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碩士畢業(yè)論文致謝優(yōu)秀范文精選論文的最后一段是作者對論文的形成做過奉獻(xiàn)的組織或個人予感謝的文字記載,下面是搜集的碩士致謝,歡迎閱讀查看。本文的順利完成是在我的導(dǎo)師李樹仁教授的指導(dǎo)下完成的。作為導(dǎo)師,李教授擁有深沉的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、創(chuàng)新的研究思路還有老師獨(dú)特的人格魅力,作為老師的學(xué)生我感到很榮幸也很驕傲。在過去的兩年中,李老師不僅僅是在課題上給我指點(diǎn)迷津,在日常生活里老師也作為我的朋友,給我人生的忠告,在此向李老師表達(dá)我的謝意。感謝課題組的陳堅紅副教授、李蔚老師和任浩仁教授。陳堅紅副教授認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí),在科研上對我指導(dǎo)良多。李蔚老師平易近人,心思縝密,對我們關(guān)愛有加,為我們營造了一個非常溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。任浩仁老師專業(yè)知識扎實(shí),待人和藹可親,令人如沐春風(fēng)。同時也要感謝浙江大學(xué)光電系的陳軍教授,陳老師在實(shí)驗(yàn)設(shè)計方面給了我很多有價值的建議和幫助。此外,還要感謝辦公室的同學(xué),與他們共同度過的兩年研究生生涯,是我一生中珍貴的記憶。他們是:姚華師兄、萬安平師兄、程元師兄、朱寶師兄、喬慶師兄、王寬師兄、張夢可、李云、李鴻坤、李治乾、俞蕓蘿、韓旭、蘇云鵬和黃歡艷等。也要感謝熱動所碩士12級的全體同學(xué),因?yàn)槟銈兊膮⒓?,我的生活更加絢麗多彩。最后要感謝我的父母和兄長,你們對我的付出的照顧是無法用物質(zhì)來衡量的,這份恩情我將永記于心?;厥淄?,一切恍如昨日。不知不覺已經(jīng)在這美麗的校園度過了六年光景。從剛進(jìn)校園時候的懵懵懂懂,到如今逐漸的成熟,在這里,我經(jīng)歷了人生最有意義的一段光陰,我想這段歲月,足矣讓我用余生的所有光陰來回味,來品讀。如今,離校的日子近在眼前,有太多不舍,不管怎樣,還是要向我的導(dǎo)師、我的親人朋友表達(dá)我的謝意。首先,感謝我親愛的導(dǎo)師--賀敏教授。在我研究生生涯里,賀老師充當(dāng)了彌足輕重的角色,無論是在學(xué)習(xí)還是生活上都對我倍加關(guān)心。她不僅教會了我聲樂演唱的技巧,還教會了我做人做事都應(yīng)該具備認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在研究生的學(xué)習(xí)過程中,歌唱程度和舞臺表演方面都得到了賀老師的耐心指導(dǎo),使我的專業(yè)程度有了很大的進(jìn)步,增強(qiáng)了自信心。在我的畢業(yè)音樂會和本論文的寫作中,賀老師傾注了大量的心血。在音樂會的曲目選擇、聲音處理、節(jié)目介紹、舞臺表演和音樂會籌備工作的方方面面,賀老師都親力親為,嚴(yán)格把關(guān)。最終得以順利完成并獲得老師、同學(xué)們的交口稱贊,這些離不開賀老師的點(diǎn)滴付出。在本論文的撰寫過程中,賀老師也傾注了大量心血,悉心指導(dǎo)。賀老師敏銳的科學(xué)思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度將會是我今后事業(yè)和人生的典范,并將成為鼓勵我克制困難不斷進(jìn)取的精神動力。另外,還要感謝我本科學(xué)習(xí)階段的專業(yè)老師魏玉亭老師。在我本科四年的學(xué)習(xí)中,魏老師的諄諄教導(dǎo)為我的聲樂演唱打下了良好的根底,我今天獲得的一切成績,離不開魏老師的悉心教導(dǎo)與幫助。其次,感謝學(xué)校、研究生學(xué)院及藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的各位指導(dǎo)老師,為我們提供了濃重的學(xué)術(shù)氣氛,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們可以安心的學(xué)習(xí)獲得滿意的研究成果。再次,感謝XX級所有研究生同學(xué)們,他們在我生活和學(xué)習(xí)中的方方面面支持我鼓勵我。