi)容豐富的史書,又有很強(qiáng)的文學(xué)性,作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。B:羅貫中的《三國(guó)演義》一書中有很多故事家喻戶曉。例如,桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬、三氣周瑜、三打祝家莊等。C:魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說,作品鮮明地表現(xiàn)了對(duì)愚弱國(guó)民“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度。D:《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說。3.下列不屬于中央政府專有職能的是_____。A:社會(huì)治安B:發(fā)行貨幣C:國(guó)防D:外交4.中國(guó)共產(chǎn)黨的根本工作路線是_____。A:理論聯(lián)系實(shí)際B:實(shí)事求是C:發(fā)展生產(chǎn)力D:群眾路線5.南京市出臺(tái)限購(gòu)令后,不少網(wǎng)友表示支持限購(gòu)令出臺(tái),并希望房?jī)r(jià)在限購(gòu)令的影響能有所下降。從網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果來看,限購(gòu)令出臺(tái)一個(gè)月后,近七成網(wǎng)友對(duì)南京市限購(gòu)令表示汗?jié)M意,他們認(rèn)為在這一個(gè)月期間的調(diào)控效果一般,沒有預(yù)想中的那么給力。這段話的主要內(nèi)容是_____。A:網(wǎng)絡(luò)調(diào)査南京市限購(gòu)令出臺(tái)后的效果B:網(wǎng)友對(duì)南京市限購(gòu)令的看法C:南京市限購(gòu)令出臺(tái)后的效果D:南京市出臺(tái)限購(gòu)令6.通過加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,2009年我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了“保增長(zhǎng)”的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。這表明宏觀調(diào)控_____。①比市場(chǎng)調(diào)節(jié)更有優(yōu)越性②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求③能有效彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足④是實(shí)現(xiàn)公平的有效途徑A:①②B:②③C:③④D:①④7.公文中的附件是公文正文的_____資料。A:后續(xù)、延伸或者有佐證B:說明、補(bǔ)充或者參考C:強(qiáng)調(diào)、升華或者論證D:證明、文獻(xiàn)或者拓展8.下列關(guān)于法律體系的說法,表述不準(zhǔn)確的是_____。A:中國(guó)近代意義上的法律體系出現(xiàn)于清末修律以后B:法律體系不同于法學(xué)體系,但是兩者之間存在密切聯(lián)系C:研究中國(guó)的法律體系,必須以中國(guó)現(xiàn)行國(guó)內(nèi)法為依據(jù)D:中國(guó)唐代法律是“諸法合體”,沒有部門法的劃分,不存在法律體系9.實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,對(duì)于政府部門來說,不僅意味著要上馬多少高新科技項(xiàng)目,也意味著調(diào)整自身運(yùn)作的機(jī)制,進(jìn)行一次政府理念的創(chuàng)新、政府職能的轉(zhuǎn)變、政府流程的再造。要打好這套組合拳,必須經(jīng)歷以下考驗(yàn):政府所擁有的數(shù)據(jù)是否豐富和開放?政府的管理理念和運(yùn)作方式能否適配數(shù)據(jù)化決策?在區(qū)域和國(guó)家層面,是否擁有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)業(yè)和人才隊(duì)伍作為支撐?關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是_____。A:政府要實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,并不需要高新科技的支持,而需要調(diào)整運(yùn)作機(jī)制B:政府的理念、職能和流程中存在太多制約政府運(yùn)作機(jī)制良性發(fā)展的因素C:管理理念、運(yùn)作方式適配,產(chǎn)業(yè)、人才的支撐是實(shí)施大數(shù)據(jù)的必要條件D:高新科技項(xiàng)目是政府實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)條件10.各級(jí)政府之間最重要的關(guān)系是_____。A:協(xié)調(diào)關(guān)系B:業(yè)務(wù)關(guān)系C:協(xié)作關(guān)系D:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系11.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行駛職權(quán)時(shí)違背法律授權(quán)的宗旨,超越職權(quán)范圍或因違反職權(quán)行駛的程序,從而導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為,應(yīng)判處_____。A:玩忽職守罪B:濫用職權(quán)罪。C:徇私枉法罪D:徇私舞弊罪12.我國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最突出的特點(diǎn)是_____。