2023年教師節(jié)個人的感言（7篇）

2023教師節(jié)個人的感言（7篇）

教師節(jié)個人的感言1

教師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。每一位教師，用他們終生所學教育學生，孜孜不倦，為國家培育了一代又一代棟梁之才。試問，若一個泱泱大國沒有了教師，沒有了教師培育的人才，這個國家怎么可能會變得強盛？

教師可以具有文藝范，像王烽教師，他雖然是一位體育教師，上課的時候特別嚴厲，對同學們的要求也比擬嚴格，不似嚴峰教師一樣溫柔，或許大家都有些怕他吧。但是，有時候，他卻像個小孩子一般。和王教師在上談天時，他的言辭總讓我覺得很有童心，或者說稚嫩吧，一點都不像平常那么嚴厲的他。可能王教師也想沾沾民氣，與學生更親近一些吧！王教師寫的字特別美麗。我這么不懂藝術(shù)的人，看到他的字，只覺得很美麗，現(xiàn)在我還保存著一些他的作品。

教師可以具有幽默感。不得不說，陳華安教師上課很逗。雖然有時他會向同學們發(fā)火，踹桌子這樣的事也不是沒發(fā)生過，但多數(shù)時間他總是以開玩笑的方式和同學們和諧相處。同學們私底下都戲稱陳教師為陳大炮或安哥。陳教師很幽默，他的課總是布滿歡快，我很喜愛。很盼望初中三年他能始終教我，惋惜，到了初三，我的愿望破滅了——陳教師沒有教我。唉！這也算是一個小小的圓滿吧。

教室可以無私奉獻。在這個什么都要看成績的時代，很多學生都選擇參與補習班。每年花那么多錢，成績上不上得去都是個問題，我也沒觀察哪個參與補習班的同學突然一段時間后成績就突飛猛進。任教師是一位退休老教師。以前，他在暑期開設(shè)了一個補習班，幫忙村上的小學生補習，免費的，小時候我也參與過幾次。效果還不錯，至少能學到許多課外學問。任教師70多歲，對教育事業(yè)仍無私奉獻，這樣的精神，令人敬佩！

每年的9月10號，祝各位教師教師節(jié)歡樂！

教師節(jié)個人的感言2

教師節(jié)是教師的節(jié)日，是教師的榮譽，是人們對教師的敬重。今日是我作為教師過的第4個教師節(jié)，在這特別的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起共享。

從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累，幼兒園工作經(jīng)常使我們身心疲乏，甚至心情煩躁。外行人常以“天底下最歡樂的職業(yè)”“太陽底下最光芒的事業(yè)”來形容幼教，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！

有人說：幼兒教師，既是能哄好孩子，照看好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家；也是能與家長作好溝通的外交家；會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不管這些說法的正確與否，它至少能說明一點，幼兒教師的工作是簡單，繁重，多重性的。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲，也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的，但我們能從苦中品嘗出甘甜來。

體會一下吧，當你領(lǐng)著咿咿呀呀的他們漸漸長成不再是滿地亂爬的娃娃時，你是否有極大的成就感？當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時，你是否有無限的欣喜？當你為孩子畢業(yè)時的分別難過而泣時，你是否也體驗著被留戀的美妙味道？……這時，當你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師，由于他的學生是百分之百地崇拜他，尊敬他時，你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福？

盡管我們的職業(yè)還存在著許多不完善的地方，但我們依舊應(yīng)當喜愛它，由于這一職業(yè)是為我們得意的孩子締造的。

在第xx個教師節(jié)的今日，我給全部幼教同行們祝愿：祝愿你們，可敬的幼兒園教師們！

教師節(jié)個人的感言3

今日是教師節(jié)，早上，我老遠就看到學校門口掛著紅色的橫幅，上面“熱鬧慶賀第xx個教師節(jié)”幾個大字映入我的眼簾。再往前走，見到同學們個個都手拿細心為教師預(yù)備的禮物，有自己細心制作的賀卡，有寄語著安康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學們對教師深深的感謝。是呀！又是一年一度的教師節(jié)了，我們的教師每天為了我們的學習，披星戴月，頭發(fā)變白了，臉上多了幾道皺紋，他們用自己漂亮的青春換回我們的健壯成長。想著想著，一幕幕的往事涌上了我的心頭。

