關(guān)于期中考試總結(jié)演講稿模板匯編八篇

關(guān)于期中考試總結(jié)演講稿模板匯編八篇期中考試總結(jié)演講稿篇1

教師們、同學(xué)們:

本學(xué)期期中考試已圓滿完畢.在大家的共同努力下,半學(xué)期來各個(gè)方面都取得了良好的成績.通報(bào)表彰了年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和87名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生；表彰了文明班級體、文明宿舍、有95名同學(xué)被初評為優(yōu)秀學(xué)生、24名同學(xué)被評為“優(yōu)秀班干部”.這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神.還有很多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),取得了令人滿足的成績.由于時(shí)間關(guān)系,我在這里就不一一排列出來表揚(yáng)了.我想全部這些成績的取得,靠的是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是教師們的細(xì)心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對同學(xué)們的關(guān)愛和支持.

半學(xué)期來,我們?nèi)〉昧嗽S多的成績,但也應(yīng)當(dāng)看到我們也還存在著很多的問題:

一是組織紀(jì)律較差,上課不仔細(xì)聽講.

現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的才從廁所里漸漸出來,有的還在水龍頭處洗手,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里瘋瘋趕趕等等.好多班級的學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的預(yù)備,而是在教室里講話吵鬧,上課教師不來教室里就總是不能寧靜.上課時(shí)有的同學(xué)在靜靜的和別人講話,嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不承受教師批判教育；有的班級課間紀(jì)律較差、有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí),沒事了就躺下休息一下,以便下午有充足的精力上課學(xué)習(xí),可有許多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午沒事做時(shí)不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時(shí)他來了瞌睡.）有許多同學(xué)不能夠仔細(xì)的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)原來抄,或者干脆不交作業(yè),教師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等.全部這些都是紀(jì)律松散、不仔細(xì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn).

現(xiàn)在有一局部同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)峻,有的人下課后吃零食,上課時(shí)也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃.有的同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借、向商店賒.更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時(shí)還要打人.你說這樣的學(xué)生進(jìn)展下去還怎么得了.吃是人的第一需要,但我們要留意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里,有時(shí)把水管都堵起來了.你說這是文明行為嗎？

三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系.

下課非常鐘的時(shí)間比擬短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡潔的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的預(yù)備.不能做很猛烈的運(yùn)動(dòng),假如你下課后做了這些猛烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課？運(yùn)動(dòng)量比擬大的活動(dòng)只能在體育課上,或是課外活動(dòng)、文體活動(dòng)時(shí)在教師的組織安排下進(jìn)展.

四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí).

有些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣.如有的同學(xué)說話做事不誠懇,有的同學(xué)還會(huì)偷拿別人的錢物；有的同學(xué)不服家長和教師管教,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧和嬉戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長始終找到學(xué)校來等.你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？

全部這些問題,都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好爭論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的,做到有者改之,無者加免.期中考試完畢了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)完畢了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn).我們今日召開期中考試總結(jié)會(huì),為的就是總結(jié)閱歷,查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克制缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),興奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素養(yǎng).會(huì)后,每個(gè)班級要好好的總結(jié),在班上樹立樹立典范,以很快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要仔細(xì)反思,同學(xué)們可以寫一份自我總結(jié),確定成績,查找問題.通過總結(jié),盼望這次考好了的班級和同學(xué)不傲慢自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永久做好排頭兵；沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最抱負(fù)的成績,趕上或超過你的競爭對手！同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但同時(shí)要學(xué)會(huì)做人、做事.

同學(xué)們,世上無難事,只要肯登攀.最終的成功永久屬于奮斗不息的人,信任自己,力氣在心中.心在、夢在、勝利在.最終祝我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人.

