三年級考試卷

第三年級考試卷

三年級考試卷篇1:2023~2023學(xué)年度上學(xué)期三年級語文期末測試試卷

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試，加緊復(fù)習(xí)是眼下最重要的事情。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三年級語文期末測試試卷，希望大家多多練習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。

一、看拼音寫詞語。(8分)

zhēnɡɡānshuǐwāduījīrúshāndìtǎnbǐyù

()()()()()

shījiēshùzhuāngzàtànbùyǐjīèzhèngtuō

()()()()()

bāndiǎnyúnchènpòbùjídàibǎocúndiānxiè

()()()()()

二、比一比，再組詞(10分)

拔()竟()阻()昨()飽()

撥()競()祖()作()抱()

饅()餅()凋()攔()敘()

慢()拼()調(diào)()欄()斜()

三、在()填上合適的詞語(6分)

()的貝殼()的心靈()的稿件

()的頭發(fā)()的故事()的空氣

()地說()地走()地看

四、填量詞(9分)

一()春風(fēng)一()學(xué)校一()母雞一()日記

一()信一()水桶一()褲子一()銅像

一()珍珠一()臉一()眼睛一()公路

一()報紙一()電腦一()畫一()尺子

五、按要求寫詞語(10分)

1、寫近義詞

異常-----()驚異-----()大概-----()

突然-----()清亮-----()驕傲-----()

贊美-----()著名-----()陶醉-----()

2、寫反義詞

夸獎-----()猶豫-----()高興------()

方便------()開始-----()減少------()

溫暖------()淺------()認(rèn)真------()

六、把下面的詞語補充完整(6分)

大()小()狐()虎()()出()歸

東()西()生機()()()不成聲

深()淺()辭()迎()氣急()()

七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。(6分)

如果……就……只有……才……不但……而且……

既……又……一邊……一邊……因為……所以……

⑴、()現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來()能考上大學(xué)。

⑵、()明天不下雨，我們()去旅行。

⑶、小明()學(xué)習(xí)好，()有禮貌。

⑷、()他寫好了作業(yè)，()老師表揚了他。

⑸、箭竹()脆，()略帶甜味。

⑹、他()吃瓜子，()看書。

八、修改病句(在原句上修改)(5分)

1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。

2、小鳥學(xué)唱歌跟鸚鵡。

3、看著這美麗的花，笑了。

4、他好像似乎完成了任務(wù)。

5、“六一”兒童節(jié)那天，校園里插滿了五顏六色的紅旗。

九、用“----”畫出不同類的詞語。(5分)

1、小麥大豆玉米面包高粱

2、燕子杜鵑黃鸝蝙蝠麻雀

3、時裝棉襖襯衣大衣毛衣

4、桃花禮花梅花菊花月季花

5、鯽魚鯉魚帶魚鯨魚草魚

十、默寫古詩，并完成訓(xùn)練。(10分)

竹石

，。

，。

1.這首詩后兩句的意思：

2.解釋下列字詞的意思：

破巖：堅韌：任爾：

3.這首詩表達了詩人

思想感情。

十一、快樂閱讀。(15分)

我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發(fā)出

“啪啪”的聲音，金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼()。成群的海鷗在天空中

“嘎嘎”()地叫著，一會兒仰飛藍天，一會兒俯()沖大海，活像銀色的小飛機。漁船開起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點點。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁()舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。

海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服陽光照在

沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧

沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物”

1.給短文加上一個合適的題目。(2分)

2.在短文中找出合適的詞語填在括號里。(4分)

()的大海()的大海()的貝殼()的貝殼

3.在括號里填上合適的量詞。(3分)

一()畫卷一()扁舟一()海鷗

一()大海一()飛機一()貝殼

4.“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服”這句話是個比喻句，

把比作，說明了沙子的特點。(2分)

5.用“——”畫出“金沙灘”這個名稱的來歷。(2分)

6.第一自然段通過寫()、()、()和()，展現(xiàn)了大海美麗的景色。(2分)

十二、習(xí)作天地(16分)

在我們的生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，這些事給我們帶來快樂。想一想，你覺得哪件有趣的給你留下了深刻的印象想好后再把這件事寫下來。

三年級考試卷篇2:小學(xué)三年級語文考試題及參考答案

在語文考試還沒有到來之前，三年級的學(xué)生是必須要把語文教材進行一次全面的總復(fù)習(xí)的，可是拿著本書看又過于枯燥，不如選擇做試題吧。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的三年級語文期末試題及答案，希望對大家有用!

