初二我愿與你同行7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二我愿與你同行7篇初二我愿與你同行作文第一篇

青春是一首歌，由我們自己譜寫一串靈動(dòng)的音符。一路與我們同行。

——銘文

相遇是緣分，款款牽手。在這個(gè)世界上，我有幸遇見你。此后手拉手，一路走來。

我的青春帶給我無盡的美好：和朋友一起玩耍時(shí)的.快樂，聽音樂時(shí)一串串沖動(dòng)人心的音符；一束從時(shí)間的海洋中捕獲到的馥郁的紫羅蘭，心中剪影里的動(dòng)人回憶…

我想讓你永遠(yuǎn)和我牽手，由于.

和你在一起，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。懵懂的季節(jié)，懵懂的世界，總以為一切都不會(huì)離我而去，那種蜜甜的生活總會(huì)纏著我?，F(xiàn)在，在父母的勸誡和長(zhǎng)輩的期望下，他們踏上了這條漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。父母的背影在夕陽下漸漸遠(yuǎn)去，只留下天空淡淡的霞光，它在笑我的天真？突然，我人生中第一次感到無助和迷茫。我的路在哪里？你告訴我這是成長(zhǎng)。離開父母是必然的。在人生的道路上，我們注定要解脫父母的懷抱，為自己的一天而奮斗。那一刻，我學(xué)會(huì)了單獨(dú)飛行。

和你在一起，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。成長(zhǎng)的道路坎坷，我走得很辛苦。一切不再一帆風(fēng)順，成功也不簡(jiǎn)單?？粗宜龅囊磺校业难劬Ρ唤z絲潮濕了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？你讓我擦干眼淚，大膽地面對(duì)生活中的挫折和失敗；付諸行動(dòng)后，享受成功的喜悅和碩果累累的幸福。這一刻，我了解了人生。

有了你，我變得更開心。你充滿活力，帶我走過一季又一季，讓我享受無盡的美好。在你的指導(dǎo)下，我讀了李白的《我們都被崇高到遙遠(yuǎn)的思想，有志于天空和明月》的遠(yuǎn)大志向和奔放魄力；品味易安“尋尋覓覓，凄凄慘慘〞的悲涼；我也追求梅之美，荷花之自凈，菊花之幽靜.當(dāng)我意識(shí)到真正的美時(shí)，我感受到了文學(xué)的價(jià)值和我們文化的深刻。

由于你。

哦，又是桃花盛開的一年。秀美的粉紅色與淋漓的綠色形成了顯明的對(duì)比。風(fēng)開始了，雨后桃林又飄起來?！奥浼t不是無情之事，化作春泥護(hù)花。〞漂泊的花瓣，落在心里，微微搖擺?；秀?，你和我一起度過了十三年。

久而久之，你仍舊在我身邊，一直鼓舞著我前進(jìn)；沒有歲月的痕跡，你和我仍舊手拉手，一起走過成長(zhǎng)的路，笑過歲月的橋！

初二我愿與你同行作文其次篇

我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，救不了它。青春是一本太倉(cāng)促的書。

經(jīng)常去書店，一個(gè)角落，遇見小學(xué)生的機(jī)遇是萬分之一，于是巧了，我遇見了余。

我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本輔導(dǎo)書來寫。姚敏說他最近在學(xué)吉他。“哦，有時(shí)候手指會(huì)被繩子劃傷。〞假使是我，我不會(huì)有這種毅力。我畏懼疼痛。幾年前，我報(bào)了跆拳道班。只學(xué)了幾天就站不起來了，腳背疼就更不用說了。我的跆拳道生涯在我的哭泣中終止。“我只是覺得譚杰希彈吉他的力度很大，很帥，所以他有一種學(xué)習(xí)終究的動(dòng)力。我還年輕，可以多嘗試，追求自己向往的東西。〞說著，姚拿出了幾本寶貴的輔導(dǎo)書，她的書包還鼓鼓的?！皩W(xué)習(xí)壓力大嗎？〞我難以置信地看著她迅速填補(bǔ)書中的空白。