期中考試總結(jié)演講稿篇2

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在此，我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)、班級、教師表示最熱鬧的慶賀！

請同學(xué)們將熱鬧的掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué)，由于在他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后浸透著不屈不撓、努力奮斗的汗水，假如沒有堅(jiān)韌的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對抱負(fù)的執(zhí)著追求，就不會(huì)有這些成績。與其說大家表彰這些同學(xué)，不如說是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。大家要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大！

大家也要將掌聲送給在座更多臨時(shí)沒有受到表彰的同學(xué)，他們也是大家得意的同伴，在做人與求學(xué)的道路上，勤奮而執(zhí)著地與大家一起同行，起早貪黑。他們遵規(guī)守紀(jì)，不舍不棄，他們也期盼著優(yōu)異的成績，不少同學(xué)也在作一次又一次的努力，只是方法不當(dāng)或一時(shí)疏忽，成績未能如愿。但大家信任只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水，總會(huì)收獲屬于自己的勝利。茗中學(xué)子沒有熊樣，個(gè)個(gè)都是好樣的。

今日大家盛大進(jìn)行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要鼓勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氣氛，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓大家更好地進(jìn)展，更快地提高成績。

教師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些缺乏，比方有些班級之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距較大，有的同學(xué)學(xué)科進(jìn)展不平衡，消失了嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為大家供應(yīng)了一個(gè)反思的時(shí)機(jī)，全體師生肯定要針對自己的考試狀況，仔細(xì)地做一次總結(jié)。這次考試是大家教學(xué)工作中的一個(gè)檢測站、更是一個(gè)加油站，路還很長，大家要總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得更好的成績。

另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，不思進(jìn)取，飽食終日，無所專心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，打架斗毆，上網(wǎng)吧等，花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無所獲，荒廢學(xué)業(yè)。盼望這些同學(xué)能早日醒悟，不辜負(fù)教師、家長和學(xué)校的厚望！重新制定目標(biāo)，開頭新的學(xué)習(xí)規(guī)劃，最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

同學(xué)們，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打根底的關(guān)鍵時(shí)期，它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活，關(guān)系到每位同學(xué)的成長成才，影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是大家產(chǎn)前的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要表達(dá)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰慧才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、也為國家。

同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，趁著大家還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓大家行動(dòng)起來！以這次考試為新起點(diǎn)，新的呼喚，讓大家從今日做起，把握好今日，把握好自己，你將會(huì)擁有更加歡樂，更加絢爛的明天。

最終，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！

期中考試總結(jié)演講稿篇3

同學(xué)們，教師們：

今日我們在這里進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過去的半學(xué)期里，你們無論是學(xué)業(yè)成績，還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升，借此時(shí)機(jī)，我要感謝全部仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué)，感謝全體辛勤工作的教師，是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌，推動(dòng)了天有高中的進(jìn)展。

同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華，布滿著對將來的無限憧憬和向往。中學(xué)階段也是人生的起步階段，在這個(gè)時(shí)候假如能打下一個(gè)好的根底，對今后一生的進(jìn)展都至關(guān)重要。

同學(xué)們，你們生長在改革開放深入進(jìn)展的年月，生長在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年月，生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年月，與宏大的時(shí)代同成長、共進(jìn)展的你們，必將是大有作為的。你們應(yīng)當(dāng)切實(shí)增加使命感、責(zé)任感和緊迫感，向今日受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力完善自己，提高自己的文化素養(yǎng)，做時(shí)代的驕子。

下面，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)盼望：

一、要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不一樣，很多同學(xué)的家庭生活是艱難的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都盼望孩子好好讀書，他們的辛苦就是為了孩子。但是我們有局部同學(xué)不敬重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢，在穿衣裝扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比擬，認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等，卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié)，父親節(jié)。你們要知道，你們能夠坐在這光明的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無私的付出和哺育之恩。要對父母長輩多一份愛護(hù)、多一份關(guān)心、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有長進(jìn)的是我們的`父母！同學(xué)們應(yīng)當(dāng)珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)省每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱難樸實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的哺育之恩。

