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教室年終總結(jié)(優(yōu)選5篇)名目第1篇媒體教室年終個(gè)人總結(jié)第2篇多媒體教室管理年終工作總結(jié)第3篇多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)第4篇教室管理員年終工作總結(jié)范文第5篇2023年多媒體教室年終工作總結(jié)
【第1篇】媒體教室年終個(gè)人總結(jié)
按上級(jí)部門要求精神,切實(shí)做好學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和多媒體設(shè)備應(yīng)用的工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,逐步做到教育的信息化,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校本年度的遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作的開展?fàn)顩r做下述匯報(bào):
一、遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作開展?fàn)顩r
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,多媒體教學(xué)設(shè)備投入的加大,順應(yīng)了時(shí)代進(jìn)展的需求,填補(bǔ)了農(nóng)村學(xué)校教育資源匱乏的空白,為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作開創(chuàng)了一片寬闊的天地?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程與多媒體教學(xué)設(shè)施既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教學(xué)的系統(tǒng)工程,它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法快速地傳遞給我們,讓我校同學(xué)享有高質(zhì)量的教育,極大地豐富了教學(xué)方式的內(nèi)容,有效地推動(dòng)了教育教學(xué)工作的提高。
二、我校所做的工作
(一)統(tǒng)一思想,提高熟悉,加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的組織和管理。
1、合理分工,明確責(zé)任,成立特地的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的籌劃與建設(shè)。要求每位老師每天堅(jiān)持上好電教課,并將老師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次,由范校長(zhǎng)詳細(xì)分管遠(yuǎn)程教育工作,包括:遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、刻錄、微機(jī)的定期殺毒,統(tǒng)計(jì)老師學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)的教學(xué)使用記錄等。
2、建立了較完善的使用制度和管理制度。
為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備和資源的使用,提高使用效率,我校出臺(tái)了管理制度,這項(xiàng)制度主要從設(shè)備的規(guī)范使用及衛(wèi)生方面提出嚴(yán)格要求,以確保操作安全和室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
(二)嚴(yán)格管理,促進(jìn)使用。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)老師使用狀況進(jìn)行不定期檢查,包括教學(xué)效果、教案、使用記錄等,對(duì)發(fā)揮不力的人員進(jìn)行必要的批判教育。
2、組織老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)電腦及遠(yuǎn)程教育學(xué)問,主要內(nèi)容有:網(wǎng)絡(luò)資源共享,如何制作電子表格,如何制作課件等等。優(yōu)化使用人員安排,鼓舞上進(jìn)心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高的老師多上課,上好課的同時(shí),樂觀指導(dǎo),帶動(dòng)業(yè)務(wù)技術(shù)較低的老師在這方面有所作為。通過實(shí)踐,全校老師基本把握并且在平常的教學(xué)過程中逐步達(dá)到嫻熟水平,老師的教學(xué)水平有了很大的提高。
3、遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)對(duì)整個(gè)教學(xué)工作的促進(jìn)。利用遠(yuǎn)程教育資源開展備課活動(dòng),使老師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大改進(jìn),促進(jìn)了老師工作的
樂觀性和制造力,課堂教學(xué)效果明顯提高,給我校的教學(xué)工作注入了新的活力。
三、取得的成果
在遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)的促進(jìn)下,我校教學(xué)成果進(jìn)一步提高,贏得了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校遠(yuǎn)程教育與多媒體教學(xué)工作的確定。
四、面臨的困難和存在的問題
1、老師使用遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備的嫻熟程度有待提高。
2、教學(xué)資源庫建設(shè)還不完備,教學(xué)資源還比較缺乏,制約了對(duì)教育資源的開發(fā)和利用。如學(xué)校目前使用的播放設(shè)備還是電視,沒有多媒體投影設(shè)備。
3、對(duì)遠(yuǎn)程教育與多媒體設(shè)備應(yīng)用工作的管理還不夠規(guī)范,有待于不斷完善和提高。
總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與多媒體應(yīng)用工作是一項(xiàng)以現(xiàn)代化技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探究和完善,今后,我校將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總結(jié)閱歷,克服困難和不足,不斷探究和創(chuàng)新,使我校現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育與多媒體工作得以進(jìn)一步完善和提高。