“哦。〞她的笑容有點(diǎn)僵硬，只是嘆了口氣說：“沒事的。〞

直到我們走出茶吧，她終究還是說，“那些曾經(jīng)說過要在一起的朋友，勾著手說永遠(yuǎn)，現(xiàn)在看起來有點(diǎn)蒼白。〞這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她?！罢l曾經(jīng)偷偷說我的壞話，我的朋友的短語“不要和你說話〞似乎有點(diǎn)天真。與現(xiàn)在相比，與他們相比，那些是極其寶貴的。〞我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永不相交時(shí)一樣孤獨(dú).我上小學(xué)的時(shí)候，工資不多，但是獲獎(jiǎng)好多，成績(jī)也不錯(cuò)。有人陪我上下學(xué).現(xiàn)在想想，鄙視這一切是多么可笑！〞她搖搖頭，垂下眼睛，看不到喜怒哀樂?！皼]有老師的關(guān)注，沒有突出的成績(jī)。突然想挽回一切，但再努力什么都得不到，所以更慌張付出?？墒牵墒?，遠(yuǎn)方的感覺太痛楚了，每天生活在痛楚中讓我很厭惡……〞所以，我理解這是壓力。她只是換了個(gè)角度說話。

我們?nèi)ベI了好多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我對(duì)姚敏說：“我嫉妒他。〞

向大人撒嬌的時(shí)代過去了，和朋友吵架的時(shí)候也過去了。青春的列車會(huì)停在哪里？

余看著我的眼睛笑了。

我看著天空，天空中的云是那么遙遠(yuǎn)，那么自由。我的渴望是一朵云。

岳陽弘毅新華中學(xué)初二：文豐

初二我愿與你同行作文第三篇

淡淡的清香吸引了我，寫滿了人們猛烈的孔明燈、奪目的星星——-題記

早上，一縷芳香吸引了我，我魂?duì)繅?mèng)縈的隨著它走，直到殘香已盡，我才發(fā)現(xiàn)自己已在墨水湖。當(dāng)我一遍又一遍地細(xì)心觀測(cè)周邊從近到遠(yuǎn)的景物時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)沒有花。后來才發(fā)覺吸引我的不是花的清香，而是我的思念

于是，小草弟弟對(duì)我訴說了我和你的相遇，大樹爺爺對(duì)我訴說了我與你的相識(shí)，湖畔哥哥對(duì)我訴說了我與你的相知。強(qiáng)壯蒼勁的大樹、堅(jiān)韌不拔的小草、你們是否能夠成為我的助理，編織成我前進(jìn)的毅力？污黑的湖畔，為何在我的眼里卻是清澈透明的？你是否能夠支撐下去，讓我猶如那湖畔里所剩無幾的魚一樣，待到你身體的每一部分的器官被蟲粘滿你的身體，侵入你的生命時(shí)，我和你的緣分才走到終點(diǎn)。只怕那時(shí)，我和你各自分散在這個(gè)世界的一個(gè)角落，這一切是不是早已命中注定？假使可以的話，能不能再給我一光年，讓我們傾聽著各自的心里話，讓我們約好來世再見，讓我們?cè)诟髯缘男牡咨钌畹裣乱欢慰坦倾懶牡墓适隆?/p>

晚上，我眺望這湖面上的夜景，紅綠交加的燈光，住在湖邊的房屋宛如一艘船一樣與湖面綁在一起，才知道原來是由于倒影產(chǎn)生的錯(cuò)覺。虛無縹緲的月亮在水中蕩漾著，那里面有人的話，其中一個(gè)確定是你吧！

我舉了舉頭，望見一圓明月，不禁想起“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)〞的.詩，只惋惜我思念的不是家鄉(xiāng)，而是遠(yuǎn)方的你。不久，無意間看見一個(gè)點(diǎn)著的燈籠飄向天空。想必那燈籠寫滿了人的猛烈祝愿與美好追求吧！那無數(shù)顆鉆石般大小的星星中，定有一顆是你吧！希望孔明燈、月亮姐姐、星星妹妹、你們能將我的思念傳達(dá)給遠(yuǎn)方的她?？酌鳠艨倳?huì)燒完，卻還有剩余的灰燼、星星總會(huì)消失，卻留有一絲蹤跡、月亮總會(huì)遠(yuǎn)去，卻將人們的愛與思念傳遞給了遠(yuǎn)方的親人。