二、要有進(jìn)取意識。同學(xué)們，勝利的學(xué)生總是有糊涂現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生，勝利的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的根底上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清晰地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化，也清晰地知道自己應(yīng)當(dāng)怎么辦。糊涂的現(xiàn)實(shí)感詳細(xì)表現(xiàn)為清晰地知道自己的境況，明白自己面臨的問題，堅(jiān)決自己的抱負(fù)目標(biāo)。你們今日是祖國的盼望，明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，把個(gè)人追求與家族興盛、學(xué)校進(jìn)展，甚至整個(gè)中華民族的共同抱負(fù)結(jié)合起來?！澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?，能做月亮就不做星星”，盼望同學(xué)們把學(xué)問學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長遠(yuǎn)些，立志成為對國家、對社會(huì)有所建樹的人，制造精彩的人生。好好讀書，用學(xué)問編織你們美妙的人生！要記?。簩W(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，進(jìn)取成就人生。

三、要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學(xué)生大白天有意把走廊上的燈都翻開，造成了很大的鋪張，我從樓上下來，觀察前面兩位女生順手將被別人翻開的燈一一關(guān)掉。固然，她們絕沒有看到我，這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到驚訝，別的同學(xué)有意開燈，她們一一關(guān)掉，雖是舉手之勞，但兩相對比，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾，這莫非不是他良好品質(zhì)的表達(dá)嗎？這種行犯難道不值得表揚(yáng)嗎？或許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事，缺乏掛齒。假如這樣認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說過：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。盼望我們的學(xué)生，也盼望我們的教師教育學(xué)生：克制細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，積高尚品德之細(xì)土，成高尚品德之泰山。

同學(xué)們！歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步，在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌，今日的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。

最終，祝福我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

20xx年11月22日

教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)發(fā)言稿期末考試前發(fā)動(dòng)會(huì)上的講話稿

期中考試總結(jié)演講稿篇4

各位教師、各位同學(xué)

大家下午好

今日很快樂作為一名學(xué)生代表在這里講話，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過去了，留給我們的是深深的思索。

學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈，基石是根底，建立是過程，我們不僅要打好根底，還要在有限的時(shí)間里建立出完善的大樓。我信任辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲傷，勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤，恒者能勝，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎？

體驗(yàn)勝利的喜悅當(dāng)然令每一個(gè)人心向深徑，經(jīng)受失敗的的苦痛也是每個(gè)人生活中的必定，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力?；脑系囊豢眯〔?，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能健壯成長;陡崖邊上的一棵孤松經(jīng)受寒冷風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。

天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過，時(shí)間亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應(yīng)當(dāng)在學(xué)海里努力游覽，在書山上奮勇攀登，這樣奮斗過的青春才不會(huì)留下痕跡。

最終借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，才能煉出制造天堂的力氣;只有經(jīng)受過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。盼望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。感謝。

期中考試總結(jié)演講稿篇5

教師們同學(xué)們：

大家好

我代表高二年級全體同學(xué)發(fā)出建議。我建議：勤奮努力報(bào)父母，志存高遠(yuǎn)在行動(dòng)。

學(xué)習(xí)是我們的本職工作，作為新一代的我們，更應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值?？鬃釉疲翰W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。我想，我們應(yīng)當(dāng)牢記這句話，用辛勤的汗水鋪就我們將來的勝利之路。

期中考試剛剛過去，現(xiàn)在的我們更應(yīng)當(dāng)端正態(tài)度，查找適合自己的學(xué)習(xí)方法。做到不傻學(xué)不死學(xué)。擅長總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷，不要只注意學(xué)習(xí)的結(jié)果，而要更多留意學(xué)習(xí)的過程。從現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，為期末會(huì)考乃至一年半后的高考打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們要抓住這段易逝的時(shí)間，將博學(xué)的寶石緊握手中。

而當(dāng)被問到為什么而學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有相當(dāng)多的人答復(fù)道：為了生存。是的，為了生存而學(xué)習(xí)。或許我們還太年輕太稚嫩。不懂什么是生活，只知道向父母要錢，然后花掉。很少去想錢是從什么地方來的。我們又有誰專心用情去看一眼父母那漸生的白發(fā)，那一每天疲乏的面龐。假如今日不知心疼父母，那么，我們還是人嗎？