【第2篇】多媒體教室管理年終工作總結(jié)
本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)了多媒體教室的管理工作,由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作,對(duì)多媒體教室的管理沒有閱歷。因此,對(duì)我來說多媒體教室的管理工作千頭萬緒,工作起來比較吃力,現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:
一、連續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理
1、自接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。
2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。
二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、老師對(duì)信息技術(shù)的使用水公平多方面的緣由,多媒體教室的電腦總會(huì)有這樣那樣的問題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
①為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學(xué)軟件,教室電腦安裝了課件制作系統(tǒng)和播放軟件,②為便于管理課件資源,還特地在d:盤建立了課件文件夾,e:盤建立了素材文件夾,f:盤專用于存放備份文件。
③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了殺毒軟件,并且要求老
師們每次使用u盤前必需先查毒,保證了電腦的安全。
四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
依據(jù)學(xué)校支配,便常常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要叮囑好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不行能節(jié)節(jié)課課后都支配同學(xué)打掃衛(wèi)生,學(xué)校支配了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便常常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生干凈。
【第3篇】多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)
多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)范文
多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)一
自2023年開頭建設(shè)計(jì)算機(jī)系多媒體實(shí)訓(xùn)室起,在系主任和教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們多媒體教研室很快從零進(jìn)展到具有4個(gè)實(shí)訓(xùn)室,總價(jià)值數(shù)十萬,既能供應(yīng)教學(xué)服務(wù),還能供應(yīng)校企合作,更具有產(chǎn)、學(xué)、研多功能價(jià)值。
一、實(shí)訓(xùn)室設(shè)備概述
多媒體教研室依據(jù)多媒體專業(yè)特點(diǎn)共分為美術(shù)制作實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)畫制作實(shí)訓(xùn)室、背景實(shí)訓(xùn)室和影視后期合成實(shí)訓(xùn)室。他們有各自的功能,共同囊括了多媒體技術(shù)的制作過程。
多媒體實(shí)訓(xùn)室共擁有50套透臺(tái)、50套背景制作設(shè)備,高配計(jì)算機(jī)15套,高端數(shù)碼設(shè)備數(shù)臺(tái),高效制圖打印機(jī)和掃描儀,整套的美術(shù)繪制設(shè)備??們r(jià)值數(shù)十萬。強(qiáng)大的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備基礎(chǔ)為我多媒體專業(yè)的產(chǎn)、學(xué)、研供應(yīng)強(qiáng)大的物質(zhì)保證。
二、實(shí)訓(xùn)室管理
實(shí)訓(xùn)室擔(dān)當(dāng)教學(xué)的任務(wù),在管理起來特別的繁瑣,在沒有經(jīng)費(fèi),人員緊急的狀況下,我組建了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)小組,大膽地嘗試著讓他們幫助我進(jìn)行管理。實(shí)踐證明效果特別好,順當(dāng)?shù)赝瓿闪讼道镏涞慕虒W(xué)工作和定崗實(shí)習(xí)工作。
1、健全機(jī)構(gòu),制定詳細(xì)管理措施
2、健全制度,規(guī)范文件
3、實(shí)施例會(huì)制度,每周檢查工作
4、制定自評(píng)表,多次進(jìn)行自評(píng),發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)訂正
5、仔細(xì)做好設(shè)備維護(hù)及修理工作
實(shí)訓(xùn)室設(shè)備種類繁多、而且部分設(shè)備易損壞,尤其是計(jì)算機(jī)產(chǎn)品,維護(hù)難度很大。但我們都特別清晰,做好實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)及修理是保證教學(xué)的關(guān)鍵。為此落實(shí)每個(gè)實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)等方式,在全體人員的努力下,保證了教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作的順當(dāng)完成。
6、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理
根據(jù)學(xué)校管理部門的相關(guān)制度,實(shí)訓(xùn)室制定了資產(chǎn)管理的詳細(xì)實(shí)施方法,并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,確保資產(chǎn)帳物的精確?????、清楚,設(shè)備調(diào)整規(guī)范管理。