如今的我，哭泣前，眼淚在心中聚積，但開啟了另一個(gè)通道流入大海，相信它承載的動(dòng)，把這股思念運(yùn)往你和我心中那片云彩，失落后，耳邊的話無時(shí)不刻的發(fā)揮著力量，化為動(dòng)力，相信它會(huì)化成我與你心中的對(duì)岸，迷失時(shí)，放飛風(fēng)箏，相信它不會(huì)被輕易吹斷，而是竭盡全力地飄到我們心中的向往，將你我的思念纏綿在一起。

面對(duì)銀河般的畫面，即使你在天涯海角，愿來世我們?cè)阢y河中相遇，一起在銀河中暢游。我們的思念定會(huì)把千山化為平地，我們一起同行。

初二我愿與你同行作文第四篇

從小就聽老師說過一句話：“考試并不是全部，但卻是檢測(cè)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方式。〞所以，每一次考試，我都會(huì)十分重視。而我的心情，也總是隨著分?jǐn)?shù)的高低興奮或是頹喪。

記得那時(shí)上初中的第一次月考，我忐忑擔(dān)憂地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)念到我的成績(jī)時(shí)，我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后，審視著每一道錯(cuò)題。不知怎地，每道題看起來都是不認(rèn)真所致，一股懊惱、自責(zé)的情緒油然而生。不僅不知如何面對(duì)老師，更不知如何面對(duì)父母。

踏著沉重的步伐回到家中，門一開，就看到了父親期待的眼神。父親看到我的滿臉愁容，那眼神也漸漸從期待變?yōu)槭?。我不敢再去看他。詢問過我的成績(jī)后，我們默然了許久。最終，他開口了：“只是一次月考，下次努力吧。〞我抬起頭看看他，內(nèi)心充滿了愧疚，仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶中掉落了下來。我開始覺得，要是沒有你的存在，該有多好。

努力過后，又迎來了期中考試。我還是像平日一樣，忐忑擔(dān)憂地等待著成績(jī)的公布。終究聽到了我的名字，看著老師善意的笑容，我確信老師沒有念錯(cuò)成績(jī)。急忙的走向講臺(tái)，拿回試卷，看著成績(jī)，我的臉上露出了絢爛的笑容。

在同學(xué)們的慶賀聲中走出了校門，匆促走回了家。門開了，我看著父親的眼睛，高興而又高傲的報(bào)出了自己的成績(jī)。父親的嘴角露出了微笑。父親拍拍我的腦袋，說道：“好樣的，但不要驕傲，爭(zhēng)取下次保持。〞我又笑了。這時(shí)我覺得，你的存在真的很重要。

考試，雖然我對(duì)你又愛又恨，但我明白：你的存在使我進(jìn)步，你的存在使我成長(zhǎng)。與你同行，共同度過我的學(xué)生時(shí)光！

初二我愿與你同行作文第五篇

有了你，黑夜中的我不再孤單；有了你，窘境中的我不再畏懼；有了你，絕望中的我不再凄愴；有了你是你給予我生活和學(xué)習(xí)的信心。

那一次，我考的成績(jī)不是很理想。不知為什么，我一看到你的面孔，就有一種凄愴的感覺。不知不覺，我嘴里有一種咸咸的味道。啊，是淚，從來沒有嘗過這么苦澀的淚水。內(nèi)向的我用書擋住自己的臉，把淚水擦干。不知為什么，淚水直流不止，盡管我努力克制自己，但還是被那不爭(zhēng)氣的淚水給擊敗了。這時(shí)，你走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問我怎么了。我用牙咬著自己的胳膊，趴在桌子上，搖了搖頭。

你曾經(jīng)說過，誰考試考的好，你就會(huì)請(qǐng)誰吃飯。果真，你履行了承諾。那次考試之后，你就把她們幾個(gè)叫去，說要請(qǐng)她們吃飯。那時(shí)，外表的我在同學(xué)們面前顯得若無其事，而內(nèi)心的我卻在凄愴地流淚。我期盼著我也能夠去，可是你沒有叫上我，那時(shí)，我的心完全碎了。誰知，你在最終把我也叫上了，我嘴里說著不用了不用了，而內(nèi)心還是希望你叫上我的。說實(shí)話，我真的很想去。但是我自己心知肚明，我這次考的并不好，我沒有資格去。誰料，你竟然讓那幾個(gè)同學(xué)把我也拽去。我只好屈服了。當(dāng)時(shí)，一顆破碎的心重新復(fù)合了。