三年級語文期末試題

一、看拼音寫詞語，要把字寫工整呀!(共10分)

wánshuǎtuīcèwēiwǔmáodùnjǐyǔ

zīrùnzhāohūjìxùjiāonènzhùfú

二、比一比再組個詞吧!(共8分)

適()猜()側(cè)()搶()

括()精()測()創(chuàng)()

三、先區(qū)別再填空。(共4分)

察查瓣辯辮

觀()()覺花()()解

檢()()詢馬尾()爭()

四、先補充詞語，再選擇一個你喜歡的詞寫一句話。(共4分)

()()蒼蒼興高()()大()神()

不假()()奔()不()風(fēng)塵()()

五、照樣子寫詞語。(共4分)

遠近聞名嚴(yán)嚴(yán)實實紅通通又大又圓

六、我會選，我會填。(共5.5分)

發(fā)明發(fā)現(xiàn)

1、我知道我們使用的鋸子是魯班()的。

2、牛頓觀察落地的蘋果()了地球有吸引力。

陸續(xù)連續(xù)

3、下課了，同學(xué)們()走出教室。

4、大雨()下了三天三夜。

熱烈熱情

5、教室里驟然間響起了()的掌聲。

6、老師來家訪了，我們?nèi)?)地接待了她。

深：①、從上到下的距離大②、距離開始的時間很久③、十，十分

④、程度高⑤、深入，深遠

7、解放軍和老百姓情深似海。()

8、大海深不見底。()

9、母親深情地望著自己的孩子。()

10、夜深了，我還是難以入睡。()

11、過教師節(jié)了，我們深深地給老師鞠一躬。()

七、把下面的句子換一種說法，使句子的意思不變。(共6分)

1、周圍的一切，不是都在起變化嗎2、木匣被科利亞埋了起來。

3、植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。

八、按課文內(nèi)容填空。(共16分)

1、《九月九日憶山東兄弟》這首詩的作者是代詩人。農(nóng)歷九月九日是指我國傳統(tǒng)節(jié)日這首詩表達了作者的心情。詩中流傳千古的名句

是。

2、這么重的大石頭從天上掉下來，力量。他應(yīng)該

?？伤?/p>

3、不同的植物為什么開花的時間不同呢原來，植物開花的時間，與、、有密切的關(guān)系，還與有關(guān)。

4、姐姐考上了大學(xué)，我衷心祝福她，更進一步。而

這句老話告訴我們不要迷信別人的話，要相信自己親眼看到的。

5、在第五單元我們認(rèn)識了大思想家孔子，你知道有關(guān)孔子的名言嗎寫兩句吧!

6、學(xué)了《陶罐和鐵罐》這篇課文，我明白了

7、“人之初，。，習(xí)相遠?！蔽疫€能寫出三字經(jīng)的其它內(nèi)容

呢，。

九、閱讀思考(共17.5分)

(一)

科利亞高興地說伙伴們今天我不光找到了匣子還懂得了時間一天天過去人一天天長大步子也在漸漸變大周圍的一切不是都在起變化嗎

1、給這段話加上標(biāo)點符號。

2、科利亞高興有兩個原因：一是();二是()。

3、請你用“不光……還……”寫一句話。

4、科利亞明白了()的變化，引起()的變化;()的變化，引起()的變化，從而懂得了()。

(二)你喜歡集郵嗎

集郵是一種正當(dāng)?shù)膼酆茫嘈旁谑畟€小朋友當(dāng)中會有九個喜歡集郵。集郵能匯集各方面的知識。不要小看那面積才一寸見方的小小郵票。其實，它會告訴我們許許多多……

從一個國家和地區(qū)的郵票上，可以知道哪個國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境、科學(xué)發(fā)展和重要人物等等。如果對哪個國家的哪一枚郵票有特別興趣，要加以研究的話，恐怕會花上你一兩天的時間去搜集有關(guān)的資料。例如，出了一枚人物的郵票，人們要想知道他是誰，他的生平故事又如何，就必須到圖書館去翻閱參考書了。

集郵能訓(xùn)練耐性。這是一項長期的工作，也是永無止境的工作，它能培養(yǎng)人的毅力和持久性。只有開始集郵的一天，而不知道到哪一天才算告一段落。

朋友，相信你也一定會喜歡集郵的。

1、填空。

(1)、小朋友們愛好集郵是因為：()()。

(2)、通過集郵，可以知道各國和地區(qū)的()()()()等等。

(3)、要想進一步研究了解郵票上的有關(guān)知識，就得去()()。

2、你能理解“永無止境”的意思嗎請用短文中的一句話來解釋。

3、這篇短文是想告訴我們什么呢請你選擇一個畫上對號。

(1)、小朋友都喜歡集郵。()