A:集權(quán)與分權(quán)緊密結(jié)合的統(tǒng)分管理B:政府對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行企業(yè)化管理C:以經(jīng)濟(jì)利益和效率作為追求的目標(biāo)D:國(guó)家對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行集中統(tǒng)一管理13.下列廢水處理方法中,屬于化學(xué)方法的是_____。A:隔油B:中和.C:吸附D:浮選14.例句:睡眠模式紊亂及伴隨而來的松果體素分泌異常,很可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X刺激所致。下面對(duì)例句理解正確的一項(xiàng)是:_____A:睡眠模式紊亂,導(dǎo)致松果體素分泌異常,使體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏XB:體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X,導(dǎo)致睡眠模式紊亂,導(dǎo)致松果體素分泌異常C:體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X,導(dǎo)致睡眠模式紊亂,睡眠模式紊亂,導(dǎo)致松果體素分泌異常D:睡眠模式紊亂和松果體素分泌異常,導(dǎo)致體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X15.追求個(gè)體、群體與人類和諧是社會(huì)和諧的價(jià)值訴求。下列表述體現(xiàn)追求類和諧的是_____。A:古代把正心、修身作為齊家、治國(guó)、平天下的基礎(chǔ)B:儒家提出一系列旨在實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系與社會(huì)和諧的道德原則C:道家推崇天地與我并生,而萬物與我為一D:馬克思、恩格斯,提出人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧統(tǒng)一16.社會(huì)政治結(jié)構(gòu)或政治上層建筑的核心是_____A:哲學(xué)B:宗教C:政治法律思想D:國(guó)家政權(quán)17.下列作家中,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的是_____。A:海子B:賈平凹C:史鐵生D:莫言18.居住在某市南區(qū)的唐某向本市電信局支付2000元初裝費(fèi)安裝電話一部,2個(gè)月后,唐某發(fā)現(xiàn)話費(fèi)單上出現(xiàn)自己從未打過的長(zhǎng)途電話,話費(fèi)150余元,遂找電信局交涉,經(jīng)查系電信局設(shè)備技術(shù)故障所致,唐某多次要求電信局作進(jìn)一步解釋并保證以后不再發(fā)生此類事情,電信局未予確認(rèn)。不久,此類事情再次發(fā)生,唐某再次找電信局交涉,并要求電信局雙倍返還多收的話費(fèi)共計(jì)600余元。電信局遂派人到唐某所在單位,要求其單位領(lǐng)導(dǎo)做唐某的工作,讓唐某不要再去電信局糾纏。此舉引起唐某單位同事、鄰居多人圍觀,議論紛紛,有人認(rèn)為唐某意圖趁機(jī)訛詐電信局。唐某甚怒,遂又找到電信局。電信局負(fù)責(zé)接待的人說:“我們把多收的話費(fèi)退給你,你不要,那你去法院告我們好了。你不是想要錢嗎?開個(gè)價(jià),10萬、20萬都可以?!碧颇秤X得羞辱無比,決意起訴電信局,請(qǐng)根據(jù)以上案情,回答下列問題(不定項(xiàng)選擇題)。1.唐某的訴訟請(qǐng)求中有拆機(jī)終止電話服務(wù)合同,退還初裝費(fèi)2000元的要求。電信局以上級(jí)主管部門有文件規(guī)定為由,只同意退還70%,對(duì)此應(yīng)如何判斷?_____A:電信局應(yīng)退還全部初裝費(fèi)B:電信局應(yīng)退還70%的初裝費(fèi)C:如電信局承擔(dān)多收的300元話費(fèi),則只退還70%的初裝費(fèi)D:如電信局不承擔(dān)多收的300元話費(fèi),則應(yīng)退還全部初裝費(fèi)19.控制過程的第三步是_____。A:制定控制標(biāo)準(zhǔn)B:衡量實(shí)際工作C:確定關(guān)鍵控制點(diǎn)D:鑒定偏差并采取糾正措施20.今年以來,榮烏高速公路濰坊管理處注重服務(wù)區(qū)的細(xì)節(jié)服務(wù):針對(duì)部分駕乘人員的特殊需求,不斷推陳出新,設(shè)置了自助餐和特色小吃屋;在廣場(chǎng)建設(shè)公共休閑區(qū),配備各類健身器材,為廣大駕乘人員提供舒解旅途疲勞的場(chǎng)所;設(shè)置便民服務(wù)區(qū),提供嬰兒車、輪椅、雨傘、針線包、醫(yī)藥箱、紅外線體溫計(jì)等大量便民設(shè)施,這些都得到廣大駕乘人員的一致好評(píng),也充分體現(xiàn)了濰坊管理處_____的服務(wù)理念。A:效益優(yōu)先B:以人為本C:兼顧公平D:無私奉獻(xiàn)二.多選題(共10題)1.孟子曰:“君子有三樂”。這“三樂”指的是_____。A:父母俱存,兄弟無故B:仰不愧于天,俯不愧于人C:鄉(xiāng)人無不稱其善也D:得天下英才而教育之2.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來的影響有_____。A:緩解物價(jià)上漲的影響B(tài):加大企業(yè)的生產(chǎn)成本C:增加轉(zhuǎn)移支付的總量D:強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期3.下列有關(guān)會(huì)議的文書屬于法定公文的是_____。