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文檔簡介
1.圓柱和圓錐的認(rèn)識SJ
六年級下冊二圓柱和圓錐長方形正方形三角形圓平面圖形:立體圖形:長方體正方體球課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1.圓柱的認(rèn)識2.圓錐的認(rèn)識1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程1探究點(diǎn)圓柱的認(rèn)識上面哪些物體的形狀是圓柱體?生活中還有那些物體的形狀也是圓柱體?圓柱體簡稱圓柱*。仔細(xì)觀察圓柱,說說圓柱有什么特征?圓柱從上到下一樣粗圓柱上、下兩個(gè)面是完全相同的圓圓柱有一個(gè)面是彎曲的圓柱體的上、下兩個(gè)面叫作底面,圍成圓柱的曲面叫作側(cè)面,兩個(gè)底面之間的距離叫作高。找一個(gè)圓柱,指出它的底面和側(cè)面下面這些物體的形狀都是圓錐體,簡稱圓錐*。生活中還有哪些物體的形狀也是圓錐?探究點(diǎn)圓錐的認(rèn)識圓錐有一個(gè)頂點(diǎn)圓錐的底面是一個(gè)圓圓錐的側(cè)面是曲面仔細(xì)觀察圓錐,說說圓錐有什么特征?圓錐的底面是一個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。找一個(gè)圓錐,指出它的頂點(diǎn)和底面。說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐。小試牛刀(教材P10練一練)圓柱圓錐圓柱圓柱圓柱圓椎1.下面哪些立體圖形是圓柱?是的打“√”。(
)(
)(
)(
)(
)√√小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)2.填空。(1)標(biāo)出圓柱各部分的名稱。(2)上圖中上、下兩個(gè)面叫圓柱的(
),它們是(
)的兩個(gè)圓,它們之間的距離叫作圓柱的高,它有(
)條高,圍成圓柱的曲面叫作圓柱的(
)。高側(cè)面底面底面完全相同無數(shù)側(cè)面3.標(biāo)出圓錐各部分的名稱。高底面4.圓錐是由(
)個(gè)底面和(
)個(gè)曲面圍成的。從圓錐的(
)到底面(
)的距離是圓錐的高。圓錐的高有(
)條。11頂點(diǎn)圓心11.圓柱和圓錐的特征:圓柱有兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面,圓柱的兩個(gè)底面是完全相同的圓;圓錐是由底面和側(cè)面兩個(gè)部分組成,圓錐的底面是一個(gè)圓,側(cè)面是曲面。2.圓柱和圓錐的高:圓柱有無數(shù)條高,所有的高都相等;圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高,圓錐只有一條高。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)1.指出右邊圓柱的底面、側(cè)面和高,圓錐的底面、高和頂點(diǎn),并分別在圖上標(biāo)出來。夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P13練習(xí)二)頂點(diǎn)底面底面?zhèn)让娓叩酌娓?.從前面、上面、和右面觀察圓柱,看到的是什么形狀?從這三個(gè)方面觀察圓錐呢?先看一看,再連一連。(1)從圓錐的頂點(diǎn)到底面任意一點(diǎn)的距離叫圓錐的高。 (
)(2)圓柱和圓錐都有一個(gè)曲面叫側(cè)面。 (
)(3)圓柱和圓錐都有無數(shù)條高。 (
)5.判斷。×√×辨析:對圓柱、圓錐的特征認(rèn)識不清晰易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)
Thankyou!圓柱和圓錐的認(rèn)識二圓柱和圓錐SJ六年級下冊作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向1.從不同方向觀察圓柱與圓錐2.平面圖形旋轉(zhuǎn)形成的圖形3.圓柱的特征在實(shí)際中的應(yīng)用作業(yè)提升練6.分別畫出下列圖形從“正面”“上面”“側(cè)面”看到的形狀。(1)(2)·7.把下面的圖形旋轉(zhuǎn)一周,可以形成什么圖形?用線連一連。8.如下圖,小明過生日時(shí)買了一個(gè)蛋糕,蛋糕盒的高是10 厘米,底面直徑是20厘米,用彩帶扎好,接頭處的
長度是25厘米。求至少要多少厘米彩帶?20×4+10×4+25=145(cm)答:至少要145厘米彩帶。作業(yè)拓展練9.林林到超市為爸爸買了4瓶啤酒,售貨員將4瓶啤酒捆扎在一起,如圖所示,捆1圈至少要用繩子多少厘米?16×4+16×3.14=114.24(cm)答:捆1圈至少要用繩子114.24cm。
Thankyou!