(2)、集郵的作用。()

(3)、集郵的方法。()

十、習(xí)作樂園(20分)

從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能發(fā)生一些什么事情，編一個故事，寫下來。故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順。如果不想寫提供的事物，另選其它的編故事也可以。

1、小草、松樹、牡丹2、小兔、烏龜、猴子3、鉛筆、橡皮、練習(xí)本

三年級語文期末試題答案

一、看拼音寫詞語，要把字寫工整呀!(共10分)

答案：玩耍推測威武矛盾給予滋潤招呼繼續(xù)嬌嫩祝福

評分：每個字0.5分，共10分。

二、比一比再組個詞吧!(共8分)

答案：略評分：每個空1分，共8分。

三、先區(qū)別再填空。(共4分)

答案：觀察察覺檢查查詢花瓣辯解馬尾辮爭辯

評分：每空0.5分，共4分。

四、先補充詞語，再選擇一個你喜歡的詞寫一句話。(共4分)

答案：略評分：每個詞0.5分，句子1分，共4。

五、照樣子寫詞語。(共4分)

答案：略評分：每個詞0.5分，共4分。

六、我會選，我會填。(共5.5分)

答案：1、發(fā)明2、發(fā)現(xiàn)3、陸續(xù)4、連續(xù)5、熱烈6、熱情

7、③8、①9、④10、②11、⑤

評分：每空0.5分，共5.5分。

七、把下面的句子換一種說法，使句子的意思不變。(共6分)

答案：1、周圍的一切，都在起變化。2、科利亞把木匣埋了起來。

3、花圃被植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。

評分：每個句子2分，共6分。

八、按課文內(nèi)容填空。(共16分)

答案：1、唐王維重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)、親人獨在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親

2、略3、溫度、濕度、光照昆蟲的活動時間4、5、6、7、略

評分：1題前四空，每空0.5分，名句1分。2題每空1分。3題每空0.5分。4、5兩題每空1分，6、7兩題每題2分。

九、閱讀思考(共17.5分)

第一個閱讀題共9.5分。

答案：1、略2、找到了木匣懂得了道理

3、略4、時間人人步子周圍的一切，都在起變化

評分：第一題：加標(biāo)點符號，每三個標(biāo)點符號為1分，共3分。

第二題：填空，每空1分，共2分。

第三題：寫句子，2分。

第四題：填空，每空0.5分，共2.5分。

第二個閱讀題共8分。

答案：1、能匯集各方面的知識能訓(xùn)練耐性

風(fēng)俗習(xí)慣、地理環(huán)境、科學(xué)發(fā)展、重要人物

花上一兩天的時間去搜集有關(guān)的資料到圖書館去翻閱參考書

2、只有開始集郵的一天，而不知道到哪一天才算告一段落。

3、(2)、√

評分：第一題：填空的第二小題每空0.5分，其它每空1分。共6分。

第二題：1分。第三題：1分。

十、我能用以下幾個詞語編個有趣的童話故事，你呢我們趕快行動吧!記住要擬定一個題目寫上去喲!(共20分)

答案：略

評分：

一類文(18-20分)：文章能用上所給的詞語，圍繞一個中心進行敘述，想象豐富，故事有意義，能把故事講完整，講清楚，語句通順，合理使用標(biāo)點符號，書寫工整，干凈。

二類文(15-17分)：文章能用上所給的詞語，圍繞一個中心進行敘述，想象比較豐富，故事有意義，講得比較完整，語句比較通順，用上標(biāo)點符號，書寫工整，干凈。

三類文(12-14分)：文章能用上所給的詞語，想象比較豐富，故事有一定意義，講得比較完整，用上標(biāo)點符號。

四類文(11分以下)：文章能用上所給的詞語，講得比較完整，用上標(biāo)點符號。

十一、卷面分：5分一等5分：書寫工整，美觀，規(guī)范，干凈。二等4分：書寫工整，美觀，較干凈。三等3分以下：書寫較工整，較干凈。

三年級考試卷篇3:三年級語文試卷和答案

不知道如何出語文試卷的朋友，下面請看小編給大家整理收集的三年級語文試卷和答案，內(nèi)容僅供參考。

三年級語文試卷和答案1

第一部分專心聆聽（5分）

一、我會聽。（聽短文，完成練習(xí)，5分）

1、短文講了威仁爵士前半生從事，后半生從事，都取得了成就。

2、別人稱譽他。

3、你在故事中明白了。

第二部分積累與運用（53分）

二、讀拼音，寫詞語。（10分）

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

三、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“√”標(biāo)出。（6分）

教書（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）

復(fù)習(xí)（fúfù）否則（fǒufǎo）雖然（suīsuí）

四、給多音字組詞。（6分）

zài()dà()xiánɡ()

