2022-2023學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣巨人中學(xué)生物高一下期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下圖為女性正常與男性色盲的婚配圖解。調(diào)查表明，我國(guó)男性紅綠色盲患者的比例約為7%，請(qǐng)用基因頻率的原理，推測(cè)女性中紅綠色盲患者的比例約為A．50% B．9.3% C．1.4% D．0.5%2．右圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體動(dòng)物細(xì)胞，關(guān)于該圖的敘述正確的是（）A．該細(xì)胞處于有絲分裂后期B．該圖細(xì)胞中①⑤和③⑦各為一對(duì)同源染色體C．該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞D．該細(xì)胞中有8條染色單體3．下圖表示動(dòng)物細(xì)胞生命歷程，下列敘述錯(cuò)誤的是A．真核生物的①過(guò)程的方式有有絲分裂、減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂B．在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，有序的②過(guò)程能夠增加細(xì)胞的類型C．③過(guò)程中細(xì)胞含水量增加，酶活性下降，細(xì)胞核體積增大，細(xì)胞相對(duì)表面積減小D．④過(guò)程是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，對(duì)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育具有積極意義4．如下圖所示，將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理。對(duì)此分析正確的是（）A．經(jīng)⑤×⑦過(guò)程培育無(wú)子西瓜，⑦植株上所結(jié)的西瓜即為無(wú)籽西瓜。B．圖中秋水仙素的作用是抑制紡錘體形成，阻礙著絲點(diǎn)分裂C．由⑤得到⑥的育種原理是基因重組D．與其他育種方法相比，③→④的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以按照人的意愿產(chǎn)生新的性狀5．下列各項(xiàng)中，最可能是可遺傳變異的是A．經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變黑B．雜種高莖紫花豌豆自交，后代中出現(xiàn)矮莖白花豌豆C．果樹(shù)修剪后所形成的樹(shù)冠形狀D．肥水充足時(shí)農(nóng)作物出現(xiàn)粒大穗多現(xiàn)象6．在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，G與C之間形成3個(gè)氫鍵，A與T之間形成2個(gè)氫鍵。下列有關(guān)敘述正確的是①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m-2n）/2③一條鏈中A+T的數(shù)量為n④G的數(shù)量為m-nA．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．③④二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種哺乳動(dòng)物的基因型為AaBb，如圖分別是兩個(gè)該種動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）甲圖細(xì)胞處于______分裂____期，乙圖處于_____分裂____期。（2）甲圖細(xì)胞是該動(dòng)物___（填器官名稱：“睪丸”或“卵巢”）中的一個(gè)_______細(xì)胞（填細(xì)胞名稱），該細(xì)胞中有___個(gè)染色體組。（3）乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是______（填細(xì)胞名稱），基因型是____。（4）甲細(xì)胞中的一條染色體上含Bb基因，其可能的產(chǎn)生的原因是____（填基因突變，或基因重組）。8．（10分）下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)回答：（1）圖甲的①～⑤中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是__________；含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖甲中__________；（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示DNA的是______________。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為_(kāi)__________________。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是_________________________。9．（10分）野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請(qǐng)從野生型F1、F2中選擇合適的個(gè)體，設(shè)計(jì)方案，對(duì)上述（3）中的問(wèn)題作出進(jìn)一步判斷。實(shí)驗(yàn)步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現(xiàn)型的后代；②選擇①中后代表現(xiàn)型為_(kāi)______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒(méi)有______個(gè)體出現(xiàn)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：a.若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒(méi)有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。10．（10分）下圖所示為兩種西瓜的培育過(guò)程，A——L分別代表不同的時(shí)期，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）培育無(wú)子西瓜的育種方法為_(kāi)_______________，依據(jù)的遺傳學(xué)是____________。A時(shí)期需要用（試劑）處理使染色體加倍，其作用是______________。圖示還有某一時(shí)期也要用到和A相同的處理方法，該時(shí)期是_____________。（2）K時(shí)期采用_______方法獲得到單倍體植株，KL育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是_______________。（3）圖示A——L各時(shí)期中發(fā)生基因重組的時(shí)期為_(kāi)____________________。（4）三倍體無(wú)子西瓜為什么沒(méi)有種子？______________________________。11．（15分）下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。（1）物種指的是_________的一群生物的統(tǒng)稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，共同進(jìn)化促進(jìn)了__________的形成。（2）由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是_________________，造成這種現(xiàn)象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是_________________.（3）甲島上B物種所有個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群，其所有個(gè)體所含的全部基因稱為_(kāi)___________.如果甲島上B種群中基因型AA的個(gè)體占20％，基因型aa的個(gè)體占50％。倘若人為含棄隱性性狀個(gè)體僅保留顯性性狀個(gè)體，讓基因型相同的個(gè)體之間交配，則子一代中A的基因頻率為_(kāi)_________，經(jīng)過(guò)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”)