A:會(huì)議記錄B:會(huì)議通知C:會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)D:會(huì)議紀(jì)要4.下面屬于成就動(dòng)機(jī)的是_____。A:學(xué)生希望在考試中取得好成績(jī),能名列前茅B:某人在討論問題時(shí)總試圖以自己的觀點(diǎn)說服他人,在群體中取得領(lǐng)導(dǎo)地位C:老師由于熱愛自己的工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),廢寢忘食地工作D:作家希望創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,受到社會(huì)好評(píng)5.甲在下班回家路上,被乙駕駛的摩托車撞上住院,出院所得知,乙是外來務(wù)工人員,沒有摩托駕駛執(zhí)照,摩托車是向丙借的,則甲_____。A:可以申請(qǐng)工傷認(rèn)定B:可以向乙主張相關(guān)費(fèi)用C:可以向丙主張相關(guān)費(fèi)用D:可以向乙的單位主張相關(guān)費(fèi)用6.根據(jù)微生物研究,病毒是一類不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),具有遺傳、復(fù)制等生命特征的微生物,是由_____構(gòu)成的非細(xì)胞形態(tài)的生命體。A:糖酸B:蛋白質(zhì)C:氨基酸D:核酸分子7.中國(guó)某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國(guó)組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中,哪些是符合我國(guó)法律規(guī)定的?_____A:合作企業(yè)的注冊(cè)資本是100萬元,其中外方占22%,中方占78%B:外方出資中包括一套價(jià)值10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照后3個(gè)月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C:中方出資中的30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D:合作企業(yè)頭5年的利潤(rùn)分配,中外雙方各按50%比例進(jìn)行分配 參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法實(shí)施細(xì)則》第18條規(guī)定,在依法取得中國(guó)法人資格的合作企業(yè)中,外國(guó)合作者的投資一般不低于合作企業(yè)注冊(cè)資本的25%。在不具有法人資格的合作企業(yè)中,對(duì)合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的具體要求,由對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部規(guī)定。第19條規(guī)定,合作各方應(yīng)當(dāng)以其自有的財(cái)產(chǎn)或者財(cái)產(chǎn)權(quán)利作為投資或者合作條件,對(duì)該投資或者合作條件不得設(shè)置抵押權(quán)或者其他形式的擔(dān)保。第20條規(guī)定,合作各方應(yīng)當(dāng)根據(jù)合作企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,在合作企業(yè)合同中約定合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的期限。中國(guó)某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國(guó)組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中,哪些是符合我國(guó)法律規(guī)定的?_____A:合作企業(yè)的注冊(cè)資本是100萬元,其中外方占22%,中方占78%B:外方出資中包括一套價(jià)值10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照后3個(gè)月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C:中方出資中的30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D:合作企業(yè)頭5年的利潤(rùn)分配,中外雙方各按50%比例進(jìn)行分配 參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:《中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法實(shí)施細(xì)則》第18條規(guī)定,在依法取得中國(guó)法人資格的合作企業(yè)中,外國(guó)合作者的投資一般不低于合作企業(yè)注冊(cè)資本的25%。在不具有法人資格的合作企業(yè)中,對(duì)合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的具體要求,由對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部規(guī)定。第19條規(guī)定,合作各方應(yīng)當(dāng)以其自有的財(cái)產(chǎn)或者財(cái)產(chǎn)權(quán)利作為投資或者合作條件,對(duì)該投資或者合作條件不得設(shè)置抵押權(quán)或者其他形式的擔(dān)保。第20條規(guī)定,合作各方應(yīng)當(dāng)根據(jù)合作企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,在合作企業(yè)合同中約定合作各方向合作企業(yè)投資或者提供合作條件的期限。8.