版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——體育比賽輸了的400字10篇體育比賽輸了的作文400字第一篇
這天下午,在我們學校的*場上舉行了女子友情籃球賽。女子籃球賽分六年級1、2、3班挑揀出來的女生為一隊,4、5、6班挑揀出來的女生為一隊,兩隊進行女子籃球友情賽??粗门袇抢蠋煂⒒@球拋向了分界限的上空比賽就此拉開了帷幕,我們在旁邊的觀眾也在關注這場比賽。每當?shù)搅岁P鍵時刻,也少不了觀眾們的喝*,當然本人也在其中!這不,讓我們隊搶到一個好球,準備投籃時,在一旁一直默然的觀眾似乎全在為我們隊加油,我也像喊破喉嚨似地為我們隊加油:“快進?。】爝M??!……〞
可是,你在為她們加油打氣時,那個投籃的人就越不爭氣,球是投出去了,可是籃球沒進,不是用力過猛籃球被*回來,就是沒投準!這不上半場就以0:14敗給了4、5、6班隊(4、5、6班女生組成的隊簡稱4、5、6班隊)。太無能了我們!下半場開始了,首先就讓對方占了上風,搶到球投籃。這也不怪我們,對方優(yōu)勢較多,譬如說就有三個?;@球隊的和一個有老師那么高的人。我方搶到球,就是一班的一個人搶到了幾次球,投籃了,但因技術較差回回都沒投中,正是把我們在旁邊為她們加油打氣的觀眾氣得半死。到了最終,多虧了我們班一個籃球隊的投中了兩個兩分球才終止這場球賽,但我們還是以4:12敗給了她們
體育比賽輸了的作文400字其次篇
陳汐瑜
足球比賽正在進行中,操場上人山人海,足球運動員們猛烈的踢著足球,個個都滿頭大汗的飛奔著,有的人牢牢地守著球門,有的人一腳把足球踢向足球架,足球一會兒往上飛,一會兒往下竄。
瞧!四(1)班的足球踢過來了,我們的守門員陳佳俊一直凝眸著四(1)班踢過來的足球,我們也和啦啦隊一樣,一直大聲地呼喊著:“四(3)班加油,四(3)班加油〞,全班都在吶喊、助威。
由于四(1)班的足球踢過來實在太猛了,所以陳佳俊沒能接住,一不防備讓(1)班的足球進了我們的球門,我們的隊員十分得不服氣,于是陳佳俊重重地把球扔向對面,正好,扔到了陳澤翔的腳邊,澤翔快速把足球傳給了澤宇,足球就在我們隊員的腳下滾動著。突然,陳澤宇找到了一個機遇,猛地把足球踢向了對方的球門,對方的守門員被這突如其來的進球給愣住了,等他反應過來的時候,球已經進門了。我們歡呼著,騰躍著,開心到了極點,運動員們也沖動得“ye〞了一聲,可是最終我們的總分是2:3,還是輸給了四(1)班。
回到教室,有的人淚流滿面,有的人愁眉苦臉,我也流下了凄愴的淚水,不過王老師說過,“勝敗乃兵家常事〞。有了經驗,下一次一定會踢的更完美,所以我們要更加努力,爭取下一次的獲勝。
體育比賽輸了的作文400字第三篇
星期天,王老師帶我們籃球一隊的隊員和成外附小的同學一起,進行了一場籃球友情比賽。
不一會兒,比賽開始了,先上場的同學,不了解對方,幾個回合后,還沒有進一個球,讓我們場外的同學看得好緊張,好慌張。
王老師把一組換上去,漸漸地,一個球一個球的追趕比分。隨著尖叫聲、加油聲、歡呼聲,我也上場了。我心里很沖動,鼔足勁兒在場上和同學一起,奮力拼搏,為同學創(chuàng)造投籃機遇。
最終,我們輸了6分,王老師總結道:“輸了沒關系,這很正常,同學們盡力了,拼搏了就是最棒的!〞
在回家路上,我想,經過這次比賽,我們還是學到了好多東西,成外附小的同學實力確實比我們強,我們還要繼續(xù)練習,爭取在下一次比賽取得更好的成績。
體育比賽輸了的作文400字第四篇
記得籃球,風云再戰(zhàn)。
新的一周開始了,我們喚醒了還在沉睡的自己,在這個充滿開心的一天當中,有許多的事情讓我們記憶猶新。其中,最令我們專注的,就是今天這一場我們跟303的“球賽〞,一場捍衛(wèi)尊嚴的球賽。
在下午,我們上完了第七節(jié)課,大家搬水的搬水,幫忙的幫忙,有秩序地離開了教室。來到*場之后,比賽很快就開始了。
一開始,我們的主力李淼,還沒有上場,他站在一旁,認真地觀測著比賽,而在場上的蘭子豪,周小龍等人,相互協(xié)同,特別地默契跟對方的實力僵持的不相上下,看來這場比賽是十分有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303,在張泓的帶領下,我們的加油聲,給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節(jié)很快就過去了,李淼也上了場,303便準備全力以赴,但可能由于心急的原因,幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑,而我方卻活力四*,士氣昂揚。我方趁此機遇,攻其不備,漸漸地將差距拉大,讓對方毫無還手之力。到了場下,我們都可以看到勝利在向我們招手:我們的加油聲,遠遠地蓋過了303的加油聲,我們是越喊越有勁,越喊越有力,而對方卻是越喊越放棄,越喊越消沉。最終,在全體班級的努力下,我們以24:16戰(zhàn)勝了303,在裁判吹哨的那一刻,我們班上下異常的興奮,有的尖叫,有的大喊,有的用力拍手,有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中,雖
體育比賽輸了的作文400字第五篇
