人教新課標(biāo)語文必修4第一單元綜合測模擬試題

人教新課標(biāo)語文必修4第一單元綜合測試題一、基礎(chǔ)知識（37分，選擇題每題3分，填空每空1分）1．對下列各項中加點的字詞注音全部正確的一項是（）A．涔涔（cén）發(fā)生口角(jiǎo)看覷(qù)功名未遂(suì)B．吞噬(shì)新知契(qì)前合后偃(yǎn)小妮(nī)子C．悲慟(dònɡ)恁時節(jié)(nèn)阿(ē)諛諂媚嗣(sì)位D．失舵(duò)之舟繁文縟(rǔ)節(jié)血泊(pō)教誨(huì)2.下列各項書寫正確的一項是（）A．侍萍走頭無路，投河自盡，幸而被救，從此流落他鄉(xiāng)。B．哼，這是假的。你們自己假作的電報來離間我們的。你們這種卑鄙無賴的行為！……姓周的，你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財。C．霍拉旭，我死了，你還活在世上，請你把我的行事的始末根由詔告世人，解除他們的疑惑。D．長則是急煎煎按不住意中焦，悶沉沉展不徹眉尖縐，越覺得情懷冗冗，心緒悠悠。3．下列各句中，加點成語使用有誤的一項是（）A．程硯秋根據(jù)關(guān)漢卿的《竇娥冤》改編的京劇《六月雪》的結(jié)尾雖未救出竇娥，但抓獲了張驢，也讓觀眾額手稱慶。B．現(xiàn)代人看古代戲曲，除了品味那優(yōu)美的唱詞外，也喜歡藝人們粉墨登場后，在臺上精湛的舞臺表演。C．生與死是人生再自然不過的事情，但在我們的文化中，對生死卻諱莫如深，人們不愿說死，更不愿討論有關(guān)死亡的問題。D．電影院正上演《哈姆雷特》，劇情扣人心弦，深深吸引了觀眾。4．下列各句，沒有語病的一項是（）213頁A．我為了找你，問過許多到過無錫的那個時候的人。B．作者圍繞周樸園給魯侍萍一張五千元支票這一情節(jié)為重點，將周樸元急于想用金錢解除對他名望、地位構(gòu)成威脅的心理得以淋漓盡致的刻畫。C．塑料購物袋國家強制性標(biāo)準(zhǔn)的實施，從源頭上限制了塑料袋的生產(chǎn)，但要真正減少塑料袋污染，還需消費者從自身做起。D．隨著公司的業(yè)務(wù)不斷拓展，業(yè)務(wù)量明顯增加，可公司里只有我跟他學(xué)過開車，領(lǐng)導(dǎo)很著急。5．對下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．元雜劇可以分為為“末本”或“旦本”兩種?！陡]娥冤》就是一個旦本戲。劇本由唱、科、白三部分構(gòu)成。結(jié)構(gòu)一般是一本四折一“楔子”，每折戲只能用同一個宮調(diào)。B．關(guān)漢卿說“我是個蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”，這種帶有強烈叛逆的個性在他的作品里得到了表現(xiàn)?！陡]娥冤》里的竇娥，《救風(fēng)塵》中的趙盼兒等都是富有反抗精神的女性形象。C．莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人，馬克思贊譽他是“人類最偉大的戲劇天才”。《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》是他的喜劇代表作，哈姆萊特是一部悲劇，又名《王子復(fù)仇記》。D．曹禺原名萬家寶，現(xiàn)代著名劇作家，代表作有《雷雨》《北京人》《日出》《原野》，歷史劇有《王昭君》《關(guān)漢卿》。閱讀下面的短文，完成6——8題關(guān)漢卿不朽夏衍關(guān)漢卿不是哲人和圣賢，在當(dāng)時，“醫(yī)”和“儒”的地位是很低的?？磥恚徊贿^是一個地位不高的小知識分子。元明時代的文獻(xiàn)里，關(guān)于關(guān)漢卿生平的記述，大部分都值得懷疑?！