2.圓柱的表面積SJ
六年級下冊二圓柱和圓錐側(cè)面底面底面S表面積=Ch+2πr2課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)1.圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法2.圓柱表面積的計(jì)算方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程2一種圓柱形的罐頭,底面直徑是11厘米,高是15厘米。它的側(cè)面有一張商標(biāo)紙(如右圖),商標(biāo)紙的面積大約是多少平方厘米*?(接頭處忽略不計(jì))探究點(diǎn)圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法沿著接縫把商標(biāo)紙剪開,展開后看看是什么形狀。這個(gè)長方形的長和寬與圓柱有什么關(guān)系?怎樣計(jì)算圓柱的側(cè)面積?長方形的長等于圓柱的底面周長。長方形的寬等于圓柱的高。圓柱的側(cè)面積等于底面周長乘高。列式計(jì)算商標(biāo)紙的面積。3.14×11×15=518.1(平方厘米)也可以這樣計(jì)算:11π×15=165π(平方厘米)答:商標(biāo)紙的面積大約是平方厘米518.13右邊圓柱的側(cè)面沿高展開,得到的長方形的長和寬各是多少厘米?圓柱的底面直徑是多少厘米?探究點(diǎn)圓柱表面積的計(jì)算方法你能在下面的方格紙上畫出這個(gè)圓柱的展開圖嗎?圓柱的側(cè)面積與兩個(gè)底面積的和,叫作圓柱的表面積。怎樣計(jì)算這個(gè)圓柱的表面積?先想一想,再計(jì)算。圓柱的側(cè)面積:3.14×2×2=12.56(平方厘米)圓柱兩個(gè)底面積:3.14×(2÷2)2×2=6.28(平方厘米)圓柱的表面積:12.56+6.28=18.84(平方厘米)答:這個(gè)圓柱的表面積是
平方厘米。18.841.一個(gè)圓柱,底面周長是31.4厘米,高是6厘米。它的側(cè)面積是多少平方厘米?小試牛刀(教材P12練一練)31.4×6=188.4(平方厘米)答:它的側(cè)面積是188.4平方厘米。2.計(jì)算圓柱的表面積。(單位:cm)3.14×2×0.8=5.024(平方厘米)3.14×(2÷2)2×2=6.28(平方厘米)5.024+6.28=11.304(平方厘米)3.14×0.5×2×3.5=10.99(平方厘米)3.14×0.52×2=1.57(平方厘米)10.99+1.57=12.56(平方厘米)1.填空(1)把圓柱的側(cè)面沿著一條高展開,可以得到一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的長等于圓柱的(
),寬等于圓柱的(
),所以圓柱的側(cè)面積等于(
)乘(
)。因?yàn)閳A柱的側(cè)面積=(
)的面積長方形的面積=(
)×(
)↓↓圓柱的(
)(
)小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)底面周長高底面周長高底面周長高長方形長寬底面周長高(2)一個(gè)圓柱的底面周長是94.2厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是(
)平方厘米。(3)用一張長15厘米,寬10厘米的長方形紙圍成一個(gè)圓柱,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是(
)平方厘米。4711502.(1)把下面圓柱的側(cè)面沿高展開,得到的長方形的長和寬各是幾厘米?兩個(gè)底面分別是多大的圓?在下面的方格紙上畫出這個(gè)圓柱的展開圖。(每個(gè)方格邊長1厘米)(2)由此可以看出:圓柱的表面積=圓柱的(
)+(
)×2 S表=S側(cè)+(
)
=2πrh+(
