防震減災(zāi)安全教育工作總結(jié)范文（7篇）2023年

2/2防震減災(zāi)安全教育工作總結(jié)范文（7篇）防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇1

為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,連續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校生防震減災(zāi)學(xué)問的普及教育，拓寬其更廣的學(xué)問面,把握肯定的防震減災(zāi)自我防護(hù)學(xué)問與技能，深化發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高，我校結(jié)合實(shí)際，我校開展了防震減災(zāi)教育宣揚(yáng)活動，活動總結(jié)如下：

一、思想高度重視

強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長任組長，主任、輔導(dǎo)員任副組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署活動支配。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識教育，抓住演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保演練活動順當(dāng)進(jìn)行。

二、主題

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的校內(nèi)。

三、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動的深厚氛圍。

(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氛圍。

(2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)專欄、黑板報、手抄報等，宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長、社會力氣，協(xié)作學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚(yáng)周活動方案，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確保活動順當(dāng)開展。

(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式，以舉辦防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問競賽、觀看災(zāi)難題材影視片、應(yīng)急逃命演練等為內(nèi)容，推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育活動深化進(jìn)行。

(3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)平安學(xué)問答題競賽。

3、仔細(xì)開展校內(nèi)平安隱患排查和整改?；顒悠陂g，各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校內(nèi)周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)覺隱患準(zhǔn)時整改，防患于未然。

防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇2

特別興奮，大家只用了短短幾分鐘的時間就順當(dāng)、平安的完成了今日的緊急疏散演練?！吧\珍貴，平安最重要”，我校非常重視平安教育，每年都要進(jìn)行緊急疏散演練，進(jìn)行自護(hù)自救培訓(xùn)。為貫徹落實(shí)防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育和應(yīng)急演練的精神，我校于今日進(jìn)行緊急疏散演練活動。

大家知道，自然災(zāi)難的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)難造成的損失降到最低限度。汶川大地震時，四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川，卻在這場舉世震動的特大地震中，同學(xué)無一傷亡，老師無一傷亡。由于該校從20__年開頭，每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平常多次演練，地震來時全校2200多名同學(xué)，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道，該校每個教學(xué)樓內(nèi)的同學(xué)都特別多，人員密集，同學(xué)數(shù)最多的班級有80多名，能做到平安、快速的疏散很不簡單。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的閱歷告知我們，平常重演練，震時無傷亡。因此，開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)難的力量，削減各種自然災(zāi)難造成的傷亡和損失，具有重要意義。

同學(xué)們，在校內(nèi)中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必需“居安思?！保龊妙A(yù)備，削減同學(xué)受傷的機(jī)會。同學(xué)們時刻要有平安意識，了解發(fā)生緊急狀況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

未雨綢繆，防患未然，是平安教育永恒不變的基石;保障生命，敬重生命是平安教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命平安的前提下，敬重他人的生命權(quán)。當(dāng)危急突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要聽從指揮，從容鎮(zhèn)靜，遵守秩序，讓全部人在最短的時間內(nèi)撤離到平安的地方。

同學(xué)們，今日的勝利演練，是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴，生命之樹常青。

防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育工作，我校根據(jù)學(xué)區(qū)要求，今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增加交通平安意識，提高自我愛護(hù)力量”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“平安教育”系列活動，現(xiàn)就活動狀況做如下總結(jié)：

一、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)平安教育

1、做好平安教育宣揚(yáng)工作，在校內(nèi)及周邊張貼平安標(biāo)語。

2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對同學(xué)進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

3、在學(xué)校召開飲食、飲水、平安、衛(wèi)生會議，對飲食、飲水、衛(wèi)生等平安工作再作了強(qiáng)調(diào);

4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境平安檢查，對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)覺擔(dān)心全的地方立刻加以修理，確保平安第一;

5、召開平安教育主題班會，在5月10日的班會課時間，對同學(xué)從方方面面以“平安”為主題進(jìn)行了平安教育;

6、校內(nèi)防震、消防平安疏散演練

在5.12和玉樹特大地震中，很多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。把握危難時自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培育同學(xué)逃命自救技能，確保同學(xué)生命平安，我校在20__年5月12日上午進(jìn)行了校內(nèi)防震、消防平安疏散實(shí)際演練。

上午，校內(nèi)鈴聲長鳴，防震、消防逃命演習(xí)活動開頭。在場老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃命演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動全校師生參與，同學(xué)從教室撤離到操場(平安區(qū)域)只用了不到40秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、消防平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

7、在20__年5月12日下午校長組織全校師生觀看平安教育視頻，集中進(jìn)行平安教育。

二、問題與思索

由于平安問題是一個比較簡單的問題，有許多意外防不勝防，學(xué)校平安工作也不見得做到了天衣無縫，有許多擔(dān)心全的隱患也可能隨時消失，所以我們不僅要在“平安教育周”內(nèi)對平安教育重點(diǎn)抓，在平常的常規(guī)教育中，我們也將把平安教育放在第一位，力求做到平安第一。