載大降

zǎi()dài()jiànɡ()

五、比一比，組成詞語。（4分）

蹈（）洲（）悔（）致（）

踏（）州（）誨（）至（）

六、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分）

光彩奪目（）春天時間過（）真快快快樂樂（）學(xué)習(xí)

七、把成語補充完整。（4分）

大（）小用（）口同聲和顏（）色（）雀無聲

蒼翠（）滴落（）繽紛勤學(xué)（）問津津有（）

八、按要求寫句子。（10分）

（1）擴寫句子。（3分）

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老師（）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！”

（2）照樣子寫句子。（4分）

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

這是我最喜歡的那本書。

（3）造句。（3分）

①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。

____________________________________________________________

九、把詩句補充完整，并按要求填空。（6分）

（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，___________________?！笔翘拼娙死钌屉[《》中的詩句。

（2）“__________________萬條垂下綠絲絳?！保娋涞囊馑际牵篲_______

___________________________________________________

（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。

十、口語交際。（4分）

上學(xué)路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。

第三部分閱讀理解（20分）

十一、課內(nèi)閱讀。（7分）

翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

1、填空。（2分）

這兩個自然段具體描寫翠鳥（）的事，說明翠鳥（）的特點。

2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（2分）

3、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

等候——（）鋒利——（）

４、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子。這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（）。（1分）

十二、課外閱讀。（13分）

西沙群島

在距海南島180多海里的東南海面上，有一片島嶼像朵朵星蓮，顆顆珍珠浮于萬頃碧波之中，那就是令人向往而又充滿神秘色彩的西沙群島。

西沙群島海域的海水是如此的清澈幽藍，以致整個海面看起來就像一塊巨大的深藍色的綢緞在舒展運動。潛入水中，能帶你進入一個平生難得見到的神秘空間。

西沙群島上棲息著鳥類40多種，常見的有鰹鳥、烏燕鷗、黑枕燕鷗等。在整個樹林的上層及其上空，海鳥成千上萬終日盤旋飛翔，千鳴萬囀，自成奇觀，素稱“鳥的天堂”。更有趣的是鰹鳥，它會在大海中給漁船導(dǎo)航，白天漁民根據(jù)鰹鳥集結(jié)和尋食方向，駕船揚帆前去撒網(wǎng)捕魚，傍晚跟隨它們飛回的路線，把漁船從茫茫大海駛往附近的海島停泊。漁民們稱鰹鳥為“導(dǎo)航鳥”。

西沙群島是我國主要熱帶漁場。那里有珊瑚魚類和大洋性魚類400余種，是捕撈金槍魚、馬鮫魚、石斑魚的重要漁場。海產(chǎn)品主要有海龜、海參、貝類等幾十種。

1、本文共自然段，第三自然段有句話。（2分）

2、西沙群島在什么方位？（4分）

3、西沙群島海域的海水有什么特點？為什么稱西沙群島為“鳥的天堂”？（4分）

4、請用一句話概括短文最后一節(jié)內(nèi)容。（3分）

第四部分習(xí)作（22分）

十三、習(xí)作。（22分，其中2分為卷面清潔分）

你最喜歡誰？是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學(xué)？想一想，請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個合適的題目呀！

附答案：

一、聽力：

生活在17世紀(jì)的英國人威仁爵士，他原來是格里漢學(xué)院與牛津大學(xué)的天文學(xué)教授。但他在48歲那年，突然異想天開，他要改變自己的職業(yè)。開始過另一種陌生的生活。從事一個新的創(chuàng)造性事業(yè)。于是他把自己的后半輩子，獻給了城市建設(shè)。他在后半生的四十年中，一共建造了53座教堂與座堂，單單倫敦的保羅座堂就使他名垂千古。稱譽他的人都說，威仁爵士活了兩次。

（選自《一個人可以活兩次》曹正文）

二、積累與運用。

二、讀拼音，寫詞語。

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

湛藍襯衫繁殖情不自禁

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

羨慕游覽奧秘清晰可見

三、給帶點的字選擇正確的讀音，并用“√”標(biāo)出。

教書（jiāo√jiào）弓弦（xián√xuán）窟窿（lónɡlonɡ√）

復(fù)習(xí)（fúfù√）否則（fǒu√fǎo）雖然（suī√suí）

四、給多音字組詞。

zài(載重)dà(大人)xiánɡ(投降)

