浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)3.4 地殼變動(dòng)和火山地震 教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè):地變動(dòng)和火山地震教設(shè)計(jì)地殼變動(dòng)火山地震【學(xué)標(biāo)1.知識(shí)與能1)復(fù)習(xí)前面學(xué)到的地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn),來(lái)了解地殼的變動(dòng)。能夠通過(guò)對(duì)一些自然現(xiàn)象的觀(guān)察,認(rèn)識(shí)地殼的變動(dòng)2)知道火山和地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),并能夠?qū)φ請(qǐng)D說(shuō)明世界火山、地震分布特征。3)認(rèn)識(shí)火山的構(gòu)造、火山的噴發(fā)以及火山活動(dòng)情況的分類(lèi)。4)初步認(rèn)識(shí)地震的發(fā)生,了解震級(jí)、震源、震中等概念。5)了解地震的危害,初步掌握抗震自救方法,培養(yǎng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)2.過(guò)程與法1)能利用其它事物來(lái)模仿地殼變動(dòng)。2)學(xué)會(huì)通過(guò)查閱資料和收集標(biāo)本,獲得本地區(qū)地殼變動(dòng)的證據(jù)。3)通過(guò)視頻加深對(duì)地殼變動(dòng)還有火山地震的原因的理解。3.情感態(tài)價(jià)值觀(guān)1)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)合作。2)體驗(yàn)辯證唯物主義教育的運(yùn)用。3)通過(guò)課外探究收集本地區(qū)地殼變動(dòng)的證據(jù),使學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)。【學(xué)難】重點(diǎn)地殼變動(dòng)的證明火山和地震時(shí)地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)世界火山震的主要分布規(guī)律。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)地殼的變動(dòng)。【時(shí)排2時(shí)【學(xué)備褶皺和斷層模型,多媒體課件?!緦W(xué)程教學(xué)內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)/

浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè):地變動(dòng)和火山地震教設(shè)計(jì)明

1地殼是變動(dòng)的2地殼變動(dòng)的證

提問(wèn)人們是怎么想到地閱讀教材,尋找證據(jù)殼是變動(dòng)的?觀(guān)看青藏高原生成的閱讀教材,或者回憶課外閱原因提問(wèn)除了在喜馬拉雅的相關(guān)知識(shí),結(jié)合生活中的野山地區(qū)發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石外觀(guān)察經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題。之外還有那些現(xiàn)象能證明地殼的變動(dòng)?3復(fù)習(xí)地球的內(nèi)部構(gòu)造4尋找證明地殼變動(dòng)的證據(jù)

地球內(nèi)部由哪幾部分構(gòu)成?地球內(nèi)部各結(jié)構(gòu)的深度范圍是多少?巖石圈由哪幾部分組成?教師出示相關(guān)的圖片來(lái)證明地殼變動(dòng)1.褶皺2.?dāng)鄬?.大理石升降4.海陸變

閱讀教材,回顧地球內(nèi)部構(gòu)造。1.閱讀教解釋褶皺和斷層發(fā)生的原因2.討論還哪些現(xiàn)象可以證明地殼是在不斷地變動(dòng)3.地殼變的快慢5.火山

頻成?些?

觀(guān)看關(guān)于火山爆發(fā)的視提問(wèn):(火山由哪幾部分組(其噴發(fā)物主要有哪(火山噴出的巖漿主/

閱讀教材,討論并回答問(wèn)題。用自己的語(yǔ)言描述火山爆發(fā)時(shí)可能出現(xiàn)的景象。討論:火山活動(dòng)對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活有那些有利和不利影響?有利:不利:

浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè):地變動(dòng)和火山地震教設(shè)計(jì)6.我國(guó)的山7.地震

要來(lái)自何處它們是怎樣沖出地表的?冷卻后變成什么?(4)火山有哪些種類(lèi)?(火山活動(dòng)有哪些不利和有利的影響?提問(wèn)你知道在我國(guó)發(fā)生過(guò)的大地震有哪些嗎?請(qǐng)你查閱相關(guān)資料提問(wèn)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)地震嗎?你知道地震是怎么回事嗎?

閱讀教材中火山分布圖,查閱相關(guān)資料回答問(wèn)題。回答問(wèn)題。觀(guān)察教師活動(dòng),或者自己實(shí)活動(dòng)雙手握住竹筷均驗(yàn)并解釋地震發(fā)生的原因。防范

8地震的預(yù)報(bào)和9.我國(guó)的震

勻用力直至斷裂體會(huì)斷裂時(shí)的感覺(jué)。提問(wèn)世界上哪些地方容易發(fā)生地震?這與發(fā)生火山活有同處?這說(shuō)明什么問(wèn)題?提問(wèn)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些地震前兆?設(shè)想在不同地點(diǎn)不同時(shí)間如果發(fā)生了地震應(yīng)該怎么辦?提問(wèn)你知道在我國(guó)發(fā)生過(guò)的大地震有哪些嗎?請(qǐng)你

閱讀教材中火山和地震分布圖,回答問(wèn)題。閱讀教材,回答問(wèn)題。查閱資料,回答問(wèn)題。課外制作板報(bào),宣傳相關(guān)知查閱相關(guān)資料總結(jié)我國(guó)地震識(shí)。災(zāi)害的發(fā)生情況說(shuō)說(shuō)在地震前后應(yīng)該采取哪些措施。/

浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè):地變動(dòng)和火山地震教設(shè)計(jì)【板書(shū)設(shè)】地殼變動(dòng)和火山地震一、地球內(nèi)部像煮熟的雞蛋地核圈層結(jié)構(gòu)二、地殼變動(dòng)

地幔地殼證據(jù):1褶皺2.?dāng)鄬?.大理石升降4.海陸變?nèi)?、火山結(jié)構(gòu):火山口火山錐巖漿通

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