《聽記憶中的笑聲》300字9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《聽記憶中的笑聲》300字9篇作文《聽記憶中的笑聲》300字第一篇

有一天，我驚呆了。終究看見爸爸那溫柔的一面，那也是我第一次看見爸爸笑，而且笑的聲音是如此的響亮，以前從來沒有看見過。

留在記憶中的笑聲——記得，我上三年級下學(xué)期時(shí)。一開始成績老是往下降，爸爸總是在我耳邊說：“你的成績怎么越來越差，這樣很不好，一定要改。〞可我雖然表面上聽著，但等爸爸走了以后，我又從另一個(gè)耳朵出來了。

期末考試了，爸爸就說：“今晚不許看電視，玩手機(jī)等，就坐在那復(fù)習(xí)，到9點(diǎn)睡覺。〞這一次，我不再是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出了。就這樣，我復(fù)習(xí)到了9點(diǎn)，之后，就到床上睡覺了。

漸漸地，漸漸地，我不知不覺的閉起了眼睛，也就睡著了。還做了一個(gè)天真的夢——考試了，我很快的做好了。就開始收卷，我突然感到好畏懼，好畏懼，生怕爸爸覺得我這次考得不好。一會兒，卷子改好了，而且我很優(yōu)秀了，爸爸看了十分滿意。我也就醒了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)做了一個(gè)美夢，而且是一個(gè)很天真的夢。

起床了，我不知這次考試為什么沒有其他考試時(shí)的那份緊張感？更不知道是不是由于昨天做的那個(gè)天真的美夢？我去上學(xué)的路上時(shí)，爸爸問：“你緊張嗎？〞我說：“不緊張，而且沒有以前緊張，我好想知道是什么原因？〞爸爸說：“可能是由于昨晚復(fù)習(xí)了一下吧。〞之后，我心想：不管怎樣，都要去面對，加油吧！

進(jìn)考場了，那時(shí)我突然又緊張了起來……老師來了，大家恬靜了下來。開始

作文《聽記憶中的笑聲》300字其次篇

有了真心實(shí)意的笑聲，世界這個(gè)五*繽紛的花園才會更美、更動人。笑聲中，我們的友情在加深，學(xué)業(yè)在長進(jìn)，困難被戰(zhàn)勝，我們的成長已離不開歡聲，我們的精*已離不開笑語，我們的生活需要?dú)g聲笑語。

記得一次，我在教室里做英語題。我的英語一向是各科最差的。因此我也怕學(xué)英語?？深}目不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，于是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個(gè)沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口看風(fēng)景、消氣?！肮乙欢苄械?，你看著吧〞。一看，是一群低年級學(xué)生在學(xué)倒立，其中有一個(gè)卻怎么也學(xué)不會?？墒撬齾s笑了，說：“我行的〞。在一一次又一的嘗試中，她終究成功了，我真替她開心。

正在這時(shí)，她又開始笑了，很自信地笑了，說：“我說過我一定行的〞。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕松地去面對，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，撿起方才丟的資料，笑了一下，就接著做這資料了。很奇怪，我靜下心竟然完成

作文《聽記憶中的笑聲》300字第三篇

在我的記憶中，雨不僅有那“天街小雨潤如酥，草*遙看近卻無〞般的詩情畫意，還有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲〞的高尚品質(zhì)。

誰又能想到，一場雨，即是一場緣份。同是，一個(gè)雨天，我手拿一把小傘，在等待公交車。哪想，在公交站臺，碰見了一位中年婦女和一個(gè)小孩子，看樣子，他們是有急事。等待時(shí)，雨就淅淅瀝瀝地從天而降，逍遙飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。在我看來，這是一幅詩意的仙境，而在身旁婦女看來，卻多了一絲憂愁。婦女的嘴里一直在叨叨著什么，似乎在期盼著雨快點(diǎn)停，又似乎在渴望公交車快點(diǎn)兒來。而雨似乎沒有聽從婦女的意愿，反而越下越大。假使說李白在觀瀑布時(shí)稱贊：飛流直下三千尺，凝是銀河落九天。所來描繪廬山瀑布，那眼前的雨也可以說是迷你小瀑布了。望穿秋水之后，公交車終究來了，婦女喜出望外，從等待的位置上趕快起身，待司機(jī)開門，才發(fā)現(xiàn)公交車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。司機(jī)一邊看著人們紛擁而上，一邊催促，再來三個(gè)，其他等下一班。身后，傳來婦女焦慮的聲音，她是第四個(gè)，很明顯，她上不了這班車。就在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，婦女跟前的男人示意讓位給她。原來，他與婦女簡短交談里，明白她有急事，隨后她露出感謝的笑容邁進(jìn)了公交車。