)長:3.14×2=6.28(厘米)寬:1厘米底面:3.14×(2÷2)2=3.14(平方厘米)畫圖略。側(cè)面積側(cè)面積歸納總結(jié):1.圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法:與圓柱的側(cè)面積=底面周長×高。用字母表示為S側(cè)=Ch=πdh=2πrh2.圓柱表面積的計(jì)算方法:圓柱的表面積=圓柱的側(cè)面積+圓柱的兩個(gè)底面積。用字母表示圓柱的表面積:S表=S側(cè)+2S底(講解源于《點(diǎn)撥》)3.剪下第113、115頁的圖形,分別做一個(gè)圓柱和圓錐,量出它們的底面直徑和高,并算出底面周長和底面積。夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P13練習(xí)二)3.14×7=21.98(厘米)3.14×(7÷2)2=38.456(平方厘米)3.14×7.9=24.806(厘米)3.14×(7.9÷2)2=48.99185(平方厘米)4.少先隊(duì)隊(duì)鼓是圓柱形的,從側(cè)面由鋁皮圍成,上、下底面蒙的是羊皮。做這樣的一個(gè)隊(duì)鼓,至少需要鋁皮多少平方分米?羊皮呢?S側(cè)=3.14×6×2.6=48.984(dm2)2S底=3.14×(6÷2)2×2=56.52(dm2)答:至少需要鋁皮48.984平方分米,羊皮56.52平方分米。5.一個(gè)圓柱形油桶,底面直徑是0.6米,高是1米。做這個(gè)油桶至少需要鐵皮多少平方千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))3.14×0.6×1=1.884(平方米)3.14×(0.6÷2)2×2=0.5652(平方米)1.884+0.5652≈2.45(平方米)答:做這個(gè)油桶至少需要鐵皮2.45平方米。6.算一算,填一填。8cm125.6cm25cm314cm250.24cm278.5cm2226.08cm2471cm23.14×0.15×2=0.942(平方米)7.用白鐵皮做一根長2米、管口直徑0.15米的圓柱形通風(fēng)管(如右圖),至少需要白鐵皮多少平方米?答:至少需要白鐵皮0.942平方米。8.制作一個(gè)底面直徑24厘米、高30厘米的圓柱形燈籠(如右圖),在它的下底面和側(cè)面糊上彩紙,至少需要彩紙多少平方厘米?3.14×24×30=2260.8(平方厘米)3.14×(24÷2)2=452.16(平方厘米)2260.8+452.16=2712.96(平方厘米)答:至少需要彩紙2712.96平方厘米。9.一個(gè)圓柱形鐵皮水桶,上面沒有蓋,高是6分米,底面直徑是1.8分米。做這個(gè)水桶大約需要用鐵皮多少平方分米?3.14×1.8×2×6=67.824(平方厘米)3.14×1.82=10.1736(平方厘米)67.824+10.1736=77.9976≈78(平方厘米)10.右圖的“博士帽”是用黑色卡紙做成的,上面是邊長30厘米的正方形,下面是底面直徑16厘米、高10厘米的無底無蓋的圓柱。30×30=900(平方厘米)3.14×16×10=502.4(平方厘米)20×(900+502.4)=28048(平方厘米)28048平方厘米=280.48平方分米11.廣場上有一根花柱,高3.5米,底面直徑0.5米,花柱的側(cè)面和上面都插滿塑料花。如果每平方米有40朵花,這根花柱上一共有多少朵花?3.14×0.5×2×3.5=10.99(平方米)3.14×0.52=0.785(平方米)(10.99+0.785)×40=471(朵)答:這根花柱上一共有471朵花。3.14×3=9.42(平方米)9.42×5×0.5=23.55(千克)答:一共要用油漆23.55千克。12.給5根這樣的柱子刷油漆,每平方米用油漆0.5千克,一共要用油漆多少千克?(3-1)×2=4(個(gè))3.14×(20÷2)2×4=1256(平方厘米)(4-1)×2=6(個(gè))3.14×(20÷2)2×6=1884(平方厘米)(5-1)×2=8(個(gè))3.14×(20÷2)2×8=2512(平方厘米)答:截成3段,表面積增加1256平方厘米;
截成4段,表面積增加1884平方厘米;
截成5段,表面積增加2512平方厘米。3.下面哪一組圖形可以拼成一個(gè)圓柱?()易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)B辨析:沒有掌握圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系4.做一個(gè)高5分米,底面半徑是2分米的無蓋圓柱形水桶。需要鐵皮多少平方分米?(不考慮重疊部分)3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方分米)答:需要鐵皮75.36平方分米。辨析:結(jié)合實(shí)際情況求圓柱的表面積
