第九章植物花藥和花粉培養(yǎng)演示文稿

第九章植物花藥和花粉培養(yǎng)演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有40頁\編輯于星期五優(yōu)選第九章植物花藥和花粉培養(yǎng)現(xiàn)在是2頁\一共有40頁\編輯于星期五花藥中（或花粉）小孢子的雄核發(fā)育，產(chǎn)生植物單倍體（haploid），進而可以通過染色體加倍產(chǎn)生加倍單倍體（doublehaploid，DH）。雙倍體植株單倍體胚單倍體植株現(xiàn)在是3頁\一共有40頁\編輯于星期五兩者的異同點相同點：培養(yǎng)目的相同，均獲得小孢子植株。不同點：（1）花藥培養(yǎng)離體操作技術(shù)簡單，而且，藥壁組織有時可作為條件因子促進小孢子的發(fā)育。辣椒花藥吊竹花粉?，F(xiàn)在是4頁\一共有40頁\編輯于星期五花粉培養(yǎng)沒有藥壁組織干擾；可計數(shù)小孢子產(chǎn)胚率；可觀察雄核發(fā)育的全過程；單倍體產(chǎn)量高。但技術(shù)更復(fù)雜。（2）花藥培養(yǎng)屬于組織培養(yǎng)；而花粉培養(yǎng)屬于細胞培養(yǎng)。辣椒花藥吊竹花粉?，F(xiàn)在是5頁\一共有40頁\編輯于星期五9.2.1花藥培養(yǎng)

1）取材

鏡檢，根據(jù)花粉的發(fā)育時期，選取大小適宜的花蕾。2）預(yù)處理

低溫（接種前3~20℃或接種后6~10℃

）；γ—射線和激光；高溫預(yù)處理

（接種后32~35℃）；等方法

9.2花藥和花粉培養(yǎng)方法現(xiàn)在是6頁\一共有40頁\編輯于星期五3）消毒70％酒精擦洗花蕾表面，或70％酒精浸泡30-60s后在1％次氯酸鈉溶液中浸泡10-20min或在0.1％的氯化汞溶液中消毒3-10min，無菌水沖洗3-5次。4）培養(yǎng)固體、液體與條件培養(yǎng)。先進行脫分化培養(yǎng)，至小孢子大量分裂形成胚或愈傷，并突破花藥壁表面，形成突出物（2-3周）；后轉(zhuǎn)入分化培養(yǎng)基培養(yǎng)，形成小植株?，F(xiàn)在是7頁\一共有40頁\編輯于星期五

圖9-3小麥花藥愈傷組織（左）及芽、根的分化（右）（引自陳耀鋒，2002）

圖9-2小麥花藥小孢子胚胎發(fā)生（引自陳耀鋒，1998）現(xiàn)在是8頁\一共有40頁\編輯于星期五與花藥組織培養(yǎng)相比，花粉培養(yǎng)具有以下優(yōu)點：花藥培養(yǎng)產(chǎn)生的植株并不都是起源于花粉，容易受藥壁、花絲、藥隔等體細胞組織的影響，再生的植株中會出現(xiàn)不同倍性的個體，所以花藥培養(yǎng)在誘導(dǎo)單倍體方面有一定的局限性，而分離的花粉粒培養(yǎng)可以克服這一不足。由于去除了藥壁和其它連接組織的干擾，因此能更好地調(diào)節(jié)控制雄核發(fā)育的各種因子，而且能直接從單細胞開始觀察整個雄核發(fā)育的過程。9.2.2花粉培養(yǎng)現(xiàn)在是9頁\一共有40頁\編輯于星期五花粉是真正的單細胞單倍體，花粉群體的所有小孢子在培養(yǎng)條件下均能勻質(zhì)地接受各種化學(xué)的、物理的因子處理，是突變體篩選及外源基因?qū)胙芯康挠杏貌牧?，對育種有很大的意義?；ǚ廴后w大，一個花藥中就有成千上萬個小孢子，從花粉培養(yǎng)能得到更多的花粉植株。七葉樹花粉粒現(xiàn)在是10頁\一共有40頁\編輯于星期五1）自然散落法(漂浮培養(yǎng)散落小孢子收集法)

