全國百強校首發(fā)廣東省汕頭市潮陽實驗校2023屆中考數(shù)學模擬精編試卷含解析_第1頁
全國百強校首發(fā)廣東省汕頭市潮陽實驗校2023屆中考數(shù)學模擬精編試卷含解析_第2頁
全國百強校首發(fā)廣東省汕頭市潮陽實驗校2023屆中考數(shù)學模擬精編試卷含解析_第3頁
全國百強校首發(fā)廣東省汕頭市潮陽實驗校2023屆中考數(shù)學模擬精編試卷含解析_第4頁
全國百強校首發(fā)廣東省汕頭市潮陽實驗校2023屆中考數(shù)學模擬精編試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,兩張完全相同的正六邊形紙片邊長為重合在一起,下面一張保持不動,將上面一張紙片沿水平方向向左平移a個單位長度,則空白部分與陰影部分面積之比是A.5:2 B.3:2 C.3:1 D.2:12.1cm2的電子屏上約有細菌135000個,135000用科學記數(shù)法表示為()A.0.135×106 B.1.35×105 C.13.5×104 D.135×1033.下列圖形中,不是中心對稱圖形的是()A.平行四邊形 B.圓 C.等邊三角形 D.正六邊形4.若x>y,則下列式子錯誤的是()A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.5.如圖,直線a∥b,點A在直線b上,∠BAC=100°,∠BAC的兩邊與直線a分別交于B、C兩點,若∠2=32°,則∠1的大小為()A.32° B.42° C.46° D.48°6.用6個相同的小正方體搭成一個幾何體,若它的俯視圖如圖所示,則它的主視圖不可能是()A. B. C. D.7.直線AB、CD相交于點O,射線OM平分∠AOD,點P在射線OM上(點P與點O不重合),如果以點P為圓心的圓與直線AB相離,那么圓P與直線CD的位置關系是()A.相離 B.相切 C.相交 D.不確定8.某城市幾條道路的位置關系如圖所示,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠C的度數(shù)為()A.48° B.40° C.30° D.24°9.如圖,等邊△ABC的邊長為4,點D,E分別是BC,AC的中點,動點M從點A向點B勻速運動,同時動點N沿B﹣D﹣E勻速運動,點M,N同時出發(fā)且運動速度相同,點M到點B時兩點同時停止運動,設點M走過的路程為x,△AMN的面積為y,能大致刻畫y與x的函數(shù)關系的圖象是()A. B.C. D.10.在正方體的表面上畫有如圖1中所示的粗線,圖2是其展開圖的示意圖,但只在A面上畫有粗線,那么將圖1中剩余兩個面中的粗線畫入圖2中,畫法正確的是()A. B. C. D.11.下列四個圖形分別是四屆國際數(shù)學家大會的會標,其中屬于中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個12.如圖,矩形ABCD的邊AB=1,BE平分∠ABC,交AD于點E,若點E是AD的中點,以點B為圓心,BE長為半徑畫弧,交BC于點F,則圖中陰影部分的面積是()A.2- B. C.2- D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于點,如圖所示,則能使成立的x的取值范圍是______.14.受益于電子商務發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務迅猛發(fā)展.預計達州市2018年快遞業(yè)務量將達到5.5億件,數(shù)據(jù)5.5億用科學記數(shù)法表示為_____.15.請你算一算:如果每人每天節(jié)約1粒大米,全國13億人口一天就能節(jié)約_____千克大米?。ńY(jié)果用科學記數(shù)法表示,已知1克大米約52粒)16.一個多項式與的積為,那么這個多項式為.17.A、B兩地之間為直線距離且相距600千米,甲開車從A地出發(fā)前往B地,乙騎自行車從B地出發(fā)前往A地,已知乙比甲晚出發(fā)1小時,兩車均勻速行駛,當甲到達B地后立即原路原速返回,在返回途中再次與乙相遇后兩車都停止,如圖是甲、乙兩人之間的距離s(千類)與甲出發(fā)的時間t(小時)之間的圖象,則當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離為_____千米.18.