今天,老師通知下午要進行籃球比賽,我心里十分高興。
時間一分一秒的過去了,比賽即將開始了,我們迅速來到*場上。由于我是替補隊員,所以坐在地上等著。一會兒,比賽正式開始。隊員球場上,只見六號隊員迅速運球,左沖右突,很快來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰!〞籃球在空中劃過一條弧線,好清白利落的一個“空中開花〞球進了!觀眾席上掌聲如雷。
很快,上半場終止了,下半場老師叫我上場。我全力以赴打球,搶到球后迅速傳給隊友,隊友抬臂,跳起,飛身投籃,球又進了!大家又歡呼起來,我開心得無法形容。幾個回合下來,雙方的分數(shù)不斷跟近,我們始終沒有絕對領先。終究,裁判一聲哨響,宣告了比賽的終止。再一看,球員們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得已經喘不過氣來。
這場球賽,我們班雖然以20:18輸給了對手。但我堅信,功到自然成,勝利早晚會屬于我們!
“加油!加油!〞在我們班猛烈的吶喊聲中,一年一度的三球比賽中的籃球總決賽正如火如荼的進行中。我們班派出了一位位“精兵強將〞一個個“籃球高手〞。
正是這樣,我們在預賽中一路遙遙領先,闖進總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭奪冠亞*。五(1)班的隊員可強著呢!他們都是高個子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟〞裁判的一聲吹哨,上半場開始了!先是我們搶
體育比賽輸了的作文400字第六篇
今天,我們要和六(2)班打籃球比賽,我們聽了個個興高采烈。中午放學了,我們全體同學都回到家做準備。
下午,開始比賽了,李老師匆促忙忙地把我們帶到操場,準備迎接一場猛烈的比賽。我們班首先上場的隊員是李俊賢、陳玉融、黃佳文、陳瀚釗和肖植繁;誰知,二班上場的全是主力隊員,我心里暗想:我們這次輸定了!該發(fā)球了,裁判一把球拋在空中,就閃開了。我們班的首先搶到球,猛地向他們班進攻,舒子豪“單槍匹馬〞地去防守,結果被肖植繁繞過,傳給了黃佳文,黃佳文果斷出手投進了個3分球。他們發(fā)球,誰知一發(fā)球就被陳玉融搶斷,來了個三步上籃。我們班又發(fā)球,這回舒子豪發(fā)怒了,誰也沒搶到他的球,但是在打我內線的時候,球被搶斷了,舒子豪一怒之下,又把球搶了回來,“混〞過我方的內線,馬上的傳給啦別的人可是被肖植繁奪啦過來,又來個經典投籃,一個三分,全班沸騰大叫道:“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~〞現(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后,立刻帶球向我們這一方沖來。一個傳球,陳瀚釗從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!六(2)班的隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的進攻。六(2)班的舒子豪帶球沖了過來。肖植繁跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。黃佳文乘機把球給搶了過來。舒子豪反過來跟黃佳文爭奪。黃佳文立刻看準機遇把球拋給了李俊賢。李俊賢不愧是運動健將,帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面??墒?,這時,六(2)的三個隊員罩住了他,讓他不能投籃。這時,他看到黃佳文正好沖到,就從空隙中把球扔給了黃佳文。黃佳文拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!如此猛烈的比賽,不是觀看而是欣賞.這場比賽不僅讓在場的人懂得堅持就是勝利這個道理!還讓人們不禁稱贊如此宏偉的精神!
體育比賽輸了的作文400字第七篇
今天下午是我們班vs十班的籃球比賽,大家興高采烈,躍躍欲試,準備大干一場,讓十班看看我們的實力。
巔峰對決,出師不利
我飛奔到*場,只見十班穿著整齊的隊服,好像很厲害的樣子,我們班的隊員在一旁熱身,有的扭扭腰,活力十足;有的再練三步上籃,自信滿滿;還有的**袖子,準備大干一場……
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕就此拉開。發(fā)球、傳球、運球、斷球、拼搶……
雙方隊員個個生龍活虎,展開了十分猛烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來!觀眾眼睛瞪得老大,看著球的一舉一動。
突然一個身影,從我眼前擦過,原來是我們班的主力干將,黃楊天浩,他熟練的拍打著球,我們大家對它充滿了希望?;@球一直在對方籃下移動,這對我們來說是一個優(yōu)勢,可籃球就是不進藍,黃楊天浩被氣得怒發(fā)沖冠。突然對方隊員飛奔過來,奪走了球,快速移到了我方的籃下,大家奮力追捕,可籃下還有一個隊手,他手一壓,傳給了其他的隊員,那個人猛地一跳,“球進了!〞十班傳來了陣陣歡呼聲,看來我們要努力了!我們已經比對方差一個球了!