我不禁為眼前的這一幕感動，雖平凡卻溫暖。他們素不相識，卻又像朋友一樣，擁有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情〞般情懷。這就是

作文《聽記憶中的笑聲》300字第四篇

記憶中的快樂聲是永遠(yuǎn)抹不掉的，它每分每秒都在我的耳邊回響，讓我至今難忘。

一次晚飯的時(shí)候，父親端起酒杯說道：“寶物兒，你還記得你四歲那年喝醉酒的事情嗎？〞“喝醉酒〞這可勾起了我的好奇心。我急忙地說：“這是什么時(shí)候的事情呀！我怎么不記得了，很丟人嗎？〞

過了一會兒，父親邊吃邊講起了我四歲那年發(fā)生的事。

“天漸漸地黑了，父親見我還沒有回家，很是慌張。趕快穿上鞋去我經(jīng)常玩的地方找我。父親去賣垃圾的老爺爺家找我，可老爺爺卻說：“你家寶物兒今天沒有來我這兒玩。〞于是，父親又趕快去下一家，可他們?nèi)紱]有見到我。〞這時(shí)，父親可真是急壞了。心想:會不會已經(jīng)回家了。然后，趕快跑回家一看，“咦！〞也不在家啊！那會去哪呢？〞這時(shí)，母親問道：“找到孩子了嗎？〞父親邊喘氣邊說：“沒有啊，所有她經(jīng)常去的地方我都找遍了。〞母親又好奇地問父親：“這個(gè)瓶子里的酒，去哪了？〞父親開了一句玩笑話：“不會被老鼠給偷喝了吧！〞他們以顧不上那么多，開始大搜查了！

于是，父親和母親在家里找呀找！結(jié)果，在床底下找到了我，見我臉上一片暈紅?！霸瓉磉@個(gè)‘老鼠’是寶物兒你呀！〞

即刻，父親大笑起來！我莫名其妙的也跟在后面笑，雖然我不知道自己在笑什么，但這實(shí)在太好玩兒了！在笑的同時(shí)，再看看父親的臉，看看他那甜美、開心的笑容，讓我感覺多愁的他，現(xiàn)在什

作文《聽記憶中的笑聲》300字第五篇

人一生會聽到大量聲音，有的聲音一逝而過，有的還沒來得及品嘗就已溜走?？墒怯械穆曇粲肋h(yuǎn)也不會磨滅，即使經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，但在心中總有一個(gè)地方為它留著……

夏天第一聲雷響，幼兒園畢業(yè)前我們齊聲合唱《童年》。那稚嫩的歌聲，此起彼伏，即使亂，可臺下的家長依舊笑瞇瞇地看著我們……我想從它們中找到記憶中的那個(gè)聲音，但都不是它們，而是那一聲——“咔〞。

小學(xué)三年級，我便開始單獨(dú)上學(xué)，媽媽總是想送我，我卻不允許。就這樣，我開始了自己的上學(xué)歷程。

我家住6樓，3樓正好是一個(gè)大平臺。每次我走到3樓平臺時(shí)，總能聽到一個(gè)奇怪的聲音——“咔〞。這聲音在寂靜的早上顯得更加刺耳，每天都是如此，我不禁納悶：這是什么聲音？

某個(gè)周末的清早，天空才剛放亮，媽媽站在我房間靠窗的地方，開啟窗，目送著出差的爸爸離開，直到看不見了才關(guān)上窗：“咔〞。半睡半醒的我一下愣住了，莫非這聲音是媽媽發(fā)出來的？

周一，我又一次聽到了那聲“咔——〞。我抬頭望去，一個(gè)瘦小的人影在晃動。此時(shí)，我的心中，不禁升起一陣**的感動。晚睡的媽媽，僅僅為了看我安全下平臺而早起……

此后以后，這一聲“咔〞成了我成長的動力。終究在五年級后，再沒有那一聲“咔〞。

“咔——〞就像一首沒有歌詞的歌曲，在我記憶中久久回蕩

作文《聽記憶中的笑聲》300字第六篇

爸爸媽媽往往教育我，享受著長輩關(guān)愛的我們應(yīng)當(dāng)尊敬老人，幫助老人，讓他們開開心心地度過晚年生活。在家里，爺爺奶奶有很累時(shí)，我們要讓他們休息，自己來干力所能及的事情。在社會上，我們也要真誠的幫助那些需要幫助的老人，為他們排憂解難。