或許有一天，我們長大成人，有了自己的孩子，供應(yīng)他們花銷，才會(huì)體會(huì)到生活的不易，父母的艱辛。或許有一天我們被社會(huì)所淘汰，在茫茫人海中彷徨。。。。?；蛟S只有在這時(shí)，我們才會(huì)體會(huì)到把握學(xué)問力量的珍貴。

學(xué)習(xí)是我們成長的需要，是提高自身素養(yǎng)的需要，更是豐富人生的需要。學(xué)習(xí)不僅為了個(gè)人，也不是僅僅為了物質(zhì)生活，學(xué)習(xí)的真正意義是為了豐富自己，提高自我的人生價(jià)值。同樣是為了回報(bào)父母。乳鴉反哺，羔羊跪乳，動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)四兀?/p>

除了自己除了他人，我們更應(yīng)牢記培育我們的祖國?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為了國家命運(yùn)之將來，為了中華民族之崛起，我們更應(yīng)奮起讀書報(bào)效國家。

或許我們先天存在著這樣那樣的缺乏，但我們可以用后天的努力彌補(bǔ)先天的缺乏。由于鯤鵬的目標(biāo)在于南冥，而不是學(xué)鳩與蜩在原地間跳動(dòng)。要信任夢有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？同學(xué)們，讓我們一起努力吧。用我們的熱忱擁抱將來，用我們的青春譜寫人生，用我們的行動(dòng)來證明自己存在的意義。為了就要到來的會(huì)考，也為了明年必來的高考，更為了以后精彩的人生，讓我們從現(xiàn)在起，從今刻起奮力拼搏

感謝

期中考試總結(jié)演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的同仁們：

大家下午好!

今日，我很榮幸在這里與大家共同探討教學(xué)閱歷與學(xué)習(xí)策略。

首先，我本著“學(xué)習(xí)以歡樂為基準(zhǔn)，教學(xué)以互惠為原則”的教學(xué)觀點(diǎn)，在我的課堂上，我要求學(xué)生以開心的心情，積極的發(fā)言狀態(tài)與我互動(dòng)。我認(rèn)為除了學(xué)習(xí)文化學(xué)問之外，我的課堂是個(gè)暢所欲言，發(fā)泄情感與壓力的“party”，即使有些同學(xué)沒有說到點(diǎn)子上，但給大家?guī)砹藲g樂，使大家得到了放松，只要沒有違法課堂紀(jì)律，我是許可他們的。通過這個(gè)“party”，我們團(tuán)聚一堂，我教他們學(xué)，大家相互爭論，相互增長，從中找到歡樂。

其次，我在今年的教學(xué)過程中，與往年相比，在策略上稍有改動(dòng)。比方在一對一的結(jié)對子過程中，我添加了獎(jiǎng)品鼓舞，固然，這種獎(jiǎng)品鼓舞是在征求學(xué)生的意愿之下執(zhí)行的。所謂的“一對一”就是把兩個(gè)英語成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)列為相互競爭對象。按分?jǐn)?shù)或檔次之別互獎(jiǎng)互罰。(13)為a班，以檔次之分即非常為一檔，如80---89為一檔，過了90就是另一檔，縱然兩位同學(xué)是89與90只有一分的距離，但不是一個(gè)檔次里，前者就受罰;(8)為b班，以分?jǐn)?shù)之分即10分之差，只要是在非常之內(nèi)的，兩者都不獎(jiǎng)不罰。這種結(jié)對子的方法，我認(rèn)為既可以提高學(xué)生的自覺性，又可以增加他們的自信念，同時(shí)也可以培育他們的上進(jìn)心，無論是尖子生還是后進(jìn)生，他們都具有pk精神，相互競爭，相互鼓舞，不僅如此，這種方法，還加深了他們的友情。

最終，我覺得這次期中考結(jié)果是差強(qiáng)人意，而且由于我的教學(xué)存在很多缺點(diǎn)與缺乏，盼望各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多多指教，感謝大家!

