學校教導處工作總結（4篇）

第3頁共3頁學校教導處工作總結回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職，任務繁重。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。一、政治思想方面：本人能堅持四項基本原則，____方針政策，忠誠____教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。二、個人教學工作：1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質量，讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。3、注重課題研究。批改數學作業(yè)是數學教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。三、教導處工作：1、做好常規(guī)教務工作學期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學資料，做好課務調整和試卷發(fā)放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。4、按時搞好計劃生育月報告工作。四、反思自身的不足，促進自己再提高：1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討?？傊?，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。五、今后的努力方向：1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。學校教導處工作總結（二）一、學校緊緊圍繞提高教學質量這個中心，制定措施狠抓落實，收到了明顯成效。成績穩(wěn)步上升。暑假開學后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式，增強競爭意識，即在學校統(tǒng)一管理下，將三個年級重新分班，均衡的分成東西兩個學部，教師也由東西兩個學部重新選拔，做到了平分學生，平分教師，競爭上崗，在同一起跑線上競爭，在學部教師間形成競爭機制，極大的調動了學部領導及教師的工作積極性。二、大力實施創(chuàng)新教育，進一步優(yōu)化課堂教學。學校通過多種渠道學習和吸收外地經驗，先后派出兩批領導及教師赴全國重點實驗學校江蘇洋思中學取經，經過近一年的學習和探索，結合我校的實際大膽創(chuàng)新，批判的吸收進來，促進了我校課堂教學的改革。今學期，學校更加重視課堂教學，認為搞好素質教育的主陣地在課堂，要發(fā)展能力，減輕學生的課業(yè)負擔，優(yōu)化課堂教學是重要措施和手段。當河北衡水中學先進教學經驗刊出后，學校立即召開校委會，研究并制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施，一是將連載的先進經驗復印后，每個辦公室一份，及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學習時間，定于每周二、周五課外活動為學習時間。三是規(guī)定學習筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學習宣傳欄，五是寫論文寫心得，更重要的是通過學習、討論后，在實踐中探索和應用，學校安排各樓通過舉行全校公開課，評出2名校級學習衡水、洋思經驗的標兵，他們的課被評為校級優(yōu)質課，聽課教師達9以上，通過這一活動的開展，推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為，老辦法改換新的了。三、教學常規(guī)工作今學期教學常規(guī)工作井然有序，學校力度大教師自覺，教導處督促得力，學生的作業(yè)教師全批全改，改變了過去打突擊，應付檢查的弊端，自推廣洋思經驗以來，作業(yè)多為課堂作業(yè)，當堂完成，極大的提高了教學效果，在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。四、進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風、考紀新學期學校認真制定了《石家河中學關于嚴肅考試紀律的有關規(guī)定》并且在每次考試前，在教師會上組織教師認真學習，召開全校學生會，認真學習，在我校形成了作弊可恥的氛圍，學生學習的積極性比上學期更加積極努力。五、進一步調整教師考核量化方案，調動教師的工作積極性。學校領導帶頭認真學習外地經驗，轉變思想觀念教師隨著學校的指揮棒，在這一思想的支配下，學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念，在考核教師上由過去的考核的2學生上升為8，讓教師關注每一個學生，收到良好的效果。六、落實教研教改課題，以教改促質量。教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時，積極推廣洋思教學法，實行分層教學，讓優(yōu)生吃飽，差生吃好，不使一個學生掉隊，教導處嚴格規(guī)定，對后進生要布置不同的作業(yè)，不要歧視后進學生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作，作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié)，統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡，層層落實優(yōu)生計劃、目標，在今年的縣級視導工作中，作為一個亮點收到教研室的好評。七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標，強化學生的學習意識。從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求，嚴格控制學生的學習時間，保證上課45分鐘的學習質量，對缺勤學生嚴格登記，并實行補課制度。召開了初一優(yōu)生座談會，鼓勵他們再接再厲，考出優(yōu)異成績。了解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況，半年時間改變了學生學習的松、散、懶的狀態(tài)，不論在校內、校外，感覺到了學習的緊張氣氛，受到社會各界的好評。以上工作，雖取得了一點進步，但還有很大不足，有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進，不當之處請領導同志指正。學校教導處工作總結（三）時間過得真快，不知不覺間已經來這三年了，在此期間我一直擔任教導干事這項工作，為更好的總結經驗教訓，為下期工作做好充分準備，總結本學期來的思想工作情況。一、政治思想方面本人自覺遵守學校各項規(guī)章制度和勞動紀律，時時處處以人民教師的形象和標準嚴格要求自己。