小學(xué)生教師節(jié)演講稿參考2_第1頁
小學(xué)生教師節(jié)演講稿參考2_第2頁
小學(xué)生教師節(jié)演講稿參考2_第3頁
小學(xué)生教師節(jié)演講稿參考2_第4頁
小學(xué)生教師節(jié)演講稿參考2_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__小學(xué)生教師節(jié)演講稿_44(參考)小學(xué)生教師節(jié)演講稿有關(guān)小學(xué)生老師節(jié)演講稿9篇演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿運(yùn)用的狀況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是我整理的小學(xué)生老師節(jié)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇1敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:您們好!今日,是一個(gè)值得我們敬重的節(jié)日,大家團(tuán)聚在這里,讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,——老師節(jié)。敬重的老師們,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)個(gè)寒冷酷暑,度過了多數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著讓我們強(qiáng)壯成長;你們無私的奉獻(xiàn),為我們鋪好通向?qū)砬斑M(jìn)的道路。讓我們真誠地說一聲:老師——您們辛苦了。我還記得,剛?cè)胄W(xué)一年級,老師讓我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾,那一刻,我在心底靜默地告誡自己:我是一名中國少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗添上漂亮的一筆!為了不讓老師的辛勤付出白費(fèi)了,,我們須要仔細(xì)學(xué)習(xí),每天向上、把握現(xiàn)在,為創(chuàng)建出輝煌的將來而努力。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)學(xué)問、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)建、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,這些都是老師對我們辛勤的付出,老師為我們付出了自己的愛心、耐性和汗水,所以,老師對我們來說是非常重要的。是老師讓我們學(xué)到學(xué)問的,讓我們明白做人的道理,有實(shí)力辨別事情的錯(cuò)對,怎樣做一個(gè)對社會對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理,假如學(xué)校沒有了老師,學(xué)校是沒有用的。趁著美妙的時(shí)間,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,讓老師把全部同學(xué)都列在傲慢那一項(xiàng)那里。最終,我們籍著這個(gè)特殊為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,向老師們送上我們誠心的祝愿和感謝,祝老師身體健康!祝老師們節(jié)日開心!老師們,您們辛苦了,感謝您們對我們那無私的愛。我們也會用自己的努力來報(bào)答你們的。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇2敬愛的老師、同學(xué)們:行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句變更一生的訓(xùn)誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)闹肛?zé),我們都會終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛苦澆灌,專心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美妙的將來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的暖和,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有悲傷,因?yàn)槟o予了我們命運(yùn)的支柱。感恩老師,用我們的心和行動獻(xiàn)上深深的祝愿。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿皺紋的面龐,為了將來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有志氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈愛面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。感恩老師,一切不言中。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:大家好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美妙時(shí)刻,我們共同迎來了第25個(gè)老師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為老師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我謹(jǐn)代表全體老師,向始終關(guān)切、支持教化事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝,同時(shí)祝教職員工節(jié)日歡樂、華蜜____!從第一個(gè)老師節(jié)至今,二十五年的時(shí)間匆忙而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一起的老師節(jié),使更多的人把熱忱與敬重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。選擇老師這一職業(yè),我無怨無悔,記得童年時(shí)代,我最欽佩的人是老師,記得最牢的一句話是:老師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、專心血滋潤。今日我也成為了一名老師,我明白了教好書,是我的天職;育好人,才是我追求的目標(biāo)!回想四年前,我剛從師范學(xué)校畢業(yè)到港溝鎮(zhèn)試驗(yàn)小學(xué)時(shí),我擔(dān)當(dāng)了數(shù)學(xué)、英語及美術(shù)教學(xué)工作,面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我遲疑過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏和取得優(yōu)異的成果時(shí),我都感到無比的欣慰,我全部艱苦的付出都得到了回報(bào)。失敗總有緣由,勝利會有方法,成果的取得沒有僥幸,沒有偶然,從來都是汗水澆灌的,我在日常教學(xué)實(shí)踐中,時(shí)常告誡自己,時(shí)刻不能放松自己,特殊是作為一名青年老師,須要學(xué)的東西太多太多,因此,我無時(shí)無刻地不在努力著,雖然工作中取得了一點(diǎn)成果,但仍舊存在著很多不足之處,尚需努力改進(jìn)。因此,在這四年的教學(xué)事務(wù)中,我真實(shí)地感受到:孩子們的心靈是純凈的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的仿照的榜樣!老師始終是他們敬重的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師恒久是他們?nèi)松拿鳠?!老師其?shí)是平凡的,一般的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。老師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人仰慕;老師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;老師不是明星,不能像明星一樣光線四射,婦孺皆知……相比之下,我們老師所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是靜默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再靜靜地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的老師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)決了我酷愛這個(gè)職業(yè)的決心。四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇老師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消逝了從前那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。現(xiàn)在我漸漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,老師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們宏大的志向。然而這四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教化事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教化事業(yè)的酷愛,為人師,須要我們用真心去愛孩子們,須要我們用寬大的心胸去寬恕孩子們的錯(cuò)誤,須要我們用細(xì)心去發(fā)覺孩子的需求。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!最終我再次祝福老師們節(jié)日歡樂,恒久年輕!感謝大家!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇4各位老師、同學(xué)們:你們好!“感恩”,是一種生活看法,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會“感恩”.老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天起先,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈祥的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡,您--宏大的老師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個(gè)老師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特別的日子里,向我們敬重的老師深深的鞠上一躬,誠心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到酷愛老師,關(guān)切老師,敬重老師。影響身邊的親人摯友,為創(chuàng)建一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝福全體老師身體健康,青春永駐!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇5敬愛的老師們、同學(xué)們各位早上好:又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您勞碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)老師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝愿——敬愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是敬愛的老師們,專心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力氣,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛的老師們,用熱忱如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的志氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)毅。