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關于教師期末工作總結(jié)范文三篇

時間總是在我們不經(jīng)意間消逝,堅信大家在這一年的工作當中都取得了碩果吧,不如一起來寫一份工作總結(jié)吧。下面是我和大家共享的關于老師期末工作總結(jié)范文三篇,供應參考,歡送你的參閱。

關于老師期末工作總結(jié)范文

下面分三個方面談談我在這半年中的學習和工作狀況。

一、教學工作方面

上半年,我擔當高三年級兩個文科班的課。能做到謹慎備課,鉆研高考大綱,了解學生運用學問的實力水平和學問上的缺漏,分析各類練習題的特點及其對學生可能起到的作用,有針對性地指導學生進展備考復習。在教學中,充分利用課堂時間,提高課堂教學效率,不占用學生的課下時間,讓學生有較多的自主學習的時間。在最終的考前教學中,留意對學生進展個別指導,解決學生的應考困難。兩個文科班的高考平均成果為585分,在濟南市排列為第一名。對這個成果,我還是比擬滿足的。但是,我對自己的工作也有很不滿足的地方,這就是,有幾個平常語文成果優(yōu)良,語文水平也較高的學生,在高考中沒有取得志向的成果,甚至是成果很不好。我考慮,這必須是我的教學工作存在著問題。我在很長一段時間里費心地想問題的根源,也想找出解決問題的方法,可直到今日,我還沒有得到一個能讓自己滿足的答案。

二、學校日常學習、工作、活動方面

一般狀況下,半年來,我能踴躍參與學校組織的各項學習、工作、活動,如政治學習、業(yè)務學習、升旗儀式、聽專家講座等等。對教研組的各項活動也能按時參與。通過這些,我與附中,與同事,與社會,與時代有了較嚴密的聯(lián)系。我相識到教學改革勢在必行,相識到自己在學識、實力方面還遠遠達不到要求,相識到我們學校的很多教師,尤其是我們組里的很多教師的很多方面是值得我謹慎學習的。這樣,我就做到了在各方面努力學習,工作,既不自以為是,也不自慚形穢,沉著自然地做一個附中的老師。

這半年中,也有特別狀況。上半年,我母親先生病后病逝,對我影響較大。其一,我在上半年,因要照看病人,學校在下午召開的一些會議,就沒有參與;其二,母親的病逝,也使我產(chǎn)生了一種人生無常、剛好行樂的心情,一度要求自己不高,工作也像是沒有了動力,生活毫無條理。

三、業(yè)務學習方面

半年來,我通常只能利用零星的時間,通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點專業(yè)方面的新學問。常讀的有《語文學習》、《語文月刊》、《中學語文教學》等。因為專業(yè)的特點,當然也是因為個人愛好,我還抽時間讀了幾本小說,讀了一點文學評論類文章。下半年,由于新的教學大綱列出了中學生必讀書目,其中有我過去沒有讀過的三本,我以較快的速度把其中能夠買到的兩本讀完了。特別幸運,下半年我參與了校長帶隊的一個赴上海參觀學習的團隊,到華師大二附中、上海七寶中學去學習了兩天,開闊了視野,增長了一些學問,受到多方面的啟發(fā)。

另外,上半年,我參與了學校組織的老師電腦培訓學習,使自己運用電腦的實力有了提高。

我已經(jīng)離開大學近二十年了,深感自己在教育理論、教材教法等方面有進一步學習的必要了。我將在今后的工作實踐中,努力學習業(yè)務學問,當然,也盼望學校領導能給我供應接著學習的好時機。

關于老師期末工作總結(jié)范文

時間過得飛速,一學期的教學工作即將完畢,老師期末個人總結(jié)?;貞浰膫€多月的教學歷程,有苦澀的記憶,也有甘甜后的歡樂。為了更好地促進今后的工作,以提高個人教育教學實力為指導思想,現(xiàn)將本學期教學總結(jié)如下:

一、欣然承受任務,承受新挑戰(zhàn)。本學期接手的這三個班,大局部學生的學習實力水平、性格特點不了解,對五年級新學問感到較生疏,又加上學校今年課程的增加〔實際狀況是帶的三個班的課〕,承受這個任務對于我來說是個新的挑戰(zhàn)。“萬事開頭難”。面對將要承受新的教材,開學初我謹慎研讀了整冊教材,合理地設計支配教學時間,爭取學生在有限的時間內(nèi)獲得最大的收益。說到合理支配教學時間,自己有種心有余而力缺乏的感覺。學校課程除了各班科學課排得比擬密集之外,加之家事較多,想上好感覺比擬困難。但無論如何,承受了這個任務,就是要做好,想盡各種方法去克制困難,不讓領導悲觀。為此,我利用雙休日時間,到處找適宜的試驗材料,有次競不顧自己的身份,到診所要了一大袋的廢棄輸液管、小藥瓶。為了到達最好的試驗效果,我反復做試驗,事先做“下水”試驗,為駕馭課堂、引導學生探究作好充分打算,事實證明,個人的百倍努力,用勤奮汗水和堅決的信念是能克制眾多困難。幾次分組試驗,都是在我引導下,學生完成了試驗,也有了許多的收獲。