星期天一大早，“叮叮，叮叮〞鬧鐘響了，哦，要去敬老院演出了！我迅速穿上舞蹈服，等媽媽幫我盤好頭發(fā)化好了妝，爸爸就帶著我出發(fā)了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，我想象著敬老院里的情形，心中既沖動又緊張。

終究到那兒了，敬老院里傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進(jìn)去，就看見好多老人在看演出，爸爸告訴我這是管社社區(qū)的老年舞蹈隊(duì)正在表演節(jié)目，她們表演的秧歌贏得了一陣陣猛烈的掌聲。這時(shí)，我看見教我們拉丁舞的劉老師帶著幾個(gè)同學(xué)正向我招手，我迅速跑過去，老師說：“我們今天要為這里的老人表演精彩節(jié)目，讓他們高興高興，大家有信心表演好嗎？〞“有！〞我和小伙伴們異口同聲地說。

終究到我們了，我們在老人們面前翩翩起舞，屋子里騰起開心的笑聲，聽到陣陣掌聲和喝彩聲，我們可開心了！一曲跳完，又跳了一曲……表演終止了，我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，老師很高興地夸獎我們表現(xiàn)卓越，讓人刮目相看！

表演終止后，社區(qū)的爺爺奶奶還給敬老院里的老人們贈送了保暖內(nèi)衣和糕點(diǎn)，老人們很高興，還給我們每個(gè)人發(fā)了些糖果。我們望著這些白發(fā)蒼蒼的老人們，依依不舍地離開了敬老院……

我永遠(yuǎn)不會忘掉這個(gè)敬老院，敬老院里的笑聲會永遠(yuǎn)留在我的記憶中，真應(yīng)當(dāng)每一年都來看望這些孤獨(dú)的老人們哪！

讓我們從自己做起，從身邊小事做起，一起來尊敬老人吧！

作文《聽記憶中的笑聲》300字第七篇

我記憶中最動人的聲音，不是各種各樣樂器的聲音，不是老師表揚(yáng)我的聲音，而是同學(xué)們的聲音。

晨讀時(shí)，同學(xué)們的朗朗讀書聲，中間夾雜著的翻閱書本的聲音，對我來說是最動人的聲音，這聲音猶如早起的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽。

上課了，同學(xué)們的答題聲清亮而洪亮，仿佛一首動人的樂曲。從中，我又感覺聽到了一絲擔(dān)憂的吞吞吐吐的聲音，可能是畏懼自己打錯，得不到老師的表揚(yáng)吧。

課后，隨著下課鈴的響起，同學(xué)們爭先恐后地涌出了教室，男生在外面跑來跑去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘿嘿〞、“哈哈〞的聲音，這聲音就像比賽贏得了獎牌后喜悅而沖動的笑聲。再看看女生，她們有的在門外跳繩?！耙弧⒍?、三……〞隨著這個(gè)節(jié)奏，他們跳得越來越來勁兒。還有的女孩子在教室里像小老鼠一樣嘰嘰喳喳，竊竊私語，相互說著自己的防備事。

