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2022年智卓教育特別策劃專題名著閱讀4秦升傳【考點(diǎn)精要難點(diǎn)突破】一、考點(diǎn)解說(shuō)掌握九年級(jí)課后六本名著(《水滸》、《傅雷家書(shū)》、《培根隨筆》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、讀讀泰戈?duì)枺┳髌访Q、作者情況、內(nèi)容介紹、精彩片段、人物群譜、經(jīng)典話語(yǔ)、人物故事、性格分析、我的觀點(diǎn)、給讀者的啟示等。二、復(fù)習(xí)策略(一)《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇1.作家、作品施耐庵《水滸》是我國(guó)古代第一部反映農(nóng)民起義的著名長(zhǎng)篇白話小說(shuō)。圍繞著“官逼民反”的重大主題,全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。分別寫(xiě)了一百零八名被“逼上梁山”的英雄好漢。閱讀感受:①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話,所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。人物——典型情節(jié)——性格特征:魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。楊志(青面獸):楊志賣(mài)刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。2.問(wèn)題設(shè)計(jì)A《水滸》中哪一個(gè)好漢給你留下深刻印象?把他的故事及性格概括出來(lái)。(二)《傅雷家書(shū)》:苦心孤詣的教子篇1.作家、作品法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克和他的《人間喜劇》,我國(guó)著名翻譯家傅雷先生。同時(shí),傅雷還是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外之后,仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。這些家信匯編成冊(cè),就是《傅雷家書(shū)》。這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。2.問(wèn)題設(shè)計(jì)A讀了這本書(shū),你是不是對(duì)傅雷有所了解呢?你覺(jué)得他是一位怎樣的父親?什么地方最讓你感動(dòng)?書(shū)是一個(gè)父親對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo),凝聚著父母對(duì)子女的深切期望。這對(duì)你有哪些啟發(fā)?(三)培根隨筆:透徹的說(shuō)理,雋永的警句被馬克思稱之為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”的英國(guó)思想家培根出生于1561年。培根是英國(guó)杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家。培根隨筆內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、宗教、愛(ài)情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等,幾乎觸及了人類(lèi)生活的方方面面。作為一名學(xué)識(shí)淵博且通曉人情世敵的哲學(xué)家和思想家,培根對(duì)他談及的問(wèn)題均有發(fā)人深省的獨(dú)到之見(jiàn)。(四)《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺1.作家、作品喬納森·斯威夫特(1667-1745)是英國(guó)著名的諷刺作家。

斯威夫特最著名的文學(xué)作品是寓言小說(shuō)《格列佛游記》(1726)。作者借托船長(zhǎng)格列佛之口逼真地描述了在四次航海中的奇異經(jīng)歷,通過(guò)這種幻想旅行的方式來(lái)影射現(xiàn)實(shí),極盡諷刺之能事,對(duì)英國(guó)的君主政體、司法制度、殖民政策和社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)行了揭露。

作為典型的諷刺作家,斯威夫特的故事總是有所指的:小人國(guó)會(huì)因鞋跟高低、吃蛋先敲哪端而分裂、演化出兩黨之爭(zhēng);大人國(guó)的居民盡管身材高大,卻絲毫不像人類(lèi)那樣窮兵黷武;飛島對(duì)其領(lǐng)地的統(tǒng)治就像英格蘭對(duì)愛(ài)爾蘭一樣讓人看不過(guò)眼;相比之下,倒是慧骃國(guó)里的馬兒頗具理性和各種美德。

在斯威夫特筆下,丑惡人性的表現(xiàn)不勝枚舉:背信棄義、無(wú)知淺薄、為非作歹、懶散腐敗……這一切的癥結(jié)皆在于人類(lèi)道德的墮落。他通過(guò)對(duì)慧骃的描繪,就是寄托了自己對(duì)理想的人性和道德的追求。問(wèn)題設(shè)計(jì)A列佛一共游歷了哪幾個(gè)地方?它們各有什么特點(diǎn)?用自己的話復(fù)述一下。小人國(guó)會(huì)因鞋跟高低、吃蛋先敲哪端而分裂、演化出兩黨之爭(zhēng);大人國(guó)的居民盡管身材高大,卻絲毫不像人類(lèi)那樣窮兵黷武;飛島對(duì)其領(lǐng)地的統(tǒng)治就像英格蘭對(duì)愛(ài)爾蘭一樣讓人看不過(guò)眼;相比之下,倒是慧骃國(guó)里的馬兒頗具理性和各種美德。