三、服務(wù)校企合作
多媒體教研室與沈陽花仁動(dòng)畫公司進(jìn)行校企合作,實(shí)訓(xùn)室成為主要的校內(nèi)辦公地點(diǎn)。為了達(dá)到企業(yè)要求,實(shí)訓(xùn)室周末依舊開放,我們?cè)诒WC設(shè)備的維護(hù)工作的同時(shí),盡量為企業(yè)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為教學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的設(shè)備。
四、實(shí)訓(xùn)室管理小組的職能
我?guī)ьI(lǐng)的計(jì)算機(jī)小組在管理好實(shí)訓(xùn)室的同時(shí),還充分利用時(shí)間完成了學(xué)校支配的項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)。我依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和同學(xué)愛好將計(jì)算機(jī)小組分為平面美工、網(wǎng)站建設(shè)、動(dòng)畫制作、影視制作四個(gè)方向?yàn)閷W(xué)校服務(wù),現(xiàn)在成員達(dá)到20人,
小組從成立起到現(xiàn)在共為學(xué)校各部們服務(wù),獨(dú)立制作或參加的作品有電氣系《典型機(jī)床掌握教學(xué)軟件》《plc掌握模擬軟件》基礎(chǔ)部的《專業(yè)英語教學(xué)軟件》《英語ab級(jí)教學(xué)網(wǎng)站》計(jì)算機(jī)系《網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)精品課網(wǎng)站》,廉政建設(shè)作品獲二等獎(jiǎng),學(xué)校、系部大型活動(dòng)的影視的錄制等工作同時(shí)還派了幾名同學(xué)幫助信息中心老師的工作,到就業(yè)中心進(jìn)行網(wǎng)站維護(hù)工作,到教務(wù)處進(jìn)行計(jì)算機(jī)的相關(guān)工作。
為了提高小組的專業(yè)技能,我在下班后義務(wù)的對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn),這樣既可以提高他們管理實(shí)訓(xùn)室的質(zhì)量,還能作為他們管理實(shí)訓(xùn)室辛勤工作的回報(bào)。
總之,在這幾年的實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理中,我們雖然付出了辛苦但也得到了巨大的學(xué)問和精神上的財(cái)寶。我信任我們多媒體實(shí)訓(xùn)室會(huì)將會(huì)在學(xué)院的人才培育工作中發(fā)揮出更大的作用。
多媒體教室年終個(gè)人工作總結(jié)
【第4篇】教室管理員年終工作總結(jié)范文
篇一:多媒體教室管理工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)兩個(gè)多媒體教室的管理工作,由于對(duì)多媒體教室的管理缺乏閱歷,所以管理工作比較吃力。現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:
一.制定制度,加強(qiáng)管理
①結(jié)合我校實(shí)際,制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體老師管理員崗位職責(zé)》,嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。
②做到使用前先申請(qǐng)登記,使用后有記載。
二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于網(wǎng)絡(luò)病毒和老師對(duì)設(shè)備使用等緣由,多媒體教室的電腦和其他設(shè)備難免會(huì)消失一些小問題,我從各方面加強(qiáng)了多媒體教室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理課件資源,還分別在d、e、f盤上建立了課件、素材、備份文件夾。
③為防止病毒感染電腦系統(tǒng),安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必需先查毒,保證了電腦的安全。
四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于老師們沒有進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),我便常常利用老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔的設(shè)備操作培訓(xùn)和使用留意事項(xiàng),使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證教室里的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,整理好講桌,鎖好門窗,以防教室財(cái)物丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不行能每節(jié)課后都支配同學(xué)打掃衛(wèi)生,我常常負(fù)責(zé)搞好多媒體教室的衛(wèi)生,保證了教室的衛(wèi)生干凈。
篇二:多媒體教室管理工作總結(jié)
時(shí)間過的真快,我來到二十七中的教學(xué)崗位上已經(jīng)三個(gè)多月了,第一個(gè)學(xué)期也要結(jié)束了。這三個(gè)多月來,我始終嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),在工作中取得了肯定的成果,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)的全都認(rèn)可和好評(píng)?,F(xiàn)對(duì)我入職以來多媒體教室的管理工作如下:
一、連續(xù)完善制度,加強(qiáng)管理
1、自從我來到二十七中,就接手了多媒體教室的管理。結(jié)合上級(jí)電教站的各種規(guī)章制度,我完善了我校的《多媒體教室管理制度》,并能嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)完善補(bǔ)充各種制度。
2、做到使用前申請(qǐng),使用后有記載。
二、加強(qiáng)多媒體教室硬件設(shè)備的維護(hù)
