中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法分類復(fù)習(xí)-連詞

七.連詞一、連詞的定義用來連接單詞與單詞、短語(yǔ)與短語(yǔ)、分句與分句、從句與主句的詞叫連詞。連詞是一種虛詞，在句中不重讀，并列連詞和部分從屬連詞不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分。根據(jù)在句中所起的作用，連詞可分為并列連詞和從屬連詞兩類。二、并列連詞連接具有并列關(guān)系的詞、短語(yǔ)或句子的連詞叫并列連詞。根據(jù)其意義，并列連詞又可分為表示聯(lián)合、轉(zhuǎn)折、選擇和因果等四種關(guān)系的連詞。（一）表示聯(lián)合關(guān)系的并列連詞：and（和.前后地位同等）.both...and-（既…又…，強(qiáng)調(diào)將體），neither-nor...（既不…也不…，交心在后），notonly/just/mcrcly...butalso（but或also可省任意一詞）…（不但…而且…，空心在后），aswellas（除…外也…,史心在前）。Iamateacherandheisadoctor.我是老師，他是醫(yī)生。Heisfamousbothathomeandabroad.他在國(guó)內(nèi)外都很有名。NeitherInorhehasseenthefilm.我沒看過那部電影,他也沒看過。Hehasexperienceaswellasknowledge.（=Hehasnotonlyknowledgebutalsoexperience.）他既有知識(shí)，又有經(jīng)畛?！鴄nd用法的注意點(diǎn)：①and有時(shí)用于連接兩個(gè)相同的詞語(yǔ)來表示連續(xù)性。Thetrainwasrunningfasterandfaster.火車越來越快。Wewaitedandwailed.我們等啊等②在come,try,stay等后and再加一個(gè)動(dòng)詞,表示目的，大致相當(dāng)于I。。Tryandgeltheworkdonebeforedark.盡量在天黑前把活干完。Conicandhaveteawithme.過來跟我一起喝杯茶。③and用在祈使句后表結(jié)果，意為“那么”。（or/orclse也有這樣的用法，意為“否則”。）祈使句的作用相當(dāng)于if條件句。Comehere,andyou'llseethepictureclearly.到這里來，那么你就會(huì)清足地看到這幅畫。Comehere,oryou'lllosethechance.到這里來，否則你就會(huì)失去枇?xí)?。④and有時(shí)表示對(duì)比，類似while,bul。Heisrich,andyetleadsamodestlife.他很需有，但卻過著林素的生活。RobertissecretiveandDavidiscandid.羅伯特深藏不露，而栽維則有啥說啥?！鴄swellas在連接兩個(gè)動(dòng)詞不定式時(shí)，后一個(gè)不定式符號(hào)t?？梢允÷?。（二）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的并列連詞：bu【（可是，但是），while（而，然而），still（但是，然而），ye1（可是），however（然而，但是），whereas（而），nevertheless（然而，不過）.onthecontrary（相反）。Iamwilling,yetunable.我心有余而力不足。Heisshort,whilehisbrotheristail.他個(gè)子鏤而他兄弟個(gè)子高。Heworkedhard.However,hefailed.他很努力，然而還是失艮攵了。（however可置于句首、句中或.句末）Thepainwasbad.stillhedidnotcomplain.疥得厲害，可是他弁不呻吟。Wehadhopedtoseetheshow;however,wecouldn'tgettheticket.我們?cè)瓉?里看這場(chǎng)表演，可是我們實(shí)在買不到票。Theplanhadcertainweaknesses,neverthelesswedecidedtoadoptil.這個(gè)計(jì)劃有某些抉點(diǎn).不過我們還是決定采納它。①yet:表示“但是；然而”，用于連接句子，表示含驚訝意義的轉(zhuǎn)折。Shesufferedfromabadcold,andyetshehadtodragherselftoherwork,她感冒得很厲害，但仍然硬撐著去上班。It'sveryfineweatherforawalk,yetIdon'tthinkI'llgoout.這是散步的好天氣，可我還是不想出去。②whereas:意思是“然而;反之"。用while是強(qiáng)調(diào)兩者的對(duì)比，而whereas側(cè)重于說明某事不適用于所有情況。Wcwantaflat,whereastheywouldratherliveinahouse.我們想住套間，而他們卻想住一所大房子。Modestyhelpsonetogoforward,whereasconceitmakesonelagbehind.虛心使人透步，驕傲使人落后。（三）表示選擇關(guān)系的并列連詞：or（或），orelse（否則）,otherwise（否則）,either...or...（A....A,,不是…就.是…），ratherthan（而不是）.not...but...（不是…而是…）。JohnorIamtoblame.不是約翰就是我該受點(diǎn)備。Seizethechance,otherwise（orelse）you'llregretit.抓住機(jī)會(huì)，否則你會(huì)后悔的。