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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年高考的心得在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
要談高三的學(xué)習(xí)心得,我認(rèn)為應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)闡述!一為學(xué)習(xí)方法,二為學(xué)習(xí)心態(tài)!
到了高三,必不可少的是題海戰(zhàn)術(shù)!相信大家已經(jīng)深陷其中了!但是題做得多,效果未必好,我們需要適時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思。錯(cuò)題本就由此誕生了!錯(cuò)題不必題題都記,一類的題可以只整理一道典型的,其余的自會(huì)理解。我們不僅要知道自己錯(cuò),還一定要明白為什么錯(cuò),可能這其中就隱蔽著我們的大量知識(shí)漏洞,必需及時(shí)填補(bǔ)。一道大題做錯(cuò),我們不必全盤整理,可以將其肢解,分析透其中蘊(yùn)含著那些知識(shí)點(diǎn),進(jìn)而消化吸收。題目的積累應(yīng)當(dāng)是伴隨著知識(shí)點(diǎn)的整理的。高考要考三年的內(nèi)容,有好多看似很繁雜無(wú)章的東西。要消除這種混亂感,我們必需將所有內(nèi)容進(jìn)行一次整合,先在腦中架構(gòu)起一個(gè)大的知識(shí)框架,再一點(diǎn)點(diǎn)添枝加葉。
上述的方法是普適的,但歸結(jié)到各科時(shí),又會(huì)有好多不同之處。英語(yǔ)和語(yǔ)文這些文科性質(zhì)的學(xué)科需要的是平日零碎時(shí)間的積累,功到自然成。生物和化學(xué)要多翻看課本,把課本吃透了,做題就不在話下。而數(shù)學(xué)和物理則需要付出大塊時(shí)間來(lái)做題,題做得多了,才會(huì)有感覺(jué),也才會(huì)在腦中形成一套正確的思維方式。在對(duì)各科的時(shí)間分派上,可以因人而異,大家應(yīng)當(dāng)針對(duì)自己的實(shí)際狀況制定。
高三后期,心態(tài)比知識(shí)更能決定成敗!從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),心態(tài)也決定著我們知識(shí)的吸取。拿我自己來(lái)說(shuō),我在高三后期曾經(jīng)有過(guò)一段情緒的波動(dòng),導(dǎo)致成績(jī)下滑。但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,一時(shí)的不順是很正常的,我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài),重整旗鼓,我們完全有可能迎頭趕上。我在大學(xué)班上的同學(xué)好多都說(shuō)自己高三曾經(jīng)落入低谷過(guò),但由于沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)地拼終究,他們最終邁進(jìn)了清華的校門。高考前的每一場(chǎng)考試,都是在為我們積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。我們完全沒(méi)必要為一兩次的失利耿耿于懷。學(xué)會(huì)耐挫是一方面,我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己的煩躁心理。高三的題好多,大家有目共睹。做題做得心煩,也是人之常情。但我們必需學(xué)會(huì)快速有效地?cái)[脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時(shí),應(yīng)當(dāng)要果斷地調(diào)整,可以轉(zhuǎn)而做別的學(xué)科的題來(lái)進(jìn)行休整。最重要的是要給自己積極的心理示意,不要鉆牛角尖。
總而言之,高考,拼的是時(shí)間、效率和心態(tài)。缺一不可!一個(gè)合格的高三學(xué)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把握自己。高三,為自己而戰(zhàn),是輸是贏,全看你!最終,預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們都能在高考中取得好成績(jī),回報(bào)家人,回報(bào)恩師,回報(bào)自己!
