小學孩子教育心得體會簡約版

PAGE頁碼頁碼__小學孩子教育心得體會簡約版小學孩子教育心得體會小學孩子教化心得體會當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，這樣有利于培育我們思索的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是我的小學孩子教化心得體會，僅供參考，。小學孩子教化心得體會1我是孫思慧的家長。我的孩子今年五年級了，她從入學以來，在老師和家長的共同幫助下，很快地適應了學校生活，慢慢地養(yǎng)成了較好的學習習慣，成了一名合格的小學生。在此，我對各位老師的辛勤教化和對孩子無微不至的關愛，表示誠心的感謝。教化孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣，它將使人終身受益。家庭是孩子的其次課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教化談談幾點自己的體會。一、家庭教化首先要從學習習慣起先每天孩子放學回家，都是詢問溝通學習作業(yè)和學校學習狀況，然后起先做作業(yè)。在做的過程中，告知她按課本和老師課堂講的仔細____的思索，有實在不會的問題再告知家長。在檢查作業(yè)有馬虎大意錯題時，總是細致耐性告知她避開以后犯類似的錯誤。休息時間保證孩子的睡眠每天至少9小時到10小時，不讓孩子在學習上打疲憊戰(zhàn)?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑許多，信息量也很大，有時他們提的問題，難免把大人難住。家長有時就通過教材或____查找答案。雙休日兩天除了完成作業(yè)外，家長會在天氣好時帶孩子出去玩，這樣既熬煉身體又滿意孩子的求知欲，一箭雙雕。我們要求孩子干事情要仔細。孩子做完作業(yè)，我們會給她檢查一遍。發(fā)覺她字寫得潦草，會要求她擦了重寫。有時候，她很不情愿，但不能心軟，得讓她記住，假如第一次做不好，要負出更多的努力。所以干事情肯定要仔細，應當盡自己最大的努力。二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛，不能為滿意孩子的要求，要什么就給什么。這樣很簡單讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控實力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的志氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事(睡覺前自己整理好書包和整理餐具等)，我們也都會讓她去做，有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。三、期望值不過高，但仍要嚴格要求家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會強迫她寒暑假去學她不喜愛的事情。盡量讓孩子做自己喜愛的事。做到愛好廣泛，做事仔細，將來做個對社會有用的人。近年對兒童的犯罪案件屢屢發(fā)生，在電視節(jié)目看到相關案例時，總是細致告知孩子科學的平安愛護留意事項，有狀況剛好向家長和老師講.父母更要隨時關注孩子的行動，時常通過電視新聞法律法規(guī)案例講解兒童平安常識愛護及交通平安/人身平安教化，教會孩子車禍、窒息、溺水、中毒和火災等兒童意外事故的處置方法。四、給孩子創(chuàng)建一個良好的家庭學習環(huán)境忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。要給孩子一個寧靜讀書學習的環(huán)境.我們家凡是孩子愛讀的書刊，家長都盡量先閱讀翻閱一下，防止不良信息的出現(xiàn)，也便利與孩子溝通溝通。在家里為孩子營造的是一個和諧、輕松歡快的氛圍，把孩子當成摯友，建立起和孩子溝通的平臺，以便能駕馭孩子的真實想法。我們知道孩子在性格特點/愛好/愛好/行為習慣某些方面的不足，正在努力培育孩子的自理實力/主動主動學習實力。多提高動腦動手實力。教孩子養(yǎng)成“不恥下問/勤于思索”的好習慣，____思索，擅長____難題等良好讀書習慣，在一些作業(yè)疑難問題講解上剛好將原理思路方法告知子女，力爭使其明白“知其然更知其所以然”以后遇到相像的問題就可以自主思索解決了。五、把孩子當作一個摯友，多理解，多表揚，多激勵，少指責，不指責人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：假如能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關愛，那么這種努力肯定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是最好。我不求孩子辦大事，但求腳踏實地仔細做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必需重視過程。孩子考砸的時候，幫她____緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，學習不斷有進步，我的目的就達到了?？傊?，教化孩子的方法有很多，這就須要我們做家長的平常應做到有一顆愛心，還要細心、專心、耐性。我信任只要我們家長能做到這幾點，再加上學校和社會的共同關切，我們的孩子將來肯定能夠成為一個對國家，對社會的有用人才。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，當然良好的行為習慣，學習習慣不是一朝一夕能夠培育起來的。只要我們有耐性，有毅力，持之以恒，我信任每一位孩子都能夠發(fā)出自己最刺眼的光線。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望家長和老師共同對全部孩子都悉心呵護，使孩子的明天更美妙！小學孩子教化心得體會2小學教化是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教化，搞好小學教化對孩子從小培育崇高地品德和良好的素養(yǎng)具有重要的作用。好的小學教化可以促使孩子將來順當讀完小學，中學，甚至高校。俗話說的好，“萬事開頭難”小學教化是人生教化的“頭”這個頭如何開好至關重要，它有時可以確定一個人的人生以后走什么樣的道路，確定一個人今后的品德如何。