畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)約版22

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__畢業(yè)演講稿_56（簡(jiǎn)約版）畢業(yè)演講稿有關(guān)畢業(yè)演講稿范文錦集6篇演講稿是在肯定的場(chǎng)合，面對(duì)肯定的聽眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？以下是我整理的畢業(yè)演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。畢業(yè)演講稿篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好！很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最真誠(chéng)的謝意！青春是人生最美妙的時(shí)間，而在海大度過的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬檎滟F的記憶。四年時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏，還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎，還記得導(dǎo)師的諄諄訓(xùn)誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。高校四年，我們學(xué)會(huì)了____與思索，學(xué)會(huì)了豐富與熬煉，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。四年前，我們滿懷幻想，背負(fù)期望，聚首海大。四年后的今日，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)間，聽起來(lái)好像那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺得它是那么短暫?；厥淄拢锌f(wàn)千。有人說，豐富多彩的高校校內(nèi)是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人別出心裁的精彩人生。我們經(jīng)驗(yàn)大一的純真年頭，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告辭大三的驚慌與勞碌，來(lái)到今日大四的依依別離。高校四年，各學(xué)生組織里留下了我們勞碌的身影；高校四年，我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證驚慌過、奮斗過；高校四年，我們?cè)跁緦W(xué)問與實(shí)踐中不斷完善自我；高校四年，無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡樂與淚水，高校四年，我們見證了海大的百年盛世；。這既漫長(zhǎng)又短暫的高校時(shí)間已化做無(wú)形的膠片，將恒久珍藏在我們的腦海中。過了今日，我們的高校生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告辭朝夕相處的同學(xué)，告辭諄諄教導(dǎo)的老師，告辭漂亮如畫的校內(nèi)，踏上人生新的征程。但我們恒久不會(huì)舍棄在海高校到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恒久不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指引，恒久不會(huì)忘了難過難受時(shí)同學(xué)的真實(shí)問候。我們不會(huì)遺忘海大，因?yàn)檫@里有我們最為絢麗的青春，更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。面對(duì)母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)切和教化，是你們的諄諄訓(xùn)誨，讓我們的高校四年沒有虛度；是你們的辛苦，讓我們擁有今日的成果；你們的激勵(lì)，將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中英勇前行。請(qǐng)母校放心，我們決不辜負(fù)您的培育，我們會(huì)時(shí)刻牢記您的訓(xùn)誨，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯____海事高校的風(fēng)采。面對(duì)恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。面對(duì)同窗，我們想說：一朝同窗，一世摯友。今日，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。____海事高校，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中恒久無(wú)法抹去的記憶，將是我們心中恒久的圣地。無(wú)論多美的語(yǔ)言，都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意；無(wú)論多么好聽的聲音，都訴說不盡我們對(duì)海大的恩情！我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“____海事高?！钡拿指雍榱痢Ｗ屛覀冋嬲\(chéng)的道一聲：海大，我們愛你！感謝大家！