B讀完這本書(shū)你有什么感想?(五)《簡(jiǎn)·愛(ài)》:人生追求的二重奏1.作家、作品英國(guó)女小說(shuō)家夏洛蒂·勃朗特這部小說(shuō)以第一人稱敘述,有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切感人。主人公簡(jiǎn)愛(ài)是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié),使她不得不面對(duì)更多的磨難和考驗(yàn)。簡(jiǎn)愛(ài)的人生追求有兩個(gè)基本旋律構(gòu)成:(1)她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。(2)她追求超越個(gè)人幸福的至高境界。簡(jiǎn)愛(ài)常常在宣泄情感之后嚴(yán)厲自省,調(diào)整思想并校正人生的航向。對(duì)人生自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)?!澳阋詾椋?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!……表現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)剛烈、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)、追求人格上的自由平等的崇高精神境界。簡(jiǎn).愛(ài)是不甘心忍受資本主義社會(huì)壓迫的、具有個(gè)性與反抗精神的婦女形象。她那貧苦低微的社會(huì)地位、漂泊無(wú)依的生活環(huán)境、痛苦不幸的個(gè)人遭遇是十九世界中葉英國(guó)下層人民苦難生活的真實(shí)反映。作者熱情歌頌了她爭(zhēng)取婦女平等的社會(huì)地位和幸福生活所進(jìn)行的斗爭(zhēng)。2.問(wèn)題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了哪些挫折與磨難?她是如何對(duì)待的?簡(jiǎn)·愛(ài)身上具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?富于激情、幻想和反抗精神;堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立和尊嚴(yán);對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。什么樣的女性才是最美的?結(jié)合這篇小說(shuō),談?wù)勀愕目捶?。(六)聆?tīng)天籟:讀讀泰戈?duì)柼└隊(duì)?1861-1941),印度詩(shī)人、作家。生于加爾各答。其詩(shī)歌清新自然,想象豐富,語(yǔ)言秀麗,音樂(lè)性強(qiáng)。主要作品有詩(shī)集《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《新月集》,小說(shuō)《沉船》、《戈拉》等?!都村壤肥翘└?duì)柕拇碜髦弧!都村壤肥?亞洲第一詩(shī)人"泰戈?duì)栔衅谠?shī)歌創(chuàng)作的高峰,也是最能代表他思想觀念和藝術(shù)風(fēng)格的作品。這部宗教抒情詩(shī)集,是一份"奉獻(xiàn)給神的祭品"。風(fēng)格清新自然,帶著泥土的芬芳。泰戈?duì)栂蛏窬传I(xiàn)的歌是"生命之歌",他以輕快、歡暢的筆調(diào)歌唱生命的枯榮、現(xiàn)實(shí)生活的歡樂(lè)和悲哀,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)前途的關(guān)懷,發(fā)表之后,引起了全世界的轟動(dòng)?!秷@丁集》是一部關(guān)于愛(ài)情與人生的英文抒情詩(shī)集?!缎略录肥且徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉挠⑽纳⑽募?。主題是歌頌兒童,表達(dá)詩(shī)人對(duì)兒童的熱愛(ài)與同情?!都埓肥瞧渲杏写硇缘囊皇?。這首詩(shī)充滿童稚的想象,細(xì)膩的刻畫(huà)了孩子天真可愛(ài)富于幻想的性格和心理?!讹w鳥(niǎo)集》是一部富于哲理的格言詩(shī)集。<<采果集》記述詩(shī)人追求和探索人生真諦的心路歷程?!究碱}透析命題展望】例1:(2006年河北省中考試題)《名人傳》是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物,根據(jù)你對(duì)這部名著的閱讀,回答以下問(wèn)題。

這部名著是法國(guó)著名作家的作品。它敘述了貝多芬、、列夫?托爾斯泰苦難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。解析:這一類(lèi)型的試題考查的是常識(shí)性的內(nèi)容。同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí),不妨將課標(biāo)規(guī)定的必讀名著的有關(guān)常識(shí)梳理一遍,制成卡片或列成圖表,以加深印象。參考答案:羅曼·羅蘭米開(kāi)朗琪(基)羅

