部編版jqx公開課

部編版jqx公開課目錄contents課程介紹與背景基礎(chǔ)知識與技能閱讀理解與表達(dá)聽力訓(xùn)練與提高口語交際與實(shí)踐寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)01課程介紹與背景jqx是漢語拼音中的聲母，本課程專注于jqx的發(fā)音、書寫及拼音規(guī)則。通過生動有趣的課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生掌握jqx與韻母相拼的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生的拼讀能力，為后續(xù)的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。jqx課程概述教材內(nèi)容貼近學(xué)生生活，注重實(shí)踐與應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材中融入了豐富的文化內(nèi)涵，有助于培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。部編版教材注重知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。部編版教材特點(diǎn)過程與方法通過講解、示范、練習(xí)等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，提高拼讀能力。知識與技能學(xué)生應(yīng)掌握jqx的發(fā)音、書寫及與韻母相拼的規(guī)則，能夠準(zhǔn)確拼讀相關(guān)音節(jié)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對漢語拼音學(xué)習(xí)的興趣，感受拼音學(xué)習(xí)的樂趣，樹立學(xué)好拼音的信心。同時，通過拼音學(xué)習(xí)，了解漢字文化的博大精深，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)目標(biāo)與要求02基礎(chǔ)知識與技能舌面音，發(fā)音時舌面前部抵住或接近硬腭前部，氣流在這一部位受到阻礙后氣流音化，形成輔音。jqx的發(fā)音特點(diǎn)jqx占上中格，先寫左半圓，再寫豎彎。注意j的豎彎不要與四線三格底格的橫連住。書寫規(guī)則字母發(fā)音與書寫規(guī)則名詞、動詞、形容詞等，通過詞性分類記憶詞匯。按詞性分類按主題分類聯(lián)想記憶法動物、植物、食物等，通過主題分類記憶相關(guān)詞匯。將新詞匯與已知事物或圖像聯(lián)系起來，形成深刻印象。030201詞匯分類與記憶方法主語+謂語，表示陳述關(guān)系。主謂結(jié)構(gòu)主語+謂語+賓語，表示動作行為涉及的對象。主謂賓結(jié)構(gòu)主語+系動詞+表語，表示主語的特征或狀態(tài)。主系表結(jié)構(gòu)通過語調(diào)、語氣詞等手段表達(dá)疑問、感嘆等語氣。疑問句、感嘆句等特殊句型基本句型結(jié)構(gòu)與用法03閱讀理解與表達(dá)

閱讀材料選擇與技巧選擇適當(dāng)難度的閱讀材料根據(jù)學(xué)生的年級和水平，選擇難度適中的文章，確保學(xué)生能夠理解并從中受益。注重材料的多樣性選擇不同類型的閱讀材料，如故事、科普、歷史等，以拓寬學(xué)生的視野和閱讀興趣。關(guān)注材料的時效性選擇與時俱進(jìn)的閱讀材料，讓學(xué)生了解最新的社會動態(tài)和科技發(fā)展。教導(dǎo)學(xué)生如何快速瀏覽文章，找出關(guān)鍵信息，如時間、地點(diǎn)、人物、事件等。提取關(guān)鍵信息通過分析文章的段落和布局，幫助學(xué)生理解文章的整體結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。理解文章結(jié)構(gòu)訓(xùn)練學(xué)生用簡潔的語言概括文章的中心思想和主要內(nèi)容。概括文章主旨文章內(nèi)容理解與概括營造寬松的氛圍，讓學(xué)生自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。鼓勵自由表達(dá)通過提問和引導(dǎo)，讓學(xué)生深入探討文章中的主題和意義。引導(dǎo)深入討論教導(dǎo)學(xué)生如何分析和評價(jià)作者的觀點(diǎn)，以及提出自己的見解和質(zhì)疑。