敖鹪g解元”小說，顯然是不可信的，王國維證明了他不可能在元朝“得解”，鄭振鐸同志指出了“解元”兩字只不過是“對讀書人的通稱”；“官太醫(yī)院尹”，金元兩代的《百官志》中，“太醫(yī)院”下都沒有“尹”這個職位，即使有，也可以肯定只不過是一個“小吏”而已；“大金優(yōu)諫關(guān)卿在”的話，不過是想象之談；至于有人引用他所作的《不伏老》——（南呂一枝花）套中的描寫，來證明他是一個十足的風(fēng)流浪子。我看這也是很片面的推斷，姑不論詞中的描寫不一定是自然主義的自述，即使是吧，在那個黑暗時代，這樣“自述”一番，何嘗不可以解釋為故作佯狂，以沖淡他的政治色彩。王國維在《宋元戲曲考》中說：“元初名臣中有作小令套數(shù)者；唯雜劇之作者，大抵布衣；否則為省掾令史之屬?！标P(guān)漢卿沒有在元朝做過大官，他混跡在市井與作場勾欄之間，偶倡優(yōu)而不辭，與受作踐的下層人民有著深切的聯(lián)系。由于他身受和目擊到人民群眾的痛苦，他不能“袖手旁觀那些被雨淋泥濺的人”而“緘口不言”，于是他就干犯“被裂為齏粉”的危險，用戲曲作為武器，和猛獸集團進(jìn)行了勇敢的斗爭，王國維用“一空依傍，自鑄偉詞”這兩句話來形容關(guān)漢卿，我覺得是恰當(dāng)?shù)?。他所說的“一空依傍”，也許還可以從兩個方面來解釋，一是政治上、社會上無所倚傍；二是在創(chuàng)作上他突破了古典文學(xué)的規(guī)范，用人民群眾的口頭語言，給中國文學(xué)吹進(jìn)了清新的空氣?！白澡T偉詞”這句話，出自劉勰《文心雕龍》中的《辨騷》，可見王國維是以關(guān)漢卿和屈原并舉的?！侗骝}》中所說的“朗麗以哀志”，“綺靡以傷情”，“故能氣往轢古，辭來切今，驚彩絕艷，難與并能”，我覺得關(guān)漢卿也是可以當(dāng)之無愧的。6．以下不屬于作者否定關(guān)漢卿為“金元間解元”或“官太醫(yī)院尹”時所用證據(jù)的一項是（）A．王國維證明了關(guān)漢卿不可能在元朝時“得解”。B．鄭振鐸指出“解元”只不過是當(dāng)時“對讀書人的通稱”。C．金元兩代的《百官志》中“太醫(yī)院”項下設(shè)有“尹”這個職位。D．“大金優(yōu)諫關(guān)卿在”的話，不過是說話人的想象之談。7．從全文看，作者贊揚“關(guān)漢卿不朽”的理由，不正確的一項是（）A．作者處于社會低層，身受并目擊群眾的痛苦，其作品表現(xiàn)了對人民深切的同情B．在政治上、社會上不向達(dá)官貴人巴結(jié)投靠，在創(chuàng)作上他突破了古典文學(xué)的規(guī)范C．“自鑄偉詞”，指關(guān)漢卿創(chuàng)作戲曲——自己鑄造武器，冒死同元朝統(tǒng)治者作斗爭D．他在創(chuàng)作中，用人民群眾的口頭語言，給中國文學(xué)吹進(jìn)了清新的空氣8．下列說法不符合文意的一項是（）A．開頭的“哲人”就是指“醫(yī)”，“圣賢”就是指“儒”，用以說明關(guān)漢卿是一個地位不高的小知識分子。B．文中用來表明作者觀點的詞語有：“不可能”、“想象之談”、“很片面”等等。C．作者對元明兩代文獻(xiàn)里關(guān)于關(guān)漢卿生平的說法，所持的基本態(tài)度是：懷疑。D．語段有立有駁，“他只不過是一個地位不高的小知識分子”是立，對人們的四種說法是駁；論據(jù)充分有力。9．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項是（）A．文章開頭說：“在當(dāng)時，‘醫(yī)’和‘儒’的地位是很低的?！边@說明，對比其他重要朝代而言，元朝不重視科學(xué)和文化。B．“姑不論詞曲中的描寫不一定是自然主義的自述”中的“自然主義”是一種創(chuàng)作的方法或傾向，即純客觀地描寫事物。C．