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文檔簡(jiǎn)介
教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)能量測(cè)試題三閱卷人
一、單選題(共10題;共20分)得分
1.很早以前人們發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石,我們把這種礦石叫做(
)。A.
磁鐵
B.
磁礦
C.
磁石2.如果把一塊磁鐵的N極與另一塊磁鐵的N極接近,會(huì)出現(xiàn)(
)現(xiàn)象。A.
相吸
B.
無反應(yīng)
C.
相斥3.下列屬于磁鐵特性的是(
)。A.
可以做指南針
B.
可以吸水
C.
可以吸木片4.學(xué)習(xí)了磁鐵的有關(guān)知識(shí)后,小科同學(xué)根據(jù)磁極問的相互作用制作了如圖所示的玩具。甲圖中的小車向磁鐵靠近,乙圖中的小鴨遠(yuǎn)離磁鐵。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
)。A.
甲圖利用了異名磁極互相排斥的原理
B.
乙圖利用了異名磁極互相吸引的原理
C.
甲圖利用了同名磁極互相吸引的原理
D.
乙圖利用了同名磁極互相排斥的原理5.如圖所示的各種物體沒有應(yīng)用磁鐵的是(
)。A.
電話機(jī)
B.
冰箱
C.
塑料尺6.用(
)的方法可以找出磁鐵的南極和北極。A.
懸掛
B.
讓磁鐵吸引鐵塊
C.
兩塊磁鐵相互碰撞7.有三輛小車,車上放著磁鐵或鐵塊,當(dāng)它們靠近時(shí),會(huì)呈現(xiàn)如圖所示的狀態(tài),那么我們可以判斷(
)。A.
1可能是鐵塊,2和3是磁鐵
B.
1和2是鐵塊,3是磁鐵
C.
1和2是磁鐵,3是鐵塊8.在一塊磁鐵上吸上另一塊磁鐵,磁鐵的磁力會(huì)(
)。A.
增強(qiáng)
B.
減弱
C.
不變
D.
不一定9.下列不會(huì)引起磁鐵磁力變化的是(
)。A.
高溫
B.
鐵制物品
C.
纏上膠帶10.把兩塊互相吸引的磁鐵吸合在一起之后,磁鐵的磁力會(huì)(
)。A.
增大
B.
減小
C.
不變閱卷人
二、判斷題(共5題;共10分)得分
11.指南針最主要由磁針和方位盤組成。12.只有條形磁鐵有南北極。13.磁鐵一定是鐵做的。
14.電冰箱門上裝的磁性密封條利用了磁極的相互作用的原理。15.使用指南針時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)指南針盒,使方位盤上標(biāo)明的南(S)、北(N)方向與磁針指的南、北方向一致。
閱卷人
三、填空題(共9題;共39分)得分
16.科學(xué)探究題。用添加了新標(biāo)記的兩塊磁鐵重做磁鐵兩極相互作用的實(shí)驗(yàn)。用符號(hào)表示相互吸引的情況,用符號(hào)表示相互排斥的情況,把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄下來。我們小組發(fā)現(xiàn):當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí),________.17.900多年前,人們知道了使________、________變成磁鐵的方法,制作出了如圖所示的指南魚和水浮式指南針。18.排序題。請(qǐng)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行排序。(________)在導(dǎo)線兩頭留出10厘米~15厘米做引出線。(________
)用有絕緣皮的導(dǎo)線在鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞50圈~100圈。(________
)固定導(dǎo)線兩頭,以免松開。(________
)用小磁針的北極靠近釘帽一端,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(________
)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),標(biāo)出電磁鐵南北極。(________
)將導(dǎo)線拆下,在鐵釘上換一個(gè)方向重新繞50圈~100圈。(________)再次用小磁針的北極靠近釘帽一端,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。19.指南針方位盤上的八個(gè)方向分別是北、________、東、________、南、________、西、________。20.給“磁鐵能吸引什么物體”的實(shí)驗(yàn)步驟排序________.①確認(rèn)或者修改原先的想法
②預(yù)測(cè)