培養(yǎng)批判性思維個人觀點(diǎn)表達(dá)與討論04聽力訓(xùn)練與提高03利用網(wǎng)絡(luò)資源推薦一些優(yōu)質(zhì)的在線聽力資源，如BBC英語、VOA等，方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。01選擇真實(shí)、地道的聽力材料如新聞、電影、講座等，確保學(xué)生接觸到的是真實(shí)語境中的語言。02注重材料的多樣性包括不同主題、不同難度、不同口音的材料，以幫助學(xué)生適應(yīng)各種聽力場景。聽力材料選擇與技巧預(yù)測與猜測訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)上下文和背景知識預(yù)測聽力內(nèi)容，以及通過關(guān)鍵詞猜測詞義。速記要點(diǎn)教授學(xué)生如何快速記錄關(guān)鍵信息，如數(shù)字、人名、地名等，以便在聽后回顧。推理與判斷引導(dǎo)學(xué)生通過聽力材料中的線索進(jìn)行推理和判斷，深入理解聽力內(nèi)容。聽力理解能力培養(yǎng)讓學(xué)生了解聽力考試的題型、分值和時間安排，以便更好地應(yīng)對考試。熟悉考試形式針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，如提高聽音辨詞能力、加強(qiáng)記憶訓(xùn)練等。針對性訓(xùn)練分享一些實(shí)用的應(yīng)試技巧，如如何快速瀏覽選項(xiàng)、如何排除干擾項(xiàng)等，幫助學(xué)生提高答題效率和準(zhǔn)確性。應(yīng)試技巧聽力應(yīng)試策略分享05口語交際與實(shí)踐123模擬在商場購物的場景，通過角色扮演和對話練習(xí)，學(xué)習(xí)如何與售貨員進(jìn)行有效溝通，表達(dá)自己的需求和意愿。商場購物模擬在餐廳用餐的場景，練習(xí)如何點(diǎn)餐、詢問菜品信息、提出特殊要求等口語交際技能。餐廳用餐模擬在旅行社咨詢旅行的場景，學(xué)習(xí)如何詢問旅行信息、表達(dá)個人喜好和需求、了解旅行安排等交際技巧。旅行咨詢口語交際場景模擬角色扮演老師提出問題或情境，學(xué)生自由發(fā)言或小組討論，通過問答形式鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)和思維能力?；訂柎鹎榫衬M給定一個具體情境，如參加派對、面試等，要求學(xué)生進(jìn)行模擬對話，培養(yǎng)學(xué)生在特定場合下的口語交際能力。分組進(jìn)行角色扮演，每組選定一個場景和角色，如醫(yī)生與病人、教師與學(xué)生等，通過對話練習(xí)提高口語交際能力。角色扮演與互動練習(xí)邀請與拒絕掌握如何發(fā)出邀請以及如何禮貌地拒絕邀請的技巧，如邀請朋友共進(jìn)晚餐、參加活動等。表達(dá)意見與建議學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的意見和建議，以及如何傾聽他人的觀點(diǎn)并做出回應(yīng)，如在會議中發(fā)言、與朋友討論問題等。問候與介紹學(xué)習(xí)如何在不同場合下進(jìn)行適當(dāng)?shù)膯柡蚝妥晕医榻B，包括姓名、職業(yè)、興趣愛好等方面的介紹。實(shí)際生活中應(yīng)用舉例06寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)要求學(xué)生能夠清晰敘述事件經(jīng)過，刻畫人物形象，表達(dá)思想感情。記敘文寫作要求學(xué)生能夠明確表達(dá)觀點(diǎn)，提供充分論據(jù)，進(jìn)行邏輯嚴(yán)密的分析和論證。議論文寫作要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確說明事物特征，闡述事理，提供科學(xué)、客觀的解釋和說明。說明文寫作寫作任務(wù)類型及要求選材組材幫助學(xué)生圍繞中心思想，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，合理安排文章結(jié)構(gòu)。表達(dá)技巧指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用生動的語言、形象的描繪、有力的論證等表達(dá)技巧，增強(qiáng)文章表現(xiàn)力。審題立意指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)審題，明確寫作目的和主題，確立文章中心思想。寫作技巧指導(dǎo)與示范選取學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行展