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織漂亮的花環(huán),用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教化,感恩于他們諄諄的訓(xùn)誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師感謝您!感恩老師,并不須要我們?nèi)ネ瓿烧鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的指責(zé)教化,這同樣是感恩;我們主動進(jìn)取,敬重老師的勞動成果,這依舊是感恩。當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,仔細(xì)的思索,主動的參加,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師,這更是對老師諄諄訓(xùn)誨的最大確定,也是老師最歡樂的滿意。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定,更是對自己健康成長的敬重和確定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌學(xué)問,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的幻想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充溢陽光,讓熱忱隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓志向托起心中不落的太陽。最終,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日歡樂!工作順當(dāng)!身體健康!祝全體同學(xué)們:每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:你們好!很興奮能有機(jī)會在這么一個(gè)極其特別的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此26個(gè)老師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”假如說,藍(lán)天教會了鳥兒去翱翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教化我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動好玩;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)會了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑才智的甘霖。九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫拢俏覀儍?nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的起先,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教化;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭明年的中考再創(chuàng)建更絢麗的輝煌。最終,我要把最真誠最美妙的祝愿,獻(xiàn)給我們尊敬的老師,獻(xiàn)給我們最傲慢的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。感謝大家!祝老師能像太陽花一樣的堅(jiān)毅,我沒有太陽花,可是我信任吊蘭也能帶表我的心!以此還是祝老師在節(jié)日里快歡樂樂地過這一天!小小禮物輕又輕,送給老師一片心。老師別怪禮物小,這是我的一片心。思念將我絲絲思念化作殷殷祝愿捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風(fēng)的老師。這一天,是你的驕傲;桃李滿天下是你的傲慢;純凈的師生情是你的最大財(cái)寶。老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,靜默的奉獻(xiàn)自我雖然我不是您最精彩的學(xué)生,但您卻是我心目中最精彩的老師!敬愛的老師,節(jié)日歡樂!好大一棵樹,綠色的祝愿。老師,在你的綠色的愛下,我們成長。走到天際海角,我們恒久感謝你綠色的愛!老師,請您接受一份遲到的問候吧!當(dāng)我初為人師時(shí),我才感受到您曾經(jīng)為我們的成材付出了多少的心血啊!培育學(xué)子慈愛心,師恩難忘刻骨銘,深深祝愿謝師情:健康長壽福如海!老醇厚實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。老師,您好嗎很想您,但請信任:無論我們身在何方都不會遺忘您--我最敬愛的老師!十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三字兩雅一心栽樹,點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。老師,今日是星期天,您在睡懶覺嗎我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!昨天的您用真理和才智把人才塑造,而今日的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師!是你幫助我進(jìn)行實(shí)質(zhì)性重組,讓我從st變成了今朝之白馬。誠心感謝你!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇6春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最宏大,最高潔。螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給便利。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤培育是您,老師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色調(diào)!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)一般的日子,變得宏大而神圣!您的老師生涯,有多數(shù)傲慢和華蜜的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的'胸懷博大,學(xué)問精深的老師。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺,讓生活充溢驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能恒久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們明白:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建立什么,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留。第一滴春雨暖和了冰封的泥土,第一縷____撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的向往,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃耀著人類最動人的光線!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依舊精神奮勉,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心恒久年輕!一叢叢絢麗絢麗的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡樂和淚水你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著宏大的道路,你們專心靈的火焰照亮了期望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的響亮贊歌呢再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們必需不會遺忘,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求志向之光。到那個(gè)時(shí)候,我們必需回到1中母校,向敬愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。最終,再次祝全體老師節(jié)日歡樂!感謝!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇7尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里,我們興奮地迎來了x個(gè)老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師阿在這個(gè)特別的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校內(nèi)時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、強(qiáng)壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣靜默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!站在艷麗的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的老師節(jié),在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心,祝關(guān)切、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜____!我們甚至希望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺,讓生活充溢驚喜!感謝您——老師,您是一個(gè)我們能恒久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建立什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微乎其微,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了才智在學(xué)問海洋中的閃耀。突然有一天我們卻發(fā)覺您老了,倦了,累了。你又何嘗不須要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此緘默、安靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您乏累、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完備的雕塑。敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇8敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗α?。而我要感謝的除了我的父母還要感謝始終含辛茹苦教育我的老師,是他們賜予了我打開才智大門的鑰匙,是他們給了我遨游學(xué)問海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。敬愛的老師,正因?yàn)橛辛四?,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教育下成長。老師,您是蠟燭,閃爍著光線,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無窮無盡的學(xué)問。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光線;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。因?yàn)橛辛四庞辛死蠋煿?jié)這個(gè)節(jié)日,這個(gè)神圣而宏大的節(jié)日。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論