例2:(2022年萊西市中考試題)A相了相,走到樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)帶根拔起。眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力,如何拔得起!”這段文字出自古典名著《》,文段中的A的姓名是;在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是;請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫(xiě)出關(guān)于A的另一個(gè)故事:。參考答案:《水滸》或《水滸傳》;魯智深或魯達(dá);見(jiàn)義勇為或嫉惡如仇;人物故事示例:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、二龍山落草等。解析:這類(lèi)試題重在考查學(xué)生對(duì)名著中人物形象的理解把握能力及概括能力。這就要求同學(xué)們平時(shí)閱讀名著不能只圖看熱鬧,而應(yīng)該對(duì)書(shū)中的主要人物形象做些思考分析。要理解把握一個(gè)人物形象,就要想想書(shū)中寫(xiě)了哪些與這個(gè)人物有關(guān)的事情,這些事情主要表現(xiàn)了這個(gè)人物的什么思想性格。塑造人物形象離不開(kāi)生動(dòng)的描寫(xiě),同學(xué)們可選擇一些相關(guān)的精彩片斷細(xì)讀,做些批注,通過(guò)品味人物的言行,揣摩人物的心理等,來(lái)理解把握人物的個(gè)性和品質(zhì)。還可以將書(shū)中的不同人物形象進(jìn)行比較,從而較準(zhǔn)確地把握人物的個(gè)性特點(diǎn)。概括人物形象時(shí),要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確。命題展望:河南省中招考試非常注重對(duì)中外文學(xué)名著的考查,所涉及的篇目大多是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的數(shù)目。從題型來(lái)看,比較固定,多為填空題和簡(jiǎn)答題,需要注意的是,2022年中招試卷(課標(biāo)版)把對(duì)名著的考查放入了綜合性學(xué)習(xí)這一模塊中去考查,注重加強(qiáng)了試題的綜合性?!緦n}闖關(guān)新題預(yù)測(cè)】1.《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)(國(guó)名)是以繩技或在繩子上跳舞的技術(shù)來(lái)選拔官員的;他第四次出游,來(lái)到(國(guó)名),展示了人獸顛倒的怪誕景象。2.《格列佛游記》作者是,主人公是。3.小人國(guó)利里浦特黨派之爭(zhēng)以鞋跟高代劃分陣營(yíng),分為,兩派。4.“水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是我國(guó)古典文學(xué)名著的內(nèi)容。5.《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是。6.請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中最典型的反面人物。7.《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤、善射的是小李廣、善行的是神行太保。8.《水滸傳》中寫(xiě)出林沖性格中忍辱含詬,逆來(lái)順受,委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗,殺人報(bào)仇,投奔梁山的情節(jié)是。9.“《水滸》這部書(shū),好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派?!边@是(人名)對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)。10.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是、、。11.“耗國(guó)因家木,刀兵點(diǎn)水工??v橫三十六,播亂在江東”,這首童謠唱的是。12.《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng):、;主張招安的將領(lǐng):、。13.梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是,他的綽號(hào)是。14.泰戈?duì)柺牵▏?guó))文學(xué)巨匠,他一生創(chuàng)作了五十多部詩(shī)集十幾部中長(zhǎng)篇小說(shuō),九十多部短篇小說(shuō),二十余種戲劇以及兩千多首歌曲和大量的繪畫(huà)作品。印度國(guó)歌就出自他的手筆。15.弗蘭西斯·培根遐邇傳揚(yáng)的一句名言是。16.《格列佛游記》寫(xiě)格列佛分別在哪些國(guó)的奇遇?反映了什么?17.《水滸傳》中三位女將是誰(shuí)?她們的綽號(hào)是什么?18.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?19.我國(guó)古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象,請(qǐng)列舉有關(guān)人物(不少于5人)20.《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢?各自的綽號(hào)是什么?21.“風(fēng)雪山神廟”是哪部書(shū)的情節(jié)?涉及到哪兩個(gè)人物,性格怎樣?22.“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?!边@首詩(shī)贊美的是哪位好漢,他有怎樣的性格特點(diǎn)?寫(xiě)出與他有關(guān)的情節(jié)(四個(gè)即可)23.《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個(gè)重要人物,他們的性格怎樣?24.楊志在汴梁買(mǎi)刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了,后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評(píng)價(jià)這兩位英雄好漢的做法?答案:1.小人國(guó)慧骃國(guó)2.斯威夫特,格列佛3.高跟派低跟派4.《水滸傳》5.李鬼6.高俅7.時(shí)遷、花榮、戴宗。8.林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料聲場(chǎng)。9.毛澤東10.王倫、晁蓋、宋江。11.宋江12.李逵、武松;宋江、吳用。13.史進(jìn),九紋龍。14.印度《人民的意志》15.知識(shí)就是力量16.寫(xiě)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、巫人島、慧國(guó)等國(guó)的奇遇;反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。17.①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲(chóng)18.愛(ài)打抱不平,重友情,講義氣。19.“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青

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