Thankyou!圓柱的側(cè)面積和表面積二圓柱和圓錐SJ六年級下冊作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向1.求表面積增加(減少)多少2.根據(jù)圓柱展開圖求表面積3.已知截去部分圓柱的側(cè)面積,求原來圓柱的側(cè)面積4.計(jì)算含有圓柱的組合圖形的表面積作業(yè)提升練5.一根圓柱形木頭長3米,底面半徑是20厘米,把它截成長度相等的三小段,表面積比原來增加多少平方厘米?3.14×202×4=5024(平方米)答:表面積比原來增加5024平方厘米。6.把一根長3米,底面半徑是20厘米的圓柱形木頭,截去1米長的一段圓柱,這根木頭表面積比原來減少多少?20厘米=0.2米2×3.14×0.2×1=1.256(平方米)答:這根木頭表面積比原來減少1.256平方米。7.把一根高5分米,底面直徑是3分米的圓柱形木頭,沿底
面直徑切成大小完全相同的兩半。表面積比原來增
加多少平方分米?2×3×5=30(平方分米)答:表面積比原來增加30平方分米。8.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)邊長為15.7厘米的正方形。這個(gè)圓柱的表面積是多少平方厘米?r=15.7÷3.14÷2=2.5(厘米)S=2×3.14×2.52+15.7×15.7=285.74(平方厘米)答:這個(gè)圓柱的表面積是285.74平方厘米。9.如下圖,把一塊長16.56厘米的長方形分成如圖所示的幾部分,正好可以做成一個(gè)圓柱。你知道這個(gè)圓柱的表面積是多少嗎?(不考慮粘貼部分)16.56÷(3.14+1)=4(厘米)h=4×2=8(厘米)
r=4÷2=2(厘米)S=2×3.14×22+2×3.14×2×8=125.6(平方厘米)答:這個(gè)圓柱的表面積是125.6平方厘米。10.如圖,一個(gè)高為24cm的圓柱被截去4cm后,圓柱的表
面積減少了25.12。原來圓柱的側(cè)面積是多少平
方厘米?r=25.12÷4÷3.14÷2=1(cm)S=2×3.14×1×24=150.72()答:原來圓柱的側(cè)面積是150.72。11.一個(gè)機(jī)器零件(如下圖),它的中間有一個(gè)圓柱形圓孔,
這個(gè)零件的表面積是多少平方分米?6×6×6+3.14×3×6-3.14××2=258.39()答:這個(gè)零件的表面積是258.39。12.將高都為1m,底面直徑分別為2m、1.5m、1m的三個(gè)圓
柱按下圖的方式擺放,這個(gè)組合圖形的表面積是多少平方
米?3.14××2+3.14×2×1+3.14×1.5×1+3.14×1×1=20.41()答:這個(gè)組合圖形的表面積是20.41。作業(yè)拓展練13.一段圓柱形木料,如果截成兩個(gè)小圓柱,它的表面積
增加6.28(如圖①);如果沿著直徑劈成兩半,它
的表面積增加80(如圖②)。求這段圓柱形木料
的表面積。6.28÷2÷3.14=1()
r=1cmh=80÷2÷(1×2)=20(cm)S=6.28+3.14×2×1×20=131.88()答:這段圓柱形木料的表面積是131.88。
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3.圓柱的體積SJ
六年級下冊二圓柱和圓錐(1)什么叫體積?怎樣求長方體的體積?(2)怎樣求圓的面積?圓的面積公式是什么?(3)圓的面積公式是怎樣推導(dǎo)的?課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)圓柱的體積公式1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程4下面長方體、正方體和圓柱的底面積相等,高也相等。探究點(diǎn)圓柱的體積公式(1)長方體和正方體的體積相等嗎?為什么?(2)猜一猜,圓柱的體積與長方體、正方體的體積相等嗎?用什么辦法驗(yàn)證呢?圓可以轉(zhuǎn)化成近似的長方形計(jì)算面積,圓柱可以轉(zhuǎn)化成近似的長方體計(jì)算面積嗎?把圓柱的底面平均分成16份,切開后照下圖的樣子拼一拼。拼成了一個(gè)近似的長方體。把圓柱的底面平均分成32份、64份······切開后拼成的物體會有什么變化?平均分成的份數(shù)越多,拼成的物體就越接近長方體。拼成的長方體與原來的圓柱有什么關(guān)系?長方體的體積與圓柱的體積相等。長方體的底面積等于圓柱的底面積。長方體的高等于圓柱的高。根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,想一想,可以怎樣求圓柱的體積?