由于剛來學(xué)校不久,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)多媒體教學(xué)設(shè)備不了解,例如多媒體教室電腦、音箱、投影、無線話筒、電源的位置、音箱操控臺(tái)等的使用都不熟識(shí),經(jīng)過不斷的摸索把握了操控臺(tái)的使用方法、多媒體教室無線話筒的使用方法等。常常檢查話筒,音箱,電腦能否正常使用,消失故障準(zhǔn)時(shí)修理,保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三、加強(qiáng)多媒體教室各軟件系統(tǒng)的維護(hù)
1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
2、為了滿意正常的上課需要,我常常給帶電腦查殺病毒,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)維護(hù),為計(jì)算機(jī)重新安裝了多次系統(tǒng);并且安裝了視頻解碼器,滿意老師們播放不同格式視頻的需求。
3、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必需先查毒,保證了電腦的安全。
四、加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大,老師工作忙,活動(dòng)多,沒有時(shí)間支配老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便常常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全及預(yù)防火災(zāi)等管理
為保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親自關(guān)好多媒體計(jì)算機(jī),投影、卷幕及日光燈,并切斷電源,鎖好門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失及火災(zāi)的發(fā)生。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁,不行能節(jié)節(jié)課后都支配同學(xué)打掃衛(wèi)生,所以我常常開窗進(jìn)行通風(fēng),保證教室的空氣新奇。另學(xué)校支配多媒體教室為一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便常常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。在同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí),我便親自擔(dān)當(dāng)起打掃教室衛(wèi)生的重任,保證多媒體教室的衛(wèi)生干凈。
七、協(xié)作市區(qū)學(xué)校的教研活動(dòng)工作
來到二十七中,我就發(fā)覺我們學(xué)校多媒體教室常常舉辦市區(qū)級(jí)或者校級(jí)公開課及教研活動(dòng)。特殊是市區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的開展要滿意不同學(xué)校老師上課的要求,有時(shí)候是軟件的安裝,有時(shí)候是實(shí)物展現(xiàn)臺(tái)的使用,都要事先和老師溝通好,給他們預(yù)備好,以備上課使用。每次活動(dòng)都提前預(yù)備,要求老師檢查以防出錯(cuò),便利老師教學(xué),充分合理利用教育教學(xué)資源,發(fā)揮多媒體設(shè)備幫助教學(xué)的優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
以上是我對(duì)這學(xué)期多媒體教室管理的工作總結(jié),有存在不足的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們批判指正,以便我在今后的工作中做的更加完善。
篇三:xxxx年年終工作總結(jié)
xxxx年,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示要求,進(jìn)一步提高多媒體管理水平,增加服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)力量,確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理,專業(yè)化保障,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到廣泛好評(píng)。現(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):
一、工作量數(shù)字化
xxxx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓,逸夫樓,21b教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護(hù)12000項(xiàng)次,處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次,日常維護(hù)10500項(xiàng)次,幫助廠家修理50次,處理多媒體總控室技術(shù)問題750次。
二、樹立形象注意服務(wù)
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬,直接面對(duì)教學(xué)一線。本著“加強(qiáng)學(xué)習(xí),管理育人,熱忱周到、急躁細(xì)致、誠(chéng)信寬厚,相互支持,具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度,樹立良好形象。工作要求文明禮貌,樂觀主動(dòng),技術(shù)嫻熟,儀表干凈。虛心聽取看法,加強(qiáng)溝通溝通,逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道,力求做到專業(yè)性,服務(wù)性,指導(dǎo)性。詳細(xì)做到一下幾點(diǎn):
1、仔細(xì)做好日常維護(hù)保養(yǎng);
2、有效掌握、準(zhǔn)時(shí)排解頻發(fā)的設(shè)備故障;
3、利用教室無課時(shí)間或節(jié)假日,提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作;
4、準(zhǔn)時(shí)處理老師授課中u盤、課件等消失的問題;
5、幫助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用
6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師,聽取、征求各方提出的看法和建議,準(zhǔn)時(shí)把握信息,有效掌握隱患,快速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段7、保持與供貨廠家、修理廠家等業(yè)務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問題