高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
首先,我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性,這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)就是在和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。高考不排斥原題或相仿題。今年全國(guó)卷文綜第12題考察五行,其實(shí)就是以前錯(cuò)過(guò)的題,但好多人再次丟掉4分。試想,假使做了好多套卷子卻不訂正,不改錯(cuò),就只能算是原地踏步,你依舊在固守會(huì)的東西,卻沒(méi)有及時(shí)糾偏。因此,改錯(cuò)十分必要。
改錯(cuò)拒絕盲目,我認(rèn)為它需要把握這樣幾個(gè)原則
一、節(jié)省時(shí)間。好多同學(xué)經(jīng)?;ù蠊?jié)公共自習(xí)改錯(cuò),往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。為避免費(fèi)時(shí),改錯(cuò)時(shí)可以回避低級(jí)失誤,可以只改一種經(jīng)典解法,自己不會(huì)的解法,可以改思路,可以粘貼……
二、學(xué)會(huì)升華。大量同學(xué)只是就題改題,我覺(jué)得這只是改錯(cuò)的初級(jí)階段。哲學(xué)上講普特原理,由特別性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結(jié)。譬如節(jié)能減排,貿(mào)易摩擦,新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、擅長(zhǎng)遷移??吹揭郧暗腻e(cuò)題,要想到為什么錯(cuò),想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。譬如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號(hào)出錯(cuò),要明確等號(hào)成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其寶貴,萬(wàn)不可改的時(shí)候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時(shí)看完,三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看,制定好計(jì)劃。可在每次月考前看,可在每周末看,視狀況而定,但絕不可浪費(fèi)過(guò)去的心血。
高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年,但今年對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,由于今年我也是高考生中的一員。在這一年里我真正體會(huì)到了酸甜苦辣,也有太多的感想。
高三學(xué)年一開(kāi)始,雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真,但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握仍舊有好多的缺漏,對(duì)規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中,只能跟著老師的步伐,一步一個(gè)腳印,漸漸地對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握越來(lái)越扎實(shí),也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過(guò)程中,需要有足夠多的耐心和頑強(qiáng)的意志。
高三年下學(xué)期,才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候,一開(kāi)學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試,市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三,學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人,考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿滿,考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn),經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然自己也一直在進(jìn)步,但每次看到原本比自己差的同學(xué)竟然考得比自己好,就會(huì)質(zhì)疑自己的能力,便有了猛烈的危機(jī)感。
十二年的寒窗苦讀,終究到了決一輸贏的時(shí)候。在高考的考場(chǎng)上,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué),而是全省幾萬(wàn)的考生,在嚴(yán)肅嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,我顯得忐忑擔(dān)憂,由于我知道我每落下的一筆都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終究,過(guò)完了人生中至關(guān)重要的兩天。
經(jīng)歷了高考的磨練,我明白了大量道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài),大膽面對(duì),高考是道坎,但它不是不可逾越,相信自己有這個(gè)能力,只要自己努力過(guò),奮斗過(guò),那么勝故欣然,敗也該冷靜。相信自己,以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切,就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。
十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下之。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,高考終止后總是會(huì)幾家歡喜幾家憂,雖然我無(wú)法確定我是否擠過(guò)了獨(dú)木橋,但我仍舊堅(jiān)信:一切皆有可能!
高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
一、保持良好的心態(tài)
要學(xué)會(huì)在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)放松心情,減輕心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為的心理狀態(tài)是擁有一顆平常心。對(duì)待模擬考的成績(jī)的態(tài)度特別重要:名次、分?jǐn)?shù)不重要,總結(jié)、提高才是關(guān)鍵。無(wú)論備考形勢(shì)如何,理性、恬靜地對(duì)待它,才能在各種狀況下都保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正將知識(shí)裝進(jìn)腦子里,并在高考中發(fā)揮出來(lái)。