期中考試總結(jié)演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、各位教師、親愛的同學(xué)：

大家上午好！

今日，我們學(xué)校全體師生和家長團(tuán)聚一堂，在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)，幸福的生活中又過去了一半。借此時(shí)機(jī)，讓我向關(guān)懷下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長表達(dá)最真誠的謝意！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的教師們表示誠心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績的趙以成等87位同學(xué)表示熱鬧的慶賀！盼望他們再接再厲，不斷進(jìn)步。這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)，學(xué)校組織考試。對我校的1—4年級學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)展了考試。

這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。2—4年級學(xué)生混合編排座位，教師穿插監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，到達(dá)了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今日，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。

盼望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為典范，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。

教師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的教師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，急躁施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向勝利的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。

我們進(jìn)行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的教師看到前階段的工作成績，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，下面，我就我校教育教學(xué)取得的成績和期中考試進(jìn)展一個(gè)小結(jié)。

一、教育教學(xué)取得成果

1、20xx——20xx學(xué)年度初級小學(xué)教育質(zhì)量綜合評估“先進(jìn)單位”。

2、其次屆小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)初級小學(xué)組“優(yōu)勝單位”。

3、其次屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，四年級文藝節(jié)目《好日子》被評為一等獎(jiǎng)。

4、其次屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，三年級文藝節(jié)目《我們是新少年》被評為三等獎(jiǎng)。

5、王宗華教師被評為20xx——20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任。

6、彭祥濤教師被評為20xx——20xx學(xué)年度先進(jìn)德育工。

7、劉忠教師被評為20xx——20xx學(xué)年度教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。

8、其次屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演中，四年級孫竹依，三年級李倪被評為優(yōu)秀演員。

9、在第六屆少兒書信競賽中四年級學(xué)生孫竹依，三年級學(xué)生鄧青彥、鄧超分別獲得三等獎(jiǎng)。

二、期中考試

（一）根本狀況：

語文學(xué)科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)25人、合格率73%，全班總分2619分，平均分77分；二年級優(yōu)分參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3197分，平均分86.4分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分2693分，平均分74.8分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3226分，平均分87.1分。

數(shù)學(xué)學(xué)科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)30人、合格率85.7%，全班總分2725分，平均分80.3分；二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91%，全班總分3105分，平均分83.9分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)33人、合格率91.7%，全班總分3067分，平均分85分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分3128分，平均分84.5分。

科學(xué)學(xué)科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)26人、合格率72.2%，全班總分2450分，平均分68.1分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)36人、合格率97.3%，全班總分2856分，平均分77.1分。

品德與社會(huì)學(xué)科：一年級參考人數(shù)34人、合格人數(shù)34人、合格率100%，全班總分3095分，平均分91分；二年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94%，全班總分3024分，平均分81.7分；三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)34人、合格率94.4%，全班總分3048分，平均分84.7分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)35人、合格率94.6%，全班總分3129分，平均分84.6分。

英語學(xué)科：三年級參考人數(shù)36人、合格人數(shù)36人、合格率100%，全班總分3414分，平均分94.8分；四年級參考人數(shù)37人、合格人數(shù)34人、合格率91.9%，全班總分3154分，平均分85.2分。

（二）主要成績

1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長、學(xué)有所得、學(xué)有所求，爭做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

（1）勤于學(xué)習(xí)。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。

像一年級的肖玲麗、譚曉宇同學(xué)，二年級的李盟蒙、宋晨威；三年級談雙蘭、劉柏林；四年級趙以成、孫竹依等同學(xué)他們學(xué)習(xí)努力，勤于思索，對于不懂得問題總是不厭其煩，非要弄個(gè)明白，所以他們的成績始終名列前茅。另外，二年級的張胡鑫、周章鵬，三年級的鄧超、劉巍、四年級張傲、李穎等同學(xué)，課堂上思維靈敏，發(fā)言積極且表達(dá)精確，上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。教師一提出問題，他們就能舉手答復(fù)，而且正確率高。