認真學習《中華人民共和國義務教育法》履行教師的職責，工作中任勞任怨，不怕苦，不畏難，凡事以校整體工作的大局為重，團結同事，與他人協(xié)作配合。積極參與教研活動，為教育教學、課改創(chuàng)新做出應有的貢獻。二、具體工作情況如下：1、開學初的具體工作如下：①分發(fā)教學計劃給每位代課教師;分發(fā)報名冊給每位班主任。②按時收取初中部各位教師工作計劃（各教研組及年級計劃）及報名冊，并及時修改裝訂成冊，存檔備查。③打印時間表、通訊錄等，初一學籍冊;并存檔2、打印各年級課程表，并及時送至班主任及任課教師處，另外打印出幾份給校領導。3、負責每學期的各種月考、期中、期末考務工作：各種大小考試前都向班主任核實班級學生人數，以此為依據，根據上次統(tǒng)考全年級學生成績名次，安排考場考號，然后按班序打印一份給班主任，再以考場為序打印一份給監(jiān)考教師。①做好考前準備工作：統(tǒng)計參考學生人數，提前確認試卷科目、份數是否無誤，再按考場分各科各年級卷子。②考試進行中擔任考務工作，協(xié)助領導檢查監(jiān)考教師是否到位，考生是否按時參考，試卷數量是否準確，是否有漏印、損壞現象等，考試結束檢查試卷裝訂是否有誤，處理一些考試中的突發(fā)事件。③考試過后統(tǒng)計各年級成績，平均分等。并打印成冊分發(fā)給教師和領導及上級有關部門。4、期末教學工作收尾工作：收回期初發(fā)的各種表格、教研工作總結、教師工作總結等并裝訂成冊，歸檔備查。5、日常教學管理：協(xié)助領導做好各教研組的教研會的出勤情況，檢查登記等工作。6.協(xié)助各位領導做好其他工作。如各種材料的打印、上報等工作。7、負責初中部學生學籍，檔案管理工作。以上是我本年度的個人思想工作總結，不盡全面，雖取得一定成績，但與各位領導的培養(yǎng)和指導有直接的關系，在此感謝各位領導的關懷指導，感謝同事們對我工作的大力支持和密切配合。三、以后努力的方向1、加強教導處的日常管理工作，努力提高自己的管理水平。2、做好教導處資料管理工作，做到及時歸檔，資料齊全，內容翔實，裝訂規(guī)范，管理有序。充分用好校園內網，建立電子文檔，豐富學校教育教學資源。3、積極協(xié)助各位領導做好其他工作。今后我將繼續(xù)學習，鉆研業(yè)務，為學校的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。學校教導處工作總結（四）回顧自己本學期的工作，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊生發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本人擔任那樟小學教導主任工作第三個年頭，一學期來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F將個人工作總結如下：一、政治思想方面：本人堅持____方針政策，忠誠____教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到基層領導應做到身正不令則行、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。二、教導處工作：（1）搞好校本教研工作。1、在總結經驗的基礎上，制定了學校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃，做到早安排，早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研（語文組、數學組、）;組織安排上半期和下半期教師上公開課、示范課，確保本校5位老師都有上課的機會。3、組織本校老師積極參加繼續(xù)教育活動，在今年的____月份期間派員到南寧市“廣西體育館”參加語文科《作文課堂教學競賽》、數學科《名師大課堂》的教學觀摩活動，過后就這兩次教學活動開展了心得體會討論會，老師們紛紛暢所欲言，互相交流，收獲很大;派員參加鎮(zhèn)中心校舉辦的科學課、數學課教研活動，通過互相學習交流，與時俱進，提高了老師的專業(yè)水平。此外，還組織教師積極撰寫論文，積極向各級教育研究部門投稿。這個學期，本人有2篇論文獲得一等獎，1篇論文獲得廣西省級獎三等獎;李光閃和李金標兩位老師都有2篇論文分別獲得廣西省級獎二等獎和三等獎。（2）狠抓教學常規(guī)檢查與落實。1、每周領導班子對教師教學常規(guī)進行了督查。2、本學期進行了兩次次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。3、對教學常規(guī)檢查實行了周抽制度，對周抽情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。4、加大了課改督查力度，安排了學校教師隨堂聽課，寫出了聽課體會，并且進行了總結，查找出了課改中存在的問題。此外，積極響應和參與伶俐鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校計劃進行的每個學期的教學常規(guī)管理檢查工作，在本校檢查反饋會上向老師們指出了當前本校教育教學方面的成功經驗與不足之處，并介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個學校一些先進的教育教學管理和濃郁的校園文化、班級文化氛圍，以及優(yōu)美的校園綠化環(huán)境，揚長避短，提出了下半學期本校的發(fā)展方向。今期的期末考試情況，我校一、二年級語文、數學兩科的平均分、及格率、優(yōu)秀率均在本鎮(zhèn)同年級中名列前茅，三、四年級各科也取得了不少進步，一至四年級語數有16人次進入全鎮(zhèn)50強之列。總體上本校的教學質量穩(wěn)重能穩(wěn)中有升。（3）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。一學期來，我負責教導主任工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排了教導處的每周教學活動方案，及時做好老師請假時的調課工作，盡量確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。還做好了學籍建檔工作，按時按量向上級匯報。（4）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋家長，做好電話家校聯系和家訪等工作，及時了解學生未到校的原因。另外，做好學校每個月義務教育控輟保學報表，及時上報鎮(zhèn)中心校，本學期沒有一個學生輟學，盡心盡力地做好了控輟保學工作。（5）積極做好“普九”和課改工作。依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理，及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結。（6）“體藝2+1”的實施情況。每天（下雨天除外）堅持中小學生第三套廣播體操和楊式太極拳的進行，增強了學生的身體素質。認真執(zhí)行國家教育部課程計劃，開展了大課間活動，使學生既得到鍛煉，又發(fā)展了個人特長。在____月下旬組織全校性書畫大賽;在____月