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文檔簡介
化學(xué)試題一、單選題1.中華民族在認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著光輝燦爛的文明史,下列變化不屬于化學(xué)變化的是()A.蔡倫造紙B.燒制陶瓷C.百煉成鋼D.甲骨刻字化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法正確的是(
)A.用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分桑蠶絲和腈綸B.食用加碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C.補(bǔ)充維生素
A
可預(yù)防壞血病D.鋁鎂合金屬于復(fù)合材料3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
)A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.稀釋濃硫酸C.聞藥品氣味D.測溶液的
pH下列物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的是(
)A.氯化鈉和氨氣B.氬氣和銅C.硫酸銅和氧氣D.C60
和干冰下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體C.高溫時(shí),碳與氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳D.向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀下列有關(guān)水的說法中不正確的是(
)A.水的凈化方法中,蒸餾凈化效果最好B.氫氣燃燒生成水,沒有任何污染C.活性炭能吸附水中的色素和異味D.加入肥皂水能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容書寫的化學(xué)方程式,正確的是(
)A.乙醇在空氣中燃燒:C2H5OH+2O22CO2+2H2OB.氯化鈉溶液中滴加硝酸銀:NaCl+AgNO3
=
AgCl↓+NaNO3C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇:2NaOH+BaCl2=Ba(OH)2↓+2NaClD.鋁片放入稀硫酸中:Al+H2SO4=AlSO4+H2↑8.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是(
)① ②③④⑤⑥①表示兩個(gè)氧原子由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為
52.00gC.②和④均表示陽離子D.③和⑤表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1
價(jià)9.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是(
)屬于置換反應(yīng)相對分子質(zhì)量最小的是
NH3C.生成丙和丁的質(zhì)量比為
1:3D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化10.小朋要配制
50g
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”。下列關(guān)于配制該溶液的說法不正確的是(
)①若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉固體
7.0g②用托盤天平稱氫氧化鈉固體時(shí),在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙③選用
200mL
量筒量取所需水的體積④實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管⑤用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大A.①③ B.②③ C.③⑤11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列推理正確的是(
)D.②④⑤酸雨的
pH
小于
5.6,則
pH
小于
5.6
的雨水一定是酸雨鋁比鐵活潑,所以通常情況下鐵的抗腐蝕性能比鋁強(qiáng)C.堿溶液能使酚酞試液變紅,則能使酚酞試液變紅的一定是堿溶液D.復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成,則有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)12.下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑,不正確的是(
)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑A氧氣、二氧化碳、空氣燃著的木條B氯化銨固體和氯化鈉固體氫氧化鈉溶液C氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試劑D稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液A.A B.B C.C13.下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中可能合理的是(
)D.DA.向混有
NaOH
的
Na2CO3
溶液滴入稀鹽酸B.向
NaOH
溶液中不斷滴入稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入生石灰D.向
MnO2
固體上滴加過氧化氫溶液14.已知鎂和鋁的相對原子質(zhì)量之比為
8:9,若鎂和鋁分別與足量鹽酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,則參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為()A.3:2 B.4:3二、填空題C.1:1D.1:2用化學(xué)式填空:侯氏制堿法制出的堿是
;天然存在的最硬的物質(zhì)是
;青少年缺
易導(dǎo)致生長緩慢、發(fā)育不良。生活處處有化學(xué)。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為
;“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理是
。航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑,則
X
的化學(xué)式為
,高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)
。鐵制品易生銹,寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式
。A、B、C、D
均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去).A
是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為
100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%;C
常作干燥劑;D
屬于堿.則
A
的一種用途是
;B的化學(xué)式為
;由
C
轉(zhuǎn)化為
D
的化學(xué)方程式為
.某化學(xué)小組向
Mg(NO3)2、Cu(NO3)2
和AgNO3
