《文字錄入》(1-4)教案

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第一周第一次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)師

教

學(xué)

掌握正確的指法，提高輸入速度

目

的

重

點(diǎn)

手、腦、眼的一致性

難

點(diǎn)

授課

講練結(jié)合教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

提問

教學(xué)內(nèi)容附記

主要練習(xí)ASDFJK鍵位講授30分

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄測(cè)試10分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――鍵位練習(xí)初級(jí)練習(xí)50分

要求：能夠達(dá)到ASDFJK鍵位的盲打

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

在演奏會(huì)上，我們看到鋼琴師在彈奏美妙的樂曲時(shí)，優(yōu)雅從容的擊鍵姿

勢(shì)非常美麗動(dòng)人。其實(shí)，當(dāng)你熟練地操作鍵盤的時(shí)候，那也將是一件十分愜意

的事情。希望大家可以擁有嫻熟的鍵盤指法，在鍵盤上運(yùn)指如飛。

二、鍵盤簡(jiǎn)介、鍵盤的構(gòu)成

1、鍵盤構(gòu)成

鍵盤大致分成四個(gè)部分：功能鍵區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)

左邊最大一塊區(qū)域，上方是功能鍵區(qū)，如F1，F(xiàn)2…它們?cè)谔厥猸h(huán)境中

會(huì)有特殊的作用；下方一塊為主鍵盤區(qū)（也稱為打字鍵區(qū)），是最常用的一部

分；中間的一塊是編輯鍵區(qū)，如光標(biāo)移動(dòng)鍵↑、↓、←、→；最右邊的是小

鍵盤區(qū)，在輸入數(shù)字進(jìn)行數(shù)值計(jì)算的時(shí)候經(jīng)常用到。

2、鍵的功能

①功能鍵區(qū)：F1-F12

F4：這個(gè)鍵用來(lái)打開IE中的地址欄列表，要關(guān)閉IE窗口，可以用Alt

＋F4組合鍵。

F5：用來(lái)刷新IE或資源管理器中當(dāng)前所在窗口的內(nèi)容。

F6：可以快速在資源管理器及IE中定位到地址欄。

F11：可以使當(dāng)前的資源管理器或IE變?yōu)槿溜@示。

通常與Alt鍵和Ctrl鍵結(jié)合使用

②主鍵盤區(qū)：

a.空格鍵：是鍵盤上最長(zhǎng)的鍵，敲一下這個(gè)鍵，光標(biāo)往右移動(dòng)一個(gè)位

置。

b.Enter鍵（回車鍵）

敲一下這個(gè)鍵，光標(biāo)移到下面一行，就是可以換到新的一行輸入。人

們?cè)谙蛴?jì)算機(jī)輸入完命令之后，也用“回車鍵”來(lái)確認(rèn)執(zhí)行命令的。

c.CapsLock鍵(大小寫字母轉(zhuǎn)換鍵)

在主鍵盤區(qū)的第三行最左端有一個(gè)標(biāo)有“CapsLock”字樣的鍵。敲

一下它，在鍵盤的右上角一個(gè)標(biāo)有CapsLock的指示燈就會(huì)亮，這時(shí)你輸入英

文字母，顯示出來(lái)的就是大寫英文字母。這說(shuō)明CapsLock指示燈亮的時(shí)候輸

入的是大寫字母。如果要恢復(fù)輸入小寫字母，應(yīng)該怎樣做？對(duì)了，就是再按一

下CapsLock鍵。CapsLock鍵是切換大寫字母和小寫字母輸入的開關(guān)。Caps

Lock指示燈亮?xí)r，敲入的是大寫字母，否則是小寫字母。

d.Shift鍵（換檔鍵）

同學(xué)們可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，在有些鍵的上面，上下兩部分標(biāo)了兩個(gè)不同

的字符，例如，數(shù)字1上面是！，數(shù)字2上面是@……這些鍵稱為雙符號(hào)鍵。

敲鍵的時(shí)候，我們輸入的是下面那個(gè)字符。但如果要輸入上面那個(gè)字符，應(yīng)該

怎樣操作呢？

按住Shift鍵再按雙符號(hào)鍵，輸入該鍵的上檔字符。Shift鍵也能進(jìn)

行大小寫字母轉(zhuǎn)換。

e.Backspace鍵或←鍵（退格鍵）

用來(lái)刪除當(dāng)前光標(biāo)所在位置前的字符，且光標(biāo)左移。

③編輯鍵區(qū)

a.Delete或Del鍵（刪除鍵）

用來(lái)刪除當(dāng)前光標(biāo)所在位置的字符，且光標(biāo)右移。注意與退格鍵的區(qū)

別。

b.PageUp或Pgup鍵（向上翻頁(yè)鍵）

向前翻一頁(yè)。在用拼音輸入法輸入漢字出現(xiàn)重碼較多時(shí)就要用到這個(gè)