畢業(yè)演講稿篇2工作19年時(shí)間里，有將近15年我都擔(dān)當(dāng)著大班的教化教學(xué)工作，幾乎每一年，我接的都是新班，同事們都開玩笑地說我是“畢業(yè)班專業(yè)戶”。經(jīng)常是感覺和孩子們的相處和彼此寵愛才剛剛起先就要結(jié)束了，我們還有好多活動(dòng)和想法沒有落實(shí)呢就要面臨畢業(yè)分別，這不能不令人感到無(wú)奈和缺憾，甚至連家長(zhǎng)們都感嘆這一年過得實(shí)在是太快了。但是“有失必有得”，我雖然不能和孩子們一起享受更多的歡樂時(shí)間，但我卻擁有一筆特殊寶貴的財(cái)寶――每一屆孩子們畢業(yè)的照片和紀(jì)念冊(cè)。閑暇之余，我經(jīng)常拿出這些照片，端詳著那一張張可愛的笑臉，回憶他們?cè)谟變簣@的諸多往事，華蜜感溢滿心底。是的，這些孩子們留給我的，并不僅僅是回憶，還有更多的東西，更多的感受……華蜜一個(gè)老師節(jié)的下午，我像平常一樣開完教研會(huì)，和同事一起匆忙回班。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)中學(xué)生模樣的男孩，手捧鮮花在門口遠(yuǎn)眺，似乎在找人。同事說：“肯定是畢業(yè)的孩子回來(lái)看老師的，真好?！蔽衣犃瞬挥傻眯纳G羨。可當(dāng)我們走近的時(shí)候，只見那個(gè)大男孩卻快走幾步，來(lái)到了我的面前?！澳侵炖蠋煱伞蔽页粤艘惑@，“你是……”“我是大林呀，您還記得嗎”“嗯……”我的腦海里快速地出現(xiàn)出了一個(gè)文文雅靜的小男孩的身影，“是你呀，大林，我想起來(lái)了，你畢業(yè)都有1O年了吧”“對(duì)，您還記得我，太好了!我已經(jīng)上高一了呢，我來(lái)看您來(lái)了!”他說著就把手中的鮮花雙手遞給我：“朱老師，節(jié)日歡樂，您還是和以前一樣美麗!”忽然，一股暖流涌上心頭，華蜜感把我緊緊包袱，天都一下子變得亮堂起來(lái)，我的臉也因?yàn)榧ち叶l(fā)紅，仿佛自己又回到了10年前那個(gè)青春年頭，真是太奇妙了。每一年，這種華蜜的感覺都會(huì)駕臨 到我身上：一年級(jí)的小學(xué)生剛剛戴上紅領(lǐng)巾就蹦跳著回來(lái)看我；三四年級(jí)的孩子看著我，一臉羞怯都有些不好意思；那些已長(zhǎng)成大小伙子的孩子們，在大街上或者商場(chǎng)里看到我，都會(huì)驚喜地拍一下我的肩膀，深深鞠一個(gè)躬，讓我回味無(wú)窮。驕傲作為一名老師，他最大的成就就是看到自己的學(xué)生漸漸成長(zhǎng)、成才。從幼兒園畢業(yè)的孩子們，雖然只有6歲，但當(dāng)他們?cè)谛W(xué)里取得一點(diǎn)成果，有了一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他們都會(huì)想到我：“朱老師，我當(dāng)上班長(zhǎng)了!”“朱老師，我考試得了雙百!”“朱老師，我戴上紅領(lǐng)巾了!”“朱老師，我的作文評(píng)了一等獎(jiǎng)!”這是孩子們的傲慢，更是我的驕傲!信任孩子們雖然畢業(yè)了，起先了他們?nèi)松行碌囊豁?yè)，但我和家長(zhǎng)們的聯(lián)系卻依舊如故。每當(dāng)他們遇到一些苦惱和困惑、驚喜和興奮，都忘不了與我共享。“朱老師，您教我們的方法特別好，我現(xiàn)在始終在堅(jiān)持用?！薄爸炖蠋?，孩子寫作業(yè)有點(diǎn)磨蹭，幫我想想方法吧!”……面對(duì)每一位家長(zhǎng)的傾訴，我都像從前那樣耐性地傾聽，真誠(chéng)地共享并和家長(zhǎng)一起找尋對(duì)策，因?yàn)楹⒆觽冸m然畢業(yè)了，但他們依舊牽動(dòng)著我的心，我樂得擁有這份信任，更情愿為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)我的才智?！爱厴I(yè)”，這個(gè)詞雖然代表著分別，代表著傷感，代表著太多的不舍與眼淚，但同時(shí)它又給我?guī)?lái)了很多華蜜與溫馨、驕傲與傲慢、信任與確定；雖然孩子們一批一批遠(yuǎn)離了我，但我們的心卻連得更緊，他們留給我們的不僅僅是對(duì)過去的回憶，更多的是對(duì)今日的把握和對(duì)明天的期盼!畢業(yè)演講稿篇3各位老師：大家好!我叫xxx，我的畢業(yè)論文題目是《試論____董事制度和小股東權(quán)益的愛護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心指引下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠(chéng)心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)傾聽訓(xùn)誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師指責(zé)指導(dǎo)。首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文寫于新《公司法》起草期間，____董事制度是否必要訂于公司法及公司法應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)小股東權(quán)益的愛護(hù)問題，都是學(xué)界探討熱情的課題。對(duì)____董事的問題，有從____董事的責(zé)任探討的，有從____董事制度的可行性探討的，有從____董事和監(jiān)事會(huì)的功能協(xié)調(diào)方面探討的等等。對(duì)小股東權(quán)益愛護(hù)的問題，有從公司法對(duì)股東權(quán)愛護(hù)完善方面探討的，有從少數(shù)股東權(quán)在股東大會(huì)中行使和愛護(hù)探討的等等。但對(duì)____董事制度的根本宗旨即是愛護(hù)小股東權(quán)益方面探討的不是許多。