如圖,已知長方體的三條棱AB、BC、BD分別為4,5,2,螞蟻從A點出發(fā)沿長方體的表面爬行到M的最短路程的平方是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)為響應“植樹造林、造福后人”的號召,某班組織部分同學義務植樹棵,由于同學們的積極參與,實際參加的人數(shù)比原計劃增加了,結(jié)果每人比原計劃少栽了棵,問實際有多少人參加了這次植樹活動?20.(6分)已知,在平面直角坐標系xOy中,拋物線L:y=x2-4x+3與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),頂點為C.(1)求點C和點A的坐標.(2)定義“L雙拋圖形”:直線x=t將拋物線L分成兩部分,首先去掉其不含頂點的部分,然后作出拋物線剩余部分關于直線x=t的對稱圖形,得到的整個圖形稱為拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”(特別地,當直線x=t恰好是拋物線的對稱軸時,得到的“L雙拋圖形”不變),①當t=0時,拋物線L關于直找x=0的“L雙拋圖形”如圖所示,直線y=3與“L雙拋圖形”有______個交點;②若拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點,結(jié)合圖象,直接寫出t的取值范圍:______;③當直線x=t經(jīng)過點A時,“L雙拋圖形”如圖所示,現(xiàn)將線段AC所在直線沿水平(x軸)方向左右平移,交“L雙拋圖形”于點P,交x軸于點Q,滿足PQ=AC時,求點P的坐標.21.(6分)已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,E為的中點.求證:∠ACD=∠DEC;(2)延長DE、CB交于點P,若PB=BO,DE=2,求PE的長22.(8分)計算:(﹣1)2018+(﹣)﹣2﹣|2﹣|+4sin60°;23.(8分)某商店經(jīng)營兒童益智玩具,已知成批購進時的單價是20元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是30元時,月銷售量是230件,而銷售單價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每件玩具售價不能高于40元.設每件玩具的銷售單價上漲了x元時(x為正整數(shù)),月銷售利潤為y元.求y與x的函數(shù)關系式并直接寫出自變量x的取值范圍.每件玩具的售價定為多少元時,月銷售利潤恰為2520元?每件玩具的售價定為多少元時可使月銷售利潤最大?最大的月利潤是多少?24.(10分)解方程式:-3=25.(10分)如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長線交于點P,過B點的切線交OP于點C.求證:∠CBP=∠ADB.若OA=2,AB=1,求線段BP的長.26.(12分)某經(jīng)銷商從市場得知如下信息:A品牌手表B品牌手表進價(元/塊)700100售價(元/塊)900160他計劃用4萬元資金一次性購進這兩種品牌手表共100塊,設該經(jīng)銷商購進A品牌手表x塊,這兩種品牌手表全部銷售完后獲得利潤為y元.試寫出y與x之間的函數(shù)關系式;若要求全部銷售完后獲得的利潤不少于1.26萬元,該經(jīng)銷商有哪幾種進貨方案;選擇哪種進貨方案,該經(jīng)銷商可獲利最大;最大利潤是多少元.27.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,且OA=4,OC=3,若拋物線經(jīng)過O,A兩點,且頂點在BC邊上,對稱軸交AC于點D,動點P在拋物線對稱軸上,動點Q在拋物線上.(1)求拋物線的解析式;(2)當PO+PC的值最小時,求點P的坐標;(3)是否存在以A,C,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出P,Q的坐標;若不存在,請說明理由.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

