2023年小學(xué)線上教學(xué)工作方案和計(jì)劃

2023小學(xué)線上教學(xué)工作方案和計(jì)劃【4篇】為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，減小延遲開學(xué)對新學(xué)期體育教學(xué)工作的影響，體育教學(xué)部統(tǒng)籌教學(xué)安排，根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于疫情防控期間本科教學(xué)工作安排的通知》精神，結(jié)合大學(xué)體育課程教學(xué)實(shí)際，特制定《安徽建筑大學(xué)疫情防控期間體育課“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》，同時編寫《安徽建筑大學(xué)學(xué)生居家熬煉方法指南》。

一、總體要求

依據(jù)“疫情防控”期間“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用“步道樂跑”app在線課程等網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)展互動教學(xué)，實(shí)現(xiàn)師生停課“不停教、不停學(xué)、不停練”，高標(biāo)準(zhǔn)保障延遲開學(xué)期間體育教學(xué)工作質(zhì)量，有效增加學(xué)生體質(zhì)，抗擊新冠疫情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由體育部主任擔(dān)當(dāng)組長，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編寫學(xué)校延遲開學(xué)期間體育課“停課不停學(xué)”《安徽建筑大學(xué)學(xué)生居家熬煉方法指南》，負(fù)責(zé)教學(xué)資源的整合利用，對學(xué)生進(jìn)展在線遠(yuǎn)程教學(xué)的宣傳組織，了解各俱樂部“停課不停學(xué)”開展?fàn)顩r，解決學(xué)生反應(yīng)的問題，以及“停課不停學(xué)”各項(xiàng)工作的催促與檢查評價。

組長：XXX、

副組長：XXX、

組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

三、方法措施

1、在線遠(yuǎn)程互動教學(xué)

登錄“步道樂跑”app，選擇相應(yīng)的課程工程進(jìn)展學(xué)習(xí)。

2、明確任務(wù)，不斷完善

啟動“疫情防控”期間教師線上備課工作，為學(xué)生推送學(xué)習(xí)資源，全體任課教師明確任務(wù)分工，開展網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，研制自學(xué)任務(wù)單、設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí)、確定返校后的考核方式等，確保線上學(xué)習(xí)資源能夠有效使用，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、借助班級微信群、群開展在線輔導(dǎo)答疑

全體任課教師借助班級微信群、群連線本班學(xué)生線上自主學(xué)習(xí)，線上公布學(xué)習(xí)任務(wù)、實(shí)時互動、輔導(dǎo)答疑，線上課堂考勤、居家熬煉打卡，落實(shí)師生“疫情防控”期間停課“不停教、不停學(xué)、不停練”的要求，同時將學(xué)生的學(xué)習(xí)和熬煉狀況納入平常成績，高標(biāo)準(zhǔn)保障延遲開學(xué)期間大學(xué)體育教學(xué)工作質(zhì)量和效果。

4、加強(qiáng)居家熬煉，增加反抗力

結(jié)合“疫情防控”期間學(xué)生活動范圍有限的現(xiàn)狀，體育教學(xué)部為學(xué)生制定了《安徽建筑大學(xué)學(xué)生居家熬煉方法指南》，讓大家足不出戶，做好熬煉，增加反抗力。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任！做好“疫情防控”人人有責(zé)，讓我們齊心協(xié)力，共同抵擋新型冠狀病毒肺炎疫情！

2023小學(xué)線上教學(xué)工作方案和規(guī)劃篇二

為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的治理與指導(dǎo)，依據(jù)上級部門對疫情防控工作的相關(guān)要求，我校自9月2日開頭，學(xué)生暫緩入校，全面開啟線上教學(xué)。依據(jù)縣教育局《關(guān)于開展線上教學(xué)工作的通知》指導(dǎo)意見，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和各學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，特制定本實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)當(dāng)組長，教育處、信息處、各教研組組長為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。