本文主要采納歸納、比較和實(shí)證的方法，在____董事制度和小股東權(quán)效力愛護(hù)的內(nèi)在聯(lián)系方面作一些膚淺的探討，為____董事制度的法定化做一些呼喊，也就如何完善____董事制度以愛護(hù)小股東權(quán)益提一點(diǎn)看法。筆者認(rèn)為，在新《公司法》中確立____董事制度，使該制度法定化，并完善該制度以愛護(hù)小股東權(quán)益具有極其重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。大家都知道，一項(xiàng)好的法律制度也是生產(chǎn)力，能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，近一、二百年來(lái)，在世界經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)中，公司制度起著至關(guān)重要的作用。而公司制度的基礎(chǔ)是人民投資的熱忱，故股東特殊是小股東的權(quán)益是否充分地得到愛護(hù)關(guān)系到人民的投資熱忱并最終影響到經(jīng)濟(jì)旺盛。從國(guó)處的閱歷看，____董事制度是愛護(hù)小股東權(quán)益的有效手段，在我國(guó)特色下，如何引進(jìn)____董事制度、如何完善該制度愛護(hù)小股東權(quán)益，以激勵(lì)人民的投資熱忱對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展意義重大。碩士畢業(yè)答辯演講稿近幾十年的現(xiàn)代公司發(fā)展中，公司股份日益公眾化、社會(huì)代、分散化，小股東因其在公司結(jié)構(gòu)中所處的弱勢(shì)地位，不僅要負(fù)擔(dān)管理層機(jī)會(huì)主義行為的____成本，還可能受到處于限制地位的大股東的侵害，愛護(hù)小股東不受大股東和內(nèi)部人濫用優(yōu)勢(shì)地位的損害是各國(guó)公司立法____同面對(duì)的問題。與發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)代公司制度的形成更多地表現(xiàn)為自發(fā)性制度變遷過程不同，我國(guó)建立現(xiàn)代企業(yè)制度更多地表現(xiàn)為誘導(dǎo)性甚至強(qiáng)制性制度變遷過程。____在推動(dòng)國(guó)有企業(yè)公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看，公司化改轟轟烈烈，大批所謂現(xiàn)代公司被“生產(chǎn)”出來(lái)。但事實(shí)上，這種____主導(dǎo)的公司化改不行避開地帶來(lái)許多先天性的缺陷，表現(xiàn)在股權(quán)結(jié)構(gòu)上國(guó)有股權(quán)一股獨(dú)大，流通股本所占比重過小且高度分散。在這種股權(quán)結(jié)構(gòu)下，大股東利用其控股權(quán)選出占董事會(huì)肯定多數(shù)董事，實(shí)際限制了董事會(huì)，董事會(huì)基本上成為大股東的____人，股東大會(huì)事實(shí)上成為大股東會(huì)議或大股東限制下的董事會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，使小股東的權(quán)益更簡(jiǎn)單受到損害。同時(shí)，我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)的缺陷、監(jiān)事會(huì)的形同虛設(shè)、股東權(quán)利愛護(hù)機(jī)制的欠缺，對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì)。因此我國(guó)窮盡一切措施，愛護(hù)小股東權(quán)益，更具迫切的現(xiàn)實(shí)意義。各個(gè)國(guó)家都在探究愛護(hù)小股東權(quán)益的途徑，其中____董事制度不妨是一種行之有效的方法。____董事制度起源于20世紀(jì)30年頭美國(guó)很多投資基金的失敗，因關(guān)聯(lián)交易、投資基金公司的自我監(jiān)督不足，公司和小股東的權(quán)益受到損害，使小股東失去了他們的投資。鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突，為確保小股東權(quán)益得到愛護(hù)，美國(guó)國(guó)會(huì)于1940年通過《投資公司法》，此時(shí)要求投資公司董事會(huì)至少有40%的成員為____董事，____董事作為一項(xiàng)制度起先正式出現(xiàn)。在此后多年的發(fā)展中，____董事制度在小股東權(quán)益的愛護(hù)上發(fā)揮著不行替代的作用。____董事制度于xx年，由____《關(guān)于在上市公司建立____董事制度的指導(dǎo)看法》，以完善我國(guó)上市公司的治理結(jié)構(gòu)和愛護(hù)小股東利益為宗旨，正式引入我國(guó)。引入的這幾年來(lái)，____董事制度在保障了小股東的權(quán)益方面起了肯定的作用，但由于存在缺少法源基儲(chǔ)理論界對(duì)____董事的作用相識(shí)不清定位不準(zhǔn)、沒賜予足夠的重視等問題，使我國(guó)上市公司的____董事沒有發(fā)揮好愛護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與詢問方面發(fā)揮著主動(dòng)的作用。理論界如何從____董事制度是愛護(hù)小股東權(quán)益的基石的高度定位該制度，并以應(yīng)有的重視程度去探討完善該制度的措施，以促進(jìn)立法界將該制度法定化，提升該制度的法階效力，使該制度能在愛護(hù)小股東權(quán)益上發(fā)揮應(yīng)有的作用，具有重要的理論意義。