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2023小學(xué)生暑假周記400字信任暑假對于學(xué)校生來說都是異彩紛呈的,學(xué)校生們在暑假都做些什么事情了呢?可以寫一下周記哦!牛牛為伴侶們整理了7篇2023學(xué)校生暑假周記400字,盼望能對您的寫作有肯定的參考作用。

學(xué)校生周記400字篇一

大多數(shù)人是不喜愛夕陽的,夕陽是一天的終點(diǎn),就像人的終點(diǎn),總是些不好的寓意。但是我卻特別喜愛夕陽。

落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。唐代的王勃描寫了鄱陽湖壯美的夕陽景象,而他的《滕王閣序》也因此千古流名?;叵肴ツ暝谯蛾柡恍袝r(shí),正值秋季。走在鄱陽湖邊上,枯黃的秋草肆虐田野,時(shí)不時(shí)傳來野雞的鳴叫。一輪巨大的夕陽慢慢與湖水相融,飛鳥振翅離開水面,漫天蔽日。惋惜了當(dāng)時(shí)沒有相機(jī),連拍照手機(jī)都沒有帶上;惋惜了這樣的景象,沒人把他留在照片上。

當(dāng)我處在家鄉(xiāng),老家的房子坐西朝東,屋后便是一座山。每逢想看夕陽的時(shí)候,就必需爬上那座山。山挺高的,不過我家就在半山腰上,倒也無所謂。看著漫天的云海,太陽在其中漾過,漾到對面的山頭。此時(shí)村中煙囪里冒出的煙撩撥著莊稼上的人,夕陽撩撥我的心。眼看太陽慢慢沉下去,光線越來越烈,耀得刺眼。云朵絢爛得像個(gè)金元寶,每一片樹葉都揮動(dòng)著小手,向太陽辭別。在村里大媽的呼喊下,太陽最終沉下去了。我也下山回家。

一揮手,作別夕陽。

學(xué)校生周記篇二

星期一這幾天,我和我們家后面的宋阿姨學(xué)了一招——煎雞蛋餅。預(yù)備做給爸爸媽媽吃。早上,我一大早就起來了,躡手躡腳的來到了爸爸媽媽的房間,見他們沒醒,便大膽的走向廚房,預(yù)備做好后給他們一個(gè)驚喜。來到了廚房,我先從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋,又拿出了一個(gè)碗一個(gè)盆,舀了一碗面粉,放在盆里,加了一點(diǎn)水,用勁的攪,等攪到一點(diǎn)面疙瘩都沒的時(shí)候,切一點(diǎn)蔥,再打雞蛋,打入雞蛋后,也是用勁的攪,攪的過程中,適量的加入一些鹽,再連續(xù)的攪,等攪到鹽溶化時(shí),就預(yù)備“開煎”了。

(預(yù)備過程中,有些工作也可以不按挨次做)煎雞蛋餅時(shí),選鍋也很重要,肯定要選平底鍋,要不然雞蛋餅煎起來,外形會(huì)不好看也不好煎。在鍋里倒好油,再把攪好的面,倒入平底鍋中,使它成為圓形,再倒上雞蛋,等一面煎熟后,再反過來煎另一面。過了幾分鐘,雞蛋餅熟了,就把它乘出鍋,剛出鍋的那一霎那,餓的個(gè)乖乖,香味不濃不淡,我把它放在桌子上,等候著爸爸媽媽起來,過了一會(huì),爸爸媽媽嘗了我做的雞蛋餅,露出了滿足的笑容,還直夸我長的大了。

學(xué)校生周記篇三

這周我很慘,周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒命了,連值日都忘了,所以被丁老師罰一個(gè)星期都不能去打球;周五一過,我以為解放了:下周可以去打球了,但一個(gè)噩耗傳來:夏一言周四搖旗桿,正好被教育主任觀察了,扣了我們班兩分,丁老師大發(fā)雷霆,讓我們下一個(gè)星期不需參與任何活動(dòng),由于丁老師曾嚴(yán)厲?強(qiáng)調(diào)過最近有領(lǐng)導(dǎo)檢查,路邊的旗桿不能搖,夏一言這次好,不僅搖旗桿,還被教育主任抓個(gè)正著。他這一搖到好,惋惜我兩個(gè)星期不能打球。

這周還考了一張英語試卷,雖只考了九十四分,但卻結(jié)束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成果。下周肯定會(huì)考語文第五單元和數(shù)學(xué)第六單元。

對了,侯老師今日還特殊表揚(yáng)了我最近養(yǎng)成的一個(gè)新習(xí)慣,那就是把好句子和古詩詞摘抄在一張紙上,隨身攜帶。這對于我日常積累特別有好處。

我和侯老師來了一次打字速度競賽,我一分鐘兩只手一共打了十七個(gè)字。結(jié)果侯老師說他一根手指就打地比我快,我說你吹牛吧。結(jié)果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個(gè)字,讓我大跌眼鏡。我肯定要把課余時(shí)間全都用在做有用的事上,不能虛度光陰。

