2023屆江蘇省興化一中高一生物第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列說法正確的是A．人的身高是由1個(gè)基因決定的B．基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀C．中心法則總結(jié)了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的傳遞規(guī)律D．水毛茛的葉形只由基因控制，與環(huán)境無關(guān)2．下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．胸腺既是淋巴細(xì)胞的成熟場所，又能分泌激素B．少數(shù)人對青霉素過敏,這是由于機(jī)體免疫能力較弱導(dǎo)致的C．艾滋病患者體內(nèi)無識別相應(yīng)病原體的記憶細(xì)胞和抗體D．大多數(shù)T細(xì)胞必須依靠B細(xì)胞的幫助才能增殖和分化3．如圖是一個(gè)血友病遺傳系譜圖，從如圖可以看出患者7的致病基因來自（）A．1B．4C．1和3D．1和44．下圖是利用同位素35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程示意圖，保溫一定時(shí)間后，攪拌并離心，獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．上清液中放射性較強(qiáng)B．子代噬菌體不具有放射性C．若攪拌時(shí)間過短，則沉淀物中放射性增強(qiáng)D．該實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)5．將基因型為AABbCc的植株自交，這三對基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型應(yīng)有幾種（）A．2種 B．3種 C．4種 D．8種6．孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳因子的過程中所使用的科學(xué)方法是()A．類比推理法 B．假說演繹法 C．直接觀察法 D．物理建模法二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)相關(guān)生物進(jìn)化理論回答下列問題Ⅰ.下列為現(xiàn)代生物進(jìn)化的概念圖，根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題：（1）圖中①代表了______________________________________________________。（2）圖中③是指_____________________________________；（3）圖中②是指__________________。（4）新物種形成的標(biāo)志是____________________________Ⅱ.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題。（1）圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是_________________________、_______________________。（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和是生物進(jìn)化的__________。（3）由于蜥蜴過度繁殖，導(dǎo)致_____________________________加劇，一部分個(gè)體被淘汰。Ⅲ.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型AA的個(gè)體占24%，基因型為Aa的個(gè)體占72%，基因型為aa的個(gè)體占4%，那么基因A的頻率是_________；如果該種群足夠大，雖然出現(xiàn)個(gè)體遷出現(xiàn)象，但是整個(gè)種群不存在基因突變，個(gè)體間也隨機(jī)交配，自然選擇也沒有發(fā)生作用，那么該種群基因A的頻率會不會改變？_____________8．（10分）江西某高校一遺傳學(xué)教授在研究中發(fā)現(xiàn)一種野生植物的花瓣顏色有紫色、紅色、粉紅色和白色四種，由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如下圖所示）。該遺傳學(xué)教授將白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1植株進(jìn)行自交得到F2，回答下列問題：（1）該遺傳學(xué)教授在進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，若將白花植株的花粉授給紫花植株，則授粉前應(yīng)該去掉______（填白花或紫花）植株的雄蕊，去掉雄蕊的時(shí)間應(yīng)該是______________。（2）F2中隨機(jī)取一株紅花植株的基因型可能為_________________，F(xiàn)2中紅色∶白色∶紫色∶粉紅色的比例為_______________________________。（3）F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占____________________。9．（10分）現(xiàn)有兩個(gè)純種的高粱品種，一個(gè)性狀是高桿易倒伏（D）抗銹?。═）；另一個(gè)性狀是矮稈抗倒伏（d）易染銹?。╰）。兩對基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如圖所示的I、II兩種育種方法以獲得高粱新品種。請完成以下問題：（1）方法Ⅰ依據(jù)的原理是___________；方法Ⅱ依據(jù)的原理是___________；要縮短育種年限，應(yīng)選擇的方法是______________。（2）（三）過程采用的方法稱為____________；（四）過程最常用的方法是：使用一定濃度的秋水仙素處理，秋水仙素能夠抑制___________的形成，導(dǎo)致染色體不能夠移向兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。該過程如果不用秋水仙素處理，還可以用___________誘導(dǎo)，在此方法中，可用____________固定細(xì)胞的形態(tài)，進(jìn)而可以制作裝片進(jìn)行觀察。（3）（五）過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___________。10．（10分）下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）過程①表示的是，過程②表示的是。（2）完成過程①需要等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。（3）從圖中分析，核糖體的分布場所有，同時(shí)也證明了線粒體是一個(gè)（自主性、半自主性）的細(xì)胞器。（4）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由中的基因指導(dǎo)合成。（5）用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是（填序號），線粒體功能（填“會”或“不會”）受到影響。11．（15分）某種哺乳動(dòng)物的基因型為AaBb，如圖分別是兩個(gè)該種動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）甲圖細(xì)胞處于______分裂____期，乙圖處于_____分裂____期。（2）甲圖細(xì)胞是該動(dòng)物___（填器官名稱：“睪丸”或“卵巢”）中的一個(gè)_______細(xì)胞（填細(xì)胞名稱），該細(xì)胞中有___個(gè)染色體組。（3）乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是______（填細(xì)胞名稱），基因型是____。（4）甲細(xì)胞中的一條染色體上含Bb基因，其可能的產(chǎn)生的原因是____（填基因突變，或基因重組）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】