其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成三個(gè)部分，第一部分從____董事制度的起源(產(chǎn)生的目的)、____董事的本質(zhì)特征“____性”的內(nèi)涵、及____董事在公司治理結(jié)構(gòu)中的作用來(lái)闡述____董事制度是愛護(hù)小股東權(quán)益的基石，明確____董事對(duì)小股東權(quán)益的愛護(hù)不是干脆的而是通過其監(jiān)督功能，監(jiān)督內(nèi)部董事和管理層來(lái)發(fā)揮愛護(hù)小股東權(quán)益作用的。其次部分從我國(guó)上市公司“一股獨(dú)大”的股權(quán)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及我國(guó)特色的“內(nèi)部人限制”來(lái)闡明我國(guó)上市公司的小股東權(quán)益更簡(jiǎn)單受到損害;從我國(guó)公司治理結(jié)構(gòu)中關(guān)于監(jiān)事會(huì)詳細(xì)規(guī)定中存在的缺陷來(lái)闡明我國(guó)的公司治理結(jié)構(gòu)對(duì)受損害的小股東權(quán)益無(wú)從救濟(jì);從而推論出我國(guó)上市公司引進(jìn)____董事制度來(lái)愛護(hù)小股東權(quán)益的必要性。同時(shí)，在這部分也敘述了____董事在我國(guó)的發(fā)展，指出我國(guó)____董事在實(shí)踐上走在了制度的前面。并闡述了我國(guó)目前的____董事制度，雖然在規(guī)范上市公司運(yùn)作、使決策民主化及加強(qiáng)上市公司監(jiān)督方面發(fā)揮了肯定的作用，此時(shí)在肯定程度上保障了小股東的權(quán)益，但由于存在對(duì)____董事的作用相識(shí)不清定位不準(zhǔn)、缺少法源基儲(chǔ)____董事制度的推行沒發(fā)揮企業(yè)的自身作用和市場(chǎng)力氣、____董事和監(jiān)事會(huì)等機(jī)構(gòu)的關(guān)系有待理順、____董事的責(zé)任和回報(bào)不相稱、____董事的____性、知情權(quán)和工作時(shí)間得不到保證等問題，使我國(guó)上市公司的____董事沒有發(fā)揮好愛護(hù)小股東權(quán)益的應(yīng)有作用，更多的是在智囊與詢問方面發(fā)揮著主動(dòng)的作用。第三部分是筆者從完善____董事制度以愛護(hù)小股東權(quán)益的角度提出的若干建議。此時(shí)包括建立公正的提名機(jī)制、采納“累積投票制”、保障____董事的____性、增加____董事人數(shù)以加強(qiáng)小股東的代言力度等措施從程序規(guī)制上確保____董事真正代表小股東權(quán)益;通過加強(qiáng)____董事的激勵(lì)機(jī)制、保證____董事的知情權(quán)、明確____董事的法律責(zé)任等措施從實(shí)體規(guī)制上明確____董事愛護(hù)小股東權(quán)益的權(quán)利義務(wù);通過整合____董事與監(jiān)事會(huì)的功能定位、變更國(guó)有股“一股獨(dú)大”的格局、培育____董事的人才市場(chǎng)等措施為____董事愛護(hù)小股東權(quán)益創(chuàng)建環(huán)境條件。最終，我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文存在的不足。這篇文章的'寫作過程，也是我越來(lái)越相識(shí)到自己學(xué)識(shí)淺薄的過程。雖然，此時(shí)我盡可能地收集材，例如畢業(yè)論文樣本，但由于識(shí)識(shí)實(shí)力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，此時(shí)有些觀點(diǎn)是無(wú)趣的;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;因時(shí)間的緊迫及自己的馬虎，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請(qǐng)各位老師見諒。無(wú)論如何我將接著努力。畢業(yè)演講稿篇4各位同學(xué)、老師們：今日我們?cè)谶@里隆重實(shí)行xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體高三年級(jí)老師三年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)心的感謝！向全體畢業(yè)生圓滿完成中學(xué)學(xué)業(yè)表示熱情的慶賀！三年前，同學(xué)們懷著各自的志向，帶著父母、親友的希望，跨進(jìn)了野寨中學(xué)的大門，起先了漫長(zhǎng)而又短暫的中學(xué)生活，把自己美妙的青春留在了這里。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭鸵龑?dǎo)下，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了管理，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校、為班級(jí)、為父母爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也用____和努力為自己開拓了一方新的天地。