圓柱的體積=底面積×高如果用V表示圓柱的體積,S表示圓柱的底面積,h表示圓柱的高,圓柱的體積公式可以寫成:V=Sh回顧圓柱體積公式的探索過程,你有什么體會?可以用長方體體積公式推導(dǎo)出圓柱體積公式。把圓柱轉(zhuǎn)化成長方體,與探索圓面積的方法類似。計(jì)算長方體、正方體、圓柱的體積都可以用底面積乘高。小試牛刀(教材P16試一試)一個(gè)圓柱形零件,底面半徑是5厘米,高是8厘米。這個(gè)零件的體積是多少立方厘米?3.14×52×8=628(cm3)1.計(jì)算圓柱的體積。(單位:cm)小試牛刀(教材P16練一練)3.14×(8÷2)2×4=200.96(cm3)3.14×32×6=169.56(cm3)2.一根圓柱形木料,底面周長是62.8厘米,高是50厘米。這根木料的體積是多少?62.8÷3.14÷2=10(厘米)3.14×102×50=15700(立方厘米)答:這跟木料的體積是15700立方厘米。1.填空(1)把圓柱的底面分成許多相等的扇形,然后把圓柱切開,可以拼成一個(gè)近似長方體,它的底面積等于圓柱的(
),它的高等于圓柱的(
),它的體積和圓柱的體積(
)。(2)圓柱的體積=(
),用字母表示為V=(
)。小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)底面積高相等底面積×高Sh3.14××12=942()2.求下面圓柱的體積。(1)已知圓柱的底面積是28.26,高是3
m。(2)
(3)已知圓柱的底面周長是25.12dm,高是10dm。28.26×3=84.78()r=25.12÷3.14÷2=4(dm)V=3.14××10=502.4()3.解決問題。(1)一段圓柱形鋼材長60cm,橫截面直徑為10cm,如果每立方厘米的鋼材重7.8g,這段鋼材重多少千克?(2)一個(gè)圓柱形油桶,底面周長是6.28m,高是3m。如果每立方米柴油重0.7t,這個(gè)油桶可以裝柴油多少千克?3.14××60×7.8=36738(g)=36.738(kg)答:這段鋼材重36.738kg。6.28÷2÷3.14=1(m)3.14××3×0.7=6.594(t)=6594(kg)答:這個(gè)油桶可以裝柴油6594kg。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)1.圓柱的體積公式:圓柱的體積=圓柱的底面積×高,用字母表示為V=Sh。2.長方體、正方體和圓柱的統(tǒng)一體積公式:體積=底面積×高,用字母表示為V=Sh。3.計(jì)算圓柱體積,如果已知半徑,利用公式V=πr2h計(jì)算;已知直徑,利用公式V=π()2h計(jì)算;已知周長,利用公式V=π(C÷π÷2)2h計(jì)算。1.計(jì)算下面各圓柱的體積。夯實(shí)基礎(chǔ)(教材17練習(xí)三)0.720.752.一個(gè)圓柱形電飯煲,從里面量,底面直徑是3分米,高是2.4分米。這個(gè)電飯煲的容積大約是多少升?(得數(shù)保留一位小數(shù))3.14×(3÷2)2×2.4=16.956≈17.0(立方分米)17.0立方分米=17.0升答:這個(gè)電飯煲的容積大約是17.0升。3.=+==+-+==7-==1÷
×
=4.下面哪個(gè)杯里的飲料最多?3.14×(8÷2)2×4=200.96(cm3)3.14×(6÷2)2×7=197.82(cm3)3.14×(5÷2)2×10=196.25(cm3)200.96cm3>197.82cm3>196.25cm3答:左起第一個(gè)杯里飲料最多。5.一個(gè)圓柱形保溫茶桶,從里面量,底面半徑是3分米,高是5分米。如果每立方分米水重1千克,這個(gè)保溫茶桶能盛150千克水嗎?1×(3.14×32×5)=141.3(千克)141.3千克<150千克答:這個(gè)保溫茶桶不能盛150千克水。6.銀行通常將50枚1元硬幣摞在一起,用紙卷成圓柱形(如下圖)。你能算出1枚1元硬幣的體積大約是多少立方厘米嗎?(得數(shù)保留一位小數(shù))3.14×(2.5÷2)2×9.25÷50≈0.9(cm3)7.把一張長5厘米、寬4厘米的長方形紙分別繞它的長和寬旋轉(zhuǎn)一周(如下圖),形成兩個(gè)圓柱。3.14×42×5=251.2(cm3)3.14×52×4=314(cm3)251.2cm3<314cm3估一估略8.一個(gè)圓柱型水果罐頭,底面周長是25.12厘米,高是8厘米。