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幼兒園植樹節(jié)親子活動方案植樹節(jié)3月12日是一年一度的植樹節(jié),趁著春風(fēng)拂面的季節(jié),為孩子們策劃一場植樹節(jié)主題活動吧!讓孩子們認識自然,感知自然,熱愛自然。一、活動目標(biāo)1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?、能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂;3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;4、倡議綠色,做好宣傳社會。二、活動準備1、各年齡組準備相應(yīng)的宣傳展板;2、新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認養(yǎng)樹牌印制等。三、活動過程01介紹植樹節(jié)?小朋友知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料);5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;6、樹苗若干。四、活動過程:(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動植樹節(jié)活動儀式流程1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝一一給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高一一和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,認養(yǎng)樹木,和家長一起種植小樹,畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。3、活動主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到XXX公園給樹木掛牌一一進行掛牌一一測量小樹苗的高度,并進行記錄一一合影:我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調(diào)查一一繪畫樹木一一把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。幼兒園植樹節(jié)活動方案早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來。在這春意盎然的日子里,我們迎來了一年一度的“3.12”植樹節(jié)。我給大家?guī)砹?.12幼兒園植樹節(jié)活動方案!需要掌握的關(guān)于植樹節(jié)的小知識:植樹節(jié)的由來和意義國際植樹節(jié)植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木,并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié)。提倡通過這種活動,激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識到環(huán)保的重要性。植樹節(jié)活動策劃方案【中大班】一、活動主題:一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。二、活動時間:2023年3月12日(星期日)8:40-9:30三、集合地點:幼兒園操場四、植樹地點:XXX地點五、活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護環(huán)境的責(zé)任感;2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力;3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。六、活動準備:1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。2、每班認領(lǐng)一棵小樹。3、每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。8、每班準備相機等設(shè)備,為活動留下照片資料。七、活動過程:1、升旗儀式。2、國旗下講話。3、種植樹苗。(1)植樹物資提前到達種植場地,做好準備。(2)負責(zé)老師講解要種植的樹的名稱。(3)邊植樹邊講解植樹過程:A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準樹坑。B、每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。5、活動完畢,師生合影留念或在認領(lǐng)的樹前合影。植樹節(jié)活動策劃方案【托小班】一、活動時間:二、參加人員:班級中的所有教師和幼兒。三、活動目標(biāo):1、知道“3月12日”是植樹節(jié);2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。四、活動準備:1、幼兒自備塑料瓶、肥料;2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。五、活動過程:1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們?yōu)樾涫┓?、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著塑料瓶來到小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。5、活動結(jié)束。通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。?小朋友知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以在日常生活中我們應(yīng)該愛護花草樹木,做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。老師與幼兒一起為小樹澆水教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。教師示范給小樹澆水后,幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。02小班組活動主題“我和小樹同成長”?流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。?延伸活動:藝術(shù)活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。科學(xué)活動:認識我身邊的樹(1)視頻欣賞視頻內(nèi)容:原始森林里,恐龍等多種野生動物在樹林里在自由地玩耍,目的是將幼兒注意力吸引到這一活動中來。(2)互動討論提問:你見過哪些樹?這些樹是長什么樣子的?討論:你還見過哪些樹,它們有什么不一樣?有什么相同的地方?把自己的發(fā)現(xiàn)告訴好朋友。(3)觀察內(nèi)容:由于原始森林的破壞,大量樹木被毀壞,恐龍及很多動物被滅絕了?,F(xiàn)在很大城市出現(xiàn)沙塵暴。討論:為什么說樹是人類的好朋友,樹木對人類有哪些幫助?你喜歡樹嗎?為什么?03中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程:幼兒自由成組,三人一組負責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。延伸活動:科學(xué)活動:樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。藝術(shù)活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。04大班活動主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。?延伸活動:科學(xué)活動:我來測量小樹有多高。家庭活動:家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。幼兒園植樹節(jié)小中大班主題活動方案3月12日是一年一度的植樹節(jié),趁著春風(fēng)拂面的季節(jié),為孩子們策劃一場植樹節(jié)主題活動吧!讓孩子們認識自然,感知自然,熱愛自然。一、活動目標(biāo)1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?、能夠愉快的參加活動,積極與同伴共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂;3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;4、倡議綠色,做好宣傳社會。二、活動準備1、各年齡組準備相應(yīng)的宣傳展板;2、新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認養(yǎng)樹牌印制等。三、活動過程01介紹植樹節(jié)?小朋友知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。?小朋友知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以在日常生活中我們應(yīng)該愛護花草樹木,做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。老師與幼兒一起為小樹澆水教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。教師示范給小樹澆水后,幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。02小班組活動主題“我和小樹同成長”?流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌,活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等,最后與小樹集體合影。?延伸活動:藝術(shù)活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足??茖W(xué)活動:認識我身邊的樹(1)視頻欣賞視頻內(nèi)容:原始森林里,恐龍等多種野生動物在樹林里在自由地玩耍,目的是將幼兒注意力吸引到這一活動中來。(2)互動討論提問:你見過哪些樹?這些樹是長什么樣子的?討論:你還見過哪些樹,它們有什么不一樣?有什么相同的地方?把自己的發(fā)現(xiàn)告訴好朋友。(3)觀察內(nèi)容:由于原始森林的破壞,大量樹木被毀壞,恐龍及很多動物被滅絕了?,F(xiàn)在很大城市出現(xiàn)沙塵暴。討論:為什么說樹是人類的好朋友,樹木對人類有哪些幫助?你喜歡樹嗎?為什么?03中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”流程:幼兒自由成組,三人一組負責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松io在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。延伸活動:科學(xué)活動:樹葉探趣,和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。藝術(shù)活動:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。04大班活動主題“你我攜手添綠意”流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,共同完成種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌,測量小樹苗的高度,記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。延伸活動:科學(xué)活動:我來測量小樹有多高。家庭活動:家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案【二】一、活動背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。二、活動目標(biāo):1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相
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