三年來(lái)，同學(xué)們?cè)谶@里飽讀了經(jīng)書，獲得了很多科學(xué)文化學(xué)問，也吸取了一生中最有用的精神養(yǎng)分，為今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今日在座的許很多多同學(xué)，在過去的1000多個(gè)日日夜夜里，如饑似渴地讀書，認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí)，有過勝利的快樂，也有過失敗的懊喪，得到過老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過一些指責(zé)甚至委屈。但不管如何，你們已經(jīng)從一個(gè)無(wú)趣可愛的英俊少年、純凈漂亮的青春少女成長(zhǎng)為一個(gè)富有責(zé)任感的優(yōu)秀青年，一張張洋溢著青春氣息的笑臉上已經(jīng)寫滿了成熟和才智。作為學(xué)校和老師，還有什么比看著你們一每天長(zhǎng)大，目睹著你們一每天懂事而感到由衷的欣慰呢？三年來(lái)，高三年級(jí)的全體任課老師與同學(xué)們同甘苦共快樂，把你們當(dāng)作自己的兒女，在你們的身上傾注了多數(shù)的心血，用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，用涓涓溪流般的情滋潤(rùn)著你們的心田，用和風(fēng)細(xì)雨似的話撫慰著你們的心靈，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕袒虒W(xué)藝術(shù)教給你們學(xué)問和實(shí)力。老師們已經(jīng)傾其全部，毫無(wú)保留地把自己的一切都教給了大家。今日的畢業(yè)典禮，意味著同學(xué)們的中學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個(gè)全新的起先，因?yàn)?，你們將從今走向社?huì)，在紛繁困難的大千世界中，再去學(xué)習(xí)生存的本事，用一生去讀社會(huì)這本大書。我信任，有在野中三年的磨礪和熏陶，有在野中三年的熬煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了堅(jiān)韌進(jìn)取的野中精神，前面的一切完全可以從容應(yīng)對(duì)。從這個(gè)意義上說，你們?cè)谝爸腥晁鶎W(xué)到的學(xué)問是你們一生中獲得的最珍貴的財(cái)寶。在大家即將離開母校的時(shí)候，我希望大家不要遺忘學(xué)校和老師對(duì)你們的囑托和期望，不要遺忘父母花在你們身上的心血和汗水，不要遺忘同學(xué)對(duì)你的幫助和友情。在大家背起行囊踏上新的征程的時(shí)候，我再提幾點(diǎn)希望作為臨別的贈(zèng)言送給同學(xué)們。首先，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。不久的將來(lái)，很多同學(xué)會(huì)進(jìn)入高?；蛏鐣?huì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同學(xué)們必需明白，社會(huì)不會(huì)再象中學(xué)的老師那樣觀賞你的天真純潔。社會(huì)將關(guān)切但不會(huì)遷就你這樣一個(gè)年輕的新成員，社會(huì)要求你做每樣事情都要有責(zé)任心，都要遵守社會(huì)規(guī)則和秩序，社會(huì)和自然一樣奉行一條法則：適者生存。因此，偶有勝利你千萬(wàn)不行自滿。記?。喉橈L(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒有剎車只有油門的車無(wú)法行駛。倘如遇到困難，你也不必氣餒，用正常的心態(tài)面對(duì)一切。奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是我們的義務(wù)，也應(yīng)當(dāng)是我們的追求。其次，要做一個(gè)有愛心的人。愛可以創(chuàng)建奇跡，愛可以讓我們的生活充溢快樂。離開母校以后，你們要專心中的愛，去關(guān)切他人，關(guān)切父母，關(guān)切同學(xué)，帶著愛戀跨出校門，懷著愛心?；啬感？纯?，一如既往地關(guān)切母校的發(fā)展，用愛心去贏得社會(huì)對(duì)你的確定，用行動(dòng)為母校爭(zhēng)光添彩。第三，要做一個(gè)永不滿意的人。社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)迫使我們要不斷地學(xué)習(xí)。有些同學(xué)覺得中學(xué)三年學(xué)習(xí)真辛苦，也覺得很無(wú)奈。但幾年以后，你回過頭來(lái)再看這三年，你會(huì)感到特別的懷念，會(huì)覺得特別的充溢?，F(xiàn)在，我們的社會(huì)已經(jīng)在大力提倡終身學(xué)習(xí)，中學(xué)也好，高校也好，只不過是我們?nèi)松袔讉€(gè)學(xué)習(xí)的階段而已。學(xué)問是一個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋，且更新速度很快，我們一生獲得的僅僅是她的幾朵浪花而已，什么時(shí)候你感到自己的學(xué)問差不多了，那什么時(shí)候就意味著你將要被這個(gè)社會(huì)無(wú)情地淘汰。因此，我誠(chéng)心希望每一個(gè)野中人走向社會(huì)以后，都做一個(gè)永不滿意的人。毫無(wú)疑問，中學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，更是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的起點(diǎn)。