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】由題意可知男性是XbY，而女性色盲基因型是XbXb，已知Xb的基因型頻率是7%，所以女性紅綠色盲患者的比例應(yīng)是7%×7%=0.49%，約等于5%，D正確。A、B、C錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：基因頻率是在整個(gè)群體中，所以知道某個(gè)基因的基因頻率，求某種基因型頻率時(shí)可以直接利用基因頻率進(jìn)行計(jì)算。2、C【解析】

A、該細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，A錯(cuò)誤；B、該圖細(xì)胞中①⑤和③⑦各為兩條相同染色體，細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，B錯(cuò)誤；C、該細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞，C正確；D、該細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂，所以不含染色單體，有8條染色體，D錯(cuò)誤．故選C．3、C【解析】

1.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程，細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。3.衰老細(xì)胞的特征：(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；(2)細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；(4).有些酶的活性降低，(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?！驹斀狻緼.真核生物的①細(xì)胞增殖過(guò)程，主要方式有有絲分裂也存在減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂，A正確；B.在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，②過(guò)程是細(xì)胞分化，是基因的選擇性表達(dá)，形成各種細(xì)胞，B正確；C.③過(guò)程為細(xì)胞衰老，細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深，C錯(cuò)誤；D.④過(guò)程是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，對(duì)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育具有積極意義，D正確；故選C。4、C【解析】

分析題圖：①②③④為誘變育種，①②③⑤⑥為雜交育種，①②③⑤⑦⑧為多倍體育種，①②③⑨為單倍體育種?！驹斀狻緼、⑤和⑦均能進(jìn)行正常減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，⑦植株上所結(jié)的西瓜為有籽西瓜，A錯(cuò)誤；B、秋水仙素的作用是抑制前期紡錘體形成，不會(huì)阻礙著絲點(diǎn)分裂，B錯(cuò)誤；C、由⑤得到⑥是自交育種過(guò)程，育種原理是基因重組，C正確。D、③→④的育種方法為誘變育種，原理為基因突變，由于基因突變具有不定向性，不可以按照人的意愿產(chǎn)生新的性狀，誘變育種的優(yōu)點(diǎn)是能夠提高突變率,在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

變異包括不可遺傳的變異和可遺傳的變異，后者的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，如基因突變、基因重組和染色體變異?！驹斀狻緼、經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變黑是被曬的結(jié)果，遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異，A錯(cuò)誤；B、雜種高莖紫花豌豆自交，后代中出現(xiàn)矮莖白花豌豆屬于基因重組，是可遺傳的變異，B正確；C、果樹(shù)修剪后所形成的樹(shù)冠形狀是修剪的結(jié)果，遺傳物質(zhì)不變，屬于不可遺傳的變異，C錯(cuò)誤；D、肥水充足時(shí)農(nóng)作物出現(xiàn)粒大穗多現(xiàn)象，是水肥作用的結(jié)果，遺傳物質(zhì)不變，屬于不可遺傳的變異，D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：

（1）由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；

（2）外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)，堿基間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A-T、C-G。根據(jù)題干信息分析，已知在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則A=T=n，則C=G=（m-2n）/2。【詳解】①已知堿基總數(shù)為m，則脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m，①正確；②根據(jù)以上分析已知，A=T=n，C=G=（m-2n）/2，則堿基之間的氫鍵數(shù)=2n+3×[（m-2n）/2）]=（3m-2n）/2，②正確；③已知A=T=n，則雙鏈中A+T=2n，而兩條單鏈中A+T的比值相等，因此一條鏈中A+T的數(shù)量為n，③正確；④根據(jù)以上分析已知，G的數(shù)量為（m-2n）/2，④錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、減I（減數(shù)第一次分裂）后期減II（減數(shù)第二次分裂）后期睪丸初級(jí)精母細(xì)胞2精細(xì)胞aB和ab基因突變【解析】

圖甲中同源染色體正在分離，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞，由于甲和乙細(xì)胞是同種動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞，乙細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，故為減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞。【詳解】（1）甲圖細(xì)胞同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，乙圖著絲點(diǎn)分裂，沒(méi)有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。（2）甲圖細(xì)胞同源染色體正在分離，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，是該動(dòng)物睪丸中的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組。（3）根據(jù)分析可知，乙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞，由圖中基因分布可知，子細(xì)胞的基因型是aB和ab。（4）甲細(xì)胞中只有一條染色體上含Bb基因，其同源染色體上含有的是相同的基因（BB），所以等位基因產(chǎn)生的原因是基因突變。【點(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。8、②①③⑤c2、0、2基因突變或交叉互換【解析】