二、時間范圍

2022年9月2日起至復(fù)課前。（周末照常休息）

三、學(xué)習(xí)安排

學(xué)習(xí)方式：線上學(xué)習(xí)，線下活動

1、國家才智教育公共效勞平臺

2、贛教云平臺學(xué)習(xí)空間

3、廬陵信息技術(shù)平臺中的《同步課堂》

4、江西省中小學(xué)線上教學(xué)平臺

四、對教師的幾點(diǎn)要求

1、備課研課。各年級各學(xué)科備課組長依據(jù)開學(xué)初制定的備課規(guī)劃，開展網(wǎng)上集體備課研討、研課；教師要充分利用好“國家中小學(xué)才智教育平臺”和“才智中小學(xué)”APP等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)展線上教學(xué)和學(xué)習(xí)。要注意資源整合，積極探究表達(dá)線上教學(xué)特點(diǎn)、適應(yīng)本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式，針對不同的學(xué)生群體實(shí)行適合的教學(xué)方式。同時，在年級群每周開展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動，梳理線上教學(xué)遇到的問題，有針對性地解決本周線上教學(xué)存在的問題，以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。

2、預(yù)習(xí)新知。各科教師先指導(dǎo)學(xué)生于前一天對本學(xué)科新知進(jìn)展預(yù)習(xí)、內(nèi)化，確保其次天的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)有效開展。各學(xué)科可以依據(jù)疫情實(shí)際和學(xué)生實(shí)際先在年級組確定線上教學(xué)的進(jìn)度，內(nèi)容不宜設(shè)計(jì)過多，肯定要少而精，確保學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

3、作業(yè)輔導(dǎo)。講授完畢后，各科教師要利用微信群或其他方式進(jìn)展當(dāng)堂作業(yè)輔導(dǎo)、答疑，并有針對性地合理布置作業(yè)。一二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級每科書面作業(yè)不超過30分鐘?？梢岳梦⑿湃夯虬嗉壭」芗?、班小二等小程序，有效開展監(jiān)視打卡活動，保證學(xué)習(xí)的有效反應(yīng)。

4、課外閱讀。各班語文教師要依據(jù)各年級選讀、自讀書目的要求，催促學(xué)生每天至少閱讀30分鐘，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

5、勞動實(shí)踐。班主任可依據(jù)學(xué)生年齡特征，安排布置學(xué)生每天進(jìn)展一些力所能及的勞動實(shí)踐活動。

五、給家長的幾點(diǎn)建議

1、關(guān)注班級群消息，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)告孩子教師的學(xué)習(xí)要求。

2、供應(yīng)必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。

3、催促孩子準(zhǔn)時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)，幫忙孩子提交作業(yè)。

4、適當(dāng)對孩子的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo)；監(jiān)視孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間，杜絕孩子不安康上網(wǎng)。

六、對孩子的幾點(diǎn)叮囑

線上學(xué)習(xí)也是真正的課堂，居家學(xué)習(xí)也需要“儀式感”，請同學(xué)們在上課前做好預(yù)備，梳洗潔凈，穿戴整齊，以端正的坐姿開啟空中課堂的求知之旅，叮囑大家努力做到以下幾點(diǎn)：

1、守時：在教師和家長的指導(dǎo)下，合理安排自己的作息時間。

2、守規(guī)：課前五分鐘預(yù)備好相關(guān)的學(xué)習(xí)用具；上課時集中留意力，仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、守紀(jì)：調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自覺自律，根據(jù)學(xué)校的課程安排，準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)上課、參加活動、完成作業(yè)和任務(wù)，有不懂的問題準(zhǔn)時和教師溝通。

進(jìn)步不停留，成長不延期。疫情終將明朗，讓我們攜手共進(jìn)，靜待金秋！

2023小學(xué)線上教學(xué)工作方案和規(guī)劃篇三

為加強(qiáng)新型肺炎疫情防控，確保全校師生身體安康和生命安全，同時削減疫情對正常教學(xué)的影響，依據(jù)武教發(fā)〔20XX〕176號文件及《xx市武都區(qū)中小學(xué)校關(guān)于疫情期間線上教學(xué)工作方案》（武教發(fā)〔20XX〕177號）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

根據(jù)上級疫情工作的統(tǒng)一部署要求，貫徹落實(shí)疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”的精神。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、微信、等方式，積極開展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動，保持師生正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，最大限度地削減疫情對學(xué)生課程學(xué)習(xí)的影響。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：