求出正六邊形和陰影部分的面積即可解決問題;【詳解】解:正六邊形的面積,

陰影部分的面積,

空白部分與陰影部分面積之比是::1,

故選C.【點睛】本題考查正多邊形的性質(zhì)、平移變換等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.2、B【解析】

根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式(a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同;當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù)).【詳解】解:135000用科學記數(shù)法表示為:1.35×1.故選B.【點睛】科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、C【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的定義依次判斷各項即可解答.【詳解】選項A、平行四邊形是中心對稱圖形;選項B、圓是中心對稱圖形;選項C、等邊三角形不是中心對稱圖形;選項D、正六邊形是中心對稱圖形;故選C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形的判定,熟知中心對稱圖形的定義是解決問題的關鍵.4、B【解析】根據(jù)不等式的性質(zhì)在不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變即可得出答案:A、不等式兩邊都減3,不等號的方向不變,正確;B、乘以一個負數(shù),不等號的方向改變,錯誤;C、不等式兩邊都加3,不等號的方向不變,正確;D、不等式兩邊都除以一個正數(shù),不等號的方向不變,正確.故選B.5、D【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)與對頂角的性質(zhì)求解即可.【詳解】∵a∥b,∴∠BCA=∠2,∵∠BAC=100°,∠2=32°∴∠CBA=180°-∠BAC-∠BCA=180°-100°-32°=48°.∴∠1=∠CBA=48°.故答案選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),解題的關鍵是熟練的掌握平行線的性質(zhì)與對頂角的性質(zhì).6、D【解析】分析:根據(jù)主視圖和俯視圖之間的關系可以得出答案.詳解:∵主視圖和俯視圖的長要相等,∴只有D選項中的長和俯視圖不相等,故選D.點睛:本題主要考查的就是三視圖的畫法,屬于基礎題型.三視圖的畫法為:主視圖和俯視圖的長要相等;主視圖和左視圖的高要相等;左視圖和俯視圖的寬要相等.7、A【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)和點與直線的位置關系解答即可.【詳解】解:如圖所示;∵OM平分∠AOD,以點P為圓心的圓與直線AB相離,∴以點P為圓心的圓與直線CD相離,故選:A.【點睛】此題考查直線與圓的位置關系,關鍵是根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答.8、D【解析】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故選D.點睛:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.9、A【解析】

根據(jù)題意,將運動過程分成兩段.分段討論求出解析式即可.【詳解】∵BD=2,∠B=60°,∴點D到AB距離為,當0≤x≤2時,y=;當2≤x≤4時,y=.根據(jù)函數(shù)解析式,A符合條件.故選A.【點睛】本題為動點問題的函數(shù)圖象,解答關鍵是找到動點到達臨界點前后的一般圖形,分類討論,求出函數(shù)關系式.10、A【解析】

解:可把A、B、C、D選項折疊,能夠復原(1)圖的只有A.故選A.11、B【解析】

解:根據(jù)中心對稱的概念可得第一個圖形是中心對稱圖形,第二個圖形不是中心對稱圖形,第三個圖形是中心對稱圖形,第四個圖形不是中心對稱圖形,所以,中心對稱圖有2個.故選B.【點睛】本題考查中心對稱圖形的識別,掌握中心對稱圖形的概念是本題的解題關鍵.12、B【解析】

利用矩形的性質(zhì)以及結(jié)合角平分線的性質(zhì)分別求出AE,BE的長以及∠EBF的度數(shù),進而利用圖中陰影部分的面積=S-S-S,求出答案.【詳解】∵矩形ABCD的邊AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴AB=AE=1,BE=,∵點E是AD的中點,∴AE=ED=1,∴圖中陰影部分的面積=S?S?S=1×2?×1×1?故選B.【點睛】此題考查矩形的性質(zhì),扇形面積的計算,解題關鍵在于掌握運算公式二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x<-2或x>1【解析】試題分析:根據(jù)函數(shù)圖象可得:當時,x<-2或x>1.考點:函數(shù)圖象的性質(zhì)14、5.5×1.【解析】分析:科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).詳解:5.5億=550000000=5.5×1,故答案為5.5×1.點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.15、2.5×1【解析】

先根據(jù)有理數(shù)的除法求出節(jié)約大米的千克數(shù),再用科學計數(shù)法表示,對于一個絕對值較大的數(shù),用科學記數(shù)法寫成的形式,其中,n是比原整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).【詳解】1300000000÷52÷1000(千克)=25000(千克)=2.5×1(千克).故答案為2.5×1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的除法和正整數(shù)指數(shù)科學計數(shù)法,根據(jù)科學計算法的要求,正確確定出a和n的值是解答本題的關鍵.16、【解析】試題分析:依題意知=考點:整式運算點評:本題難度較低,主要考查學生對整式運算中多項式計算知識點的掌握。同底數(shù)冪相乘除,指數(shù)相加減。17、【解析】