放學(xué)了，同學(xué)們一邊整理著書包，一邊聊著一天里在學(xué)校里的趣事，快樂聲久久地回蕩在校園里……

這就是我記憶中最動人的聲音——同學(xué)的聲音

作文《聽記憶中的笑聲》300字第八篇

是課堂上的笑聲最難忘的一堂課一縷夏季的涼風(fēng)吹進(jìn)教室。一位老師正在講課，學(xué)生們瞪著惺忪的眼睛，在知識的陽光下昏昏欲睡。一個(gè)不和諧的音符跳了出來，把這曲看似平和的合奏破壞地一塌糊涂！只聽老師大聲吼道：誰用橡皮扎（因老師是外地人“把砸讀扎）我的屁股，忙抬起了頭〞震地一哆嗦“即刻哄堂大笑起來，笑聲像迅速蕩開的波紋，狠狠沖擊著老師的耳膜，老師的臉更紅了，似乎要噴出火似的；嘴唇不住的哆嗦著，像要說什么卻一個(gè)字也迸不出；終究在同學(xué)們那片瘋狂的笑聲中，望著依舊哐啷作響的門板〞同學(xué)們漸漸止住了笑，開始感到事情的嚴(yán)重性了，又氣走了一個(gè)老師，說起來真覺得不好意思：學(xué)生們個(gè)個(gè)猴精猴精的〞可就是喜歡頑皮“經(jīng)常把老師氣得七竅生煙〞這不又把我們脾氣最好的地理老師給氣走了——可能是由于地理太難懂了吧，可能是由于老師是外地人的原因吧，可能是由于他的腔調(diào)跟我們有差異吧……反正我們不喜歡學(xué)地理！老師平日對我們挺好的，雖然他的地理課不好懂，上次我一道題不太會〞可講課卻是最幽默的了！我一語，竟發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛呢，這家伙似乎也知道自己錯了“不敢吭一聲，終究班長站了出來！我們應(yīng)當(dāng)主動認(rèn)錯〞去把老師請回來，六個(gè)組長跟在班長后面走進(jìn)了辦公室“一雙雙期盼的眼睛恬靜而緊張地盯著門口〞等待……終究聽到腳步聲了，大家立刻坐得更端正了，眼巴巴地看著老師聲地說著自己的后悔。老師的臉色緩和了好多：略微咳嗽了一下“聲音有點(diǎn)消極，被踐踏才是最令人憂傷的事情了〞老師輕輕停頓了一下“其實(shí)你們學(xué)習(xí)也是在付出勞動啊。最終是會悔恨的?？赡芪沂峭獾厝耍蠹宜坪鯇ξ液懿环?，可我是真心想把你們教好。你們最終會接受我的勞動，會對我的付出有所感想：我不求你們記得我多少“只希望同學(xué)們可以真正學(xué)點(diǎn)知識，最起碼將來走向社會，同學(xué)們都羞愧地低下了頭，老師似乎有些哽咽了，就當(dāng)老師求你們了，好好學(xué)點(diǎn)習(xí)吧？你們的父母比老師更痛心啊，全班的同學(xué)都被深深打動了，下課鈴聲響了。全班36個(gè)同學(xué)向老師深深的鞠了一躬。兩個(gè)字在我們心中更加厚實(shí)了，是老師用眼淚把！兩個(gè)字種進(jìn)了我們心里……又一縷夏季的涼風(fēng)吹進(jìn)教室。一位老師正在講課：學(xué)生們個(gè)個(gè)眨著晶亮的大眼睛，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣歡快的笑聲！在知識的海洋里開心暢游……課堂上的笑聲〞哪個(gè)班傳來了這么響亮的笑聲呢，為什么我們笑得那么開心呢！聽到這《死性不改》甜甜的歌聲〞班同學(xué)恍然大悟，紛紛鼓起掌來。聯(lián)歡會的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，真是精彩紛呈，其中我最喜歡的要數(shù)“每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條，一條是做什么事，主持人從收上來的三堆紙條里各抽出一張，組成一句話讀出來。一看紙條，主持人就笑不攏嘴了：干嘛啦〞同學(xué)們迫不及待地問“主持人笑瞇瞇地說？大家又是一場大笑：主持人還讀了大量好笑的話“我們笑得肚子都發(fā)痛了！有的同學(xué)連眼淚也流出來了〞也不知道是誰這么“利老師在鍋里洗澡。課堂上的笑聲此起彼伏。

作文《聽記憶中的笑聲》300字第九篇

父親的笑聲是爽朗的；是輕盈的；是喜悅的。

記得剛滿十歲的那天，家里便多了一輛自行車。父親正歡喜的看著新車，我好奇地指著新車問：“爸爸，是給我買的嗎？〞“是啊！今天是我女兒生日，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！〞爸爸笑瞇瞇地說?！案兄x老爸啦！我都十歲了，你就教我騎車吧！〞起初，爸爸沒允許，于是我撒嬌起來：“爸爸，你最疼女兒了，我騎車會很防備的!你莫非忍心讓我今天憂傷嗎？你最好了！〞爸爸一再考慮，便點(diǎn)點(diǎn)頭允許了，我一跳“三千尺〞高呢！別提多開心了！

我先坐上自行車，一只腳在地上撐著，一只腳踩著踏板，猛地一蹬，開始騎。爸爸站在我車后撐著，生怕我摔了。真是飛來橫禍，我沒調(diào)整好狀態(tài)，車一直在晃，“啪〞跌了個(gè)“狗啃泥〞。

我沒有放棄，拍拍膝蓋，又坐上了車，漸漸用一只腳蹬了幾下，我沒穩(wěn)住車頭，結(jié)果往路邊上沖過去，又狠狠摔了一跤。爸爸靜靜站在一旁，非但沒有來幫我，還笑了起來。我懂，這笑聲中包