這個(gè)罐頭瓶的容積是多少立方厘米?(罐頭瓶的厚度忽略不計(jì))底面半徑:25.12÷3.14÷2=4(cm)3.14×42×8=401.92(cm3)9.找一個(gè)圓柱形茶杯,從里面量出它的高和底面直徑,算出這個(gè)茶杯大約能盛水多少克。(1立方厘米水重1克)略10.計(jì)算下面各圓柱的表面積和體積。10cm31.4cm219.8cm2157cm33dm18.84dm244.92dm2282.6dm31m2m37.68m215.7m311.一個(gè)圓柱形油桶,從里面量,底面直徑是40厘米,高是50厘米。(1)它的容積是多少升?(2)如果1升柴油重0.85千克,這個(gè)油桶可裝柴油多少千克?3.14×(4÷2)2×5=62.8(立方分米)=62.8(升)40厘米=4分米50厘米=5分米0.85×62.8=53.38(千克)(3)做這樣一個(gè)油桶,至少需要鐵皮多少平方分米?(得數(shù)保留一位小數(shù))3.14×(4÷2)2×2+3.14×4×5=87.92≈88.0(平方分米)12.一個(gè)圓柱形水池,從里面量,地面直徑是8米,深3.5米。(1)水池里最多能蓄水多少噸?(1立方米水重1噸)(2)在水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少?3.14×(8÷2)2×3.5=175.84(立方米)1×175.84=175.84(噸)3.14×8×3.5+3.14×(8÷2)2=138.16(平方米)13.一個(gè)圓柱形蛋糕盒,底面半徑是15厘米,高是20厘米。(1)做這個(gè)蛋糕盒大約要用硬紙板多少平方厘米?(2)用彩帶捆扎這個(gè)蛋糕盒(如右圖),至少需要彩帶多少厘米?(打結(jié)處大約用彩帶15厘米)3.14×152×2+3.14×15×2×20=3297(平方厘米)15×2×4+20×4+15=215(厘米)14.一個(gè)用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長15米,橫截面是一個(gè)半徑2米的半圓形。(1)搭建這個(gè)大棚要用多少平方米的塑料薄膜?(2)大棚內(nèi)的空間大約有多大?×3.14×2×2×15+2××3.14×22=106.76(平方米)×3.14×22×15=94.2(立方米)15.玲玲把一塊長方體橡皮泥(如右圖)捏成一個(gè)高是8厘米的圓柱。捏成的圓柱的底面積是多少平方厘米?6×3×4÷8=9(平方厘米)16.一個(gè)圓柱形水杯的容積是1.6升,從里面量,底面積是1.2平方分米。用這個(gè)水杯裝杯水,水面高多少分米?1.6×=1.2(升)1.2升=1.2立方分米1.2÷1.2=1(分米)3.14×52×8÷4=628÷4=157(平方厘米)157×9=1413(立方厘米)4.判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)圓柱的體積一定比表面積大。 (
)(2)圓柱的高不變,底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍,體積就擴(kuò)大到原來的2倍。 (
)(3)如果兩個(gè)圓柱的體積相等,那么它們的高也相等。 (
)(4)長方體、正方體、圓柱的體積都可以用底面積×高來計(jì)算。 (
)易錯(cuò)辨析(選題源于《典中點(diǎn)》)×××√辨析:沒有正確理解體積公式而引起的誤判
Thankyou!圓柱的體積二圓柱和圓錐SJ六年級數(shù)學(xué)下作業(yè)習(xí)題作業(yè)提升方向1.求旋轉(zhuǎn)問題中的圓柱的體積2.根據(jù)增加的表面積求圓柱的體積3.以圓柱拼切近似的長方體為背景的體積問題4.用“等積變形”的數(shù)學(xué)思想解決圓柱的體積問題5.綜合利用容積知識解決問題6.綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想解決問題作業(yè)提升練5.求如圖所示的圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周后形成的立體圖形的體積。3.14××3=9.42()答:體積是9.42。50.24÷2÷3.14÷4=2(cm)×3.14×10=125.6()答:這個(gè)圓柱的體積是125.6。6.一個(gè)圓柱高是10cm,若高增加4cm,圓柱的表面積就增加50.24。這個(gè)圓柱的體積是多少立方厘米?1.5m=15dm9.6÷4×15=36()答:這根鋼材的體積是36。7.把一根長1.5m的圓柱形鋼材截成3段后,如圖所示,表面積比原來增加9.6,求這根鋼材的體積是多少?100÷2÷5=10(cm)3.14××10=785()答:圓柱的高是10cm,體積是785。8.把一個(gè)底面半徑為5cm的圓柱切拼成一個(gè)近似的長方體,表面積增加了100,圓柱的高是多少厘米?體積是多少立方厘米?9.一支牙膏出口處直徑為5mm,小紅每次刷牙都擠出1cm長的牙膏,這支牙膏可用36次?,F(xiàn)將出口處的直徑改為6mm,小紅還是按習(xí)慣每次擠出1cm長的牙膏。這樣,這支牙膏只能用幾次?5mm=0.5cm