感謝在音樂會期間幫助我的侯珊珊、趙欣、吳曉、韓萌,張娓嘉,周鵬師妹,主持人張玉寶、鋼琴伴奏方澤寧,感謝所有支持和幫助我的同學(xué)和朋友們!最后,感謝我的父母和家人,是你們在精神與物質(zhì)上所給予我無私的關(guān)愛和理解、始終如一的支持和鼓勵。本篇畢業(yè)論文是我研究生階段學(xué)習(xí)的一個小結(jié),由于程度有限,有些地方考慮不全面,對系統(tǒng)的理論研究的專研還不夠深化,缺乏之處還請各位老師見諒。本篇論文并不是我學(xué)術(shù)研究生涯的完畢,而是開場,今后我將更加努力以百倍的熱情去學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)今天的缺乏,力爭有所建樹,不負(fù)導(dǎo)師今日的諄諄教導(dǎo)。西子湖畔,求是園中,六年半的大學(xué)生涯一晃而過。在浙江大學(xué)的這六年半時間里,我從懵懂逐漸走向成熟。期間,認(rèn)識了太多朋友,遇到了許多感動,也經(jīng)歷了些許迷茫。最后在成長的過程中,開場漸漸明晰自己將來的方向,奮斗目的。大學(xué)之前的教育對我的培養(yǎng)主要在于學(xué)知識,而大學(xué)教育對我的培養(yǎng)主要在于學(xué)做人。將近三年的碩士生涯使我對生活,科研,學(xué)術(shù)有了許多新的認(rèn)識,這三年更加讓我快速的成長。由衷感謝我的導(dǎo)師方夢祥教授對我的科研指導(dǎo)以及幫助。方老師寬容大度,和藹可親的處世態(tài)度,勤勤懇懇,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作理念深深的感動了我。從最初課題確實(shí)定到課題規(guī)劃再到問題的解決,方老師都一步步給我認(rèn)真指導(dǎo),讓我可以順利完成課題研究。也感謝我的班主任、課題組的王濤副教授。每次組會王老師都能對我的匯報內(nèi)容提出針對性的提問與考慮,給了我很多啟發(fā)。同時王老師也積極關(guān)心學(xué)生的生活狀況,充分表達(dá)了當(dāng)代年輕老師的責(zé)任感。感謝循環(huán)流化床組的其他老師在我學(xué)術(shù)研究、論文指導(dǎo)、課題辯論等方面給予的幫助。此外,還需特別感謝企業(yè)導(dǎo)師,藍(lán)天環(huán)保設(shè)備工程股份的孫琦明高工對我研究理論的幫助和指導(dǎo),感謝我的師兄項(xiàng)群揚(yáng)博士。在我剛進(jìn)課題組的時候,項(xiàng)博士就無私的幫助我進(jìn)入科研狀態(tài),幫助我選擇課題,規(guī)劃研究思路。在實(shí)驗(yàn)過程中也不遺余力的幫助我學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作,完成實(shí)驗(yàn)方案。同時在生活中也感謝項(xiàng)群揚(yáng)博士帶來的歡樂。感謝汪楨博士,在我還是大二的時候就開場接觸課題組的汪楨師兄,應(yīng)該說是從汪師兄這里,我開場認(rèn)識二氧化碳捕集工藝,并且最終成為課題研究的一份子。也感謝周旭萍,于偉,何卉等師弟師妹在實(shí)驗(yàn)過程中的積極參與。同時感謝課題研究組的其他所有成員,馬秦惠博士、岑旗鋼博士、李超博士、劉軍博士、葛坤博士等對我課題研究提出的意見和建議。正是由于課題組師生的共同努力,我們的課題研究才得以順利開展,課題工程才能源源不斷。對課題組同學(xué)的感謝也不僅僅源自科研上的互助,也源自這兩年半的相處光陰。在此期間,課題組的幾位同學(xué)一起活動,有時甚至活動到深夜的經(jīng)歷也令人難忘。感謝Aspen公司提供的軟件效勞,也感謝化工系吳嘉老師在我初學(xué)AspenPlus過程中給予的指導(dǎo)和幫助。感謝那些網(wǎng)絡(luò)論壇上交流分享AspenPlus計算案例的研究學(xué)者們,感謝你們的無私分享幫助一個又一個新手更好更快的學(xué)習(xí)掌握該軟件的使用。感謝家人朋友在我讀研期間的支持。這種支持不僅僅是物質(zhì)上的,也是精神上的。家人朋友對我在物質(zhì)上的支持保證了兩年半時間里我可以正常完成學(xué)業(yè),而他們對我精神上的鼓勵也讓我更加堅決了自己的道路。感謝讀研期間在

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