（otherwise,orelse常在祈使句后）Youcaneitherstayathome,orgofishing.你可以呆在家里，立,是去的電。Hewentratherthanstayasanunwelcomeguest.他走了，不愿呆著做個(gè)不受歡迎的客人。①wheiher…or:表示選擇，是“不論是否…;不管是…還是…'之意，一般只能連接句子成分。IaminadilemmawhethertodomathsorEnglish.我左右為難，不知是做教學(xué)作業(yè)還是做英語(yǔ)作業(yè)。IcannotrecollectwhetherItoldyouornotaboutAllenBennett.我想不起來我是否告訴過你有關(guān)艾倫?貝內(nèi)特的事。②not…but…:意為"不是…而是…WcdonotstudyRussianbutEnglish.我們不學(xué)俄語(yǔ)，而學(xué)英語(yǔ)。Whathewantsisnotmoneybutjustice.他所要的不是錢而是公正。③ratherthan和morethan:都是"而不是"之意。Ratherthantaketheairplanealltheway,theydecidedloflytoVancouverandthenlakethe（rainwesttoeastacrossCanada.她們決定先飛到溫哥華，然后乘火車從西向東穿越加拿大，而不是直飛。Themanager,morethanthetradeunion,isresponsibleforthepresentimpasse.目前的僵局應(yīng)由經(jīng)理而不是工會(huì)負(fù)責(zé)。（四）表因果關(guān)系的并列連詞：so（所以），for（因?yàn)椋?。Ilismorning,forihcbirdsarcsinging.天亮了，因?yàn)轼B叫了。Itwaslate,soIwentheme.天已晚了，因此我就回家了。s。后接句子表結(jié)果，意為“因而，所以"，不與because同時(shí)使用。另外還有些副詞或短語(yǔ)如then（那么，因而），thus（因而），hence（因此），therefore（因此），consequently果），moreover（況且），asarcsult/coscqucnce（結(jié)果），inaddition（此外）等也可使前后句的意思更為連貫，起到一定的連詞作用。Hewasbusy,thereforehecouldnotcome.他忙,所以不能表。Hiscarbrokedown,thushewaslateforwork.他的車壞了，因此他上班遲到。Itiswinternow;hencethedayswillbeshorter.現(xiàn)在是冬天，因此白天會(huì)短些。Iwasinahurry:henceIonlytookapieceofsandwichaslunch.我很忙，所以只吃了一塊三明治作為午餐。Bicyclingisagoodexercise,moreover,itdoesn'tpollutetheenvironment.的自行車是很好的運(yùn)動(dòng)，況且還不污染環(huán)境。Inadditiontospendingtimewithhisfamily,heenjoyssportingevents,especiallyfootball.除了與家人共享天倫之樂外，他還喜炊體育運(yùn)動(dòng)，特別是足球。三、從屬連詞用來連接主句和從句的連詞叫從屬連詞。從屬連詞可分為兩類：引導(dǎo)名詞性從句的從屬連詞和引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的從屬連詞。（引導(dǎo)定語(yǔ)從句的連詞叫‘'關(guān)系詞”）（-）引導(dǎo)名詞性從句的從屬連詞引導(dǎo)名詞性從句的從屬連詞有連接詞Ihat（無詞義，不作成分），whether（“是否”，不作成分）和if（“是否”，不作成分），這三個(gè)連接詞在句中不充當(dāng)任何句子成分；連接代詞有who,whom,whose,which,what?它們?cè)诰渲锌勺髦髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等：連接副詞有when,where,how,why,在句中可作狀語(yǔ)（詳見名詞性從句）。如：Weknow（that）theearthgoesroundthesun.我們知道地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)。（賓語(yǔ)從句）Whatweneedismoretime.我們需要的是更多的時(shí)間。（主語(yǔ)從句）Tliat'swhat1want,那就是我想要的。（表語(yǔ)從句）'Ilienewsthatourteamhadwonwasveryexciting.我們隊(duì)羸了，這湎息令人十分振奮。（同位語(yǔ)從句）（二）引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的從屬連詞L引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的從屬連詞：when,as,while,after,before,since,eversincc.assoonas.once,till,until,whenever,nosooner...than.hardly/scarccly...when.themomcnl/minute/instant/second,everytime,eachtimc.anylimc.thcfirsttime,nexttime,lasttimc.allthetime,bythetimc.dircctly,immediately,instantly等。