二探究課改模式,造就學生潛能,走教育科研之路。

從去年的春季學期起,學校就提出要倡議構(gòu)建杜郎口中學的“自主、合作、探究”的課堂教學模式,個人總結(jié)《老師期末個人總結(jié)》。看似這六個字在我們身邊已是耳熟能詳,但在實際操作和運用過程中,仍存在不少的懷疑和誤區(qū)。面對這些新的教學理念,自己不能不說是感到心里癢癢的,行為上卻手足無措了。別的學科卻都在用這個模式去進展教學,自己呢,說不是這樣去進展倒不是;說是這樣,執(zhí)行過程中難免會走許多彎路。于是,我踴躍地向同班教師學習。特殊是在小組學習時,如何指導學生完成一個學習目標及任務,小組的合作與溝通,激發(fā)學生如何展示自我,進展匯報評比等等方面。平常,我踴躍地參與數(shù)學組的教研活動,全程參加聽課、評課活動,有意識地吸取他人的勝利做法,走適合自己的課改之路。

除了在學校踴躍向同事學習外,遇到好的教學設計、課堂實錄,我也會當作學習對象謹慎探究起來。如《科學課》雜志上如小組試驗、合作學習、試驗單的設計等問題的教學雜談文章,我堅持邊品讀、邊理解、邊運用的學習方法,將新課程理念放在改革新的課堂模式中。課堂實錄假如有內(nèi)容相近的,也是樂此不彼下載觀看。如觀看了《制作鐘乳石》和《撬棍里的學問》,通過與骨干老師的“直面”接觸,相識到如何去設計和組織教學中的各環(huán)節(jié)。

在實際教學過程中,也存在不少的問題,此時此刻提出來,更多的在思索如何促進教學的高效,學生各種實力的開展。

1.小組學習中的問題。小組合作學習中,局部學生合作意識不強,與人合作的實力不夠,不善與人溝通,時時在合作學習中受人排斥。而且小組合作分工狀況不明,時時使小組學習效率不高。

2.硬件設施建立與教學資源的利用問題??茖W課中較多抽象或?qū)W生未接觸到的自然現(xiàn)象或事物,假如只是用傳統(tǒng)的書本加粉筆,讓學生理解起來枯燥難懂。限于學校的電教設備和試驗儀器,將這些教學資源較好地利用起來有些困難。此外,學生在打算教學材料上,也存在客觀上時間緊等因素無法剛好打算。

3.學生課堂學習與評價方面。開學初設計的小組競爭及組內(nèi)打分制,由于各種緣由未加以實施。必須程度上影響了學生學習踴躍性,一局部學生學習熱忱不高,上課不守紀,開小差現(xiàn)象時有發(fā)生。

回憶過去,更多的是將缺乏之處作為重點探討方面,鞭策自己,一步步走向教學的成熟,為提高教學質(zhì)量為努力。

關于老師期末工作總結(jié)范文

回憶一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和競賽取得了必須的成果,值得可喜可賀。但體育成果有得有失,任務尚很艱辛。在今后的教學工作中還要加倍努力,改良缺乏,為學生更好的開展營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,促進學生身心安康開展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、父母放心、同事觀賞、學生喜愛的教師。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,始終以來我都主動學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我謹慎參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡謹慎學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的開展,學問的更新,也催促著我不斷學習。平常有時機還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

二、求實創(chuàng)新,謹慎開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到教室教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地表達素養(yǎng)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好教室教學“五謹慎”。課前謹慎作好充分打算,細心設計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后細致批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采納不同的批改方法,使學生對美術更有愛好,同時提高學生的美術水平。另外,授課后依據(jù)得失剛好寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)歷。同時,我還主動和教室領導進展溝通,了解學生,改良教法,突破學法??傊?,在教室教學中,我都以造就學生實力,提高學生的素養(yǎng)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和開展起到更大的作用。

三、加強反思,剛好總結(jié)教學得失

反思本學年來的工作,在喜看成果

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