語段中三次引用王國維的話來論述，由此可見，王國維是研究我國古典文學(xué)的一位大師級的人物。D．《宋元戲曲考》中說，名臣寫散曲，雜劇作者多布衣，這說明，相對而言，散曲適合寫個人情感，雜劇能更廣闊而深刻地反映10.填空：（1）地也，！天也，！哎，只落得兩淚漣漣。（2）“元曲四大家”是、、、。（3）莎士比亞的“四大悲劇”是、、、。二、詩歌鑒賞（6分）11．閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。村行王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵，村橋原樹似吾鄉(xiāng)。[注]本詩是王禹偁于淳化二年被貶為商州團練副史時所作。（1）概述作者通過本詩所傳達(dá)的思想感情。答：（2）頷聯(lián)“萬壑有聲含晚霞，數(shù)峰無語立斜陽”是歷來傳通的名句，請分析這兩句為人們贊嘆傳誦的原因。答：三、遷移閱讀（19分）閱讀下面一段文字，完成12-16題戲劇需要激情。列夫·托爾斯泰對“藝術(shù)”下了一個簡單明確的定義：“作者所體驗過的感情感染了觀眾或聽眾，這就是藝術(shù)。”別林斯基認(rèn)為“激情”是一切詩歌體裁所必有的，而且，他還說：“（激情）這個字眼，在談到戲劇時最經(jīng)常地被人采用，因為就其本質(zhì)來說，戲劇是最富有激情的詩歌體裁……”劇作家和觀眾交流的媒介是形象，而只有用激情熔鑄起來的形象，才具有真正的審美價值。劇作家從現(xiàn)實生活中發(fā)掘出來的思想，是一部劇作的靈魂，正是它，賦予劇作家的產(chǎn)品以一定的社會價值；可是，戲劇最忌的是理性說教，思想必須飽含著激情，才能對觀眾產(chǎn)生巨大的感染力。戲劇的基本手段是動作，而動作不過是激發(fā)感情共鳴的有力手段；如果動作不能產(chǎn)生感情的反應(yīng)，它就失去了自己固有的意義。在不同種類的劇作中，激情可能產(chǎn)生不同的效果：它有時引起觀眾熱淚盈眶，有時使他們開懷大笑，有時促使他們深思冥想；但卻不能沒有它，失去了它，劇本就不能喚起觀眾的共鳴。在不同風(fēng)格的劇作中，有的激情洶涌澎湃，猶如奔騰咆哮的江水；有的感情含而不露，就像水滲沙石之中……可是，如果沒有它，劇本①。劇作家需要技巧，但更需要激情。一位技巧嫻熟但卻沒有激情的作家，最多只能成為熟練的匠人。劇本不能沒有戲劇性，可是，戲劇性更需要激情的滋養(yǎng)；否則它②。戲劇需要戲劇性，但也需要抒情性。兩者應(yīng)該是并行不悖，水乳交融，相得益彰。不過談到“抒情”，人們首先會想到詩，特別是抒情詩。抒情詩要求通過凝練、節(jié)奏鮮明、感情色彩濃厚的語言，抒發(fā)詩人對現(xiàn)實世界的內(nèi)心感受，引起讀者、聽眾的強烈共鳴。戲劇要求的是貫穿動作，是鮮明的人物性格，是完整、緊湊的情節(jié)，而這些卻是抒情詩所不能容納的；如果不顧戲劇的特性，在劇本中讓人物脫離劇情發(fā)展去大抒其情，又會造成劇情的停滯。從這個角度來說，戲劇和抒情似乎是對立的?？墒牵鞣N文學(xué)樣式在內(nèi)容和形式上的對立，都是相對的。別林斯基把抒情性稱為“一切詩的生命和靈魂”，他認(rèn)為“抒情性像元素一樣進(jìn)入一切其他種類的詩中，使之活躍起來，有如普羅米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物”。他還說：“如果沒有抒情性，史詩和戲劇就會過于平淡，變得對自己的內(nèi)容冷漠無情。”他的看法無疑是正確的。12．根據(jù)文意，填入文中①②兩處的句子正確的一項是（）A．①就成了一片死寂的沙灘，是沒有吸引力的。②就會是沒有生命的枯木干枝，難收茂葉繁花之美。B．①就成了一片死寂的沙灘，是沒有吸引力的。②就會是沒有光澤的沙石瓦礫，難成燦爛輝煌之觀。C．①就成了一條龜裂的干河，是沒有生命力的。