鍵。

c.PageDown或Pgdn鍵（向下翻頁(yè)鍵）

向后翻一頁(yè)。

d.↑、↓、←、→(光標(biāo)移動(dòng)鍵)

④小鍵盤區(qū)

NumLock鍵（鎖定鍵）

按下這個(gè)鍵，鍵盤右上角一個(gè)標(biāo)有“NumLock”的指示燈就會(huì)亮，這

個(gè)時(shí)候小鍵盤輸入的是數(shù)字。

再按一下這個(gè)鍵，則小鍵盤為功能鍵。

三、指法基礎(chǔ)知識(shí)

1、了解鍵位

現(xiàn)在大家對(duì)鍵盤常用鍵的使用方法有了一些初步的認(rèn)識(shí)。下面我們來(lái)學(xué)

習(xí)正確的鍵盤指法。

大家可能會(huì)奇怪鍵盤的字母鍵沒有按字母的順序排列。其實(shí)計(jì)算機(jī)的鍵盤是按

照英文打字機(jī)的鍵位分布設(shè)計(jì)的。要怎樣才能記住字母鍵的具體位置呢？

2、正確的指法姿勢(shì)

首先，鍵盤上的“ASDF”和“JKL；”八個(gè)鍵叫做基本鍵。雙手從左到右

依次放在這八個(gè)基本鍵上，兩只大拇指自然地輕觸空格鍵。坐姿要直，手腕平

放，手指自然下垂。

每個(gè)手指都負(fù)責(zé)了相應(yīng)的幾個(gè)鍵，做到“十指分工，各司其職，包鍵到

指”。

3、正確的敲鍵方法

敲鍵時(shí)，手抬起，相應(yīng)的手指去敲鍵，不可按鍵或壓鍵。敲鍵之后手指

要迅速回到基本鍵。敲鍵速度要均勻，有節(jié)奏感，用力不可太猛。大家初學(xué)打

字，首先要講究敲鍵準(zhǔn)確，其次再求速度。

四、基準(zhǔn)鍵練習(xí)

利用《金山打字通》軟件練習(xí)基準(zhǔn)鍵，掌握“ASDFJKL；”的指法

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第一周第二次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)師

教

學(xué)

掌握正確的指法，提高輸入速度,有意識(shí)的記憶鍵盤

目

的

重

點(diǎn)手、腦、眼的一致性

難鍵位掌握的準(zhǔn)確性

點(diǎn)

授課

上機(jī)練習(xí)教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

十指的分工

提問

教學(xué)內(nèi)容附記

主要練習(xí)左右食指、中指鍵位講評(píng)10分

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄測(cè)試10分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――鍵位練習(xí)初級(jí)練習(xí)70分

要求：能夠達(dá)到左右手食指、中指的盲打

教學(xué)過(guò)程：

復(fù)習(xí)回顧：

打開記事本，請(qǐng)同學(xué)們邊練習(xí)鍵盤邊回答。

１、TAB鍵的作用：讓光標(biāo)向右移動(dòng)8個(gè)字符。比較和敲空格的效

果區(qū)別

２、大小寫的字母鎖定鍵

３、Shift鍵還有一個(gè)作用，按住Shift鍵，小寫字母和大寫字母

之間互相轉(zhuǎn)換

練習(xí)：

利用《金山打字通》軟件練習(xí)基準(zhǔn)鍵，掌握左右食指、中指鍵位的

指法

3、練習(xí)目標(biāo)

練習(xí)左右食指、中指

要求指法正確，眼睛看屏幕，不看鍵盤。

達(dá)到60個(gè)/分鐘的速度。

（學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，幫助糾正學(xué)生的坐姿和指法，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)

現(xiàn)盲打。）

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第二周第一次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)師

教

學(xué)

掌握正確的指法，提高輸入速度,有意識(shí)的記憶鍵盤

目

的

重

點(diǎn)手、腦、眼的一致性

難鍵位掌握的準(zhǔn)確性

點(diǎn)

授課

上機(jī)練習(xí)教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

十指的分工

提問

教學(xué)內(nèi)容附記

主要練習(xí)左右手無(wú)名指鍵位、練習(xí)左右手小手指鍵位

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄練習(xí)90分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――鍵位練習(xí)高級(jí)

要求：能夠達(dá)到左右手無(wú)名指和小手指的盲打

教學(xué)過(guò)程：

一、新課

左手中指：EDC

右手中指：ik,

左手小指：QAZ

右手小指：P;/

二、練習(xí)

1、利用《金山打字通》軟件練習(xí)左右手無(wú)名指鍵位、左右手小

手指鍵位，掌握規(guī)范的指法。

2、練習(xí)目標(biāo)