信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密協(xié)作中，在平安領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的平安教育工作，定能更上一個臺階。

防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇4

5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”。我校樂觀開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”系列教育活動。突出了平安工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了同學(xué)平安防范，提高了同學(xué)平安自護(hù)力量?，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”活動總結(jié)如下：

一、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”活動方案。

二、廣泛宣揚(yáng)，開展系列活動

1、4月29日班主任會議，宣揚(yáng)布置活動支配，確保了各項(xiàng)活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的平安隱患馬上整治。

3、每班發(fā)放一份《學(xué)校生自護(hù)自救平安常識》由班主任對同學(xué)開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)同學(xué)的逃命意識和技能訓(xùn)練。

4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行平安教育。

5、開展自救自護(hù)的主題班會，重點(diǎn)防溺水教育?！白跃茸宰o(hù)”主題班會。

6、5月12日縣政府、縣教育局，開展演練。5月12日下午6點(diǎn)，廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲，告知地震了，同學(xué)和老師立刻避震。三分鐘后其次聲警報響起告知廣闊同學(xué)立刻撤離。廣闊師生立刻有序地從樓梯上下來，快速到達(dá)操場集合，整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃命演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生地震來臨時自救、自護(hù)的力量，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。

三、取得效果

1、同學(xué)平安學(xué)問面更廣了，平安意識更強(qiáng)了，對留意平安的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)難避險學(xué)問的學(xué)習(xí)，同學(xué)的自我愛護(hù)力量和意識更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了平安的教學(xué)環(huán)境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣揚(yáng)周，特殊是逃命演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對同學(xué)的平安教育，建立起了一個平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切平安工作。

防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇5

我校以提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，普及防震減災(zāi)科普學(xué)問，探究學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增加同學(xué)防震減災(zāi)意識和自覺性，提高同學(xué)地震災(zāi)難防備和自救互救力量，開闊了同學(xué)的學(xué)問視野，促進(jìn)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。

一、我校以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的通知》等文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，以加強(qiáng)中同學(xué)公共平安教育和提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，實(shí)行多種形式引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)科普學(xué)問，促進(jìn)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的提升，增加同學(xué)公共平安意識。我校防震減災(zāi)教育重視活動體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)難防備科普學(xué)問教育為主線的系列科普教育活動，增加師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)難防備和自救互救力量。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)學(xué)問引入課堂教學(xué)，豐富同學(xué)科技學(xué)問，培育同學(xué)的生命平安意識。

二、學(xué)校成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人，工作力度大。為我校加強(qiáng)了對學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的熟悉，激發(fā)了師生樂觀參加防震減災(zāi)科普教育工作的樂觀性，也有力提高了師生對防震減災(zāi)的熟悉，深刻熟悉到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特別的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)平安、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會穩(wěn)定。

三、多渠道廣泛宣揚(yáng)防震減災(zāi)科普學(xué)問。課堂教育：我校堅持以課堂為主陣地結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透防震減災(zāi)學(xué)問教育。專題宣揚(yáng)：我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式，宣揚(yáng)防震減災(zāi)學(xué)問。廣播宣揚(yáng)：我校能夠充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播作用，樂觀宣揚(yáng)防震減災(zāi)學(xué)問，在學(xué)校廣播站創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育專欄，宣揚(yáng)豐富的防震減災(zāi)學(xué)問，增加師生防震減災(zāi)意識。

除此之外，我校還實(shí)行觀看影視的方式：我校組織同學(xué)觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，同學(xué)通過錄像資料一方面了解了地震小學(xué)問、防震自救互救的小常識等，拓寬了學(xué)問面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難，使同學(xué)歷史事實(shí)面前熟悉到防備自然災(zāi)難必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇6

永登縣第八中學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有教職工102人，中學(xué)高級老師9人，中學(xué)一級老師51人，現(xiàn)有30個教學(xué)班，同學(xué)2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝，建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來全面貫徹落實(shí)教育方針，堅持防震教學(xué)一起抓，平安教育兩促進(jìn)，大力開展地震科普宣揚(yáng)和應(yīng)急演練，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)難的處置力量，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，建立長效機(jī)制

永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū)，歷史上曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作，成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣揚(yáng)報道小組、緊急疏散小組、急搶救理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《特別時期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度》、《宣揚(yáng)教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度，使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會議，樹立居安思危的憂患意識，強(qiáng)化生命至上的人本意識，增加平安第一的責(zé)任意識，加強(qiáng)地震科普宣揚(yáng)，提高師生防震意識，從而建立了防震減災(zāi)長效機(jī)制。