記得剛上一年級時，入學的第一天，我看到生疏的教師，生疏的同學，生疏的班級心里感到特殊的可怕，爸爸剛走，我就大哭起來。心里想：“這個教師會不會厲害。”同學們都在看著我笑話我，別人越笑我，我就越想哭，這時候，薛教師走過來，把我抱起來，幫我擦干眼淚。還告知我：“珍寶，上了一年級，以后你就是小學生了，要學的英勇頑強，以后大家都是你的好伙伴，教師也特殊的喜愛你，盼望你能夠變得頑強?！币贿B的幾天，每次到校，薛教師都會抱抱我，漸漸的我不再可怕了，也喜愛上了薛教師和新的班級，學習上也始終都是班里最棒的”。

故事想起來總是讓我感動，讓我流淚，在我的成長歷程中，薛教師是我的啟蒙教師，更像我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，今日是教師節(jié)，我有千言萬語想說，但都覺得沒有力度，我有更多更好的禮物可以獻給教師，但都代表不了我對教師的感謝。薛教師今日是您的節(jié)日，我只想為您獻上一杯開水，那是您的學生——楊凱迪對您最真摯的愛，教師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂！

教師節(jié)個人的感言4

昨天是第xx個教師節(jié)，算來，我離開教師崗位已經(jīng)二十六年了。

我離開教師崗位的其次年設(shè)立的教師節(jié)，這之前，我是一個鄉(xiāng)村中學的語文教師。城市和外地我不清晰，反正那時我們那里教師的地位是相當?shù)偷?，尤其是在鄉(xiāng)村。我不是說鄉(xiāng)下人不忠厚，由于我也是鄉(xiāng)下人。那時，我們國家的農(nóng)業(yè)剛實行責任制不久，農(nóng)業(yè)連年豐收，農(nóng)夫的日子是最美的時候，不愁吃不愁穿，有錢花。我那時的工資也就三十多元，還不如農(nóng)夫種幾畝棉花來錢。收入低，又沒有權(quán)勢，鄉(xiāng)親買平價化肥農(nóng)藥，我辦不到；鄉(xiāng)親賣糧食棉花想得到一個高價錢，我辦不到；鄉(xiāng)親想買名牌自行車縫紉機，我辦不到。幾次辦不到，求助我的鄉(xiāng)親就絕望了，說：你當個教師真沒有啥用處。這話不止一個人對我說。那時年輕氣盛，對我的刺激是可想而知的。于是我就下決心離開了三尺講臺。

作為一個沒有任何后臺背景的農(nóng)家子弟，要想在社會上闖蕩不是一帆風順的。盡管跌跌愴愴，我竟一步一步混進了很多人艷羨的城市。這不是矯情。然而，進入城市二十年來，雖然沒有多大長進，究竟站穩(wěn)了腳跟。但是，近幾年來，隨著工作壓力加大，時常懷戀當教師時那拘束閑適的日子，有時就疑心自己是否適合干目前的工作。我曾不止一次與我對桌辦公的老兄聊起當教師的好處。老兄也是教師出身，深有同感。教師工資穩(wěn)定，一年有兩個假期。這比我目前起早貪黑沒有節(jié)假日工作，要強得多?？墒?，人在江湖，身不由己，再回教師崗位已不行能。如可能，我信任自己應(yīng)當是一個稱職的教師，由于我以前的學生至今見了面還夸我當時教學仔細?？墒牵S著年齡增長和社會的熏陶甚至污染，再回去我也未必就是稱職的。

好在我老婆至今還是教師，多少也彌補了我的圓滿。所以前年單位發(fā)動給教育捐款，我就開玩笑說：我的錢直接交給老婆算了，由于我老婆就是教師。

教師節(jié)個人的感言5

時間荏苒，歲月如沙，很快初一懵懂歡樂的學習時間已經(jīng)過去。讓人忘不了的就是我的數(shù)學教師，我們曾經(jīng)，最敬業(yè)最得意最仔細的數(shù)學李教師。人們常說教師像一座燈塔，照亮我們前行的路。雖然李教師在我們的學習之路上不能做最長期的燈塔，但是在我的心里卻始終照亮著我給我盼望。

對于一個看到數(shù)學就頭暈眼花，昏天地暗的數(shù)學學渣來說，可怕數(shù)學可謂是到了極點。但是李教師是那樣的和氣可親，平易近人，她對全部的同學，都公平對待，始終如一。雖然數(shù)學李教師已經(jīng)不再教我們了，但是，她還是給我印象最深刻的教師。教師節(jié)立刻就要降臨了，我要用最真摯的感情對您說聲感謝！