將花藥接種在固體或液體培養(yǎng)基上，待花粉自動散落后，收集培養(yǎng)。2）機械游離

擠壓法在燒杯或研缽中用玻棒等擠壓花藥，將花粉擠出后收集培養(yǎng)。磁攪拌法用磁力攪拌器攪拌培養(yǎng)液中的花藥，使花粉游離出來；9.2.2.1花粉的分離與純化

現(xiàn)在是11頁\一共有40頁\編輯于星期五超速旋切法

通過攪拌器中的高速旋轉(zhuǎn)刀具破碎花蕾、穗子、花藥，使小孢子游離出來（此法應(yīng)用最廣）。4）甘露醇處理法（0.3mol/L甘露醇中25℃暗培養(yǎng)3～4d

）5）小孢子純化

對上述方法獲得的小孢子混合物進行分級過篩、梯度離心處理純化小孢子?，F(xiàn)在是12頁\一共有40頁\編輯于星期五梯度離心前（小孢子形態(tài)、活力不一致）30%蔗糖梯度離心后（獲得均一的小孢子群體）現(xiàn)在是13頁\一共有40頁\編輯于星期五9.3.2.2花粉培養(yǎng)方式

平板培養(yǎng)

花粉置瓊脂固化培養(yǎng)基上培養(yǎng)。液體培養(yǎng)

花粉懸浮在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，需震蕩，以利通氣。雙層培養(yǎng)花粉置固體-液體雙層培養(yǎng)基上培養(yǎng)。培養(yǎng)基制作方法：先鋪一層瓊脂固體培養(yǎng)基，凝固后，在表面加入少量液體培養(yǎng)基。預(yù)培養(yǎng)法將花藥在培養(yǎng)基上先培養(yǎng)3～4d，再將花粉分離出來小三角瓶中作薄層培養(yǎng)?，F(xiàn)在是14頁\一共有40頁\編輯于星期五微室培養(yǎng)利用小的蓋玻片和凹穴載玻片形成微室進行花粉培養(yǎng)條件培養(yǎng)基培養(yǎng)

利用培養(yǎng)過花藥的液體培養(yǎng)基或含失活花藥提取物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。花藥條件培養(yǎng)基、子房條件培養(yǎng)等?？醋o培養(yǎng)

利用花藥或花藥愈傷組織釋放出的活性物質(zhì)促進花粉小孢子發(fā)育?，F(xiàn)在是15頁\一共有40頁\編輯于星期五看護培養(yǎng)圖解現(xiàn)在是16頁\一共有40頁\編輯于星期五9.4花藥培養(yǎng)一步成苗

通常花藥培養(yǎng)一般是采用脫分化、再分化和生根壯苗等幾個培養(yǎng)程序，稱為多級成苗。一次成苗又稱一步成苗或直接成苗，是指離體培養(yǎng)的花藥組織的花粉細胞在一種培養(yǎng)基上同時完成脫分化和再分化過程，直接分化出完整植株的培養(yǎng)方法。

圖9-4小麥花藥培養(yǎng)一步成苗現(xiàn)在是17頁\一共有40頁\編輯于星期五與多級成苗相比，一步成苗有以下幾個優(yōu)點：1）

一步成苗簡化了培養(yǎng)程序，降低了培養(yǎng)成本，加快了成苗速度。2）一步成苗提高了花藥培養(yǎng)效率。（提高綠苗率，主要通過胚狀體成苗）3）一步成苗中綠苗的質(zhì)量明顯提高。（生長快而健壯）4）一步成苗簡化了培養(yǎng)過程，減少了愈傷組織形成過程中的細胞變異，有效降低了白化苗產(chǎn)生頻率。現(xiàn)在是18頁\一共有40頁\編輯于星期五白化苗的重要特性:

生殖生長和雌蕊的發(fā)育均不正常，不能完成有性世代和獲得白化苗的種子，無法用這種方法證明它是否是一種可遺傳性狀。在花粉白化苗的細胞中，常發(fā)現(xiàn)有微核存在。9.5白化苗現(xiàn)象現(xiàn)在是19頁\一共有40頁\編輯于星期五白化苗葉肉細胞的細胞質(zhì)中，無正常發(fā)育的成熟葉綠體，只存在前質(zhì)體到近乎正常葉綠體的各種形態(tài)的質(zhì)體?；ǚ郯谆绾途G苗在蛋白質(zhì)、RNA和DNA的組成上有明顯差異。花粉植株的白化現(xiàn)象是不可逆的，通過改變營養(yǎng)成分或其它條件都無法使白苗轉(zhuǎn)綠?，F(xiàn)在是20頁\一共有40頁\編輯于星期五9.5.1白化苗產(chǎn)生的影響因素及機理1）內(nèi)因

供體植株基因型（如秈稻比粳稻白苗率高）、花粉發(fā)育時期。2）外因 預(yù)處理、培養(yǎng)基成分、激素水平與種類、培養(yǎng)條件和方法、愈傷組織轉(zhuǎn)分化時間等。3）機理 核基因起關(guān)鍵作用，導(dǎo)致質(zhì)體DNA缺失，產(chǎn)生白苗。另外無性系變異也可能是原因之一。現(xiàn)在是21頁\一共有40頁\編輯于星期五9.5.2白化苗的控制

通過對花粉發(fā)育時期、預(yù)處理、培養(yǎng)基成分等因素進行調(diào)控?，F(xiàn)在是22頁\一共有40頁\編輯于星期五

1)胚狀體發(fā)育途徑

小孢子經(jīng)歷胚發(fā)生的各個階段，最后子葉展開，形成花粉植株。9.6花粉植株形態(tài)發(fā)生方式a)球形胚d)魚雷形胚蕓苔屬小孢子培養(yǎng)現(xiàn)在是23頁\一共有40頁\編輯于星期五煙草花藥培養(yǎng)煙草部分花藥通過胚狀體途徑形成小植株煙草花藥培養(yǎng)通過胚狀體途徑再生形成小植株現(xiàn)在是24頁\一共有40頁\編輯于星期五2)愈傷組織發(fā)育途徑

小孢子分裂數(shù)次形成愈傷，再分化形成花粉植株。此途徑產(chǎn)生的植株會出現(xiàn)變異且倍性復(fù)雜。水稻花藥培養(yǎng)愈傷組織轉(zhuǎn)接種到再生培養(yǎng)基愈傷組織分化形成再生植株接種在平板上的水稻花藥部分花藥產(chǎn)生愈傷組織現(xiàn)在是25頁\一共有40頁\編輯于星期五9.7.1倍性鑒定(1)染色體直接計數(shù)法通常取根尖、莖尖等分生組織區(qū)進行制片，直接計數(shù)染色體數(shù)目。(2)間接鑒定掃描細胞光度儀鑒定（流式細胞儀）

主要測定葉片單個細胞中DNA的含量確定細胞的倍性，材料的使用量可少到1cm2。9.7單倍體植株鑒定和染色體加倍現(xiàn)在是26頁\一共有40頁\編輯于星期五

細胞形態(tài)學(xué)鑒定法

葉片保衛(wèi)細胞大小、單位面積上的氣孔數(shù)及保衛(wèi)細胞中葉綠體的大小和數(shù)目與倍性具有高度的相關(guān)性。

植株形態(tài)學(xué)鑒定法

單倍體植株瘦弱，葉片窄小，花小柱頭長，花粉粒小，不結(jié)實?，F(xiàn)在是27頁\一共有40頁\編輯于星期五雜交鑒定法

自交或測交鑒定，看后代分離情況確定二倍體植株是來自小孢子還是體細胞。分子標記鑒定

包括生化標記（如同工酶標記）和分子標記（如RFLP、RAPD、AFLP等）現(xiàn)在是28頁\一共有40頁\編輯于星期五9.7.2單倍體植株的染色體加倍浸入法即在花粉苗移前、后用秋水仙素等化學(xué)試劑進行浸泡根、莖、生長點或分蘗節(jié)進行染色體加倍的方法。對于健壯的植株應(yīng)采用簡易的浸根法，對生長較弱的植株適宜于用先移栽后加倍處理的刨根法。培養(yǎng)過程加倍法脫分化期培養(yǎng)基中加入低濃度秋水仙素加倍，加倍效果都不很理想在繼代培養(yǎng)基中加入秋水仙素是加倍處理另一途徑。現(xiàn)在是29頁\一共有40頁\編輯于星期五注射法