造成中國(guó)目前生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因主要來自_____A:人口壓力B:市場(chǎng)壓力C:工業(yè)化壓力D:人為破壞壓力9.我國(guó)行政管理的主要特征包括_____。A:民族性B:社會(huì)性C:法治性D:政治性10.現(xiàn)階段我國(guó)逐步建立的社會(huì)公平保障體系的主要內(nèi)容有_____。A:權(quán)利公平B:機(jī)會(huì)公平C:規(guī)則公平D:結(jié)果公平三.填空題(共6題)1.____是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。2.____對(duì)人的社會(huì)化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。3.行政行為是代表國(guó)家,以國(guó)家名義作出的行為,故其以____作為實(shí)施保障。4.科爾伯格將道德判斷分為三個(gè)水平,依照由低到高分別為____、____和____。5.____是瑞吉?dú)W教育方案的靈魂和核心。6.我國(guó)采用班級(jí)授課制,始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的____。四.判斷題(共6題)1.馬克思主義最顯著特征是科學(xué)性_____2.揚(yáng)棄就是既克服又保留,既批判又繼承。_____3.銀行一般性政策工具主要有中央銀行再貼現(xiàn)率、公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)、存款準(zhǔn)備金率、發(fā)行股票。_____4.淡水是無色透明的,而海水則是藍(lán)色的。_____5.際工作中的經(jīng)驗(yàn)主義,就是輕視實(shí)踐,重視感性經(jīng)驗(yàn),不從實(shí)際出發(fā),而是從“本本出發(fā)。_____6.伊里奇所主張的非學(xué)?;^念是非制度化教育思潮的代表。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)述教學(xué)中的感知規(guī)律。2.運(yùn)用所學(xué)原理,解釋下述材料所體現(xiàn)的不同的兒童發(fā)展觀,并提出自己的看法。墨子:染于蒼則蒼,染于黃則黃,所人者變,其色也變?;魻枺阂粌傻倪z傳勝過一噸的教育。桑代克:人的智慧80%決定于基因,17%決定于訓(xùn)練,3%決定于偶然機(jī)會(huì)。3.我國(guó)的政府職能包括哪些?4.簡(jiǎn)評(píng)社會(huì)本位的價(jià)值取向。5.簡(jiǎn)述學(xué)業(yè)成績(jī)檢査與評(píng)定的意義。六.公文寫作(共3題)1.行政法的基本原則有哪些?2.我國(guó)法律淵源有哪些?3.(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析政府實(shí)施社會(huì)救助的主要意義。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:A【解析】戰(zhàn)國(guó)嵌錯(cuò)賞功宴樂銅壺,于1965年在四川成都百花潭出土;甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時(shí)代最早、體系較為完整的文字,19世紀(jì)末在殷代都城遺址即今河南安陽小屯被發(fā)現(xiàn);秦陵兵馬俑于1974年在陜西省臨潼縣西楊村被發(fā)現(xiàn);春秋蓮鶴方壺出土于1923年河南新鄭李家樓鄭公大墓。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】B.“三打祝家莊”是《水滸傳》中的情節(jié);C.《狂人日記》收在魯迅小說集《吶喊》中;D.《父與子》是長(zhǎng)篇小說。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》3.參考答案:A本題解釋:A。解析:中央政府專有職能。這類職能主要是管理國(guó)家事務(wù)和全國(guó)性公共事務(wù),如國(guó)防、外交、國(guó)家安全、發(fā)行貨幣、宏觀調(diào)控、全國(guó)性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本工作路線。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B:解析:文段指出南京市出臺(tái)限昀令,剛開始時(shí)不少網(wǎng)友都表示支持,抱有期望,但出臺(tái)一個(gè)月后,近七成網(wǎng)友表示不滿意,認(rèn)為限購(gòu)令沒有達(dá)到自己的期望效果。故整段文字主要說明的是網(wǎng)友對(duì)限購(gòu)令的看法。A、C項(xiàng)沒有抓住文段的主體,文段主要說的是網(wǎng)友的看法,而非限購(gòu)令的效果,排除;D項(xiàng)限購(gòu)令的出臺(tái)非文段重點(diǎn),排除。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:B[解析]題干體現(xiàn)了宏觀調(diào)控發(fā)揮的重要作用,①說法錯(cuò)誤;題干只是講了宏觀調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用,沒有提及公平的相關(guān)內(nèi)容,④不合題意,排除。7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:附件與正文共同屬于主體部分,附件是公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料,應(yīng)與公文正文一起裝訂,在附件左上角第一行頂格標(biāo)識(shí)“附件”,有序號(hào)時(shí)標(biāo)識(shí)序號(hào),附件的序號(hào)和名稱前后標(biāo)識(shí)應(yīng)一致。