英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會（8篇）

Word第第頁英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會（8篇）英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇1

當(dāng)看到被安排到這個(gè)地方時(shí)，我的第一感受是興奮和期盼。我幻想著那里會是一個(gè)什么樣的地方，住宿、交通、飲食等各方面條件會不會很差。2月28日，我來到了這所學(xué)校，還好這里的一切都沒有讓我絕望，恰到好處是我喜愛的樣子。

初來乍到，在一個(gè)完全生疏的環(huán)境中，我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心。感動的是，校領(lǐng)導(dǎo)在他們的力量范圍內(nèi)給我們的住宿條件。六人間的宿舍，只有我們?nèi)齻€(gè)人住。雖然晚上有點(diǎn)冷，但跟小伙伴們在一起，到處都是溫馨。

來到這兒的其次天，便進(jìn)行了試講。通過試講，我被安排到初一一、二班進(jìn)行教學(xué)。其中，二班是一般班中的“試驗(yàn)班”。面對這樣的狀況，一開頭帶給我更多的是壓力?！霸趺崔k？這個(gè)班的成果這么優(yōu)秀，我還要備考好多考試，真的很可怕把他們的成果給帶差……”

在第一次級部會議中，級部主任張春梅老師對我的實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行了鼓舞。張老師的這份鼓舞讓我覺得我更應(yīng)當(dāng)將那份壓力轉(zhuǎn)化為動力，更應(yīng)當(dāng)盡心盡力精準(zhǔn)從教。

兩周多點(diǎn)的教同學(xué)活過去了，我也快速適應(yīng)了這里的教同學(xué)活。在這里，我虛心求教老師的教學(xué)閱歷，跟隨老師一起備課；在這里，我跟同學(xué)們一起探究問題、促膝談心；在這里，我很幸運(yùn)地遇到了濱州學(xué)院06級外國語學(xué)院的師姐，更巧地是，師姐的二外也是俄語，這增加了我們兩個(gè)人之間的共同語言，也更增進(jìn)了我們兩人之間的感情，我也很感謝師姐對我實(shí)習(xí)教學(xué)的關(guān)心與指正、對我二外俄語的指導(dǎo)。

總地來說，來到這里，我覺得最重要的是收獲與感恩。我很感謝來到這里，我收獲的第一份禮物是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心；其次，感謝老師對我實(shí)習(xí)教學(xué)的認(rèn)可和鼓舞；再者，感謝同學(xué)們的協(xié)作、支教小伙伴們的陪伴；最終，感謝幸運(yùn)，讓我在這里遇到了我的師姐。

珍貴的東西，我認(rèn)為我更應(yīng)當(dāng)抓住這次機(jī)會，熬煉一下自己，精準(zhǔn)從教，且行且珍惜。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇2

根據(jù)濟(jì)南市教育局，我來到了長清區(qū)第七初級中學(xué)，一個(gè)離我家不遠(yuǎn)不近的學(xué)校。

古人云：”潭云日影空悠悠，物換星移幾度秋?！耙晦D(zhuǎn)瞬，支教已過去幾個(gè)星期，在這個(gè)幾個(gè)星期里，盡管長清區(qū)第七初級中學(xué)的條件比較艱苦，但是我過得很充實(shí)，也體會到了作為一名老師是多么的值得傲慢。

剛來到這里，我就被歸德鎮(zhèn)“出淤泥而不染”的景色所吸引。天還未亮，打眼望去，遠(yuǎn)處的那一片青山，漂移著裊裊炊煙，宛如人間仙境一般。青綠色的草地，悠悠花兒點(diǎn)綴其中，美極了。那無暇的太陽，將陽光賜予大地。再加上碧樹清風(fēng)的襯托，顯得如此樸實(shí)、秀麗。

同學(xué)告知我，餐廳前的玉蘭花開了……我便趁著閑時(shí)過去看了看，花兒的看味是極特殊的，清清淡淡，幽幽的傳到你的鼻尖，若有還無，飄飄緊裊。你只能感受到香味的存在，絕不濃烈，決不嬌艷，只是那么青純而悠跡。認(rèn)真打量，花瓣如削玉萬片，瑩潤飽滿，向你訴說著春天的氣息……

