教師求職信正規(guī)版22_第1頁(yè)
教師求職信正規(guī)版22_第2頁(yè)
教師求職信正規(guī)版22_第3頁(yè)
教師求職信正規(guī)版22_第4頁(yè)
教師求職信正規(guī)版22_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__教師求職信_(tái)2正規(guī)版教師求職信關(guān)于老師求職信三篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避開(kāi)踩雷呢?以下是我細(xì)心整理的老師求職信3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。老師求職信篇1敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝福和最真誠(chéng)的問(wèn)候。特別感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的向往與憧憬,寫(xiě)下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。本人,姓名:xxx,男,20xx年x月誕生,籍貫:xxx。20xx年7月畢業(yè)于____師院數(shù)學(xué)系,同年x月被安排到________試驗(yàn)中學(xué)任教至今,中學(xué)一級(jí)老師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及一般話二級(jí)乙等水平。參與工作以來(lái),擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已1年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)老師中的骨干。本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研實(shí)力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法探討意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科始終名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任閱歷。本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期盼與您的面談!祝您工作開(kāi)心!此致敬禮!求職人:xxx20xx年x月x日老師求職信篇2敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我是____師范高校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20xx年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。以下,我簡(jiǎn)要地介紹一下我的狀況:一、高校表現(xiàn):在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充溢自己,成果始終保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過(guò)三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金。困難抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。在工作上,大一時(shí)我就擔(dān)當(dāng)班級(jí)團(tuán)支書(shū),并成為班級(jí)第一名黨員,后來(lái),又擔(dān)當(dāng)班級(jí)“”書(shū)記。我曾主動(dòng)參與并組織過(guò)多次活動(dòng),具有肯定的組織實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級(jí)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào)。大四接近畢業(yè),因四年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)”。二、老師素養(yǎng):成為一名老師是我始終以來(lái)的志向。高校期間,我也為此而努力著。我一般話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整美麗,教態(tài)自然大方。獲得高級(jí)中學(xué)老師資格證,通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí),一般話水平測(cè)試也取得二級(jí)甲等的好成果,并獲得過(guò)“三筆字三等獎(jiǎng)”、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng)。家教、教化實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)決了志向。我欣喜的發(fā)覺(jué),我對(duì)老師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)驗(yàn)讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對(duì)之有了全新的透徹的相識(shí)。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺(jué)得數(shù)學(xué)難了,成果上也取得了顯著的進(jìn)步。我在____百年名校長(zhǎng)郡小學(xué)一年級(jí)實(shí)習(xí),期間上過(guò)七堂課,我很喜愛(ài)這種上課的感覺(jué)。指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“講課很老練、課堂效果特別好”。實(shí)習(xí)期間很累,但我覺(jué)得很快樂(lè)。我喜愛(ài)笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過(guò)充溢的中學(xué)生涯。我真心喜愛(ài)這種在學(xué)校工作的感覺(jué),我很期盼能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!最終,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書(shū)!還有許多的感悟就不一一排列了。簡(jiǎn)言之,我信任我能勝任貴校的工作,期盼與您的當(dāng)面溝通!祝貴校教化事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!此致敬禮!求職人:年月日老師求職信篇3敬重的xxx校領(lǐng)導(dǎo):你好!首先感謝你百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。我是**高校20xx屆XXX師范學(xué)院XX專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位聘請(qǐng)語(yǔ)文課程的老師,我以滿腔的'熱誠(chéng)和百倍的信念真誠(chéng)地向你承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到你的賞識(shí),成為貴單位的一份子。四年的高校生涯,是我用青春與____打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入高校的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自身,仔細(xì)學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教化學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教化工作充溢自信。我不僅熟識(shí)漢語(yǔ)言文學(xué)的各種學(xué)問(wèn),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)力和管理班級(jí)的實(shí)力,而且能嫻熟地駕馭計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟識(shí)word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的一般話表達(dá)實(shí)力。最重要的是我對(duì)教化事業(yè)有一種特殊的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自身畢生的事業(yè)。高校階段是我個(gè)人漸漸成熟的階段。高校四年我主動(dòng)的利用經(jīng)驗(yàn)了挫折與勝利,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充溢信念,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培育了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)培育了我的組織與協(xié)調(diào)實(shí)力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就肯定能干出一番成果。誠(chéng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論