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】中國(guó)古代法律的一個(gè)特點(diǎn)就是“諸法合體”,但這不等于說我國(guó)古代沒有法律體系,我國(guó)古代不僅存在法律體系。而且遠(yuǎn)播海外,形成了有特色的中華法系。還有一部重要的法典《唐六典》,它是中國(guó)現(xiàn)存最古老的一部行政法典。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由“不僅意味著要上馬多少高新科技項(xiàng)目,也意味著調(diào)整自身運(yùn)作的機(jī)制……”可知,A項(xiàng)的“并不需要”說法有誤。對(duì)應(yīng)第一句,文段沒有體現(xiàn)B項(xiàng)的“太多制約因素”,排除B。D項(xiàng)的“基礎(chǔ)條件”無法得出。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)。中央政府和地方政府以及地方政府內(nèi)部各級(jí)政府是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:濫用職權(quán)罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意逾越職權(quán),違法決定、處理其無權(quán)決定、處理的事項(xiàng),或者違反規(guī)定處理公務(wù),致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。濫用職權(quán)的行為主要表現(xiàn)為以下幾種情況:一是超越職權(quán),擅自決定或處理沒有具體決定、處理權(quán)限的事項(xiàng);二是玩弄職權(quán),隨心所欲地對(duì)事項(xiàng)作出決定或者處理;三是故意不履行應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),或者說任意放棄職責(zé);四是以權(quán)謀私、假公濟(jì)私,不正確地履行職責(zé)。根據(jù)刑法的規(guī)定,濫用職權(quán)行為,只有致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的,才成立犯罪。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D[解析]我國(guó)傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制最為根本的管理體制模式是政府控制模式。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:中和反應(yīng)是酸和堿互相交換成分,生成鹽和水的反應(yīng),屬于化學(xué)反應(yīng),其他三項(xiàng)都屬于物理方面的變化。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:原文的表述可調(diào)整為:因?yàn)轶w內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X刺激,所以睡眠模式紊亂,并伴隨松果體素分泌異常。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:和諧文化的價(jià)值訴求分為個(gè)體、群體和類三種。以個(gè)體為和諧主體的文化,是個(gè)體文化和諧;以群體為和諧主體的文化是群體和諧文化;以類為和諧主體的和諧,是類和諧文化。歷史地看,人們雖然在很久以前就產(chǎn)生了“類”的意識(shí),但是,這種類意識(shí)通常是在一種理想的意義上來界定的,它經(jīng)常是作為一個(gè)人們只能在理想中才能存在的問題。所以,A選項(xiàng)為個(gè)體和諧文化,B選項(xiàng)為群體和諧文化,C選項(xiàng)以個(gè)體“我”為主體,屬于個(gè)體和諧文化,D選項(xiàng)以人類共性為主體,屬于類和諧文化。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)是指建立在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)之上的政治法律設(shè)施、政治法律制度及其相互關(guān)聯(lián)的方式,包括政黨、政權(quán)機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警察、法庭和監(jiān)獄等實(shí)體性要素以及政治的組織形式、立法、司法、憲法、規(guī)章等制度性要素。在社會(huì)的政治結(jié)構(gòu)中,國(guó)家政權(quán)是核心。政治結(jié)構(gòu)是整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中起控制作用的部分,而國(guó)家政權(quán)則是它的控制中心,是政治體系運(yùn)行的基本設(shè)置。因此,本題的正確答案是D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:莫言,原名管謨業(yè),是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]依據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,經(jīng)營(yíng)者提供服務(wù),造成消費(fèi)者財(cái)產(chǎn)損害的,應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求,以退還服務(wù)費(fèi)用或者賠償損失等方式承擔(dān)民事責(zé)任。本題中唐某與電信局是電信服務(wù)關(guān)系,因電信局的行為損害了唐某的權(quán)益,現(xiàn)唐某提出終止電信服務(wù),電信局再繼續(xù)占有雙方建立服務(wù)關(guān)系時(shí)唐某繳納的2000元的電話初裝費(fèi),便沒有法律上的依據(jù),因此依法應(yīng)全部予以退還。