禾谷類作物花培單倍體苗采用分蘗節(jié)注射法可以得到良好的加倍效果。小麥單倍體苗在分蘗前用0.05%的秋水仙素+1.5%的二甲基亞砜注射分蘗節(jié)，注射在清晨8～10時進行，共三次，每隔一天注射一次，每次用量25μL，這一加倍方法的加倍成功率可達到40%以上，最高可達68％。生長錐處理法雙子葉植物多用此種加倍方法，可用涂布、滴下、帶藥棉球處理法進行加倍。現(xiàn)在是30頁\一共有40頁\編輯于星期五9.7.2染色體加倍（為什么要進行加倍？）9.7.2.1莖段培養(yǎng)

將單倍體植株的莖段進行培養(yǎng)，誘導(dǎo)愈傷組織形成。由于單倍體愈傷組織在培養(yǎng)過程中會有一定頻率的核內(nèi)有絲分裂，從而形成二倍體細胞，分化出純合的二倍體植株?，F(xiàn)在是31頁\一共有40頁\編輯于星期五有秋水仙素、Oryzalin、trifluralin、APM等。1)秋水仙素誘導(dǎo) （1）浸入法

無菌條件下以一定濃度的秋水仙素浸泡再生小植株、根、莖、生長點或分蘗節(jié)進行染色體加倍的方法。（2）生長錐處理雙子葉植物多用此種加倍方法，可用涂布、滴下、帶藥棉球處理（頂芽或腋芽）法進行加倍。9.7.2.2化學(xué)試劑誘變

現(xiàn)在是32頁\一共有40頁\編輯于星期五（3）培養(yǎng)過程加倍法脫分化期培養(yǎng)基中加入低濃度秋水仙素加倍，加倍效果都不很理想在繼代培養(yǎng)基中加入秋水仙素是加倍處理另一途徑。（4）注射法

禾谷類作物花培單倍體苗采用分蘗節(jié)注射法可以得到良好的加倍效果。這一加倍方法的加倍成功率可達到40%以上，最高可達68％。2)除草劑誘導(dǎo)

（毒性小，引起植株的變異幾率?。┈F(xiàn)在是33頁\一共有40頁\編輯于星期五花藥和花粉培養(yǎng)基本流程：預(yù)處理花藥（物理或生理逆境）收集具胚性小孢子的花藥，或離心收集胚性小孢子培養(yǎng)（充足的營養(yǎng)、合適的溫光、或條件培養(yǎng)）形成胚狀體胚狀體轉(zhuǎn)移至固化培養(yǎng)基上”萌發(fā)”形成小植株。選擇合適的供體植株（F1？）倍性鑒定或染色體加倍現(xiàn)在是34頁\一共有40頁\編輯于星期五9.2花藥或花粉培養(yǎng)的意義：供體植株小孢子（n）花培花粉植株（n）雄核發(fā)育自然加倍人工加倍純合植株DH（2n）一年內(nèi)獲得純系9.2.1作物育種（1）縮短育種周期：常規(guī)育種需4-6年獲得純系，而小孢子培養(yǎng)僅需一年。現(xiàn)在是35頁\一共有40頁\編輯于星期五例子：二倍體供體植株基因型為AaBb，若要從后代中選擇基因為AAbb的純合單株常規(guī)方法：AAbb出現(xiàn)的概率為1/16，并且不能將AAbb與Aabb、aAbb區(qū)分開。（2）提高了目標基因型的選擇效率

AB

aB

Ab

abAB AABB AaBB AABb AaBbaB aABB aaBB aABb aaBbAb AabB AabB AAbb

Aabbab aAbB aabB aAbb aabb現(xiàn)在是36頁\一共有40頁\編輯于星期五二倍體供體植株基因型為AaBb，若要從后代中選擇基因為AAbb的純合單株單倍體方法：AAbb出現(xiàn)的概率為1/4。

單倍體

二倍體

AB-------------------------->AABB

aB