我信任你們將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新分辨出來(lái)，無(wú)論你已經(jīng)在某方面赫赫出名，或者在自己的工作崗位上靜默無(wú)聞，你們依舊都是恒久的野中人！最終，誠(chéng)心祝福同學(xué)們?cè)诟呖贾锌汲鲋鞠虻某晒?！畢業(yè)演講稿篇5敬重的家長(zhǎng)，敬愛的同學(xué)們：大家好。今日，學(xué)校為你們——第八屆松湖莞中中學(xué)畢業(yè)生實(shí)行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)晚會(huì)。同學(xué)們，____中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們！你們精彩地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè)，我代表學(xué)校，你們的老師，向你們表示熱情的慶賀！三年來(lái)，你們——20xx屆松湖學(xué)子呈現(xiàn)了自己的風(fēng)采：還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“烏黑模樣”；還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性才智；還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐，昂揚(yáng)的呼喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng)，你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的珍貴財(cái)寶。我代表松湖莞中感謝你們！人生難奈轉(zhuǎn)瞬間，轉(zhuǎn)瞬間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里，在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)建自己的故事。臨別之時(shí)，我還是想和同學(xué)們聊一聊。我希望松湖學(xué)子在今后，把閱讀當(dāng)作終生的須要。這個(gè)時(shí)代“讀書無(wú)用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思索，便知道“學(xué)問就是力氣”這句話是真理。我校20xx屆畢業(yè)生朱悅，以全省文科裸分其次名，語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成果考入____高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院，在高校里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”，大二時(shí)與科任老師合作發(fā)表英文論文，因?yàn)槌晒怀霁@得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶中學(xué)母校時(shí)，深情地說“松湖莞中就是一所‘小高校’，在中學(xué)時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到在學(xué)問的海洋中自由求索的樂趣”。同學(xué)們，學(xué)問就是力氣，學(xué)問不僅指教科書內(nèi)容，知是知曉，求知。識(shí)是見識(shí)，視野。而這一切都須要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束，人生征程才剛剛揭幕?；蛟S不是全部人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲勝利而華蜜的人生。離開母校，我們立刻踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì)，眾聲喧嘩，特性選擇令人目眩神迷。今年____上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主子公追尋幻想的渴望打動(dòng)，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力氣、守望的情懷？許多年輕人略微遇到不如意就考慮出去走走，難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，酷愛攝影，他開設(shè)攝影校本課程，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)攝影，把九年的堅(jiān)持凝鑄為一本厚重的《松湖十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅(jiān)持的力氣是學(xué)校想要傳遞給同學(xué)們的精神內(nèi)涵。我希望松湖莞中的學(xué)子對(duì)“怒馬鮮衣”的遠(yuǎn)方充溢熱望，對(duì)“天高海闊”的將來(lái)滿含____，也希望同學(xué)們選定人生方向時(shí)，多一份堅(jiān)若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅(jiān)持。村上春樹在隨筆中創(chuàng)建了“小確幸”的說法，意指“微小而的確的華蜜”，他激勵(lì)人們從生活中發(fā)覺隨處可見的美妙。同學(xué)們?cè)谖⑿拧⑽⒉├锍３３尸F(xiàn)自己的小清爽，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩(shī)句。對(duì)于人生而言，我們須要靈心蕙質(zhì)去采擷屬于自己的小小華蜜。同時(shí)，處于大時(shí)代，我希望松湖莞中的學(xué)子也擁有“大志向”、“大情