Onceyoubegin,youmustgoon.你一開了頭，就應(yīng)當(dāng)繼續(xù)下去。Wheni（rains.1gotoschoolbybus.下雨時(shí)，我坐公共汽車上學(xué)。.引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的從屬連詞：where（在…地方）,wherever（無論在…哪里）.enerywhere（處處）.anywhere（任何地方）等。Wherevershemaybe.shewillbehappy.她無論在什么地方都快樂。Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。.引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句的從屬連詞：as（由于），because（因?yàn)椋?，since（既然），nowthai（既然），inthat（因?yàn)?，從句在主句前后都可?seeingihal（笠■于）,consideringthat（婆于）等。Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.他因生病沒去上學(xué)。Sinceeverybodyishere,let'sbegin.既然大家都在此,我們開始吧。.引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的從南連詞：if（如果）,onlyif（只有…）,ifonly（如果）,unless（除非），so/aslongas（只要）,when（如果=if）,once（一旦）.provided/providingthal.onconditionthat,supposc/supposed/supposingthat.given（hat等。Hewillnotcomeunlessheisinvited.除非被邀請(qǐng)否則他是不會(huì)來。You'llbelatefortheclassifyoudon'thuny如果你不快點(diǎn)，你就會(huì)上課遲到。.引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句的從屬連詞：that（以便），sothat（為了）,inorderthat（為了），lesl（以防，免得），incase（以防，免得）.forfearthat（以防）等。（soihal引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中常有can.could等精態(tài)動(dòng)詞，其引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中一般無情態(tài)動(dòng)詞）。Shetookmedicineontimeinorderthatshemightgetwellsoon.為了讓病快點(diǎn)好，她按時(shí)吃藥。IcameherethatImighttakeagoodkx）katthenewbridge.我來這兒，為的是好好看看新大橋。Takeyourumbrellaincaseitrains.帶上傘以防下雨。.引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句的從屬連詞：sothat（結(jié)果），so（結(jié)果），that（以致）so…that,such…Ihal（如此...以致），withtheresultthat等。Itwasverycold,sothatthewaterinthebowlfroze.天氣很冷，碗里的水都結(jié)冰了。Itissuchagoodstudentthatwealllikehim.他是個(gè)好學(xué)生，我們都聾歡他。.引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句的從屬連詞：though/ahhough（雖然），as（雖然），evenif（盡管:即使）eventhough（盡管）,howcvcr（無論怎樣），whatcvcr（無論什么）,whocvcr（無論誰）,whichever,nomatterhow/what/which，…（無論多么/什么/哪一個(gè)人）.when（盡管,置于主句后），while（盡管，雖然，置于主句前）.whetcr...or.whether...ornot（無論…還是…〉，granting/grantedthat（即使，盡管）等。Evenifyouwerehereyesterday,youcouldn'thelphim.即使昨天你在這，你也幫不了他。Thoughheisold.hestillworkshard.雖然他老了，可是他還是努力工作。Iloweverdifficultthetaskis.i'llfinishit.無論這任務(wù)有多難，我都會(huì)完成它。Whateverhappens,don'tchangeyourmind.無論發(fā)生什么都不要改變主意。Whoeverknocksatthedoor,don'topenit.無論誰敲門，都不要開。.引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句的從屬連詞：as.justas（正如...一樣），asif/asthough（好像，似乎）等。HespeaksEnglishasifhewereanEnglishman.他講起英語(yǔ)來就像是英國(guó)人似的。Useabookasabccdocsaflower.像察蜂利用花一樣去利用書籍吧。.引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句的從屬連詞：as...as（和…一樣），notso/as-as...