的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,可以到濾液和濾渣。寫出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式
。若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定含有什么金屬
?若濾渣中含有三種金屬,則濾液中一定含有的金屬離子是什么
?三、綜合題如圖為
A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。當(dāng)溫度在t1℃<t<t2℃之間時(shí),A
物質(zhì)與
B
物質(zhì)
(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。t1℃時(shí),若要將
210
克
B
物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為
。分別將
A,B,C
的飽和溶液從t2℃降溫至
t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
?;瘜W(xué)與人類社會生活密不可分,請回答下列問題:生活中常用銅絲做導(dǎo)線,主要是利用了銅的
。鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,為什么鋁制品卻具有很好的抗腐蝕性能?為了除去粗鹽中
CaCl2、MgCl2、Na2SO4
等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①溶解;②依次加過量的
BaCl2、NaOH、Na2CO3
溶液;③過濾:④加適量鹽酸:⑤蒸發(fā)、結(jié)晶加入
Na2CO3
溶液的目的是什么?最后制得氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,寫出一個(gè)可使氯化鈉質(zhì)量增加的化學(xué)方程式。(3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明操作③所得溶液中含有
NaOH。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)23.如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:如圖“○”中填寫的離子符號為
;請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
;24.請根據(jù)下圖回答問題:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先通入一氧化碳?xì)怏w再用酒精噴燈加熱的原因是
。裝置
A
中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。25.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖裝置制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱
。(2)A
裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。(3)B
裝置可以制取二氧化碳,其中長頸漏斗下端浸沒在液面以下的原因是
。如果得到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w就要將氣體先后通過
裝置再收集,請?jiān)?/p>
E
中簡要補(bǔ)畫出二氧化碳的收集裝置圖
?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對制取二氧化碳反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究。【提出問題】廢液中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。【猜想與假設(shè)】猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和
(填化學(xué)式)。【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證上面兩種猜想哪種正確,小組的同學(xué)從下面
A~D
四種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想②是正確的。他們選擇的藥品不可能是
。A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液C.鋅粒 D.氧化鐵粉末(6)將制取的二氧化碳通入
F
裝置一段時(shí)間后,向其中加入一定量
CaCl2
溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了
2g沉淀。試計(jì)算被
F
裝置吸收的二氧化碳質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)
。答案解析部分【解析】【解答】A、蔡倫造紙過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,A
不符合題意;B、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,B
不符合題意;C、百煉成鋼過程中,生鐵中碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,C不符合題意;D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D
符合題意故答案為:D?!痉治觥拷獯饡r(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。【解析】【解答】A、桑蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,腈綸沒有,所以用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分桑蠶絲和腈綸,故符合題意;B、食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,故不符合題意;C、補(bǔ)充維生素
A
可預(yù)防夜盲癥,故不符合題意;D、鋁鎂合金屬于合金的一種,而合金屬于金屬材料,故不符合題意。故答案為:A?!痉治觥緼、蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;腈綸燃燒沒有氣味放出。B、食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,補(bǔ)鈣可以預(yù)防骨質(zhì)疏松。C、補(bǔ)充維生素
A
可預(yù)防夜盲癥,補(bǔ)充維生素
C
可預(yù)防壞血癥。D、金屬制品,合金屬于金屬材料。【解析】【解答】A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若有氣體參與反應(yīng),需要在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行,稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,不得敞口驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)
A
不符合題意;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將酸緩慢加入水中,并不斷攪拌,選項(xiàng)
B