來到這個(gè)學(xué)校后，每天都勞碌而充實(shí)。聽課、上課、開會、組織活動……

這里的同學(xué)和善狡猾、勤勞簡樸，這里的老師熱忱好客、仔細(xì)負(fù)責(zé)。

從上第一節(jié)課的生澀、緊急，到后來的自然大方、嫻熟的講課，中間我也消失過很多失誤，但是也在始終努力的成長。

幾周的時(shí)間里，我被歸德鎮(zhèn)渴望學(xué)問的孩子們所震撼。課堂上，那一雙雙對學(xué)問的渴望的眼睛，讓我立刻遺忘了這里的貧苦，但愿今日的書聲能換來孩子們明天的美好。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇3

從20xx年10月14日至今，藏大十五名英語實(shí)習(xí)生在拉薩市北京中學(xué)已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間，北高英語組為每位實(shí)習(xí)生都安排了教學(xué)閱歷豐富的指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師教學(xué)方法、積累教學(xué)閱歷的同時(shí)，藏大實(shí)習(xí)生們仔細(xì)履職盡責(zé)，在平凡的實(shí)習(xí)工作中熠熠生輝。

北高教研室規(guī)定每位實(shí)習(xí)生至少聽45節(jié)課，并要求做好聽課記錄，這旨在讓實(shí)習(xí)生從不同老師的教學(xué)風(fēng)格中分析教學(xué)特色，汲取有效的教學(xué)方法為自己所用。同時(shí)，教研室還要求實(shí)習(xí)生備課12節(jié)，為后期的公開課打好基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)后期，還為實(shí)習(xí)生支配了班主任工作，讓實(shí)習(xí)老師與同學(xué)進(jìn)一步接觸，摸索與同學(xué)相處的方法。

除了教研室支配的工作外，藏大實(shí)習(xí)生還要完成北高英語組的實(shí)習(xí)任務(wù)。日常工作包括批改作業(yè)、檢查背誦課文、輔導(dǎo)英語試題等，在這個(gè)過程中，熬煉了藏大實(shí)習(xí)生的工作力量和自身素養(yǎng)，藏大實(shí)習(xí)生也呈現(xiàn)出專業(yè)、負(fù)責(zé)的一面。每周一次的教研活動，也讓藏大實(shí)習(xí)生學(xué)到了如何更有效地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。在聽課和備課過程中，藏大實(shí)習(xí)生遇到不理解的教學(xué)步驟，會主動與指導(dǎo)老師溝通溝通，北高指導(dǎo)老師也會對其懷疑之處進(jìn)行解答，商量可行之策。此外，藏大實(shí)習(xí)生每周會在辦公室召開一次工作總結(jié)會，溝通一周以來的工作狀況。

學(xué)問只有運(yùn)用于實(shí)踐才是有意義的。在實(shí)習(xí)后期，公開課正如火如荼的進(jìn)行。公開課作為驗(yàn)收實(shí)習(xí)成果的一個(gè)檢測，也是評定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)實(shí)習(xí)生的公開課由自己的指導(dǎo)老師、英語教研組組長以及學(xué)校教研室的一名老師打分，共同評定。實(shí)習(xí)生對待公開課一絲不茍，從課件制作到教案編寫，再到課堂把控，都經(jīng)過深思熟慮，不敢有絲毫懈怠。聽完公開課后，聽課老師對實(shí)習(xí)生的上課狀況賜予了評價(jià)，針對上課過程中消失的問題和教學(xué)步驟當(dāng)中的不合理之處，提出了中肯的建議，各實(shí)習(xí)生表示，老師們的建議對自己受益匪淺，對自己以后從事教學(xué)有很大關(guān)心。依據(jù)藏大實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)，北高教研室會考慮將絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生評為優(yōu)秀。

時(shí)間走得很快，在實(shí)習(xí)生活即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，藏大實(shí)習(xí)生紛紛表示，當(dāng)時(shí)頭腦空空的來，如今要步履沉重的歸去了。在兩個(gè)多月的時(shí)間里，對北高的人與事產(chǎn)生了深厚的感情，離開之際心情不免有些沉重；由一個(gè)課堂上的高校生蛻變?yōu)橐幻v臺上的老師，學(xué)到了許多的教學(xué)閱歷，這些填補(bǔ)了實(shí)習(xí)前實(shí)踐方面的空白。同時(shí)他們對北高的指導(dǎo)老師表達(dá)了感謝，沒有老師們的悉心指導(dǎo)和關(guān)心，收獲不會這么大。北高的指導(dǎo)老師們也對藏大實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)做出了很高的評價(jià)，稱他們專業(yè)素養(yǎng)過硬，責(zé)任心強(qiáng)。這也間接表達(dá)出西藏高校教育的勝利，培育出了一批德才兼?zhèn)涞膶?shí)習(xí)生，從而為同學(xué)造福。最終，盼望藏大實(shí)習(xí)生堅(jiān)決自己的抱負(fù)信念，踏上工作崗位后，悄悄耕耘，做一名辛勤的園丁。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇4