故選項(xiàng)A是正確的,BCD是錯(cuò)誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:控制過程三步驟:制定控制標(biāo)準(zhǔn)、衡量實(shí)際工作、鑒定偏差并采取矯正措施。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心,是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的體現(xiàn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:《君子有三樂》出自《孟子》的《孟子.盡心章句上》。孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下者不與存焉?!惫时绢}答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABC本題解釋:答案ABC。解析:提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人民的通脹預(yù)期沒有影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D【解析】BD。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳2012年重新修訂的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》的規(guī)定,公文種類主要有:(一)決議。(二)決定。(三)命令(令)。(四)公報(bào)。(五)公告。(六)通告。(七)意見。(八)通知。(九)通報(bào)。(十)報(bào)告。(十一)請(qǐng)示。(十二)批復(fù)。(十三)議案。(十四)函。(十五)紀(jì)要。所以答案中的AC選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)排除掉。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D。參考解析:本題考查奧蘇伯爾的成就動(dòng)機(jī)理論,他提出成就動(dòng)機(jī)分為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力,自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力。A項(xiàng)學(xué)生學(xué)習(xí)是想能名列前茅,取得一定的地位,其并非直接指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身.故應(yīng)是自我提高內(nèi)驅(qū)力。B項(xiàng)為自我提高內(nèi)驅(qū)力,C項(xiàng)為認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力,D項(xiàng)為附屬內(nèi)驅(qū)力。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《工傷保險(xiǎn)條例》第14條規(guī)定,職工有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷:……(6)在上下班途中,受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的……故甲可以申請(qǐng)工傷認(rèn)定,A項(xiàng)正確?!肚謾?quán)責(zé)任法》第49條規(guī)定,因租賃、借用等情形機(jī)動(dòng)車所有人與使用人不是同一人時(shí),發(fā)生交通事故后屬于機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的,由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車強(qiáng)制責(zé)任保險(xiǎn)限額范圍內(nèi)予以賠償。不足部分,由機(jī)動(dòng)車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車所有人對(duì)損害的發(fā)生有過錯(cuò)的,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。本題中乙作為摩托車使用人造成交通事故,是直接侵權(quán)人,甲可以向乙主張相關(guān)費(fèi)用,B項(xiàng)正確。丙將自己的摩托車借給沒有駕駛執(zhí)照的乙存在過錯(cuò),故應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,甲可以向丙主張相關(guān)費(fèi)用,C項(xiàng)正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:病毒是由一個(gè)核酸分子(DNA或RNA)與蛋白質(zhì)構(gòu)成或僅由蛋白質(zhì)構(gòu)成(如K病毒)的非細(xì)胞形態(tài)的靠寄生生活的生命體。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析:造成中國(guó)目前生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因是多方面的,也是復(fù)雜的。它主要來自于三大壓力:(1)人口壓力;(2)工業(yè)化壓力;(3)市場(chǎng)壓力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:中國(guó)行政管理的特征主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①鮮明的政治性。