你挽回了一顆絕望的心，給絕望的人找回了自信的天空，讓他（她）們?cè)谖邓{(lán)的天空里自由飛行。

是你讓我明白了愛的開心。

你在我不防備劃破手指時(shí)，停下正在上的課，專門給我創(chuàng)可貼，還親眼看著我貼在傷口上后才把心中的石頭落了下來。你還給我?guī)讉€(gè)備用的，又給我講了失血對(duì)身體的不利。那件事，那些話，至今我還記憶猶新。

是你使我知道了寬容力量的宏偉。

你一次又一次寬容在課堂上對(duì)你不恭敬的同學(xué)，你一遍又一遍地教育他們，你一回又一回地原諒他們。

在與你同行和學(xué)習(xí)的日子里，你已成為了我心中一個(gè)不可磨滅的“親人〞，我多么希望能夠永遠(yuǎn)與你同行。就讓這一切空想變成現(xiàn)實(shí)吧！是否讓我真誠(chéng)地叫你一聲“哥哥！〞

初二我愿與你同行作文第六篇

和你在一起，我不再孤單于黑夜；有了你，我不再畏懼麻煩；有了你，我不再絕望憂傷；和你在一起，

你給了我生活和學(xué)習(xí)的信心。

那一次，我的考試成績(jī)不是很理想。我不知道為什么，當(dāng)我看到你的臉，我感到憂傷。不知不覺，嘴里有一股咸味。啊，是眼淚。我從未嘗過如此苦澀的眼淚。內(nèi)向的我用書蒙住臉，擦干眼淚。不知道為什么，眼淚不停的流。雖然我努力克制自己，卻被失望的淚水擊敗了。這時(shí)，你走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問我怎么了。我用牙齒咬著胳膊，趴在桌子上，搖頭。

你曾經(jīng)說過，誰考得好，誰就請(qǐng)你吃飯。果真，你兌現(xiàn)了你的承諾。那次考試后，你打電話給他們，說要請(qǐng)他們吃飯。當(dāng)時(shí)我在同學(xué)面前看起來若無其事，心里卻在凄愴地哭。我很期待我的離去，但你沒有打電話給我。當(dāng)時(shí)我的心完全碎了。誰知道，你最終給我打電話，我嘴上說不，不，心里還是希望你給我打電話。說實(shí)話，我真的很想去。但是我很明白，我這次考的不好，沒資格去。沒想到，你讓那些同學(xué)把我拖走了。我不得不讓步。當(dāng)時(shí)一顆破碎的心又團(tuán)聚了。

你拯救了一顆絕望的心，為絕望的人找到了一片自信的天空，讓他們?cè)谒{(lán)天中自由飛行。

你讓我明白了愛情的開心。

當(dāng)我不防備割破手指的時(shí)候，你停了我的課，給了我一個(gè)創(chuàng)可貼，看著我把創(chuàng)可貼貼在傷口上，你才把石頭掉在我心里。你給了我?guī)讉€(gè)備用的，告訴我失血的害處。那件事和那些話，我記憶猶新。

你讓我知道了寬容的宏偉。

你一次又一次的容忍課堂上對(duì)你不尊重的學(xué)生，一次又一次的教育他們，一次又一次的原諒他們。

在和你一起學(xué)習(xí)的日子里，你已經(jīng)成為我心中不可磨滅的“親人〞，我希望能和你永遠(yuǎn)走在一起。讓這些空想都成真吧！讓我真心叫你“哥哥！〞

初二我愿與你同行作文第七篇

北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來，偶爾下的那點(diǎn)零星小雨也只會(huì)使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。由于等不急而拿出的那本書也由于我的擔(dān)憂而被捏的皺皺巴巴，“叮咚叮〞的聲音在我背后響起，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細(xì)的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。

朋友啊，與你同行，真好。

這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著那雨點(diǎn)，讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街，終究感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書包想盡快穿過那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。突然，熟悉的鈴鐺聲又響起來了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著那段風(fēng)鈴聲看過去，眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來，臉上的笑容毫無雜質(zhì)，充滿稚氣，寫滿了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