三、總結(jié)閱歷改進(jìn)不足
一年來,多媒體管理工作卓有成效,取得了肯定的成果。但通過總結(jié),仍舊存在一些不足:管理措施得當(dāng),但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素養(yǎng)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深化師生,深化現(xiàn)場(chǎng),虛心、急躁、誠(chéng)意聽取看法,發(fā)覺、解決問題。增加創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)籌支配,抓住重點(diǎn)。日常工作,細(xì)致入微,細(xì)節(jié)打算成敗,提高綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。親密聯(lián)系部門、同事,準(zhǔn)時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更大支持關(guān)心,增進(jìn)溝通,獲得理解,提高熟悉。
在新的一年里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),努力工作,發(fā)揚(yáng)成果,克服困難,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,總結(jié)閱歷,再接再厲,全力履行好自己的職責(zé),爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,為我校教學(xué)工作供應(yīng)有力支持,為學(xué)校健康協(xié)調(diào)進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣,取得更大成果。
【第5篇】2023年多媒體教室年終工作總結(jié)
今年,在縣教育局的大力投入下,我校安裝了兩臺(tái)班班通,我校緊緊抓住機(jī)遇,大力推動(dòng)多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用,使多媒體能更充分地發(fā)揮它的功用,更好的為教學(xué)服務(wù)。近半年來,我校在使用多媒體教學(xué)方面做了不少的工作,也取得了一些的成果。下面作工作總結(jié)如下:
一、多媒體在教學(xué)中的作用。
1.多媒體是同學(xué)進(jìn)入課堂的幫助引領(lǐng)者。常言說:“愛好是的老師?!币还?jié)課,當(dāng)同學(xué)進(jìn)入課程教學(xué)后,能否保持較深厚的學(xué)習(xí)愛好,是上好這節(jié)課的基礎(chǔ),老師在上課時(shí),除了充分發(fā)揮新教材的優(yōu)勢(shì)外,應(yīng)用多媒體課件也成為引領(lǐng)同學(xué)走進(jìn)學(xué)問殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展現(xiàn)在屏幕上去創(chuàng)設(shè)情境、進(jìn)行授課。這些直觀形象,表現(xiàn)力和可控性強(qiáng),絢麗的顏色,迷人的畫面,極易吸引同學(xué)的留意力,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。從而引導(dǎo)同學(xué)有意、有序地觀看,思索再結(jié)合老師的引導(dǎo)和講解,把同學(xué)的留意力和愛好都調(diào)動(dòng)起來,使同學(xué)產(chǎn)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,并以渴望和開心的心情去學(xué)習(xí),極大的提高學(xué)習(xí)的效率。
2.多媒體是老師傳授學(xué)問的幫助者。課堂是同學(xué)學(xué)習(xí)的主陣地,是同學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問場(chǎng)所,是師生互動(dòng),生生互動(dòng)獵取學(xué)問的主要場(chǎng)地,是學(xué)校教育教學(xué)的核心。如何在最短時(shí)間內(nèi)使同學(xué)獵取更多的科學(xué)學(xué)問,科學(xué)方法和技能,課堂教學(xué)仍舊是學(xué)校教育教學(xué)的主要陣地,因而課件是采納多媒體教學(xué)的重要的內(nèi)容,也是優(yōu)合課堂教學(xué)的保證。課件反映信息量大、直觀性強(qiáng)、節(jié)奏快、密度高,通過圖形、文字、動(dòng)畫、聲效來刺激同學(xué)身體各方面的反應(yīng),為提高教學(xué)效率供應(yīng)了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化,活化了教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)了同學(xué)的愛好,收到了良好的教學(xué)效果,成為同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的幫助者。多媒體課件的使用,能有效地彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足,化抽象為詳細(xì),把難以理解的內(nèi)容或不簡(jiǎn)單觀看到的事物充分顯示出來,調(diào)動(dòng)同學(xué)的視覺直觀功能,為突破難點(diǎn)制造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動(dòng)畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式,引起了同學(xué)感知的愛好,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。比如在科學(xué)課上,有些教學(xué)內(nèi)容由于絕大多數(shù)同學(xué)都沒有親眼見過,教學(xué)難度比較大。以往教學(xué)時(shí),老師往往是利用掛圖進(jìn)行講授?,F(xiàn)在使用多媒體教學(xué),就可以通過視頻展現(xiàn)來播放,來一個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)直播”,每位同學(xué)都可以清楚地看到演示試驗(yàn)的整個(gè)過程。讓每位同學(xué)都有試驗(yàn)的親歷感,劇烈的刺激了同學(xué)的視覺感官,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的樂觀性
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