當女兒上一年級時，我總就得這段時間應當是培育她良好學習習慣的最好時機。上學后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后肯定要檢查，并做好復習和預習。我總覺得假如養(yǎng)成這種習慣以后她就不會就得學習有什么困難了。說起來簡單，做起來卻很難。剛起先，我女兒動作特別慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時。有一次語文測驗考了55分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多熬煉她。于是，每天放學回家做作業(yè)我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的熬煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質(zhì)量也很好，女兒也有了自信念。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分數(shù)，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級快畢業(yè)了，始終保持這種習慣。我想小學這些學問都是基礎，不外乎就是多做題。題目類型看得多，做的多，考試確定能考好。所以她的成果始終名列前茅。下面我來談談在家里是怎樣____三門主課的。首先，我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學到的生字記住，再漸漸擴展成詞語，詞語學多了就會造句?；A肯定要打好，每天的生字和詞語肯定要默出來。這樣日積月累，她相識的字多了閱讀實力也會提高。這對孩子今后的閱讀____和作文大有幫助。還要多看課外書，剛起先可以看一些注音課外書，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她細致視察四周的一切，這樣等到高年級寫作文時，就可以把看到的聽到的寫進去。有了這樣的基礎，再加上孩子理解實力的提高和閱讀的增加，要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也常常買一些開放閱讀，閱讀____的書，讓孩子在家多練習，這樣可以提高孩子的`閱讀____，也可以讓她讀到好的文章，這真是一箭雙雕。關于數(shù)學的學習我沒有特殊的絕技。孩子小的時候，大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思索。就是說小孩子對邏輯思索比較的遲緩。所以說，孩子遇到不會做的題目你要用簡潔的方法告知她。不要你以為很簡潔的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解?？隙ㄒ罁?jù)小孩的思維去想，去理解。為了使教化符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律，可以重點的訓練她對于數(shù)字的敏感。用做嬉戲的方法，用撲可牌一張一張出出來，來訓練她的計算實力。等她學完了加減乘除還可以和她一起玩24點的嬉戲。這即能學到學問，又能和孩子增加感情。有一次，學校實行親子活動，我和女兒拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候，對數(shù)學的學習會更加快速和輕松?，F(xiàn)在的英語比我們小時候難的多了，我也是跟女兒一起從頭學起，白天在學校里學的學問，晚上在復讀機里多聽幾遍，讓她會讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來。當天的學問當天消化。讀，背，默這三樣是基礎，基礎扎實了，對今后的辨音，語法等都能應付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語成果確定OK。總之，對小學生的家庭教化，要學會專心去與孩子溝通，即要耐性細致，又要敏捷多樣，只要我們都成了孩子的好摯友，還怕教不好她們嗎小學孩子教化心得體會3女兒的老師讓我在家長會上談一談教子的心得，老師表揚孩子在學校各個方面表現(xiàn)很好。聽了老師的話，我感受許多?；叵胍荒昵?，孩子剛上一年級，我想，這一下我可解放了。可誰知剛開學沒幾天，就接到她語文老師的電話，說孩子拼音字母不會拼。聽著電話那頭老師著急的聲音，我也心急火燎起來。孩子放學回來，我先摸了一下底，就起先讓孩子讀拼音，可女兒根本不想讀，我氣得對女兒發(fā)了脾氣，孩子在我的牽強讀了幾遍，但效果并不好。這時女兒問我：“媽媽，這拼音好難學，為啥要學呢”我突然明白了，原來對于剛六歲的女兒來說，她已經(jīng)有了自己的思想，認為學習沒有用。我就拿出手機教她用拼音給她最喜愛的大姑發(fā)信息，女兒一下來了精神，連著給她大姑發(fā)了三條信息后又給她同學發(fā)了好幾條，忙得不亦樂乎。我又讓女兒在電腦上用拼音打漢字，看著自己不會寫的漢字通過拼音一下就打出來了，女兒對學習拼音再也不抵觸，見了她的小伙伴還驕傲地說：“我會寫信了?！痹谝荒昙壓蟀雽W期，女兒對學習數(shù)學不感愛好。尤其是到相識錢幣一章時，由于平常孩子很少接觸到錢，她做作業(yè)時一遇到關于錢幣的就老出錯，給她反復地講也還是不行。我就給她講數(shù)學在生活中的巨大作用，讓她自己去小賣部買小食品，教她先問清晰商品的價格，再看找回的錢是否對。這下孩子每次都把賬算得很清晰。我給她講____數(shù)字的來歷，告知她在遠古的時期人們計數(shù)的繁瑣，還告知她學數(shù)學要特別細心，一個小數(shù)點都不能錯，給她舉例：如在造汽車時，小數(shù)點錯了，造的汽車輪子可能一大一小呢。孩子聽了哈哈大笑。之后女兒慢慢愛上了數(shù)學。前一段時間，學校號召為貧困孩子捐款，我說：“把你的壓歲錢拿出來捐一點吧?！焙⒆诱f：“不，要用你的錢捐?！蔽衣牶笥X得假如讓她，也起不到培育她的愛心的作用。過了兩天，電視上播放一個七歲的小姑娘被燙成重傷，躺在醫(yī)院里，正面臨無錢醫(yī)治的逆境。我抓緊把正在玩的女兒叫過來，讓她看這個電視報道，問她：“這個小女孩可憐嗎你情愿把你的壓歲錢捐給她嗎”女兒看著電視上渾身纏滿繃帶的女孩，眼里含著淚水說：“媽媽，我情愿為她捐錢治病，她多疼呀!”看著孩子懂事而稚嫩的表情，我的心里特別興奮，并體會到用生動的事例教化孩子，比生硬的說教更能起到事半功倍的效果。培育孩子的憐憫心，并非都要捐錢