還有像四年級的覃夢蘭、易飛陽；三年級劉周桓、汪伊楠；二年級黃永浩、陳貝貝；一年級熊莉莉、趙迎辰、毛雨彤等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè)，下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。特殊是四年級肖夢潔同學(xué)平常成績屬中等水平，這次期中檢測進(jìn)入了年級第1名。四年級肖付宇、袁媛、覃媛媛；三年級胡心誠、彭樹志、李倪；二年級杜優(yōu)陽、袁鵬飛、羅廷峰、廖佳威；一年級曾芝琳、王雪蓮、王振同學(xué)近段時(shí)間學(xué)習(xí)努力，嚴(yán)格要求自己，本次期中考試中考出了自己抱負(fù)成績。

（2）擅長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。其實(shí)每個(gè)班都有一局部同學(xué)把握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法，所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。例如，四年級杜思穎、趙洋同學(xué)課余時(shí)間喜愛讀書，并把美麗的詞句摘抄下來，敏捷運(yùn)用到自己的寫作之中。他的作文，語言通順，視角獨(dú)特、別出心裁。另外，三年級的鄧菁彥同學(xué)小小年紀(jì)就寫得一手好文章，他的文章語句活潑，感情豐富，條理性強(qiáng)。這和他平常留心觀看生活，專心體會(huì)是分不開的。

（3）虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。取得一點(diǎn)成績后，感到驕傲是人之常情，但不能過分炫耀，從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。在我們同學(xué)中就有一些虛心的同學(xué)，如：一年級的熊美慧、鄧巧玲、黃書文；二年級廖蔚欣、田俊峰；三年級的喻君霞、袁星夢；四年級的聶章林、陳冰潔等同學(xué)考試過后擅長反省自己，查找考試中的過失，所以他們在學(xué)習(xí)上才會(huì)不斷取得勝利。

（4）細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績，做常勝將軍，“細(xì)心”是必備的。例如：一年級的唐志洋、戴敏語；二年級的逯佳、吳唯一；三年級的彭素素、袁永瀅；四年級的肖月、黃靖雯等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔，無論是平常的作業(yè)還是考試都能仔細(xì)讀題，細(xì)心答題。

2、另外，在我們的班級中涌現(xiàn)出很多仆人翁意識強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的教師的小助手。

學(xué)校是一個(gè)大集體，單純依靠教師的治理是不夠的，必需依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像四年級的黃莉麗，三年級的楊張龍，二年級的易晗等同學(xué)，不僅本人成績優(yōu)秀，而且能熱心班工作，教師不在的時(shí)侯組織同學(xué)們學(xué)習(xí)，充當(dāng)起小教師的角色，工作負(fù)責(zé)，大膽治理，班上的紀(jì)律能到達(dá)教師在與不在一個(gè)樣，清掃衛(wèi)生時(shí)班主任到場與不在場一個(gè)樣。

3、在我們的校園中還涌動(dòng)著這樣一股力氣，那就是一批團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，爭做同學(xué)們的貼心人。

同學(xué)們同在一片藍(lán)天下，共處一個(gè)“家”。大家都應(yīng)當(dāng)和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫忙。走入校園能感受到家的暖和，面對同學(xué)能體會(huì)到親人般的關(guān)心。像四年級的譚雪蓮，三年級的楊唐寅，二年級談趙輝等同學(xué)平常無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都樂于助人，幫忙其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，急躁給這些同學(xué)講解，直到他們弄通弄懂為止。他們是同學(xué)們的貼心人，是同學(xué)們最信任的人，也是同學(xué)們最喜愛的人。

固然，在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué)，在這里就不一一列舉了，是你們形成觀小最美的風(fēng)景！是你們譜寫了觀小蓬勃向上的美妙樂章，你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，是教師的傲慢！