行政管理是國(guó)家管理的基礎(chǔ)和核心內(nèi)容,必然體現(xiàn)國(guó)家的本質(zhì),為國(guó)家的根本統(tǒng)治服務(wù),具有鮮明的政治性。②社會(huì)性。政府權(quán)力來自廣大人民,必須為人民服務(wù),行政管理的全部活動(dòng)都必須服從于人民的利益和要求。③重要的執(zhí)行性。國(guó)家行政機(jī)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)執(zhí)行機(jī)關(guān),對(duì)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)和報(bào)告工作,并接受其監(jiān)督。國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)人民的利益和要求,決定國(guó)家的大政方針,制定和頒布法律法規(guī);而行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)制定具體的措施、細(xì)則來貫徹實(shí)行這些內(nèi)容。沒有行政管理,就不能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的意志。④一定的強(qiáng)制性。行政管理以國(guó)家權(quán)力為后盾具有一定的強(qiáng)制性。故本題答案為BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】十八大報(bào)告提出要逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,努力營(yíng)造公平的社會(huì)環(huán)境。故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:激情本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志2.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展3.參考答案:國(guó)家強(qiáng)制力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成5.參考答案:項(xiàng)目活動(dòng)本題解釋:參考解析:項(xiàng)目活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:馬克思主義最顯著的特征是它的實(shí)踐性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:正確。解析:辯證的否定是發(fā)展環(huán)節(jié)與聯(lián)系環(huán)節(jié)的統(tǒng)一,即揚(yáng)棄。揚(yáng)棄就是新事物對(duì)舊事物的既克服又保留,既批判又繼承。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:銀行一般性政策工具,主要包括法定存款準(zhǔn)備率、再貼現(xiàn)政策和公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)。沒有發(fā)行股票這一內(nèi)容。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:海水與淡水都是無色透明的。而海水之所以呈現(xiàn)藍(lán)色是由于海水的光學(xué)性質(zhì),即海水對(duì)太陽光線的吸收、反射和散射造成的。海水對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收、放射和散射程度不同,海水對(duì)藍(lán)光吸收較弱,放射、散射較強(qiáng),所以多呈藍(lán)色。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析:經(jīng)驗(yàn)主義是主觀主義的一種表現(xiàn)形式。其特點(diǎn)是在觀察和處理問題的時(shí)候,從狹隘的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā),輕視理論,夸大感性經(jīng)驗(yàn),不是采取聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn),而是采取孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)?!氨颈局髁x”又稱為教條主義,也是主觀主義的一種表現(xiàn)形式,主要特點(diǎn)是把書本、理論當(dāng)教條,思想僵化,一切從定義、公式出發(fā),不從實(shí)際出發(fā),反對(duì)具體情況具體分析,否認(rèn)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。本題混淆了經(jīng)驗(yàn)主義和本本主義的含義。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考察考生對(duì)非制度化教育思潮及其代表人物的了解。【參考答案】正確【名師點(diǎn)睛】非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言,它針對(duì)了制度化教育的弊端,但又不是對(duì)制度化教育的全盤否定。非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言,改變的不僅是教育形式,更重要的是教育理念。庫(kù)姆斯等人陳述的非正規(guī)教育的概念、伊里奇所主張的非學(xué)校化觀念都是非制度化教育思湖的代表,構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想同樣是非制度化教育的重要體現(xiàn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:教學(xué)中的感知規(guī)律包括四個(gè)方面:(1)強(qiáng)度律。