截止今日為止，我已經(jīng)經(jīng)受了為期三周的實(shí)習(xí)支教生活，在這一過程中，有好的，也有不如意的，不過總的來說，在這里的支教生活的確如想象中的那樣美妙，我也很感謝和期盼在這里實(shí)習(xí)的四個(gè)月支教生活。

支教的一大樂事就是可以每天見到歡快的孩子們，可以感受到年輕鮮活的活力，與時(shí)常歡聲笑語的孩子們呆在一塊，我感覺自己都年輕了好多歲，我想這就是老師提升美好感的一大來源。每每一想到與孩子們在一起，就感覺元?dú)鉂M滿的，非?？鞓返摹Ｆ浯?，在這里實(shí)習(xí)，我還遇到許多有閱歷并且非常和善的老師們，從他們身上，我學(xué)到了許多東西，這是在課堂上，課本上的理論學(xué)問中所體驗(yàn)不到的.，所以我還是很感謝在這里的支教生活。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬三周過去了，在這一過程中，我?guī)н^課，聽過外教課，還有好多以前沒有經(jīng)受的事情，自己也在一步步成長下來。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇5

時(shí)間過得很快，在這次實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了為人師的味道，真正體會處處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說，我能做出怎樣的成果。不過，我收獲許多。這對于我的學(xué)習(xí)和將來的工作來說是如此的重要。在最近的實(shí)習(xí)生活中我深深體會到以下幾點(diǎn)……

一、在教育過程中做導(dǎo)師的同時(shí)，也要做伴侶。

隨著教育現(xiàn)代化的步伐，人們漸漸形成這樣一種觀念：師生公平。怎么去把握這個(gè)“公平”的度呢？我這次對這個(gè)問題有了一個(gè)比較抱負(fù)的回答：在做導(dǎo)師的同時(shí)，也要做伴侶。我想這才是我們的教育所需要的“師生公平”?！皩?dǎo)師”，這是教育者的基本角色?！鞍閭H”卻是對我們教育者新的要求。我們都知道，要收到好的教育效果，必需了解同學(xué)。而要了解同學(xué)絕非平常耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近同學(xué)，耐煩傾聽同學(xué)的心聲，逐步取得同學(xué)地信任，成為同學(xué)的知心伴侶。

二、自主管理，發(fā)揮同學(xué)的制造性和自主性。

我的同學(xué)是初一同學(xué)。這個(gè)年齡階段的同學(xué)，很難坐穩(wěn)，表達(dá)出一種好動性，好問性，易受干擾性。所以，當(dāng)我在一旁講課時(shí)，他們就吵吵鬧鬧，亂成一窩蜂。后來我確定采納新的管理方式——同學(xué)自主管理。采納這種方式主要出于以下兩點(diǎn)考慮：

1、同學(xué)有著相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)欲，很盼望能夠有機(jī)會進(jìn)行表現(xiàn)，并盼望自己的表現(xiàn)能得到別人特殊是老師的認(rèn)可。

2、同學(xué)中間有著一些組織管理力量很強(qiáng)的人，他們的作用不能很好的就是發(fā)揮出來，主要是由于沒有被給予充當(dāng)管理者的權(quán)利。我借鑒了心理學(xué)上的“強(qiáng)化”方法，把同學(xué)們分成一個(gè)個(gè)小組，指定一個(gè)小組長，有他全權(quán)負(fù)責(zé)管理。這種方式的實(shí)施效果是立桿見影的。每個(gè)組都盼望得到強(qiáng)化物，一下子激發(fā)起他們的集體主義精神，仔細(xì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，小組長也發(fā)揮了他們重要的作用。