基因與性狀并不是一一對應(yīng)的關(guān)系。性狀由基因控制，也受到環(huán)境因素的影響?；蚩刂菩誀畹耐緩桨ㄖ苯油緩胶烷g接途徑?！驹斀狻緼、人的身高是由多個(gè)基因決定的，另外也與環(huán)境有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、基因控制性狀有兩種途徑，其中可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，也可以通過控制酶的合成控制代謝，進(jìn)而控制性狀，B錯(cuò)誤；C、中心法則總結(jié)了遺傳信息的傳遞規(guī)律，病毒遺傳信息的傳遞也必須在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生，C正確；D、水毛茛的葉形既受甚因控制，又受到環(huán)境因素的影響，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題易判斷C項(xiàng)為錯(cuò)誤。錯(cuò)因在于對病毒遺傳信息傳遞特點(diǎn)不理解。病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其遺傳信息的傳遞必須在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生。2、A【解析】胸腺既是T淋巴細(xì)胞的成熟場所，又能分泌胸腺激素，A正確；少數(shù)人對青霉素過敏，這是因?yàn)闄C(jī)體免疫能力過強(qiáng)導(dǎo)致的，B錯(cuò)誤；艾滋病的病原體進(jìn)入機(jī)體后成為抗原，引發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)，使機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體，C錯(cuò)誤；B細(xì)胞增殖、分化需要抗原刺激和T細(xì)胞釋放淋巴因子協(xié)助，因此大多數(shù)B細(xì)胞必須依靠某種T細(xì)胞的幫助才能增殖、分化，D錯(cuò)誤。3、C【解析】試題分析：從題意和圖可知，血友病是伴X染色體上隱性遺傳病，女性患病親代男性患病，女性至少為致病基因攜帶者，這個(gè)才能各為子代女性提供一個(gè)致病基因，6的基因來自于1，5的基因只能來自于1，所以患者7的致病基因來自1和1．故選：C．4、D【解析】

35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌中，保溫?cái)嚢桦x心后，放射性主要集中在上清液，沉淀中有少量的放射性?！驹斀狻?5S標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼在上清液，故上清液中放射性較強(qiáng)，A正確；35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)未進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)，子代噬菌體以大腸桿菌體內(nèi)無放射性的氨基酸為原料合成，故不具有放射性，B正確；若攪拌時(shí)間過短，部分蛋白質(zhì)外殼未與大腸桿菌分離，則沉淀物中放射性增強(qiáng)，C正確；該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】根據(jù)題意分析可知：基因型為AABbCc的植株中共含兩對等位基因，所以其自交后代的表現(xiàn)型2×2=4種；基因型應(yīng)有3×3=9種；故選C【考點(diǎn)定位】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】解決本題需要學(xué)生明確三點(diǎn)基本知識：一是基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。二是逐對分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘。三是含一對等位基因Aa的個(gè)體自交，后代表現(xiàn)型有2種，比例為3：1；基因型有AA、Aa、aa3種，比例為1：2：1。6、B【解析】

本題考查生物學(xué)史，考查對生物學(xué)研究方法的理解和識記。解答此題，可根據(jù)孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的研究過程理解其所使用的科學(xué)方法。【詳解】薩頓根據(jù)前人的研究成果，利用類比推理法提出“基因在染色體上”的假說；孟德爾在發(fā)現(xiàn)遺傳因子的過程中使用了假說演繹法；施萊登和施旺通過直接觀察法提出了細(xì)胞學(xué)說；沃森和克里克通過物理建模法提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型；選B?！军c(diǎn)睛】類比推理法與假說—演繹法的區(qū)別項(xiàng)目假說—演繹法類比推理原理在提出問題、作出假設(shè)的基礎(chǔ)上演繹推理并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論將未知的和已知的做比較，根據(jù)驚人的一致性推理并得到結(jié)論結(jié)論具有邏輯必然性，是科學(xué)結(jié)論，一定正確不具有邏輯必然性，僅是假說，不一定正確實(shí)例孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大定律；摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明“基因在染色體上”薩頓假說：根據(jù)基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系推出基因在染色體上二、綜合題：本大題共4小題7、Ⅰ.（1）種群基因頻率的定向改變。（2）自然選擇學(xué)說；（3）自然選擇。（4）出現(xiàn)生殖隔離Ⅱ.（1）突變（變異）、自然選擇（2）基本單位；（3）生存斗爭（種內(nèi)斗爭）。Ⅲ.60%；會【解析】