（二）工作小組

組長：

成員：

各年級主任、班主任及各科任課教師

（三）分工狀況

校長為線上教學(xué)總負(fù)責(zé)。學(xué)校分管教學(xué)副校長及教務(wù)處負(fù)責(zé)全校詳細(xì)教學(xué)指導(dǎo)工作。各教研組長負(fù)責(zé)本教研組成員線上教學(xué)的指導(dǎo)、信息收集匯總、活動圖片收集、數(shù)據(jù)報表、活動簡報以及后期督查跟蹤指導(dǎo)等工作；各年級包級領(lǐng)導(dǎo)、年級主任負(fù)責(zé)督查跟蹤指導(dǎo)本年級各科線上教學(xué)工作；各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排并督查本班各科線上教學(xué)、活動圖片收集、數(shù)據(jù)報表、活動簡報等工作。信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺調(diào)試、指導(dǎo)工作。

三、教學(xué)時間

（一）預(yù)備階段

10月31日至11月1日，各班以班為單位，由班主任負(fù)責(zé)使用“釘釘”平臺建立一個班級群，把本班科任教師及全體學(xué)生家長邀請進(jìn)群，其他科任教師不得再重復(fù)建群。（要求：全校教師授課時一律使用“釘釘”平臺，按學(xué)校要求統(tǒng)一開展各班的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。作業(yè)批改、教學(xué)效果評估等可敏捷采納“中移才智校園”等平臺，以到達(dá)最正確教學(xué)效果為宜。）

（二）備課階段

11月1日，全體任課教師開頭備課，制定線上教研、教學(xué)規(guī)劃，以教研組、備課組為單位研討線上教學(xué)的主要內(nèi)容、課程任務(wù)安排、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及反應(yīng)途徑。備課內(nèi)容包括預(yù)習(xí)任務(wù)、錄制微課、線上作業(yè)、離線作業(yè)及學(xué)習(xí)時間、遠(yuǎn)程指導(dǎo)及答疑方式等，由備課組長統(tǒng)一交教研組長審核前方可進(jìn)展教學(xué)。

（三）線上教學(xué)階段

本次線上教學(xué)時間從2022年11月2日開頭。（完畢時間依據(jù)疫情按上級通知而定）

四、教學(xué)資源和實(shí)施途徑

以國家教育資源公共效勞平臺、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺及xx市教育云平臺或其他經(jīng)過教育主管部門備案的教育平臺的學(xué)習(xí)資源開展線上教學(xué)。除了根底的教材內(nèi)容外，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)防疫主題、居家心理安康教育、公共衛(wèi)生常識、生命與安全教育、品德教育、紅色經(jīng)典閱讀、勞動教育、科學(xué)探究等內(nèi)容來進(jìn)展。

五、實(shí)施原則

“停課不停學(xué)”要堅(jiān)持把做好疫情防控工作放在首位，維護(hù)廣闊師生安康安全，堅(jiān)決防止疫情向校園擴(kuò)散。

（一）做到兩個嚴(yán)禁。嚴(yán)禁學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師線下集中備課、教學(xué)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體安康放在第一位，師生的教與學(xué)必需在各自家中開展實(shí)施。

（二）分類實(shí)施，摸清底數(shù)。各班主任要以班級為單位摸清可以通過手機(jī)或電腦參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)、不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生數(shù)。針對兩類狀況制定班級學(xué)習(xí)方式和教學(xué)內(nèi)容，尤其要關(guān)注線上學(xué)習(xí)設(shè)備缺乏、家庭困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童。依據(jù)不同年級、不同學(xué)科課程特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式，科學(xué)合理安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。

（三）依托網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺或教學(xué)資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時間要適量適度，保持用眼衛(wèi)生安康（在線講授學(xué)習(xí)時間掌握在20分鐘左右，每天線上學(xué)習(xí)總時長掌握在120分鐘左右）。