（三）存在問題

與此同時(shí)我們也看到了一些不和諧的因素，成績當(dāng)然可喜，但我們也應(yīng)當(dāng)清晰現(xiàn)在還存在著很多的問題：

一是組織紀(jì)律較差，上課不仔細(xì)聽講。

現(xiàn)在有局部同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的還在小賣部買東西；有的還在倒垃圾；有的還在校園里踢足球；有的在教室門口觀望；有的才從廁所里漸漸出來；有的還躲在廁所里玩，教師來上課沒觀察學(xué)生，處處找等等。有的班級學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的預(yù)備，而是在教室里講話吵鬧，上課教師不來教室里就總是不能寧靜。上課時(shí)有的同學(xué)在靜靜的和別人講話，做與上課內(nèi)容無關(guān)的事，如撕了自己的書來折紙，編織玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課，做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學(xué)作業(yè)；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，下位處處亂跑，不承受教師批判教育；有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺；（下午第一節(jié)課睡覺的人最多，我們強(qiáng)調(diào)中午午休時(shí)，沒事了就躺下休息一下，以便下午有充足的精力上課學(xué)習(xí)，可有許多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做，中午沒事做時(shí)不是在很好的休息，而是在教室里講話吵鬧或在操場打鬧，等下午上課時(shí)他來了瞌睡。）有許多同學(xué)不能夠仔細(xì)的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)原來抄，或者干脆不交作業(yè)，教師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。全部這些都是紀(jì)律松散、不仔細(xì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

二是行為習(xí)慣差。

現(xiàn)在有一局部同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)峻，有的人下課后吃零食，上課時(shí)也偷偷的吃，就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要，但我們要留意吃的時(shí)間和地點(diǎn)，要吃的文明，吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里。你說這是文明行為嗎？三、四年級局部學(xué)生在做數(shù)學(xué)時(shí)，不能口算，需要筆算時(shí)，處處都是他的草稿紙，課桌上、課本上、手上、作業(yè)本上，只要是空處的地方，就是他們打草稿子的地方，既不衛(wèi)生，又簡單出錯(cuò)。做作業(yè)時(shí)審題不仔細(xì)，有的看錯(cuò)數(shù)字；有的看錯(cuò)運(yùn)算符號；有的看掉題目，做掉一題；有的連題目要求都沒有看清晰，就在答題。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。

三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

下課非常鐘的時(shí)間比擬短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡潔的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的預(yù)備。不能做很猛烈的運(yùn)動(dòng)，假如你下課后做了這些猛烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？運(yùn)動(dòng)量比擬大的活動(dòng)只能在體育課上，或是課外活動(dòng)、文體活動(dòng)時(shí)在教師的組織安排下進(jìn)展。

四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)。

有些同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說話做事不誠懇，如教師檢查家庭作業(yè)時(shí)，問某些同學(xué)的作業(yè)，他說家庭作業(yè)掉在家里，其實(shí)家庭作業(yè)他跟本沒有做；有的同學(xué)還會(huì)偷拿別人的錢物；有的同學(xué)不服家長和教師管教等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？

全部這些問題，都是我們每個(gè)班級有針對性的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座，做到有則改之，無則加免。期中考試完畢了，但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)完畢了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今日召開期中考試總結(jié)會(huì)，為的就是總結(jié)閱歷，查找問題所在，在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，克制缺點(diǎn)，向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，興奮精神，今后更快地提高我們的成績和綜合素養(yǎng)。會(huì)后，每個(gè)班級要好好的總結(jié)，在班上樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要仔細(xì)反思，三、四年級同學(xué)寫一份自我總結(jié)，確定成績，查找問題。通過總結(jié)，盼望這次考好了的班級和同學(xué)不傲慢自滿，更加刻苦努力，不斷進(jìn)取，永久做好排頭兵；沒有考好的班級和同學(xué)不要灰心喪氣，在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，從學(xué)習(xí)方法入手，從一點(diǎn)一滴做起，努力拼搏，力爭在下次考試中考出你最抱負(fù)的成績，趕上或超過你的競爭對手！

同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，你們的少年會(huì)因你們的不懈努力而多姿多彩，教師和家長會(huì)因你們的身心安康成長而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會(huì)由于你們所取得的成績而增加光榮，社會(huì)和國家會(huì)由于有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們行動(dòng)起來！以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為新起點(diǎn)，從今日做起，在教師的指導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而堅(jiān)韌拼搏吧！最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長身體安康！祝教師們工作順當(dāng)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

感謝大家！

期中考試總結(jié)演講稿篇8

敬重的教師、同學(xué)們：

大家下午好！

又一次能夠站在這個(gè)講臺上和