三、現(xiàn)代教育需要家庭與學(xué)校有機(jī)的結(jié)合

在當(dāng)今時(shí)代，家長與子女之間的互相理解日漸削減，我們要為親子之間的溝通與溝通敲響警鐘。我深深地意識到，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為親子之間的溝通多盡一分力。我們要傾聽同學(xué)的真實(shí)心聲，所以，我更加堅(jiān)決了要搞好教學(xué)的決心。我們?yōu)樵S多父母供應(yīng)了機(jī)會來傾聽同學(xué)的心里話。我想這在肯定程度上拉進(jìn)了親子間的距離?？傊?，通過實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)到了許多東西，同時(shí)也覺察到自己的缺乏。可以說我們的實(shí)習(xí)只不過是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇6

三月下旬忙完學(xué)校的事，我就按與公司協(xié)商好的實(shí)習(xí)日期南下廣東。之前我的第一準(zhǔn)備就是畢業(yè)后去廣東進(jìn)展，所以能得到這個(gè)機(jī)會讓我既興奮又興奮，當(dāng)然孤身一人去往一個(gè)生疏的地方，這其中也有些許恐驚。

不過還算順當(dāng)25號平安到達(dá)公司。一切都很快速，由于公司立刻要參與廣州琶洲國際家具展，所以把我簡潔安排下來，便讓我開頭工作了。由于我是英語專業(yè)的，所以公司支配我做外貿(mào)業(yè)務(wù)員并支配了帶我的主管。簡潔的說，當(dāng)天晚上就開頭讓我自己掃瞄公司的兩個(gè)網(wǎng)站：一個(gè)是中國制造上的，一個(gè)是阿里巴巴上的，并看公司的圖冊熟識公司的狀況及產(chǎn)品狀況。人手不多，大家都很忙也沒時(shí)間管我。事實(shí)上，公司不大，但是好像很舍得投資，辦了兩個(gè)網(wǎng)站還每年參與好幾次廣州、上海的展會。

3月27日到3月31日是廣州琶洲國際家具展會，也就是從我工作的其次天開頭。由于公司業(yè)務(wù)員不多，所以老板讓新來的實(shí)習(xí)生也一起去。我心里很興奮，剛來就有這么好的熬煉機(jī)會。公司要求早上六點(diǎn)半集合，由于八點(diǎn)半開館，要開車去廣州，還要提前去布置展位。第一天弄得很凌亂。第一，不熟識路線，繞了許多路，耽擱了時(shí)間；其次，負(fù)責(zé)展位的同事沒有問清晰狀況，不知道今年的入館程序有變動，而且前一天忘了領(lǐng)入場證件，導(dǎo)致全部人都進(jìn)不去，只能臨時(shí)每人買一張當(dāng)天用證件。這讓原來很早的行程拖到很晚而且白受了許多急與累，要知道琶洲會館有那么大。這件事讓我感覺公司辦事很欠缺，沒有提前做好規(guī)劃與預(yù)備。

第一天在會場中，我覺得全部的事都很新奇，來參觀的人許多，外國人雖沒有中國人多但也不少，每次看到外國人經(jīng)過都很想跑過去跟他們說話。由于我剛到對產(chǎn)品不熟識，所以我的主要任務(wù)是接引外國客戶以及拿到外國商人的名片。一天下來我也接引了不少外國客戶，不過每次跟他們說話時(shí)都會不由自主的緊急，有時(shí)連簡潔的一句話都說不對，還好他們也不介意。由于剛來公司應(yīng)當(dāng)好好表現(xiàn)所以始終沒怎么休息，或許是第一天站這么久，回去的時(shí)候都累趴下了。接下來的幾天我漸漸熟識狀況了，有時(shí)其他人忙不過來時(shí)也款待一些顧客，有外國客戶就主動與他們搭話，慢慢也就不緊急了也放得開了。對于一般的客戶也能應(yīng)付下來，而且發(fā)覺其實(shí)也并不難。四天的會展，每天早出晚歸，雖然很辛苦，但是收獲許多，感覺自己瞬間成長了不少，放開了不少。

會展結(jié)束后的一周，我主要是學(xué)習(xí)，由于剛來時(shí)參與展會沒有時(shí)間。不過帶我的主管又跟老板去上海出差去了，公司在上海有展會。所以主管支配比我先來的實(shí)習(xí)生教我，剛來時(shí)主管給了許多材料，我每天主要就是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)員基本制度、產(chǎn)品學(xué)問，