學(xué)校生周記篇四

今日,全家人一起包餃子。媽媽負(fù)責(zé)搟皮,我和爸爸負(fù)責(zé)包餃子。

雖然,我不會(huì)包餃子。但是也不能丟了面子,只好硬著頭皮假裝包的很好??墒?,紙里還是包不住火的,爸爸揭穿了我的真實(shí)面目。沒方法,只好低頭認(rèn)錯(cuò)。我原來是想大顯身手的,沒想到現(xiàn)在卻讓爸爸逮著個(gè)正著。哎!真是太沒面子了。爸爸對我說:"肯定要仔細(xì),只有堅(jiān)持不懈,才能勝利。"我想,假如把餃子包好,那不就可以得到爸爸媽媽的贊揚(yáng)嗎???再說,餃子應(yīng)當(dāng)很好包的。爸爸先包了一個(gè),叫我跟著學(xué)。我認(rèn)真的看了看,拿起一張面皮,夾了一些餡。三下五除二,一個(gè)餃子包好了。爸爸瞧了瞧說:"這是什么?是"過濾網(wǎng)"嗎?太難看了?。⑽矣蒙鷼獾乜谖菍λf:"你怎么能這么說呢。"我被爸爸氣壞了,下決心肯定要學(xué)會(huì)包餃子。于是,我又試著包了幾個(gè),還是像"過濾網(wǎng)"。我又舍命的包,哈哈最終包好了一個(gè)飽滿的餃子看上去真有點(diǎn)兒像"金元寶"。

立刻,我熟悉到了我太愛面子,有時(shí),別人說勸我,我也不聽。所以,我要重新做一個(gè)新的自我。讓爸爸媽媽對我贊不絕口!

學(xué)校生周記篇五

假期作業(yè)當(dāng)中,有一項(xiàng)是寫100篇鋼筆字《.》。開學(xué)接近,這個(gè)星期我?guī)缀趺刻於济τ谶@項(xiàng)作業(yè)。我選擇的是描摹,也就是用半透亮?????描紅紙的本子掩蓋在字帖上,“照葫蘆畫瓢”一樣在上面描出字帖里每個(gè)字的樣子。

這做起來不困難,第一天我就聽著喜愛的音樂,輕松地完成了十幾頁。接下來每天我都如此描摹著字帖,周四時(shí),“奇跡”發(fā)生了,我慢慢感覺手中的鋼筆流暢自如,心中涌起一種想要自由運(yùn)筆的沖動(dòng),于是我拋開描紅本,在草稿本上自由揮灑起來。手中鋼筆不再有初次練字時(shí)的沉重難以把控,取而代之的是前所未有的流暢,筆下的字也是前所未有的規(guī)整周正,盡管和娟秀大方的字帖比起來照舊相去甚遠(yuǎn),但是和我以前歪歪扭扭的字跡相比,可以說是云泥之別,高下立判。

在此激勵(lì)之下,我一鼓作氣又寫了幾頁字帖,更加感覺到書寫時(shí)的舒服快意。爺爺說,這個(gè)過程就是“量變積累實(shí)現(xiàn)質(zhì)變”,我似懂非懂,大約是說多練字肯定可以把字寫好,而且越練習(xí)越順當(dāng)吧。

這個(gè)星期我體會(huì)到寫字的歡樂,這項(xiàng)假期作業(yè)大約也不是壞事吧。

學(xué)校生周記300字篇六

“今日作文課,我們上機(jī)器人畫畫?!苯淌依锪⒖绦[得像燒沸的油鍋里濺進(jìn)了幾滴水,噼噼啪啪炸開了。老師說了規(guī)章后,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,還不停地叫喊:“我來,我來!”

老師選了六位同學(xué),三位當(dāng)“機(jī)器人”,三位是“遙控師”。老師用紅領(lǐng)巾蒙住“機(jī)器人”的眼睛,開頭了受人擺布的“機(jī)器人”“生涯”。他們在“遙控師”的掌握下當(dāng)心翼翼地邁著步伐,漸漸地向前移動(dòng)。來到黑板前拿起粉筆,依據(jù)“遙控師”的描述,開頭畫畫。瞧,“機(jī)器人”高華當(dāng)心地在黑板上畫了個(gè)圓圈,再有力地畫了正方形……看看“機(jī)器人”阮晶晶,她正仔細(xì)地聽從“遙控師”的指揮,畫得實(shí)在太慢了,看那動(dòng)作,真的把自己當(dāng)作“機(jī)器人”了吧!

最終畫完了,看一看,高華畫的是花盆中的花挺像的,再看看肖津津親自指揮的“機(jī)器人”的作品,“咦,這是什么?”我驚異地叫起來,噢,原來是小松鼠,不認(rèn)真看我還以為是狐貍,最終是阮晶晶的作品,嗯,還不錯(cuò)。

這一節(jié)作文課太好玩了!

學(xué)校生周記400字篇七

春天來了,萬物復(fù)蘇,我們?nèi)页弥苣┖锰鞖猓ニ缮胶瓮?,放松身心。春天的松山湖真是太美了!樹,特別的綠;花,特別的艷麗。

我們帶了自行車去騎,邊騎邊觀賞這漂亮的風(fēng)景。湖邊有許多桃樹,我們?nèi)サ臅r(shí)候,剛好趕上桃花盛開,有粉的,有大紅的,還有白色的……以前只見過粉色的,這次真是大開眼界的了,我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會(huì)兒后,我們就又往前騎了?!巴?!”妹妹突然大叫了一聲,我順著她的叫聲看過去,原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實(shí)在是太美麗了!以前只在電視里面見過,這次能親眼看到的,實(shí)在是太興奮了!我們走近看,那上面

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