要求指法正確，眼睛看屏幕，不看鍵盤。

達(dá)到70個(gè)/分鐘的速度。

（學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，幫助糾正學(xué)生的坐姿和指法，引導(dǎo)學(xué)

生實(shí)現(xiàn)盲打。）

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第二周第二次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)師

教

學(xué)

掌握正確的指法，提高輸入速度,有意識(shí)的記憶鍵盤

目

的

重

點(diǎn)手、腦、眼的一致性

難鍵位掌握的準(zhǔn)確性

點(diǎn)

授課

上機(jī)練習(xí)教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

十指的分工

提問

教學(xué)內(nèi)容附記

十指的綜合練習(xí)

測(cè)試10分

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄

練習(xí)80分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――鍵位練習(xí)高級(jí)

教學(xué)過(guò)程：

一、指法強(qiáng)調(diào)

二、練習(xí)

1、利用《金山打字通》軟件練習(xí)，掌握規(guī)范的指法。

2、練習(xí)目標(biāo)

“綜合練習(xí)”

要求指法正確，眼睛看屏幕，不看鍵盤。

三、速度測(cè)試：記錄成績(jī)

達(dá)到80個(gè)/分鐘的速度。

（學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，幫助糾正學(xué)生的坐姿和指法，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)盲打。）

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第三周第一次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)—單詞練習(xí)師

教

學(xué)

掌握正確的指法，提高輸入速度,有意識(shí)的記憶鍵盤

目

的

重

點(diǎn)手、腦、眼的一致性

難鍵位掌握的準(zhǔn)確性

點(diǎn)

授課

上機(jī)練習(xí)教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

十指的分工

提問

教學(xué)內(nèi)容附記

十指的綜合練習(xí)

測(cè)試10分

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄

練習(xí)80分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――單詞練習(xí)

要求：能夠達(dá)到十指的盲打

教學(xué)過(guò)程：

一、速度測(cè)試：記錄成績(jī)

二、練習(xí)

1、利用《金山打字通》軟件練習(xí)，掌握規(guī)范的指法。

2、練習(xí)目標(biāo)

“英文打字――單詞練習(xí)”

要求指法正確，眼睛看屏幕，不看鍵盤。

三、速度測(cè)試：記錄成績(jī)

“速度測(cè)試――chinesefilm.txt”

達(dá)到90個(gè)/分鐘的速度。

（學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，幫助糾正學(xué)生的坐姿和指法，引導(dǎo)學(xué)

生實(shí)現(xiàn)盲打。）

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第三周第二次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)――文章練習(xí)（1）師

教

學(xué)1、背誦鍵盤，實(shí)現(xiàn)盲打

目2、手、腦、眼的一致性

的

重

點(diǎn)

難鍵位掌握的準(zhǔn)確性

點(diǎn)

授課

上機(jī)練習(xí)教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

提問

附記

教學(xué)內(nèi)容

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄測(cè)試10分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――文章練習(xí)練習(xí)30分

練習(xí)內(nèi)容：打字游戲

教學(xué)過(guò)程：

一、速度測(cè)試：記錄成績(jī)

二、練習(xí)

1、利用《金山打字通》軟件練習(xí)，掌握規(guī)范的指法。

2、練習(xí)目標(biāo)

“英文打字――文章練習(xí)”

要求指法正確，眼睛看屏幕，不看鍵盤。

三、速度測(cè)試：記錄成績(jī)

“速度測(cè)試――Ihaveadream.txt”

達(dá)到100個(gè)/分鐘的速度。

（學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)，幫助糾正學(xué)生的坐姿和指法，引導(dǎo)學(xué)

生實(shí)現(xiàn)盲打。）

學(xué)科文字錄入班級(jí)2010電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)審批簽字

時(shí)間第四周第一次課時(shí)數(shù)2

題目指法練習(xí)――文章練習(xí)（2）師

教

學(xué)1、背誦鍵盤，實(shí)現(xiàn)盲打

目2、手、腦、眼的一致性

的

重

點(diǎn)

難鍵位掌握的準(zhǔn)確性

點(diǎn)

授課

上機(jī)練習(xí)教具電腦

方法

復(fù)習(xí)

提問

教學(xué)內(nèi)容附記

測(cè)試英文打字文章每分鐘輸入速度，并記錄

測(cè)試10分

練習(xí)內(nèi)容：金山打字通――英文打字――文章練習(xí)練習(xí)３５分

課堂活動(dòng)：警察抓小倫活動(dòng)45分

教學(xué)過(guò)程：

一、速度測(cè)試：記錄成績(jī)

二、練習(xí)

1、利用《金山打字通》軟件練習(xí)，掌握規(guī)范的指法。

2、練習(xí)目標(biāo)

“英文打字――文