頑強拼搏,難挽狂瀾
其次節(jié)開始了,換風吼叫,大家的臉上被凍得通紅,可任然斗志昂揚,但是黃楊天浩開場一不防備把球傳給了十班,他奮力追捕,可是來不及了,對方一個
體育比賽輸了的作文400字第八篇
周五,下班鈴響了,我又偷偷溜下樓了。
六(3)班的王柏純說:“你們倆和我一起比籃球,只要勝了,我就把球送給你們。〞“好,能贏就不錯了,輸了也不會太丟臉。〞我和黃卓俊異口同聲地說。
比賽開始了,驗好了球就開打了。王柏純先吧球往左一丟,用一個假動作把我們引到左邊,我們向球跑了過去。他仗著速度比我們快,一下子拿了球,從空虛的右邊突破了我們的防線,第一分就這么送給了他。那時我們垂頭喪氣,他見我們很弱,得意地說:“你們只剩下四次了。〞第五次時,我把他逼到一個角落,不料,他仗著個子小,直接從我的右臂下爬了出來,快速地向球奔去。我們被他的行為震驚了那么一秒,差點就被他投進了籃。黃卓俊急了,啪,打了過去。這一打吃了天大的虧,犯規(guī)了。
本來我們是要輸?shù)?,可是王柏純大度地說:“你們重來吧。〞重新開始了,他做了一件事轉移了我們的注意力,他突然一投,球進了,也代表我們輸了。
這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測,以后我一定要努力地學籃球,爭取打過他。
體育比賽輸了的作文400字第九篇
這個星期五,我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。
裁判一吹哨子,第一節(jié)比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后,兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球,但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員剛要投籃時,結果被海山小學隊10號球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動,一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投,籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線,球像長了眼睛似的鉆進了籃筐,海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱,他們的12號球員搶得前場籃板后直接投籃,球也進了。時間過得很快,第一節(jié)比賽終止了。
其次節(jié)比賽終止時,還是我們暫時領先,但是到了第三節(jié)終止時,舟山小學隊領先了二分。
最關鍵的`第四節(jié)比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學隊球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后,晃過舟山小學隊防守球員后,一個三步上籃,球進了。海山小學連續(xù)投進了好幾球,最終比分定格在32比26上。海山小學隊戰(zhàn)勝了舟山小學隊。
舟山小學隊球員輸球后,有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說:“你們已經打的很盡力了,不要灰心,下次爭取贏回來!〞
體育比賽輸了的作文400字第十篇
下午,我們班和一班要打籃球比賽。我們班的男生特別沖動,又是忙著熱身又在一邊夸自己有多么厲害,說得跟真的一樣。唉!到頭來我們還是輸了,不過,這次賽式的幾位讓人物,讓我們開懷大笑。
一、精靈鼠小弟變笨鴨子
他個子矮,但有一雙飛毛腿,動作十分靈敏,是操場上的“精靈鼠小弟〞。看,他搶到了籃球,投球,打在了籃筐上,彈了回來。他再次搶到了球,再投球,唉!用力過猛。機遇來了,他吸取了上次的經驗,用力過輕,球被搶去了。在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。
二、攔路虎
你
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺合作服務協(xié)議3篇
- 網(wǎng)上做課程設計
- 二零二五年度商業(yè)街鋪面租賃合同范本(含裝修支持)3篇
- 二零二五年度國有企業(yè)國有股權流轉監(jiān)管協(xié)議3篇
- 2025年度相機產品定制與銷售合同范本3篇
- 整頓鹽務市場秩序實施方案樣本(4篇)
- 水泵工安全職責模版(2篇)
- 2025年配電房管理制度與(2篇)
- 美術的節(jié)奏課程設計
- 二零二五年度新能源儲能合同履約保證書3篇
- 2025年包鋼集團公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 內蒙古呼和浩特市2024屆九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(含答案)
- 建筑材料采購授權委托書樣本
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文(4篇)
- [QC成果]提高剪力墻施工質量一次合格率
- 移印工作業(yè)指導書
- 樂高基礎篇樂高積木和搭建種類專題培訓課件
- 低血糖的觀察和護理課件
- 事故形成的冰山理論
- 溶解度曲線教學設計
- 硅膠產品工藝流程圖
評論
0/150
提交評論