指作為知識(shí)的物質(zhì)載體的直觀對(duì)象必須達(dá)到一定強(qiáng)度.才能為學(xué)習(xí)者清晰地感知。因此,在直觀過程中,教師應(yīng)突出那些低強(qiáng)度但重要的要素.使它們充分地展示在學(xué)生面前。(2)差異律。指對(duì)象和背景的差異越大.對(duì)象從背景中區(qū)分開來越容易,在物質(zhì)載體層次,應(yīng)通過合理的板書設(shè)計(jì)、教材編排等方面恰當(dāng)?shù)丶哟髮?duì)象和背景的差異;在知識(shí)本身層次,應(yīng)合理地安排新舊知識(shí),使舊知識(shí)成為學(xué)習(xí)新知識(shí)的支撐點(diǎn)。(3)活動(dòng)律。指活動(dòng)的對(duì)象較之靜止的對(duì)象容易感知。為此。應(yīng)注意在活動(dòng)中進(jìn)行直觀。在變化中呈現(xiàn)對(duì)象.要善于利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作為知識(shí)的物質(zhì)載體.使知識(shí)以活動(dòng)的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。(4)組合律。指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物.易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。因此,教材編排應(yīng)分段分節(jié),教師講課應(yīng)有間隔和停頓。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【出題思路】本題考查考生對(duì)影響兒童身心發(fā)展因素的掌握?!緟⒖即鸢浮浚?)墨子的兒童發(fā)展觀屬于環(huán)境決定論。墨子認(rèn)為人處在什么樣的環(huán)境下就會(huì)成為什么樣的人,主要是忽略了人的主觀能動(dòng)性對(duì)個(gè)體發(fā)展的決定影響。(2)霍爾和桑代克的兒童發(fā)展觀屬于遺傳決定論。霍爾和桑代克的觀念都夸大了遺傳對(duì)人的身心發(fā)展的影響,忽略或者弱化了環(huán)境、教育的力量。(3)我認(rèn)為人的身心發(fā)展受到遺傳、環(huán)境、教育以及人的主觀能動(dòng)性四方面的影響,其中遺傳素質(zhì)僅為人的發(fā)展提供了生理前提和物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)人的身心發(fā)展的影響不會(huì)像霍爾和桑代克所認(rèn)為的占主導(dǎo)地位;環(huán)境和教育是影響人身心發(fā)展的外部因素,其中學(xué)校教育對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用,對(duì)人的身心發(fā)展具有重要的影響;個(gè)體在與環(huán)境之間的相互作用中所表現(xiàn)出來的個(gè)體主觀能動(dòng)性,是促進(jìn)個(gè)體從潛在可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素。所以人的身心發(fā)展是這四個(gè)因素共同作用的結(jié)果,不應(yīng)相互割裂。本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展3.參考答案:我國(guó)政府的基本職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)職能。政治職能是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益,對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全,對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要,依法對(duì)文化事業(yè)所實(shí)施的管理。社會(huì)職能是指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:(1)社會(huì)本位的價(jià)值取向把滿足社會(huì)需要視為教育的根本價(jià)值。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)是人們賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ),教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育培養(yǎng)的效果,只能以其社會(huì)功能的好壞來加以衡量,離開社會(huì)需要,教育就不能滿足社會(huì)的需求。因而教育目的只能從社會(huì)的需要出發(fā),根據(jù)社會(huì)需要來確定。(2)主要代表人物孔德、涂爾干。(3)社會(huì)本位的價(jià)值取向重視教育的社會(huì)價(jià)值,強(qiáng)調(diào)教育目的從社會(huì)出發(fā),滿足社會(huì)的需要,具有一定的合理性。(4)但社會(huì)本位論過分強(qiáng)調(diào)人對(duì)社會(huì)的依賴,把教育的社會(huì)目的絕對(duì)化,完全割裂人與社會(huì)的關(guān)系,極易導(dǎo)致教育對(duì)人的培養(yǎng)只見社會(huì)不見人。單純把人當(dāng)作社會(huì)工具,而不是把人作為社會(huì)主體來培養(yǎng),造成對(duì)人本性發(fā)展的嚴(yán)重束縛和壓抑。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)5.參考答

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