不符合題意;C、聞氣味時(shí),用手在瓶口輕輕煽動,使少量氣體進(jìn)入鼻內(nèi),聞得氣味,選項(xiàng)
C符合題意;D、測試溶液
pH
值時(shí),應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴加到
pH
試紙上,不得將
pH
試紙加入燒杯內(nèi),選項(xiàng)
D
不符合題意。故答案為:C?!痉治觥緼、根據(jù)有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需在密閉裝置中進(jìn)行分析;B、根據(jù)濃硫酸稀釋要“酸入水”中分析;C、根據(jù)正確聞藥品氣味要用扇聞法分析;D、根據(jù)
pH
試紙的使用方法分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,氨氣是由氨分子構(gòu)成,不符合題意;B、氬氣是由氬原子構(gòu)成,銅是由銅原子構(gòu)成,符合題意;C、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,氧氣是由氧分子構(gòu)成,不符合題意;D、C60
是由
C60
分子構(gòu)成,干冰是固體二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)稀有氣體、金屬、碳、磷、硫等由原子構(gòu)成,鹽類物質(zhì)由離子構(gòu)成,氨氣、二氧化碳等由分子構(gòu)成分析。【解析】【解答】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,A
選項(xiàng)說法符合題意;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,B
選項(xiàng)說法不符合題意;C、高溫時(shí),碳與氧化銅反應(yīng),生成銅和二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,C
選項(xiàng)說法不符合題意;D、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,D
選項(xiàng)說法不符合題意。故答案為:A。【分析】A、磷在空氣中燃燒發(fā)出黃白色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出白光;均生成大量白煙。B、在空氣中鐵絲只能發(fā)出紅熱現(xiàn)象,不能燃燒;在氧氣中,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體產(chǎn)生。C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)別進(jìn)行解答。D、硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉會生成藍(lán)色絮狀沉淀?!窘馕觥俊窘獯稹緼、蒸餾能使混合物的水變成純凈物的水,水的凈化方法中,蒸餾凈化效果最好,故
A
不符合題意;B、氫氣燃燒生成水,沒有任何污染,故
B
不符合題意;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故
C不符合題意;D、肥皂水能鑒別和軟水,煮沸能使硬水變成軟水,故
D符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼、根據(jù)蒸餾可得到純凈的水分析;B、根據(jù)氫氣燃燒產(chǎn)物為水無污染分析;C、根據(jù)活性炭的吸附性分析;D、根據(jù)肥皂水鑒別硬水軟水分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、乙醇在空氣中燃燒:,不符合題意;B、該項(xiàng)化學(xué)方程式正確,符合題意;C、氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,不發(fā)生反應(yīng),不符合題意;D、鋁片放入稀硫酸中: ,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)方程式書寫原則分析,書寫方程式首先要尊重客觀事實(shí),即正確書寫出該反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)的化學(xué)式,要遵守質(zhì)量守恒定律,即按反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等配平?!窘馕觥俊窘獯稹緼、①表示
1個(gè)氧氣分子含有兩個(gè)氧原子,故
A
不符合題意;B、相對原子質(zhì)量的單位為“1”,由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為
52.00,故
B
不符合題意;C、②是鎂離子,屬于陽離子,④中核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多一個(gè)電子,即最外層得到
1
個(gè)電子,屬于陰離子,故
C
不符合題意;D、③和⑤最外層電子數(shù)均為
7,容易得到
1
個(gè)電子,則表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1價(jià),故
D
符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕?jù)元素周期表小格中信息分析,元素周期表小格中左上角為原子序數(shù),在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=電子數(shù),右上角為元素符號,中間為元素名稱,最下面為相對原子質(zhì)量。根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖分析,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),則為原子,質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),為陽離子,質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),為陰離子?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓河晌⒂^過程圖和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)的方程式應(yīng)該是:4NH3+3O26H2O+2N2.A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故說法正確;B、由方程式可知,相對分子質(zhì)量最小的是
NH3,故說法正確;C、生成丙和丁的質(zhì)量比為:(28×2):(18×6)=14:27,故說法錯(cuò)誤;D、由方程式可知,氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1
價(jià),沒有變化,故說法正確.故選項(xiàng)為:C.【分析】觀察微觀結(jié)構(gòu)過程圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.【解析】【解答】①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制
50g
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為液,需氫氧化鈉的質(zhì)量是 ,故說法符合題意;②氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故說法不符合題意;的氫氧化鈉溶③溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為 ,水的體積是:,應(yīng)用規(guī)格為