根據(jù)題意和函數(shù)圖象可以分別求得甲乙的速度,從而可以得到當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離.【詳解】設甲的速度為akm/h,乙的速度為bkm/h,,解得,,設第二次甲追上乙的時間為m小時,100m﹣25(m﹣1)=600,解得,m=,∴當甲第二次與乙相遇時,乙離B地的距離為:25×(-1)=千米,故答案為.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、61【解析】分析:要求長方體中兩點之間的最短路徑,最直接的作法,就是將長方體展開,然后利用兩點之間線段最短解答,注意此題展開圖后螞蟻的爬行路線有兩種,分別求出,選取最短的路程.詳解:如圖①:AM2=AB2+BM2=16+(5+2)2=65;如圖②:AM2=AC2+CM2=92+4=85;如圖:AM2=52+(4+2)2=61.∴螞蟻從A點出發(fā)沿長方體的表面爬行到M的最短路程的平方是:61.故答案為:61.點睛:此題主要考查了平面展開圖,求最短路徑,解決此類題目的關鍵是把長方體的側(cè)面展開“化立體為平面”,用勾股定理解決.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、人【解析】

解:設原計劃有x人參加了這次植樹活動依題意得:解得x=30人經(jīng)檢驗x=30是原方程式的根實際參加了這次植樹活動1.5x=45人答實際有45人參加了這次植樹活動.20、(1)C(2,-1),A(1,0);(2)①3,②0<t<1,③(+2,1)或(-+2,1)或(-1,0)【解析】

(1)令y=0得:x2-1x+3=0,然后求得方程的解,從而可得到A、B的坐標,然后再求得拋物線的對稱軸為x=2,最后將x=2代入可求得點C的縱坐標;(2)①拋物線與y軸交點坐標為(0,3),然后做出直線y=3,然后找出交點個數(shù)即可;②將y=3代入拋物線的解析式求得對應的x的值,從而可得到直線y=3與“L雙拋圖形”恰好有3個交點時t的取值,然后結(jié)合函數(shù)圖象可得到“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點時t的取值范圍;③首先證明四邊形ACQP為平行四邊形,由可得到點P的縱坐標為1,然后由函數(shù)解析式可求得點P的橫坐標.【詳解】(1)令y=0得:x2-1x+3=0,解得:x=1或x=3,∴A(1,0),B(3,0),∴拋物線的對稱軸為x=2,將x=2代入拋物線的解析式得:y=-1,∴C(2,-1);(2)①將x=0代入拋物線的解析式得:y=3,∴拋物線與y軸交點坐標為(0,3),如圖所示:作直線y=3,由圖象可知:直線y=3與“L雙拋圖形”有3個交點,故答案為3;②將y=3代入得:x2-1x+3=3,解得:x=0或x=1,由函數(shù)圖象可知:當0<t<1時,拋物線L關于直線x=t的“L雙拋圖形”與直線y=3恰好有兩個交點,故答案為0<t<1.③如圖2所示:∵PQ∥AC且PQ=AC,∴四邊形ACQP為平行四邊形,又∵點C的縱坐標為-1,∴點P的縱坐標為1,將y=1代入拋物線的解析式得:x2-1x+3=1,解得:x=+2或x=-+2.∴點P的坐標為(+2,1)或(-+2,1),當點P(-1,0)時,也滿足條件.綜上所述,滿足條件的點(+2,1)或(-+2,1)或(-1,0)【點睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應用,解答本題需要同學們理解“L雙拋圖形”的定義,數(shù)形結(jié)合以及方程思想的應用是解題的關鍵.21、(1)見解析;(2)PE=4.【解析】

(1)根據(jù)同角的余角相等得到∠ACD=∠B,然后由圓周角定理可得結(jié)論;(2)連結(jié)OE,根據(jù)圓周角定理和等腰三角形的性質(zhì)證明OE∥CD,然后由△POE∽△PCD列出比例式,求解即可.【詳解】解:(1)證明:∵BC是⊙O的直徑,∴∠BDC=90°,∴∠BCD+∠B=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B,∵∠DEC=∠B,∴∠ACD=∠DEC(2)證明:連結(jié)OE∵E為BD弧的中點.∴∠DCE=∠BCE∵OC=OE∴∠BCE=∠OEC∴∠DCE=∠OEC∴OE∥CD∴△POE∽△PCD,∴∵PB=BO,DE=2∴PB=BO=OC∴∴∴PE=4【點睛】本題是圓的綜合題,主要考查了圓周角定理、等腰三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握圓的相關知識和相似三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.22、1.【解析】分析:本題涉及乘方、負指數(shù)冪、二次根式化簡、絕對值和特殊角的三角函數(shù)5個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.詳解:原式=1+4-(2-2)+4×,=1+4-2+2+2,=1.點睛:本題主要考查了實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對值等考點的運算.23、(1)y=﹣10x2+130x+2300,0<x≤10且x為正整數(shù);(2)每件玩具的售價定為32元時,月銷售利潤恰為2520元;(3)每件玩具的售價定為36元或37元時,每個月可獲得最大利潤,最大的月利潤是2720元.【解析】