載大降

zǎi(記載)dài(大夫)jiànɡ(降落)

五、比一比，組成詞語。

蹈（舞蹈）洲（綠洲）悔（后悔）致（一致）

踏（踏步）州（濱州）誨（教誨）至（至于）

六、在（）里填上“的”、“地”、“得”。

光彩奪目（的）春天時間過（得）真快快快樂樂（地）學(xué)習(xí)

七、把成語補充完整。

大材小用異口同聲和顏悅色鴉雀無聲

蒼翠欲滴落英繽紛勤學(xué)好問津津有味

八、按要求寫句子。

（1）擴寫句子。

①一群（彩色的）蝴蝶（在花叢中）翩翩起舞。

②老師（高興地）說：“你們的表現(xiàn)太出色了！”

（2）照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。

微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地?fù)u著。

②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

這是我最喜歡的那本書。這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？

（3）造句。

從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。

__新開了一座超市，里邊的商品應(yīng)有盡有。______

九、把詩句補充完整，并按要求填空。

（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，__碧海青天夜夜心_?！笔翘拼娙死钌屉[《嫦娥》中的詩句。

（2）“__碧玉妝成一樹高__萬條垂下綠絲絳?！?，詩句的意思是：___像碧玉一樣梳妝成的高高柳樹，千絲萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。

（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。

十、口語交際。

略

三、閱讀理解。

十一、閱讀語段，回答問題。

翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

1、填空。

這兩個自然段具體描寫翠鳥（捉魚）的事，說明翠鳥（機靈、靈活）的特點。

2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。

3、從文中找出下列詞語的近義詞。

等候——（等待）鋒利——（銳利）

４、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（銳利無比）。

十二、

1、本文共4自然段，第三自然段有4句話。

2、在距海南島180多海里的東南海面上

3、清澈幽藍西沙群島上棲息著鳥類40多種，鳥的數(shù)量更是難以計數(shù)。

4、西沙群島是我國主要熱帶漁場。

三年級語文試卷和答案2

一、我是小小書法家（8分）

jìxùyùncángsuíbiànshīruǎn

xūruòdàngyànggūdānyōuyǎ

二、你們長得再像，我也分得清（8分）

玩（）歷（）潮（）忘（）

頑（）厲（）嘲（）望（）

三、詞語模仿秀（10分）

1、許許多多

2、一片片葉子一塊塊一條條

3、白茫茫

4、帶有“海”的成語

5、與“鳥”有關(guān)的成語

四、選字填空（6分）

（費廢）（狀壯）（竟競）

消水強形然賽

品免大獎爭畢

五、我知道他們的正確讀音（8分）

①惡：èwù兇惡（）可惡（）

②給：gěijǐ還給（）給予（）

③假：jiǎjià假山（）假期（）

④參：cānshēn參加（）人參（）

六、這些關(guān)聯(lián)詞語我分得清（8分）

因為……所以……不但……而且……

一邊……一邊……如果……就……

1、海底世界（）景色奇異，（）多產(chǎn)豐富。

2、（）今天是元宵節(jié)，（）到處燈火通明。

3、（）你能承認(rèn)錯誤，（）會得到大家的原諒。

4、放學(xué)了，同學(xué)們（）走路，（）唱歌。

七、課文回憶屋（6分）

1、本學(xué)期我們學(xué)了三個成語故事，他們分別是

2、《丑小鴨》是丹麥作家的作品。它告訴我們

。我們課外讀過他的

3、你看不見你自己，。

4、遙望洞庭山水翠，。

5、本學(xué)期我認(rèn)識了電話的發(fā)明人；愿意把自己的學(xué)識獻給自己祖國的；善于觀察，善于思考的射箭能手；不顧傷痛、饑餓和疲勞把喜訊報告給同胞的。他們都值得我學(xué)習(xí)。

八、按要求寫句子（6分）

1、我扶起一個摔倒的小同學(xué)。（改為“被”字句）

2、花兒低下了頭。（改為擬人句）

3、用“有的……有的……還有的……”說一句話。

九．快樂閱讀訓(xùn)練營（15分）

我讓媽媽高興

一輪旭日噴薄而出（bóbáo），給大地抹上了一層層瑰麗的金光。今天是一個不同尋常的日子——母親節(jié)。我一早起床，趴在窗前的書桌上，凝視著窗外的紅花，心想，今天是媽媽的節(jié)日，我怎樣讓她高興呢？對了，我