50mL
的量筒量取水的體積,故說法不符合題意;④配制溶液操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、燒杯和玻璃棒、膠頭滴管,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管,故說法符合題意;⑤用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實(shí)際偏小,使量取的水偏少,配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故說法符合題意;因此不正確的是②③故答案為:B?!痉治觥扛鶕?jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),氫氧化鈉的腐蝕性和潮解性,量筒量程的選擇,配制溶液所需儀器及量筒俯視讀數(shù)實(shí)際體積偏小分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、酸雨的
pH
小于
5.6,則
pH
小于
5.6的雨水一定是酸雨,A符合題意;B、鋁比鐵活潑,但通常情況下鋁的抗腐蝕性能比鐵強(qiáng),是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,B不符合題意;C、堿溶液能使酚酞試液變紅,但能使酚酞試液變紅的不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,C
不符合題意;D、復(fù)分解反應(yīng)有沉淀、氣體或水生成,但有沉淀、氣體或水生成的反應(yīng)不一定都是復(fù)分解反應(yīng),如CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥緼、根據(jù)酸雨的
pH
小于
5.6分析;B、根據(jù)鋁常溫與氧氣反應(yīng)生成致密氧化鋁膜分析;C、根據(jù)堿溶液和堿性溶液的區(qū)別分析;D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)條件分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、把燃著的木條分別伸入三種氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;若木條正常燃燒,則是空氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三種氣體,A
不符合題意;B、氯化銨固體與氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,氯化鈉固體不能,可以鑒別,B
不符合題意;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使酚酞試劑變紅色,不能鑒別,C
符合題意;D、稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,氯化鋇溶液與稀鹽酸不反應(yīng),可以鑒別,D
不符合題意。故答案為:C?!痉治觥繉τ谖镔|(zhì)鑒別題,首先要掌握各物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇所需物質(zhì),再利用反應(yīng)的不同現(xiàn)象加以區(qū)分,鑒別題時(shí)各物質(zhì)的現(xiàn)象必須不能相同,否則無法區(qū)分?!窘馕觥俊窘獯稹緼.、向混有
NaOH的
Na2CO3
溶液滴入稀鹽酸,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒有氣體,然后鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水,有氣體生成,符合題意;B、
向
NaOH
溶液中不斷滴入稀鹽酸,開始溶液的
pH大于
7,然后逐漸減小到小于
7,不符合題意;C、
向飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣和溶液中的溶劑——水反應(yīng),最終將水反應(yīng)完,所以溶液的質(zhì)量減少,最后質(zhì)量為零,不符合題意;D、向
MnO2
固體上滴加過氧化氫溶液,二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,質(zhì)量始終不變,不符合題意。故答案為:A?!痉治觥勘绢}是圖像的判斷題,解答時(shí)要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系,結(jié)合變化趨勢先做出判斷,如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢,增加或降低等,再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意?!窘馕觥俊窘獯稹挎V與稀鹽酸反應(yīng):,鋁與稀鹽酸反應(yīng):,根據(jù)化學(xué)方程式可知,一份鎂產(chǎn)生一份氫氣, 份鋁產(chǎn)生一份氫氣,得
Mg~H2, Al~H2,假設(shè)氫氣質(zhì)量均為
2g,則Mg
需要
24g,Al
需要
18g,則鎂和鋁的比例為
24g:18g=4:3。故答案為:B?!痉治觥考僭O(shè)生成
2g
氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算各需要鎂、鋁的質(zhì)量,再計(jì)算鎂和鋁的質(zhì)量比?!窘馕觥俊窘獯稹亢钍现茐A法制出的堿是純堿,純堿是碳酸鈉的俗稱,化學(xué)式為:Na2CO3;金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),化學(xué)式為:C;缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良、食欲不振,故填:Zn?!痉治觥扛鶕?jù)侯氏制堿法制出的堿是純堿、天然存在最硬物質(zhì)為金剛石、青少年缺少鋅元素生長緩慢結(jié)合化學(xué)式書寫原則分析?!窘馕觥俊窘獯稹考淄橥耆紵醇淄榕c氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;“釜底抽薪”是指將木柴抽走,然后達(dá)到滅火的原理,故填:;清除可燃物。【分析】根據(jù)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水及清除可燃物的滅火原理分析?!窘馕觥俊窘獯稹奎c(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)產(chǎn)生各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前比反應(yīng)后多
2
個(gè)氯原子,則
X
的化學(xué)式為
Cl2;設(shè):高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×4=+7,則高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為+7
價(jià);鐵制品易生銹(主要成分是氧化鐵),鹽酸與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為
0
及鹽酸與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水分析。【解析】【解答】解:A