（與…不一樣），than（比）等。Hiseldersisterisastallashismother.他姐姐和他母親一樣■高0Heworksharderthanbefore.他比以前更努力工作。四、部分連詞的用法比較（一）when和while兩個(gè)詞都可以表示“當(dāng)…時(shí)”，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞既可以是延續(xù)性的，也可以是終止性的;while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞只能是延續(xù)性的。HewasdoinghishomeworkwhenIcamein.（當(dāng)）我進(jìn)來時(shí)，他正在做家庭作業(yè)。Icameinwhen/whilehewasdoinghishomework.當(dāng)他在做家庭作業(yè)時(shí)，我走了進(jìn)來。While/whenIwasinthetown,Isawhimtwice.（當(dāng)）我在城里時(shí)，見過他兩次。Strikewhiletheironishoi.趁熱打鐵?！鴚hen還作并列連詞,可譯作“這時(shí)”；while還引導(dǎo)對(duì)比句，可譯作”而二注意以下代表句型：HewaApIayingfootba11whenitbegantorain.他在外面痢足球，這時(shí)開始下起雨來。IhadiusJMawaymybookswhenIrealized（ha（Istillhadsomehomeworktodo.我剛收好書，這時(shí)才想起還有作業(yè)沒完成。Iwasaboulloleavewhensuddenlythephonerang.（=Iwasonihcpoint0fleavingwhen...）我正要出門，電話捧響了。Hewasonhiswayacrossthebridgewhensuddenlyhiscarcrashed.他正過橋，突然，他的車出事了。Heistallwhilehiselderbrotherisshort.他個(gè)子高，而他哥哥個(gè)子矮。（二）though和as兩個(gè)詞都可表示''雖然"，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。Ihough引導(dǎo)的從句可倒裝可不倒裝：as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句必須用倒裝語(yǔ)序，即把從句中的表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形放在as之前三種形式。Coldasitwas.hewentonworking.Thoughi（wascold,hewentonworking.盡管天氣冷，可他仍繼續(xù)工作。Childasheis,heknowsalot.Thoughheisachild,heknowsalot.雖然他還是個(gè)孩子，可懂很多事情。Braveamanasheis,hedarenottouchthesnake.雖然他很勇敢，但卻不敢去摸那蛇。Fastasyouread,youcan'lfinish（hebookinthreedays.Thoughyoureadfast,youcan'tfinishthebookinthreedays.雖然你讀得很快，但三天之內(nèi)你還是看不完這本書。Tryashemight,hecouldn'tgetridofthedifficulty.Thoughhemighttry.hecouldn'tgetridofthedifficulty.不管怎樣?努力，他還是擺脫不了困難。（三）because,since,as和for四個(gè)詞都可表“因?yàn)閎ecause表示產(chǎn)生某結(jié)果的必有原因，語(yǔ)氣最強(qiáng)，引導(dǎo)的從句可以置于句首或句末，放在句首時(shí)通常用逗號(hào)。它引導(dǎo)的從句可用于屈調(diào)句。why問句要用because81答。since的語(yǔ)氣比because稍弱，表示關(guān)系上的自然結(jié)果，特別用于原因已經(jīng)清楚了的事情，一般譯成“既然，鑒于"（往往放在主句之前）。不用于強(qiáng)調(diào)句。as語(yǔ)氣最弱，只說明?般的因果關(guān)系，表示顯而易見的原因，或倒果為因的說法（可放在主句之前，亦可放在主句之后），可譯為“因?yàn)?，由于，不用于?qiáng)調(diào)句。for是并列連詞，語(yǔ)氣最弱，對(duì)前面分句加以解釋或表示推斷的原因。引導(dǎo)的分句?般置于句末，從句前要用號(hào)。Itmusthaverainedlastnight,fbrthegroundiswet.（推理）Asthegroundiswet,itmusthaverainedlastnight.（倒果為因）昨晚一定下了雨，地面是濕的。Heisabsentfromschoolbecauseheisill.因?yàn)樯?，他沒來上課。Because/Asitwaswet,wewent（herebybus.因?yàn)橄掠?，我們乘車去那兒。Asshewasinabadmood,weleftheralone.由于她心情不好，我們不去打擾她了。Sinceyou'veasked.I'lltellyouwhatIreallythink.既然你問，我就告訴你我的真正想法。'Sincealotofpeoplemakemistakesinlife,Mr.SmithwantedtogiveJohnachance.既然很多人在生活中都會(huì)犯錯(cuò)誤，史密斯先生想給約翰一個(gè)（改過