二、拓展渠道，加強(qiáng)宣揚(yáng)，提高防震意識

為了深化開展我校防震減災(zāi)宣揚(yáng)工作，學(xué)校拓展宣揚(yáng)渠道，扎實(shí)有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發(fā)了《地震自救學(xué)問》等讀物、設(shè)置櫥窗宣揚(yáng)欄、校內(nèi)“盼望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò)、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣揚(yáng)地震基礎(chǔ)學(xué)問和自救學(xué)問，提高師生防震意識，增加師生應(yīng)急避險和自救互救力量。

學(xué)校還多次邀請縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報告，不定期組織同學(xué)到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解，達(dá)到了增長學(xué)問、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州高校環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作，他們(“盼望之旅”地震宣揚(yáng)服務(wù)暑期社會實(shí)踐團(tuán))為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救學(xué)問，并對同學(xué)進(jìn)行緊急疏散演練，收到了良好的效果，并與他們達(dá)成了長期合作的協(xié)議。

三、制定預(yù)案，堅持演練，促進(jìn)防震技能

5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn)，同時也給我們特殊的警示。我校同學(xué)多，教學(xué)樓樓道窄，校內(nèi)活動場地小，如遇突發(fā)性災(zāi)難時如預(yù)備不足，將會造成無法彌補(bǔ)的后果。為此，學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄老師們學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動，演練活動組織嚴(yán)密，各項(xiàng)應(yīng)急措施開展順當(dāng)，使我校全體師生都親身體驗(yàn)到“地震”脫險的實(shí)踐，進(jìn)一步增加了全校師生應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量，提高全校師生在突發(fā)大事中的平安自救意識和力量，取得了良好的教育實(shí)效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中同學(xué)防震減災(zāi)學(xué)問讀本，學(xué)校要求地理老師仔細(xì)鉆研教材，利用四課時的時間將讀本的主要內(nèi)容給同學(xué)講解，把握防震減災(zāi)的基本常識。各班組織同學(xué)在多媒體室觀看防震減災(zāi)。

在以后的教育教學(xué)工作中，我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣揚(yáng)工作，開展防震演練活動，進(jìn)一步完善制度，完善防震減災(zāi)工作長效機(jī)制，做到思想重視，組織落實(shí)，責(zé)任明確，工作到位，不斷提高防震減災(zāi)工作水平。

防震減災(zāi)平安教育工作總結(jié)范文篇7

為切實(shí)做好做好學(xué)升防震減災(zāi)學(xué)問宣揚(yáng)教育，增加了全校師生的防震減災(zāi)的平安意識，提高廣闊師生在地震中的逃命自救、互救力量和抵擋、應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，保障廣闊師生的生命平安，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校仔細(xì)貫徹縣局精神，以“預(yù)防為主，防備和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育，營造深厚的宣揚(yáng)教育氛圍，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行防震減災(zāi)活動方案，在全校師生共同參加為構(gòu)建“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)平安保障?，F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下：

一、建章立制、成立機(jī)構(gòu)：

1、成立由王關(guān)女校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并準(zhǔn)時組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，打算將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣揚(yáng)活動模擬演習(xí)與宣揚(yáng)教育工作。

二、詳細(xì)活動內(nèi)容：

(一)、防震宣揚(yáng)教育活動

我校依據(jù)通知精神要求，在校內(nèi)懸掛“防震減災(zāi)進(jìn)校內(nèi)，家庭社會更平安”“大力普及防震減災(zāi)學(xué)問、提高社會抵擋災(zāi)難力量”橫幅，并實(shí)行了專題地震學(xué)問講座、黑板報等形式強(qiáng)化了同學(xué)的平安自救意識，向同學(xué)宣揚(yáng)了有關(guān)學(xué)問，學(xué)校老師利用“國旗下講話”全校同學(xué)集合的時間，向同學(xué)介紹了地震的成因及過程，受到同學(xué)的歡迎，較好地宣揚(yáng)了防災(zāi)自救學(xué)問。

(二)、播放地震科普宣揚(yáng)片

學(xué)校少先隊大隊部組織一到六班級同學(xué)，利用晚上觀看中心電視臺防震減災(zāi)科普動畫片音像片，通過這種寓教于樂的形式，增加宣揚(yáng)教育效果。

(三)、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班隊會

學(xué)校德育組要求各班通過班隊會等活動，在全體同學(xué)中宣揚(yáng)普及應(yīng)急學(xué)問，讓師生進(jìn)一步了解災(zāi)難發(fā)生的緣由、災(zāi)難發(fā)生前的防范方法、災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急措施，從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。

(四)、開展“防震減災(zāi)”學(xué)問競賽活動

(五)、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練

1、依據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課老師為各班的主要詳細(xì)疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層每一個樓梯都有一位老師負(fù)責(zé)。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課老師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織同學(xué)有挨次地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。