是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為
100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%,因此A為碳酸鈣;碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生
C,C能夠轉(zhuǎn)化為
D,C
常作干燥劑,D屬于堿,因此
C
是氧化鈣,D是氫氧化鈣;氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為
B,B
和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化,因此
B
可以是氯化鈣,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:A是碳酸鈣,可以用于建筑材料;B
是氯化鈣;氧化鈣和水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,反應(yīng)的方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;故答案為:建筑材料; CaCl2;
CaO+H2O=Ca(OH)2.【分析】根據(jù)
A是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為
100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%,因此
A
為碳酸鈣;碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生
C,C
能夠轉(zhuǎn)化為
D,C
常作干燥劑,D屬于堿,因此
C是氧化鈣,D
是氫氧化鈣;氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為
B,B
和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化,因此
B
可以是氯化鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.【解析】【解答】(1)向
Mg(NO3)2、Cu(NO3)2
和
AgNO3
的混合溶液中加入一定量的鋅粉,先發(fā)生反應(yīng)是鋅與
AgNO3
反應(yīng),所以一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式 。若濾液為藍(lán)色,則濾液中含有
Cu(NO3)2,則濾渣中一定不含鋅,可能含有銅,一定含有銀。若濾渣中含有三種金屬,鋅不與Mg(NO3)2
反應(yīng),濾渣中一定不含鎂,那么濾渣含有三種金屬是鋅、銅、和銀,鋅有剩余,溶液中一定不含
Cu(NO3)2
和
AgNO3,則濾液中一定含有的金屬離子是 和 。【分析】根據(jù)向Mg(NO3)2、Cu(NO3)2
和
AgNO3
的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能與硝酸鎂反應(yīng),先與硝酸銀反應(yīng),然后再與硝酸銅反應(yīng)及銅離子溶液呈藍(lán)色分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)當(dāng)溫度在
t1℃<t<t2℃之間時(shí),A、B
物質(zhì)的溶解度在某個(gè)溫度時(shí)相等,所以
A物質(zhì)與
B物質(zhì)能配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液;(2)t1℃時(shí),若要將
210
克
B物質(zhì)的飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10%的溶液,需要加水的質(zhì)量為=390g;(3)t1℃時(shí),B
物質(zhì)的溶解度最大,A、C
物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,A、B
物質(zhì)的溶解度減小,C
物質(zhì)的溶解度增大,所以分別將
A、B、C
的飽和溶液從
t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:B>A>C;【分析】(1)根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算分析根究溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算分析【解析】【解答】(1)生活中常用銅絲做導(dǎo)線是因?yàn)殂~能導(dǎo)電,故填:導(dǎo)電性;(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鋁制品卻具有很好的抗腐蝕性的原因是:鋁與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進(jìn)一步氧化?!痉治觥浚?)根據(jù)金屬的導(dǎo)電性分析;(2)根據(jù)鋁常溫下與氧氣反應(yīng)能生成致密氧化鋁膜分析。【解析】【解答】(1)粗鹽中 等可溶性雜質(zhì),經(jīng)過加入氯化鋇將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀,加入的氫氧化鈉將鎂離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀,但由于過量,則氯化鋇和氫氧化鈉都有剩余,故加入碳酸鈉除了能和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,還可以與剩余的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,故加入碳酸鈉的目的是:除去氯化鈣和剩余的氯化鋇,故填:除去氯化鈣和剩余的氯化鋇;在反應(yīng)過程中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和剩余的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,最終加入的鹽酸與剩余的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸與剩余的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,這些反應(yīng)都有氯化鈉生成故最后制得氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,所以任選一個(gè)化學(xué)方程式即可;由于最終操作③所得溶液中有剩余的碳酸鈉和氫氧化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈉的溶液都顯堿性,故應(yīng)先除去碳酸鈉,然后檢驗(yàn)溶液是否顯堿性即可證明氫氧化鈉的存在,故實(shí)驗(yàn)方案:?、鬯萌芤?,加入足量的氯化鋇溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉?!痉治觥浚?)根據(jù)碳酸鈉可使氯化鈣和氯化鋇轉(zhuǎn)化為沉淀分析;根據(jù)轉(zhuǎn)化過程中都生成了氯化鈉及轉(zhuǎn)化時(shí)的反應(yīng)過程分析;根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都呈堿性,要驗(yàn)證氫氧化鈉存在需先除去碳酸鈉分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)鹽酸是由氫
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