試題分析：Ⅰ⑴生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變⑵現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是以自然選擇學(xué)說為核心提出的⑶自然選擇是種群基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物的進(jìn)化；（4）新物種產(chǎn)生的標(biāo)志是生殖隔離。Ⅱ⑴根據(jù)新物種產(chǎn)生的基本環(huán)節(jié)可知，X表示突變，Y表示自然選擇。⑵小島中所有的蜥蜴構(gòu)成種群，是生物進(jìn)化的基本單位。⑶種群的過度繁殖，導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇，死亡率增加。Ⅲ。A的基因頻率=AA的基因型頻率＋1/2×Aa的基因型頻率＝24%＋1/2×72%=60%；引起種群基因頻率改變的因素有突變、自然選擇、遷入和遷出，由于存在遷出，會導(dǎo)致A的基因頻率發(fā)生改變。考點(diǎn)：本題主要考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。8、紫花花粉未成熟之前AABb或AaBb6:4:3:33/8【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。

2、由細(xì)胞代謝途徑可知：A_bb表現(xiàn)紫色，A_Bb為紅色，A_BB為粉色，aa__為白色，兩對等位基因分別位于2對同源染色體上，因此遵循自由組合定律?！驹斀狻浚?）雜交實(shí)驗(yàn)，在授粉前應(yīng)該對母本進(jìn)行去雄、套袋處理，將白花植株的花粉授給紫花稙株，紫花是母本，因此要對紫花進(jìn)行去雄，去雄應(yīng)該在花粉未成熟之前進(jìn)行。（2）白花植株和紫花植株雜交，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，基因型是AaBb，子二代紅花的基因型是AABb或AaBb，子二代紅色（A-Bb）:白色（aa--）:紫色（A-bb）:粉紅色（A-BB）=(3/4×2/4):(4/16）:（3/4×1/4）:（3/4×1/4）=6:4:3:3。（3）F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株的基因型是AABB、AAbb、aa--，占1/16+1/16+1/4=3/8?！军c(diǎn)睛】熟練掌握基因的分離定律和自由組合定律的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。9、染色體變異基因重組方法Ⅰ花藥離體培養(yǎng)紡錘體的形成低溫卡諾氏液1/3【解析】

據(jù)圖分析，圖中（一）表示雜交，（二）表示減數(shù)分裂，（三）表示花藥離體培養(yǎng)，（四）表示秋水仙素處理單倍體幼苗，（五）表示自交，（六）表示連續(xù)自交；方法I表示單倍體育種，方法II表示雜交育種?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中方法I表示單倍體育種，方法II表示雜交育種，遵循的原理分別是染色體變異和基因重組，其中單倍體育種能夠明顯縮短育種年限。（2）根據(jù)以上分析已知，（三）表示花藥離體培養(yǎng)，（四）表示秋水仙素處理單倍體幼苗，秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能夠移向兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。此外，用低溫處理單倍體幼苗也可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，該實(shí)驗(yàn)可以用卡諾氏液固定細(xì)胞的形態(tài)，進(jìn)而制作裝片進(jìn)行觀察。（3）（五）過程是DdTt的自交，其產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株的基因型及其比例為ddTT:ddTt=1:2，因此抗倒伏抗銹病植株中的純合子占1/3?！军c(diǎn)睛】解題時(shí)，首先要看清題目的要求，其次要讀懂圖，仔細(xì)分析圖是解題獲得成功的關(guān)鍵，能夠準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過程的名稱以及兩種方法的名稱和遵循的原理。10、（1）轉(zhuǎn)錄翻譯（2）ATP、核糖核苷酸、酶（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體半自主性（4）核DNA（細(xì)胞核）（5）①會【解析】（1）根據(jù)試題分析：過程①表示的是轉(zhuǎn)錄，過程②表示的是翻譯。（2）①是轉(zhuǎn)錄過程，需要模板、ATP、核糖核苷酸、酶，其中ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。（3）由圖可知：核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中。同時(shí)也證明了線粒體是一個(gè)半自主性細(xì)胞器，線粒體的某些蛋白是核基因編碼的，有些是線粒體自身合成的。（4）溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，而③和④表示線粒體中轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)的過程，即溴化乙啶、氯霉素能抑制線粒體基因的表達(dá)。將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶（蛋白質(zhì)