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文檔簡介

五星紅旗你是我的驕傲班隊活動方案活動背景:

《語文課程標準》要求學生“關心學校、本地區(qū)和國內外大事,就共同關注的熱點問題”開展學習活動。2009年是中華人民共和國成立60周年。為了緬懷中國共產黨的光輝業(yè)績,也為了發(fā)揚勇往直前,堅忍不拔、自強不息的精神,設計本次活動。

活動目的:五星紅旗你是我的驕傲班隊活動方案

1.幫助學生進一步認識國旗,了解國旗。

2.增進學生對歷史的了解,培養(yǎng)他們的愛國情懷。

3.引導學生從我做起,努力學習、刻苦鉆研,樹立自己的遠大理想。

活動準備:

搜集與國旗知識有關的資料

搜集解放戰(zhàn)爭時期的英雄人物事跡。

活動過程:

一、欣賞歌曲,激情導入

1、欣賞歌曲《五星紅旗——你是我的驕傲》

2、說說這首歌表達了什么主要感情?

二、認識國旗,了解國旗

1、

五星紅旗是我們的國旗。他是中國的象征,是我們每一個中華兒女的驕傲!關于國旗的知識,你知道多少?

A國旗的誕生:

1949年9月25日晚8時,毛澤東和周恩來在中南海豐澤園會議廳召開座談會,聽取各方人士對國旗、http:///國徽、國歌的意見。毛澤東拿起放大了的編號為“復字32號”的五星紅旗圖案說:“這個圖案表現,我們革命人民大團結?,F在要大團結,將來也要大團結。因此,現在也好,將來也好,又是團結,又是革命?!泵珴蓶|為五星紅旗做了新的解釋,更賦予了五星紅旗新的生命,大家熱烈鼓掌表示贊同。

1949年9月27日下午,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議一致通過決議:“中華人民共和國的國旗為五星紅旗,象征中國革命人民大團結?!?/p>

聽錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》。

B國旗的含義:

中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結。星用黃色是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,表示圍繞著一個中心而團結。

c國旗禮儀:

1.標準的國旗。作為國家的標志與象征,各國國旗大都具有標準的固定式樣。根據我國憲法的規(guī)定,“中華人民共和國國旗是五星紅旗”。依照權威部門的解釋,在五星紅旗上,旗面的紅色象征著革命。http:///article/旗上的五顆黃色的五角星及其相互關系,則象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。

根據規(guī)定,我國國旗的形狀、顏色應兩面相同,旗上五星兩面相對。旗面應為長方形,其長與高為3與2之比。旗桿套為白色。

2.國旗的維護。每一名代表政府執(zhí)行公務的基層公務員,在日常工作中均應自覺維護我國國旗?!吨腥A人民共和國國旗法》正式規(guī)定:“中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標志。每個公民和組織,都應當尊重和愛護國旗?!?/p>

3.國旗的升掛

……

D講述與國旗有關的故事。

2、

欣賞歌曲《繡紅旗》

今年是中華人民共和國成立60周年,1949年10月1日,第一面中華人民共和國國旗——五星紅旗由毛澤東在天安門廣場首次升起,無數的英烈為祖國獻出了寶貴生命,用鮮血染紅了五星紅旗。

三、感悟歷史,激發(fā)情感

在藍天白云之間,在青山綠水之上;在白雪飄飄的北國,在四季如春的南疆;無論在祖國的哪一個角落里,五星紅旗都在高高地飄揚。http:///soft/五星紅旗和我們一起走過幾十年的風雨歷程,共同見證了祖國的崛起、繁榮和富強。

祖國的河山,出處閃耀著革命的光芒,印記著紅色的史跡。革命先烈對祖國的熱愛,對紅旗的熱愛,對人民的熱愛,他們用鮮血和生命換來了新中國的誕生。這當中有著無數蕩氣回腸、可歌可泣的故事。

1、

抗日戰(zhàn)爭時期的英雄故事

A《狼牙山五壯士》

“視死如歸本革命軍人應有精神;寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?!边@是當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀念塔題的詞??箲?zhàn)時期,晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才五位英雄,為掩護群眾和主力撤退,毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,在子彈打光了的情況下,縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

B《楊靖宇將軍事跡》

1927年加入中國共產黨。曾領導河南劉店秋收起義,任確山農民革命軍總指揮、中共豫南特委書記等職。

1929年至東北工作?!熬拧ひ话恕笔伦兒?,擔任東北反日救國會總會會長、中共哈爾濱市委書記、磐石游擊隊政治委員。http:///article/東北人民革命軍第一獨立師師長兼政治委員、東北抗日聯(lián)軍第一軍軍長兼政治委員、東北抗日聯(lián)軍總司令、第一路軍總指揮、中共南滿省委書記等職。在十分艱苦的環(huán)境中堅持抗日游擊戰(zhàn)爭,被譽為“不怕困苦艱難奮斗之模范”。

c《我心中的英雄故事——小英雄王二小》

抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時才七歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。

請聽故事《小英雄王二小》

干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚,http:///article/歌唱二小放牛郎,《晉察冀日報》在頭版報道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

D暢談感想

學生暢談聽完故事后的感想,使他們了解歷史,知道中華人民共和國有今天的來之不易,增強愛國情感。

2、

紅軍二萬五千里長征的故事

A講故事:紅軍過草地

雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧。長征路上,面對著自然界種種艱難困苦,紅軍都是鋼鐵漢,千錘萬聯(lián)不怕難。

B朗誦——金色的魚鉤

3、

了解解放戰(zhàn)爭當中的三大戰(zhàn)役

遼沈戰(zhàn)役

淮海戰(zhàn)役

平津戰(zhàn)役

4、

詩歌朗誦《祖國啊,我為你自豪》

每當看著五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌聲徐徐升起的時候,我們怎能忘記為新中國的成立而撒下熱血的英雄們……h(huán)ttp:///sjbwz/

四、總結導行,樹立理想

1、太陽總之有夢的地方升起。我們應該樹立理想信念,朝著夢想奮斗,用靈魂支撐生命。詩朗誦汪國真的《致理想》:

你不是神話里縹緲的夢幻

你是現實中一團燃燒的火焰

當你在茫茫夜海里閃現

便是對我的無聲召喚

于是,

我揚帆向你駛去

懷著無比的堅毅和勇敢

也許途中

風雨會把船帆撕碎

也許途中

惡浪會把桅桿打斷

但,永遠打不斷的是脊骨

永遠撕不碎的是信念

小船在風雨里破浪穿行

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