六、工作要求

1、各班級任課教師要通過班級微信群、群或手機(jī)短信等將相關(guān)信息準(zhǔn)時發(fā)送給家長和學(xué)生，做好教學(xué)資源推送、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、在線催促、溝通答疑等工作，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、一、二年級學(xué)生由于年齡較小，無法自主開展線上學(xué)科教學(xué)。教師結(jié)合本班特點(diǎn)通過班級微信群積極要求家長監(jiān)視指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不得安排書面作業(yè)。學(xué)習(xí)形式多種多樣，以居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)、親子運(yùn)動、情感教育為主。以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動為載體從而增加學(xué)生的認(rèn)知力量、動手力量?？傊载S富好玩的活動來培育學(xué)生更為廣泛的興趣愛好。

3、三至六年級任課教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，或視頻監(jiān)管學(xué)生，在當(dāng)日課程完畢后要馬上穩(wěn)固本節(jié)課學(xué)問點(diǎn)，錯開新授課時間，運(yùn)用釘釘軟件開展課后輔導(dǎo)和穩(wěn)固復(fù)習(xí)布置作業(yè)，同時要留意作業(yè)布置要適量、適度，努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)到達(dá)全掩蓋。全部學(xué)科的作業(yè)總量用時不得超過40分鐘。

4、各班主任及任課教師在加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的同時，要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)；要反復(fù)囑咐學(xué)生：在家多喝水、勤洗手、不聚會，多食蔬菜水果和清肺食物，留意愛護(hù)視力等。同時，要結(jié)合“疫情防控”時期學(xué)生活動范圍有限的現(xiàn)狀，充分利用網(wǎng)絡(luò)上的健身教學(xué)視頻等，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)居家體育熬煉，確保每天熬煉不少于一小時，增加疾病反抗力，順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、全體教師要嚴(yán)格根據(jù)“武都區(qū)蓮湖小學(xué)在線授課課程表”上的時間和科目上課。上課期間，制止一切與教學(xué)無關(guān)的言行，不得有任何不當(dāng)?shù)难哉摶蚺e止；對課前布置的學(xué)習(xí)任務(wù)單或?qū)W(xué)案、課后的檢測題作業(yè)要準(zhǔn)時批改；全部批閱作業(yè)的截圖要準(zhǔn)時發(fā)給各教研組長保存，本次網(wǎng)絡(luò)作業(yè)批改狀況將計(jì)入本學(xué)期績效考核。

6、各班主任及任課教師對于線上教學(xué)期間各方面表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)展實(shí)名記錄，并分階段根據(jù)蓮湖小學(xué)“愛蓮行動”學(xué)生評價體系對學(xué)生準(zhǔn)時進(jìn)展評價與鼓勵。線上教學(xué)進(jìn)展過程中，全校各年級各科要對學(xué)生學(xué)業(yè)水平進(jìn)展階段性評估。期間全部評價結(jié)果將作為學(xué)期末評比優(yōu)秀學(xué)生的參照標(biāo)準(zhǔn)之一。

七、學(xué)生線上學(xué)習(xí)紀(jì)律要求

全體學(xué)生要嚴(yán)明網(wǎng)絡(luò)課堂的紀(jì)律，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、要充分保證學(xué)習(xí)時間，準(zhǔn)時上課，不遲到，不曠課，網(wǎng)絡(luò)課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

2、課前做好預(yù)習(xí)，調(diào)試好設(shè)備，預(yù)備好上課的書本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。

3、聽課時保持正確的坐姿，保持留意力的專注，做好筆記和疑問標(biāo)記。在教師提問互動時，積極連麥發(fā)言。

4、上課期間制止一切與教學(xué)無關(guān)的言行，制止刷屏、點(diǎn)贊、發(fā)彈幕。對于屢禁不止的學(xué)生，授課教師將相關(guān)狀況反應(yīng)家長及班主任，記入本人學(xué)期成長記錄卡。

5、課上及課后按時完成作業(yè)，并按要求準(zhǔn)時提交，對于作業(yè)中消失的錯誤準(zhǔn)時更正。如有疑問，應(yīng)在班級群中積極向教師反應(yīng)，方〔〕便教師進(jìn)展指導(dǎo)講解。

6、網(wǎng)課完畢后，立即關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，制止進(jìn)展學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。

7、家長要監(jiān)視孩子線上學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，并治理好手機(jī)、電腦等設(shè)備。