分析甲圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，可能處于有絲分裂后期；③細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；④細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；⑤細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析乙圖：AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂；DE段可代表有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析丙圖：a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA．①中無(wú)染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可代表有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；②中染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA含量=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過(guò)程。【詳解】（1）圖甲中②是植物細(xì)胞，其他均為動(dòng)物細(xì)胞，因此②細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞；圖中①③⑤細(xì)胞都含有2個(gè)染色體組，②細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，④細(xì)胞只含有一個(gè)染色體組。（2）圖丙中c表示DNA．圖甲中細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，其形成的子細(xì)胞中含有2條染色體，2個(gè)DNA分子，不含姐妹染色單體。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是基因突變或交叉互換。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，細(xì)胞的減數(shù)分裂各時(shí)期的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖以及物質(zhì)的數(shù)量曲線變化圖。熟悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷圖示所指時(shí)期及字母所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是解決這道題的關(guān)鍵。9、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說(shuō)明圓眼相對(duì)于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段。【詳解】(1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說(shuō)明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼，說(shuō)明顏色的遺傳與性別無(wú)關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上。

(3)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，說(shuō)明顏色的遺傳與性別有關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，但是不可能位于Ⅲ區(qū)段，因?yàn)棰髤^(qū)段是Y染色體所特有的，在X上沒(méi)有相應(yīng)的等位基因。

(4)判斷基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段，采用隱性雌性×顯性雄性,即棒眼雌蠅×圓眼雄蠅。因?yàn)橐吧托巯墳閳A眼，所以還需要棒眼雌蠅，①通過(guò)F2中棒眼雄果蠅，基因型為XbY或?yàn)閄bYb與F1中雌果蠅XBXb交配，可以得到4種表現(xiàn)型的個(gè)體；②再用棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY或XBYB，觀察子代棒眼個(gè)體出現(xiàn)情況；③a、若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY，則子代中只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個(gè)體；b、若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBYB，則子代中沒(méi)有棒眼果蠅出現(xiàn)?！军c(diǎn)睛】判斷基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上1、適用條件：已知性狀的顯隱性和控制性狀的基因在性染色體上2、基本思路一：用純合隱性雌×純合顯性雄進(jìn)行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代所有雄性均為顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雄性均為隱性性狀，則位于X染色體上3、基本思路二：用雜合顯性雌×純合顯性雄進(jìn)行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代雌雄個(gè)體全表現(xiàn)顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雌性個(gè)體全表現(xiàn)顯性性狀，雄性個(gè)體中有顯性性狀和隱性性狀，則位于X染色體上。10、多倍體育種染色體變異秋水仙素抑制紡錘體的形成L花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限B、C、H（或B、C、H、K）三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞，因此，不能形成種子【解析】（1）由圖可知無(wú)子西瓜是三倍體，所以是多倍體育種，原理是染色體變異。能將二倍體培育成四倍體需要滴加一定濃度的秋水仙素處理，它可以抑制紡錘體的形成，使染色體不能移向兩極從而染色體數(shù)目加倍。單倍體要形成可育的二倍體也需要用其進(jìn)行處理，即圖中的L過(guò)程。（2）K時(shí)期獲得單倍體植株需要用花藥離體培養(yǎng)法，單倍體育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。（3）能發(fā)生基因重組的是在形成配子的過(guò)程中，即減數(shù)分裂過(guò)程中。在A-L進(jìn)行減數(shù)分裂的是BCH和K，故是BCHK。（4）三倍體植株不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，在分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂，無(wú)法產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞，因此不能形成種子?！究键c(diǎn)定位】本題考查育種相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和分析能力。【名師點(diǎn)睛】常見(jiàn)遺傳育種方式的不同點(diǎn)方法

原理

常用方法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

代表實(shí)例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡(jiǎn)單，目標(biāo)性強(qiáng)

育種年限長(zhǎng)

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率，加速育種進(jìn)程

有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料

高產(chǎn)青

霉菌株

多倍

體育

種

染色

體變

異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡(jiǎn)單，且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率低；在動(dòng)物中無(wú)法開(kāi)展

無(wú)子西瓜、

八倍體小

黑麥

單倍

體育

種

染色體變

異

花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育