發(fā)現(xiàn)自己有郁悶、煩躁、心慌、頹廢的傾向時(shí),一定要及時(shí)解決:可以找父母,找老師,找心理醫(yī)生,找同學(xué),或閑聊,或探討問(wèn)題,或溜達(dá)、打球,盡量讓自己的不良情緒得到宣泄疏導(dǎo),從而保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
二、相信自己,永不言放棄
高三一年要有“三心〞:恒心、信心、決心。相信我們現(xiàn)在學(xué)的都是將來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是十分有用的,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)與堅(jiān)持信念,使自己有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力,學(xué)習(xí)就會(huì)變得充實(shí)開(kāi)心。有了信念,心理的壓力也會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)力。擁有一個(gè)能夠讓自己朝著目標(biāo)不懈努力的信念是這個(gè)關(guān)鍵之中的關(guān)鍵。
我相信,有頑強(qiáng)的目標(biāo)和信念、良好的心態(tài)和被充分利用好的時(shí)間做保證,再加上適合自己的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)高考進(jìn)入理想的學(xué)府是必然的結(jié)果。
三、充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
時(shí)間對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,越到后期,時(shí)間越緊迫,熬夜看書(shū)顯然不是好方法,利用好零碎時(shí)間學(xué)習(xí)才是的方法。
早上按時(shí)起床,就能夠贏得半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,用來(lái)背誦詩(shī)詞和單詞是相當(dāng)充足的,間或讀一讀課本;下自習(xí)后,休息時(shí),可以回憶整理復(fù)習(xí)內(nèi)容,穩(wěn)定復(fù)習(xí)成果,回憶一遍的效果遠(yuǎn)比看一遍好的多。
還有一個(gè)竅門就是“瞬間記憶法〞。發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的材料、知識(shí)點(diǎn)、解題方法,不妨?xí)和R幌率诸^的工作,用個(gè)30~40秒留心一下,稍加記憶,有空再整理歸納,往往能夠獲得意想不到的效果。
四、注意積累,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)
對(duì)于參考書(shū),不用多,但每個(gè)科目都要有比較系統(tǒng)參考書(shū),一般選購(gòu)老師推薦的參考書(shū)。選了參考書(shū)就要認(rèn)真做,把題目類型在腦海里大致力地歸類,簡(jiǎn)單地做一下筆記。假使分不明白題目類型,可以看看例題,這樣帶著問(wèn)題“這種題目有那些類型?〞去看能夠理明白復(fù)習(xí)思路,使復(fù)習(xí)事半功倍,在考試時(shí)就會(huì)胸有成竹。
做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)。不斷積累能夠增大自己對(duì)知識(shí)信息的接受速度和對(duì)知識(shí)信息的接受容量。信息容量增大,解題能力會(huì)有很大的加強(qiáng),遇到繁雜的問(wèn)題也能夠有明了的思路。
高考學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
歷經(jīng)高考,總是成熟了些許。褪去了些稚嫩,得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽,得到些思考;褪去了些玩世不恭,得到些忍氣吞聲。不管是什么,它都是一種進(jìn)步——在成長(zhǎng)之路途之中,是躲不過(guò)去的,也是必不可少的。作為一名革命者,這是必需的!歷史之必然。
在歷史進(jìn)步的腳步中,我們的每一次苦難,都是一次進(jìn)步的步伐,同志們,前景是廣闊的,我們的未來(lái)也是充滿著希望的,每一個(gè)人的苦難相加,將會(huì)是造福人民群眾的動(dòng)力!由于,正是有了每一次的苦難,個(gè)人進(jìn)步了,團(tuán)體進(jìn)步了,我們的黨進(jìn)步了,我們的國(guó)家進(jìn)步了,我們的民族進(jìn)步了,從而帶動(dòng)整個(gè)的世界進(jìn)步!這也是歷史之必然!
諸位,莫要覺(jué)得這些只言片語(yǔ)只是口號(hào),只是哄人的白話,在前進(jìn)的途中,曲折總會(huì)伴著我們,沒(méi)有了曲折,就沒(méi)有我們戰(zhàn)勝困難的斗志,也就沒(méi)有了一次次的進(jìn)步。不要覺(jué)得高考使人沒(méi)有了信心,我們應(yīng)當(dāng)在這高考的苦難面前更加奮勇向前,苦憂傷后是進(jìn)步,必然是進(jìn)步,也必需進(jìn)步!若是苦難后就消極處世,那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動(dòng)彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足,得到些許啟示,總是好的,總是進(jìn)步的,那么,你的苦難才沒(méi)有白白經(jīng)歷,才沒(méi)有被浪費(fèi)!高考如是,高考過(guò)后,我們不應(yīng)消極沉淪,而應(yīng)當(dāng)積極面對(duì),在今后的日子里,去面對(duì)更艱辛的考驗(yàn),去更好的積累經(jīng)驗(yàn),讓自己少走些彎路,讓自己進(jìn)步,從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步!這是自己的必然,也必將導(dǎo)致歷史的必然!
既然我們進(jìn)步了,那么也莫要因此驕橫自大,毫無(wú)自知之明。要知道,大學(xué)才是開(kāi)始,是社會(huì)的開(kāi)始,是人生的開(kāi)始,是苦難的開(kāi)始!一個(gè)苦憂傷后,是另一個(gè)苦難的開(kāi)始。同志們!大學(xué)并非我們想象中的,它不是高中,它沒(méi)有良善,沒(méi)有公允,更沒(méi)有平等,它是社會(huì)的縮影,是關(guān)系社會(huì)的一次體驗(yàn)——可能,你在高中生活中痛楚,那么大學(xué)則才是真正苦難的開(kāi)始!你總是要步入社會(huì)的,你必需要經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。
種種必然,種種苦難,種種進(jìn)步,再到苦難,這是必不可少的,經(jīng)歷了,才是真正的成熟,才
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