2023小學(xué)線上教學(xué)工作方案和規(guī)劃篇四

依據(jù)上級疫情防控要求，為保障師生安全和安康，最大限度削減疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響，我校自X月21日開頭，學(xué)生暫緩入校，全面開啟線上教學(xué)。為了豐富學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”，我校特制定《西關(guān)小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》，詳細(xì)安排如下：

線上教學(xué)時間

本次線上教學(xué)從X月21日開頭，完畢時間另行通知。周一-周五上課，雙休日正常休息。

線上教學(xué)形式

1、通過微信群、釘釘群和在線等多種方式開展線上教學(xué)，任課教師要對學(xué)生的聽課狀況進(jìn)展指導(dǎo)、評價，在線答疑，準(zhǔn)時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題。

2、通過“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育云平臺”、“國家教育資源公共效勞平臺”、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺”、中國教育電視臺“同上一堂課”、“遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線效勞聯(lián)盟”平臺等多種形式推送學(xué)習(xí)資源。依據(jù)不同教學(xué)任務(wù)，選擇最適宜的教學(xué)平臺和資源，加工整合，進(jìn)展教學(xué)。

教師線上教學(xué)要求

1、按規(guī)劃穩(wěn)步進(jìn)展教學(xué)，高質(zhì)量完成授課任務(wù)。結(jié)合以往線上教學(xué)的工作閱歷，扎實(shí)有效地開展好本次線上教學(xué)活動，各個環(huán)節(jié)要抓細(xì)抓實(shí)。

2、開齊開全課程，敏捷制作課程表，合理安排作息，嚴(yán)格把握好教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)規(guī)劃，做好教學(xué)工作調(diào)整方案，實(shí)行有效措施，確保線上與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

3、嚴(yán)控線上教學(xué)時間，每節(jié)網(wǎng)課20-30分鐘，尤其是低年段，可掌握在15-20分鐘；上午3節(jié)網(wǎng)課、下午3節(jié)網(wǎng)課，每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間不超過2。5小時。師生盡量用電視/電腦/平板，盡量避開長時間使用手機(jī)上網(wǎng)課。要增加課間休息次數(shù)、延長課間休息時間，留意師生用眼安康。

4、掌握作業(yè)量。各班要依據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。

5、授課時儀表干凈，著裝得體，舉止文明，以身作則。注意與學(xué)生溝通溝通，上好一堂生活課、自然課和家國情懷課，關(guān)愛學(xué)生身心安康，培育學(xué)生喜愛生活、喜愛生命的情感態(tài)度和勇于面對困難的價值觀，同時通過適當(dāng)方式調(diào)整自己的身心狀態(tài)。

6、建議把班級學(xué)生分組進(jìn)展治理。要特殊關(guān)注班里學(xué)困生的學(xué)習(xí)，不放棄任何一名學(xué)生。

7、保證學(xué)生每天一小時的體育熬煉和一小時的“宅家閱讀”。每天兩次的眼保健操和大課間活動要保證。

8、各班、各學(xué)科要充分綠色作文網(wǎng)考慮到線上教學(xué)的特點(diǎn)和局限性，做到一班一方案、一科一方案，詳細(xì)學(xué)生詳細(xì)對待，兼顧每一位學(xué)生，特殊留意因家庭緣由不能進(jìn)展線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，綜合采納線下自主學(xué)習(xí)、線上反應(yīng)答疑的方式開展教育教學(xué)。

9、各任課教師要充分開發(fā)自己的教學(xué)資源，積極主動地創(chuàng)新教學(xué)方式，利用圖片、小視頻或推送微課等形式開展教學(xué)活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

10、依據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)、家庭狀況敏捷開展線上教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)擁擠時應(yīng)允許學(xué)生錯峰登錄線上平臺、回放課程，延長提交作業(yè)時間，對的確無法實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，供應(yīng)適當(dāng)?shù)木€下學(xué)習(xí)材料。

學(xué)生線上學(xué)習(xí)要求

1、每天參加線上學(xué)習(xí)，課堂上仔細(xì)聽講，思索，積極發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。線上學(xué)習(xí)過程中不閑聊，不亂發(fā)言，不亂刷屏。

2、準(zhǔn)時下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)資料并按要求仔細(xì)完成。

3、對于講評過的作業(yè)，準(zhǔn)時進(jìn)展訂正。