然后記憶學(xué)的東西并用Word文檔整理并分別發(fā)送給教我的業(yè)務(wù)員和主管，再看她們給我修改后的。公司產(chǎn)品許多，要記住每個(gè)系列的特點(diǎn)以及熟識價(jià)格，實(shí)在是一項(xiàng)挺大的工程。主管回來時(shí)我也通過了基本的考核，所以開頭給我支配一些其他的事。首先是讓我學(xué)習(xí)做英文報(bào)價(jià)單，有固定的模板也不難，卻很費(fèi)時(shí)，做的多了也有些繁瑣。然后主管又給了我一堆客戶的資料，都是去年聯(lián)系過的，讓我先讀以前來往的郵件然后一一發(fā)郵件問候并介紹公司最近參與的兩次展會，以爭取跟客戶保持良好的聯(lián)系。

另外，在這次實(shí)習(xí)中我的確也學(xué)了不少東西。比方說外貿(mào)中的一些常識以及簡潔PI的制作，word，excel的一些使用，還有簡潔的打印、復(fù)印材料、拍照、照片修改，以及產(chǎn)品的介紹，怎樣發(fā)郵件、怎樣回復(fù)詢盤等。感覺許多東西只要仔細(xì)去做，仔細(xì)去學(xué)，其實(shí)并沒有想象的那么難。而且英語好在做外貿(mào)工作中是一個(gè)很大的優(yōu)勢。這里也不得不說做外貿(mào)是一項(xiàng)很辛苦的工作，很費(fèi)時(shí)間，需要耐煩和毅力，而且也要有肯定的心理承受力量，難免會遇到麻煩的客戶，尷尬的場合，要能夠放下面子問題。

總而言之，這次實(shí)習(xí)讓我得到了很好的熬煉，第一次真正感受上班族的生活，外貿(mào)業(yè)務(wù)員的生活，同時(shí)也感覺到工作后的不自由。這次實(shí)習(xí)也讓我對以后的工作有了信念與盼望，讓我知道了自己能干什么，關(guān)心我對以后的工作作出了短期的規(guī)劃。

英語專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會篇8

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。讓我學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)過的東西。也讓我對這個(gè)社會有了更多深化的了解。我認(rèn)為學(xué)我們這個(gè)專業(yè)或者說在做總經(jīng)理助理這個(gè)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種力量：

〔一〕交際力量：擅長與他人交往是做這項(xiàng)工作應(yīng)具備的首要力量。說究竟。助理其實(shí)也是一種服務(wù)人員。而服務(wù)人員就必需懂得如何與他人接觸。“他人”既包括外部的客戶。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我們必需要學(xué)會如何與他人建立和維持關(guān)系。學(xué)會傾聽別人的看法表達(dá)自己的想法。注意交往藝術(shù)。能夠區(qū)分不同性別。不同場合。不同年齡。不同文化背景的人應(yīng)實(shí)行交往方式。對自己肯定要有正確的定位。才能在工作中供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

〔二〕合作力量：

助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。無論是在前臺還是在后臺的服務(wù)都必需與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應(yīng)商等進(jìn)行合作。另外。做一名助理還應(yīng)當(dāng)有全局觀念。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識。學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商。與同事合作。充分發(fā)揮不同角色的作用。利用現(xiàn)有的各種因素為公司供應(yīng)滿足的服務(wù)。發(fā)揮助理的中介、紐帶作用。

〔三〕學(xué)習(xí)力量：

在我看來。整個(gè)實(shí)習(xí)過程既是我向用人單位供應(yīng)服務(wù)的過程。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。助理必需依據(jù)公司和客戶的詳細(xì)需要確立服務(wù)方式。我們假如越了解他人的期望。就越能為他人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而市場需求的不斷改變就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技能的力量。有較強(qiáng)的適應(yīng)力量。我剛到單位的其次天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)打算書。但我連商業(yè)打算書的格式是什么都不知道。最終只有悶在辦公室通過上網(wǎng)查詢。才學(xué)習(xí)到商業(yè)打算書的寫作方式。該打算書完成后。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。但我的學(xué)習(xí)力量卻得到了用人單位的確定。

〔四〕教育、勸說力量：

在工作過程中。助理往往會成為經(jīng)理和其他工作人員之間的“傳聲筒”。負(fù)責(zé)著將上級的指示傳達(dá)給下級。將下級看法反饋給上級的任務(wù)。如何給有效的促進(jìn)二者之間的溝通。助理就必需通過語言去吸引人。打動人。勸說人的力量。懂得清楚。簡潔。明白的表達(dá)中心思想。為上下級供應(yīng)精確易懂的信息。也就是說。在這