6mm=0.6cm
36×3.14××1÷[3.14××1]=25(次)
答:這支牙膏只能用25次。10.一個(gè)圓柱形貯油桶,從里面量得底面半徑是2m,現(xiàn)貯油4710L,正好占油桶容積的25%。求油桶的高。2m=20dm
4710L=47104710÷25%÷(3.14×)=15(dm)答:油桶的高是15dm。11.一種飲料瓶的瓶身是圓柱形(不包括瓶頸),容積是30mL,現(xiàn)在瓶中裝有一些飲料,正放時(shí)飲料高度是20cm,倒放時(shí),空余部分的高度是5cm,瓶中現(xiàn)有多少毫升的飲料?30÷(20+5)×20=24(mL)答:瓶中現(xiàn)有24mL的飲料。12.一個(gè)圓柱形水桶底面積是17平方分米,里面的水高2分米,現(xiàn)將一根底面積是7平方分米的圓柱形鐵棒垂直插到水桶底面,這時(shí)鐵棒還有一部分露在外面,現(xiàn)在水高多少分米?2×7=14(立方分米)14÷(17-7)=1.4(分米)2+1.4=3.4(分米)答:現(xiàn)在水高3.4分米。作業(yè)拓展練解:設(shè)這時(shí)兩個(gè)容器中的水深是x厘米。(x-7)×4=(x-3)×3
x
=19答:這時(shí)兩個(gè)容器中的水深是19厘米。13.甲、乙兩個(gè)圓柱形容器,底面積的比是4∶3,甲容器中水
深7厘米,乙容器中水深3厘米,現(xiàn)在往兩個(gè)容器中注入同
樣多的水,直到水的高度一樣為止,這時(shí)兩個(gè)容器中的水
深是多少厘米?
Thankyou!4.圓錐的體積SJ
六年級下冊二圓柱和圓錐我們已經(jīng)學(xué)會計(jì)算圓柱的體積,請你回憶一下如何計(jì)算圓柱的體積?課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)圓錐的體積計(jì)算公式1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程5下面的圓柱和圓錐底面積相等,高也相等。探究點(diǎn)圓錐的體積計(jì)算公式你能估計(jì)出這個(gè)圓錐的體積是圓柱的幾分之幾嗎?可以用什么辦法來檢驗(yàn)?zāi)愕墓烙?jì)?準(zhǔn)備等底等高的圓柱形和圓錐形容器各一個(gè)。在圓錐形容器里裝滿沙子,再倒入空的圓柱形容器里,看看幾次正好倒?jié)M。圓錐的體積正好是與它等底等高的圓柱體積的幾分之幾?你的估計(jì)對嗎?與同學(xué)交流。圓錐的體積是與它等底等高圓柱體積的。31根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,想一想,可以怎樣求圓錐的體積?圓錐的體積=底面積×高×31如果用V表示圓錐的體積,S表示圓錐的底面積,h表示圓錐的高,圓錐的體積公式可以寫成:V=Sh31回個(gè)圓錐體積公式的探索過程,你有什么體會?從已經(jīng)學(xué)過的圓柱體積公式想起。比較等底等高的圓柱和圓錐,先觀察猜想,再驗(yàn)證。試驗(yàn)也是解決問題的重要方法。小試牛刀(教材P21試一試)一個(gè)圓錐行零件,底面積是170平方厘米,高是12厘米。這個(gè)零件的體積是多少立方厘米?170×12×=680(立方厘米)31答:這個(gè)零件的體積是680立方厘米。1.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐底面積相等,高也相等。圓柱的體積是9.42立方厘米,圓錐的體積是多少立方厘米?小試牛刀(教材P21練一練)9.42×=3.14(立方厘米)31答:圓錐的體積是3.14立方厘米。如果圓錐的體積是9.42立方厘米,圓柱的體積是多少?9.42×3=28.26(立方厘米)答:圓柱的體積是28.26立方厘米。2.計(jì)算圓錐的體積。(單位:cm)3.14×22×6×=25.12(cm3)313.14×(3÷2)2×3×=7.065(cm3)311.填空。(1)圓錐的體積等于和它(