(1)根據(jù)題意知一件玩具的利潤為(30+x-20)元,月銷售量為(230-10x),然后根據(jù)月銷售利潤=一件玩具的利潤×月銷售量即可求出函數(shù)關系式.(2)把y=2520時代入y=-10x2+130x+2300中,求出x的值即可.(3)把y=-10x2+130x+2300化成頂點式,求得當x=6.5時,y有最大值,再根據(jù)0<x≤10且x為正整數(shù),分別計算出當x=6和x=7時y的值即可.【詳解】(1)根據(jù)題意得:y=(30+x﹣20)(230﹣10x)=﹣10x2+130x+2300,自變量x的取值范圍是:0<x≤10且x為正整數(shù);(2)當y=2520時,得﹣10x2+130x+2300=2520,解得x1=2,x2=11(不合題意,舍去)當x=2時,30+x=32(元)答:每件玩具的售價定為32元時,月銷售利潤恰為2520元.(3)根據(jù)題意得:y=﹣10x2+130x+2300=﹣10(x﹣6.5)2+2722.5,∵a=﹣10<0,∴當x=6.5時,y有最大值為2722.5,∵0<x≤10且x為正整數(shù),∴當x=6時,30+x=36,y=2720(元),當x=7時,30+x=37,y=2720(元),答:每件玩具的售價定為36元或37元時,每個月可獲得最大利潤,最大的月利潤是2720元.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的實際應用,解題的關鍵是分析題意,找到關鍵描述語,求出函數(shù)的解析式,用到的知識點是二次函數(shù)的性質(zhì)和解一元二次方程.24、x=3【解析】

先去分母,再解方程,然后驗根.【詳解】解:去分母,得1-3(x-2)=1-x,1-3x+6=1-x,x=3,經(jīng)檢驗,x=3是原方程的根.【點睛】此題重點考察學生對分式方程解的應用,掌握分式方程的解法是解題的關鍵.25、(1)證明見解析;(2)BP=1.【解析】分析:(1)連接OB,如圖,根據(jù)圓周角定理得到∠ABD=90°,再根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OBC=90°,然后利用等量代換進行證明;(2)證明△AOP∽△ABD,然后利用相似比求BP的長.詳(1)證明:連接OB,如圖,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,∴∠A+∠ADB=90°,∵BC為切線,∴OB⊥BC,∴∠OBC=90°,∴∠OBA+∠CBP=90°,而OA=OB,∴∠A=∠OBA,∴∠CBP=∠ADB;(2)解:∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,∴△AOP∽△ABD,∴,即,∴BP=1.點睛:本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關系.也考查了圓周角定理和相似三角形的判定與性質(zhì).26、(1)y=140x+6000;(2)三種,答案見解析;(3)選擇方案③進貨時,經(jīng)銷商可獲利最大,最大利潤是13000元.【解析】

(1)根據(jù)利潤y=(A售價﹣A進價)x+(B售價﹣B進價)×(100﹣x)列式整理即可;(2)全部銷售后利潤不少于1.26萬元得到一元一次不等式組,求出滿足題意的x的正整數(shù)值即可;(3)利用y與x的函數(shù)關系式的增減性來選擇哪種方案獲利最大,并求此時的最大利潤即可.【詳解】解:(1)y=(900﹣700)x+(160﹣100)×(100﹣x)=140x+6000.由700x+100(100﹣x)≤40000得x≤50.∴y與x之間的函數(shù)關系式為y=140x+6000(x≤50)(2)令y≥12600,即140x+6000≥12600,解得x≥47.1.又∵x≤50,∴經(jīng)銷商有以下三種進貨方案:方案A品牌(塊)B品牌(塊)①4852②4951③5050(3)∵140>0,∴y隨x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論