九年級化學第八單元課題2金屬的化學性質教案第2課時

第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質第2課時【教學課型】：新課課程目標導航：【教學課題】：金屬的化學性質——金屬與鹽溶液的反應【教學目標】：1、知識與技能（1）了解金屬與鹽溶液的置換反應，能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。(2)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷，并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。2、過程和方法：(1)認識科學探究的基本過程，能進行初步的探究活動。(2)初步學會運用比較、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。3、情感、態(tài)度與價值觀：(1)培養(yǎng)勤于思考、嚴謹求實、勇于實踐的科學精神。(2)了解化學與日常生活和生產的密切關系，提高學生解決實際問題的能力。

【教學重點】：金屬活動性順序的意義。【教學難點】：對金屬活動性順序的初步探究?！窘虒W工具】：教師用具：投影儀、鋁片、銅片、被氧化了的鎂條與鋁片。學生用具：稀HCl、稀H2SO4、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋁溶液、鋁絲、銅絲、鎂條、鋅粒、銅片、鐵片、砂紙、火柴、試管(若干)?！窘虒W方法】：問題情景→實驗探究→得出結論→練習鞏固→聯(lián)系實際?！艚虒W情景導入【復習鞏固】你知道了金屬的哪些化學性質，并寫出有關的化學方程式。①能與O2反應：4Al+3O2=2Al2O3。②能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑◆教學過程設計【質疑激趣（小故事）】奇怪的天平：趣味化學小組的張明同學，從實驗室借來一臺天平，在天平兩端托盤里各放兩只大小和重量都相等的燒杯，再在兩只燒杯中分別倒入等質量的硫酸銅溶液和硫酸鎂溶液，使天平保持平衡。接著他又拿兩個質量相等的鋁球，并同時將這兩個鋁球分別放入兩個燒杯之中，這時天平兩端繼續(xù)保持平衡。過一會兒，將鋁球取出，天平慢慢地傾斜了。是天平出了毛病，還是其他什么原因？【問題】：為什么把鋁球放入兩燒杯中天平不能平衡？導致天平不平衡的原因你能否猜一猜？【學生猜想】：可能是鋁與其中的一種溶液發(fā)生了反應，而另一種沒有。學生驗證猜想①教師展示：鋁絲、硫酸銅溶液、硫酸鎂溶液。②學生探究，完成下表：藥品實驗現(xiàn)象結論鋁與硫酸銅溶液

鋁與硫酸鎂溶液

③教師補充：鐵絲、銅絲、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋁溶液。④學生實驗“自選超市”，完成下表中的任意兩個。反應物質實驗現(xiàn)象結論

⑤學生交流。問題：同學們剛才在“自選超市”購物的時候有什么發(fā)現(xiàn)？學生1：我發(fā)現(xiàn)鋁能與硫酸銅溶液反應而不能與硫酸鎂溶液反應，知道了天平不平衡的原因。學生2：我發(fā)現(xiàn)鐵能置換出銅、銀，不能置換出鋁。學生3：我發(fā)現(xiàn)鐵、銅不能置換出鋁，但能置換出銀?！締栴}】：根據你的發(fā)現(xiàn)，你能分析一下原因嗎？【學生分析】：①鋁能置換出銅、銀，說明鋁的活動性比銅、銀強。②鐵能置換出銅、銀，說明鐵的活動性比銅、銀強。③鐵、銅不能置換出鋁，說明鋁的活動性比鐵、銅強。【學生歸納】：Fe、Cu、Al、Ag的活動性順序從強到弱是Al、Fe、Cu、Ag。【教師引導學生歸納】：金屬活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu。【問題與啟示】問題：①是不是所有的金屬都能與酸反應？②是不是所有的金屬都能相互從其化合物的溶液里置換出來？啟示：①金屬與酸發(fā)生反應的條件。②金屬與金屬化合物溶液反應的條件?！痉此夹〗Y】①歸納金屬的化學性質：與氧氣反應、與酸反應、與金屬化合物溶液反應。②金屬活動性順序應用：置換反應的條件?！粽n堂板書設計課題2金屬的化學性質一、金屬與氧氣的反應二、金屬的活動性順序1、與酸反應2、金屬與鹽的反應2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)23、金屬的活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu◆練習作業(yè)設計（課堂作業(yè)設計、課下作業(yè)設計）課堂作業(yè)：教材P145、6、7課下作業(yè)：1下列物質能由金屬與酸直接反應生成的是（）ACuCl2

BFeCl3

CZnCl2

DAgCl2下表是某種常見的金屬的部分性質：顏色、狀態(tài)硬度密度（g/cm）熔點（℃）導電性導熱性延展性銀白色固體較軟良好良好良好將該金屬投入稀鹽酸中，可產生大量的無色氣體。根據上述信息回答以下問題：①試推斷該金屬可能的一種用途。②該金屬的活動性比銅。（填“強”或“弱”）③請自選試劑、設計實驗探究該金屬與鐵的活動性強弱，并完成下表：你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結論

④若這種金屬就是鋁，而有些不法商販為了牟取暴利，用鋁等一些其他金屬摻雜甚至代替純銀飾品賣給不知情的顧客，