②就會是沒有生命的枯木干枝，難收茂葉繁花之美。D．①就成了一條龜裂的干河，是沒有生命力的。②就會是沒有光澤的沙石瓦礫，難成燦爛輝煌之觀。13．文中先后兩次引述別林斯基的話，作者引用這些話，要分別說明什么？用自己的話概括。（每條不超過20字）14．領(lǐng)會第四段中“從這個角度來說，戲劇和抒情似乎是對立的”這句話的含義，用自己的話加以概括。（1）“這個角度”是指什么？（不超過20個字）（2）“戲劇和抒情似乎是對立的”這句話的意思是什么？（不超過25個字）15．在論述戲劇和抒情的關(guān)系時，作者所要表述的一個最重要的意思是什么？請用自己的話概要寫出。（不超過25個字）16．下面是從文中得出的判斷，錯誤的兩項是（）()A．戲劇的真正的審美價值，在于劇作家用激情熔鑄起來的形象和觀眾之間的情感交流。B．思想賦予劇作家的產(chǎn)品以一定的社會價值，戲劇需要理性，但又最忌理性說教。C．一部劇作的靈魂是作家從自我情感世界提煉而升華的思想理念。D．戲劇的基本手段是動作，它是激發(fā)感情共鳴的有力手段，所以，從本質(zhì)說，戲劇是動作的藝術(shù)。E．戲劇和抒情詩在內(nèi)容和形式上的差異，必然導(dǎo)致戲劇性和抒情性的對立。四、語言表達(dá)（8分）17.把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕?4分)①在草原上看星星，無須仰頭，可如觀壁畫一般平視②星星太生動了，每個星都像伸著頭在觀察我③站在夜風(fēng)中的達(dá)里湖畔，腳下是地④在這里，星星會像鈴鐺一樣系在馬鬃旁⑤遙遙與地相接的遠(yuǎn)方就是天了，因為那里星斗閃爍答：________________________________________________________________________18．概括下面這段文字的內(nèi)容。要求用對偶句式，不超過20字。（4）2009年10月31日,我國著名科學(xué)家錢學(xué)森在北京逝世，享年98歲。錢學(xué)森是我國航天事業(yè)的奠基人之一，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。他一生傳奇，成就卓著，榮譽無數(shù)，國人引以為民族的脊梁、科學(xué)的旗幟與愛國知識分子的典范。他的離去，是中國科學(xué)界的巨大損失，為國人所深切緬懷。錢老已經(jīng)離去，留給我們無盡的懷念。曾有一項統(tǒng)計表明，自改革開放以來，我國先后有70多萬具有高等學(xué)歷的人員出國留學(xué)，但是學(xué)成回國的人員不到三分之一，三分之二以上的人選擇留在國外發(fā)展。一些留學(xué)生聚會，大家聚在一起多是比外企收入待遇，比留洋身份，卻唯獨少了些為國家增光、為民族添彩的強烈欲望！從這個意義上說，紀(jì)念和緬懷錢老——他的人生軌跡，他高度的民族自尊心、民族自信心、民族氣節(jié)和振興中華的強烈責(zé)任心——給我們無盡的啟迪。答：五、作文（30分）19．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。閱讀下面的文字，根據(jù)作文。（60分）一個人在高山之巔的鷹巢，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來！要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的范圍，不要套作，不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于800?！緟⒖即鸢浮浚海ˋ應(yīng)為發(fā)生口角juéC應(yīng)為悲慟tònɡD繁文縟節(jié)應(yīng)為rù）（A應(yīng)