)的圓柱體積的(
),所以圓錐的體積=(
),用字母表示是(
)。(2)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高。若圓柱的體積是12.6立方米,則圓錐的體積是(
)立方米;若圓錐的體積是12.6立方米,則圓柱的體積是(
)立方米。(3)等底等高的圓柱和圓錐的體積的比是(
),圓錐的體積比圓柱的體積少(
)。小試牛刀(選題源于《典中點(diǎn)》)等底等高4.237.83∶12.計(jì)算下面各圓錐的體積。9×3.6×=10.8()3.14××12×=200.96()3.解決問題。(1)一個(gè)實(shí)心銅制圓錐,底面直徑是6cm,高是3cm。如果每立方厘米銅重8.9g,這個(gè)實(shí)心銅制圓錐約重多少克?(得數(shù)保留整數(shù))(2)一個(gè)圓錐形帳篷,它的底面半徑是3m,高是2.6m,帳篷內(nèi)的空間有多大?3.14××2.6×=24.492()答:帳篷內(nèi)的空間有24.492。3.14××3××8.9=251.514(g)≈252(g)答:這個(gè)實(shí)心銅制圓錐約重252g。(3)一個(gè)圓錐形小麥堆,底面周長是12.56m,高1.8m。如果每立方米小麥約重280kg,按出粉率80%計(jì)算,這堆小麥可磨出多少千克面粉?12.56÷2÷3.14=2(m)3.14××1.8××280×80%=1688.064(kg)答:這堆小麥可磨出1688.064kg面粉。歸納總結(jié):(講解源于《點(diǎn)撥》)1.圓錐的體積是與它等底等高的圓柱的體積的。2.圓錐的體積=底面積×高×。3.已知圓錐的底面積和高,可以利用公式V=Sh直接代入數(shù)據(jù)計(jì)算出圓錐的體積。3131311.計(jì)算下面各圓錐的體積。夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P22練習(xí)四)(1)底面積是15平方厘米,高是8厘米。(2)底面半徑是3分米,高是5分米。(3)底面直徑是0.4米,高是0.6米?!?5×8=40(立方厘米)×3.14×32×5=47.1(立方分米)×3.14×(0.4÷2)2×0.6=0.02512(立方米)2.由兩個(gè)玻璃容器(如下圖)。在圓錐形容器里注滿水,倒入空的圓柱形容器,圓柱形容器里水深多少厘米?解:設(shè)圓柱形容器里水深hcm。3.14×(10÷2)2×h=×3.14×(10÷2)2×12h=43.一個(gè)近似于圓錐形的野營帳篷,底面半徑是3米,高是2.4米。(1)帳篷的占地面積是多少?(2)帳篷里的空間有多大?3.14×32=28.26(平方米)×3.14×32×2.4=22.608(立方米)4.=×==÷[×]=5.(1)一個(gè)圓柱的體積是1.8立方分米,和它等底等高的圓錐的體積是()立方分米。(2)一個(gè)圓錐的體積是1.8立方分米,和它等底等高的圓柱的體積是()立方分米。0.65.46.下面的圓錐與哪些圓柱的體積相等?(單位:cm)略7.張師傅要把一根圓柱形木料(如右圖)加工成圓錐形。(1)圓錐的體積最大是多少立方分米?(2)你還能提出什么問題?×3.14×(2÷2)2×3=22.608(dm3)削去的木料體積是多少立方分米?削去的木料體積占圓柱形木料的幾分之幾?(答案不唯一)8.右圖是一個(gè)圓錐形小麥堆,它的體積是多少立方米?×3.14×(8÷2)2×1.8=30.144(m3)9.有一塊直角三角形硬紙板|(如下圖),分別繞它的兩條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,能夠形成兩個(gè)大小不同的圓錐。×3.14×42×3=50.24(cm3)繞3cm的直角邊旋轉(zhuǎn)形成的圓錐體積:繞4cm的直角邊旋轉(zhuǎn)形成的圓錐體積:×3.14×32×4=37.68(cm3)10.一個(gè)近似于圓錐形碎石堆,底面周長是12.56米,高是0.6米,如果每立方米碎石大約重2噸,這堆碎石大約重多少噸?12.56÷3.14÷2=2(米)2×(×3.14×22×0.6)=5.024(噸)11.右圖的蒙古包有一個(gè)近似的圓柱形和一個(gè)近似的圓錐形組成。3.14×(6÷2
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