說實話我曾經(jīng)也為自己的數(shù)學成績感到生氣感到自責。也流過淚，也下過狠心，但是不管前方的路有多難有多苦，始終有數(shù)學李教師陪著我，我始終都沒有放棄哪怕前方的路荊棘叢生，困難重重?？晌叶夹湃芜@都將是我一次一次的磨煉，將是我成長的里程碑。而這一切都源于數(shù)學教師，每天晚上都陪著我講題練題。即使我考的不好，但是也一再給我們鼓舞。我可以說或許是數(shù)學李教師讓我重拾了對數(shù)學的信念。雖然我現(xiàn)在的數(shù)學并沒有那么好，但是我信任只要我努力了，盡力了。天不會辜負有心人，我的數(shù)學也肯定會漸漸的有所提高。

教師節(jié)立刻就降臨了，感謝您初一學期以來對我的陪伴。感謝數(shù)學教師對我的付出。同時也感謝在57中，每一位為學生們操勞操勞的教師。感謝他們每個日日夜夜為我們批改卷子。感謝他們每一次為我們失敗后又重新賜予了我們鼓舞和盼望。感謝他們對一如既往學習生活如此真摯的付出。感謝他們即使面對再多的困難也不放棄不遲疑仔細對待我們每一個同學。感謝您們的諄諄教導(dǎo)，感謝您們的辛苦付出。總之，感謝的實在太多了我們學生原來是如此幸福啊。教師節(jié)歡樂！

教師節(jié)個人的感言6

今年9月的教師節(jié)，對于我來說，是最特殊的?，F(xiàn)在班級和以前班級的孩子們紛紛短信、賀卡、鮮花祝愿，我得到了雙倍的幸福感。以前班上的孩子，特地拿著鮮花、賀卡來辦公室、教室看我；學校里偶遇我，不答復(fù)我關(guān)懷他們的問題，只是不停說想我；乖巧懂事的女孩給我發(fā)信息，祝我節(jié)日歡樂。現(xiàn)在班上的孩子，一朵朵鮮花，一張張賀卡，一聲聲節(jié)日的祝愿；中午時在黑板上寫上：“祝蒯教師節(jié)日歡樂“幾個彩色大字，讓我驚喜萬分……

學生從來不僅僅只是工作的一局部，它也是情感的維系。樓捷教師的文章說：其實教師的幸福很簡潔，平常只是做了自己該做的一點事，卻能成就一個學生的幸福。這就是幸福，只屬于教師的幸福。

在我短淺的教學路上，沿路都是風景，一路前行也一路變化、一路反省、一路幸福?；厥孜迥辏乙彩斋@許多，轉(zhuǎn)變了一些。有句話我很喜愛，“在教他們時，只顧著抓他們的學習成績，而忽視了花一點點的時間去觀看每個孩子的特點、脾氣、性格子等等?！拔乙卜此贾约?。

這學期，新接了三（4）班，就像新歡舊愛，處于磨合之期，彼此熟識、彼此適應(yīng)，彼此了解，信任會有新的起航。間或還能收到家長們暖和的短信：

蒯教師你好，很感謝你對孩子的教育。剛開學時看到又換新教師新班主任時，本還擔憂孩子會一下子難適應(yīng)，結(jié)果完全不用擔憂。孩子周末在家都夸蒯教師，說蒯教師很嚴，但很喜愛你：雖嚴但很公正，有獎有罰，說到做到，很關(guān)懷同學們。感謝！

蒯教師，真的感謝您對我家小孩的關(guān)懷，您真好，是一位很有責任心的教師。

蒯教師您好，開學已經(jīng)是第三周了，感謝您對孩子們的付出。我們家長肯定會盡力支持和協(xié)作您的工作，盼望和您能成為朋友。

我的幸福始終在路上，無需告辭過去，幸福只是綿延，連續(xù)加油，連續(xù)前行吧。

教師節(jié)個人的感言7

首先，在這個喜慶的日子里，請允許我代表xx祝各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們節(jié)日歡樂。感謝大家的支持和厚愛，使我們?nèi)齻€榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的，在這個學校中，處處充溢著活力四射，熱心教育的教師。上至校長，書記，各位分管領(lǐng)導(dǎo)，下至廣闊教職員工，我都能從大家身上看到閃光點和比我優(yōu)秀，能干的地方，相比擬而言，自己還有許多需要向大家學習的地方。

時值九月，秋風颯爽，當我又一次踏進這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學校，一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶，看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗顏色。

我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，在我的身邊總是圍圍著敬業(yè)樂業(yè)，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)，同事和朋友，他們就像香樟樹的枝葉一樣，與我一起迎風起舞，迎接每個光芒絢爛的早晨，送走每個暮靄沉沉的黃昏，在這個學校里，我從來沒有一種孤獨感，失落感，相反，我有一種劇烈的歸屬感，認同感。在我人生失意的時候，是這所學校給我力氣，在我發(fā)奮工作的時候，是這所學校給我信念，我感謝這