③實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)21.將如圖所示的小磁針放在平整的桌面上,靜止后小磁針指向________方向。22.材料閱讀題。現(xiàn)在我們使用的手機(jī)、筆記本電腦、照相機(jī)等電子數(shù)碼產(chǎn)品使用的電池大多數(shù)是鋰離子電池和鋰聚合物電池。兩者最大的區(qū)別就是其內(nèi)部所使用的電解質(zhì)不同,鋰離子電池使用的是液體電解質(zhì),而聚合物鋰離子電池則以固體聚合物電解質(zhì)來代替,這種聚合物可以是固態(tài)的,也可以是半固態(tài)(膠狀)的。經(jīng)過多年的發(fā)展,鋰離子電池的技術(shù)相對(duì)來說已經(jīng)非常成熟,大批量的生產(chǎn)已經(jīng)讓其制造成本非常低廉。所以鋰離子電池在價(jià)格上要比鋰聚合物電池更具優(yōu)勢(shì)。而鋰聚合物電池有著更高的能量密度,也就是說在相同體積的前提下,鋰聚合物電池有著更輕的重量和更高的容量等優(yōu)點(diǎn)。(1)從以上材料中我們可以知道鋰離子電池的電解質(zhì)是________的,鋰聚合物電池的電解質(zhì)是________或________的。(2)分別說出兩種電池的優(yōu)點(diǎn)。23.填表題。發(fā)電站類型能量轉(zhuǎn)化過程火力發(fā)電站________水力發(fā)電站________風(fēng)力發(fā)電站________核電站________太陽(yáng)能發(fā)電站________24.填空題。
(1)化石能源一般指________、________、天然氣?;茉此鶅?chǔ)存的能量是億萬(wàn)年前的________
,________是取之不盡,用之不竭的。(2)綠色植物是通過________
作用,把________能轉(zhuǎn)化為________能,而動(dòng)物的食物直接或間接地來自于植物,所以古代動(dòng)植物體內(nèi)具有的能量都來源于________。
閱卷人
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題;共26分)得分
25.下圖所示是煤的形成過程,觀察圖片,回答下列問題。(1)從圖中我們可以知道,煤是億萬(wàn)年前________經(jīng)過長(zhǎng)期的壓力、高溫作用下形成的。(2)煤中所儲(chǔ)存的________能實(shí)質(zhì)是存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的________。(3)為什么說煤是不可再生能源?26.某同學(xué)在學(xué)習(xí)《能量》單元時(shí),按照課本做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),他將繩子緊緊纏繞在裝置的齒輪上,并用一只手快速拽繩子的另一頭。(1)手拉拽繩子的目的是________。(2)如果用導(dǎo)線將這個(gè)裝置與一盞小燈泡連接,快速拉動(dòng)繩子后小燈泡亮了,是________能轉(zhuǎn)化為________能。此時(shí)這個(gè)裝置被稱為________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。(3)如果停止拉拽,并用導(dǎo)線將這個(gè)裝置連接上電池,預(yù)測(cè)可能會(huì)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,這時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況是________。此時(shí)這個(gè)裝置被稱為________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。閱卷人
五、連線題(共1題;共5分)得分
27.連線題。將下面幾種不同形狀的磁鐵與對(duì)應(yīng)的名稱連起來。答案一、單選題1.C2.C3.A4.D5.C6.A7.A8.D9.C10.A二、判斷題11.正確12.錯(cuò)誤13.錯(cuò)誤14.正確15.正確三、填空題16.同極相斥,異極相吸17.鐵片;鋼針18.2;1;3;4;7;5;619.【答案】東北;東南;西南;西北20.②③①21.南北22.(1)液態(tài);固態(tài);半固態(tài)
(2)鋰離子電池成本更低。鋰聚合物電池能量密度更高,在相同體積的前提下,它有著更輕的重量和更高的容量。23.熱能轉(zhuǎn)化為電能;機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能;核能轉(zhuǎn)化為電能;太陽(yáng)能
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