【高中語(yǔ)文】《望海潮（東南形勝）》課件48張 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

城市是有記憶的,在一磚一瓦、一草一木里,還在一卷卷史冊(cè)、一首首詩(shī)詞里。一座城,那些逝去的繁華與空寂,歡歌與悲吟,因?yàn)樵?shī)詞的記錄,才有了生機(jī),有了表情,才在記憶里鮮活,既而生生不息地延續(xù)。俗話說：上有天堂，下有蘇杭。傳說金主完顏亮讀到《望海潮》，對(duì)“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分傾慕，遂起“投鞭渡江”之意，幸好未成功,要不然柳永就成了“千古罪人”了。今天我們就來欣賞該詞，再度領(lǐng)略古都杭州的繁華與美麗。

情境導(dǎo)入《望海潮》柳永教學(xué)目標(biāo)：1、了解柳永的生平及其詞作的特點(diǎn)。2、反復(fù)誦讀,品味作品富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,體會(huì)詞中優(yōu)美的意境。3、學(xué)習(xí)柳詞善于點(diǎn)染、鋪敘、融情于景、虛實(shí)相生的藝術(shù)特點(diǎn)。

柳永

,北宋詞人，原名三變，字耆卿，年輕時(shí),常出入歌樓舞館,為樂工歌伎撰寫歌他的詞其中有很大一部分內(nèi)容寫的是柳腰花容,彌漫著一種濃厚的脂粉氣,受到守舊文人的歧視,且屢試不第。柳永對(duì)自己多次名落孫山很有牢騷,他寫詞說“忍把浮名,換了淺斟低唱?！焙髞碛謪⒓涌荚?宋仁宗看了他的名字說:“此人花前月下,且去淺斟低唱,何要浮名,且去填詞!”柳永于是落魄京師,干脆自稱“奉旨填詞柳三變”,從此無所顧忌地縱游伎館酒樓之間,致力于民間新聲和詞的藝術(shù)創(chuàng)作。后來,他生活困頓潦倒,為謀求生活出路,47歲時(shí),改名柳永,又參加進(jìn)士考試,考試中第。中試后曾做過縣令、屯田員外郎等小官,因此世人又稱其為“柳屯田”或“柳郎中”。他一生窮困潦倒,死后由幾個(gè)舊日相知的歌伎出錢才得以埋葬。作者：/video/BV1RT41167qg/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=80c8def1a0e90cf1aeea8f8fa96f4a57背景：

這是一首投贈(zèng)之作。宋真宗咸平末年，柳永從家鄉(xiāng)前往京城開封應(yīng)試，途經(jīng)錢塘江（今浙江杭州）。此時(shí)孫何正好任兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使，柳永想拜訪他，但當(dāng)時(shí)官府之家門禁極嚴(yán)，柳永一個(gè)平民是很難到孫何家去拜訪的，柳永就寫下了這首詞，并使其在青樓被廣泛歌唱以使孫何知道，第二天孫何就親自前往見面。

詞的有關(guān)知識(shí)：1、詞的起源：興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞是一種抒情詩(shī)體，指可以和樂歌唱的詩(shī)體，即詞是詩(shī)的一種，所以又稱“長(zhǎng)短句”“詩(shī)余”“曲子詞”等。

詞的分類按長(zhǎng)短小令：58字以內(nèi)中調(diào)：59-90字長(zhǎng)調(diào)：91字以上按段落單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊按風(fēng)格豪放派婉約派2.按字?jǐn)?shù):（詞的段落叫：闋或片）豪放婉約意象意境選材情感

3、按作家的流派風(fēng)格可分為豪放派和婉約派。大且開闊的事物，

如大江大河等氣象宏大、慷慨豪邁、意境雄渾抒發(fā)人生志趣，借山水景物，

感古懷今英雄情結(jié)、渴望建功立業(yè)、有所作為、敢于抨擊時(shí)政小巧而情思細(xì)膩的事物，如風(fēng)雨花鳥等柔和婉轉(zhuǎn)含蓄的格調(diào)悲歡離合、男女戀情、酣飲醉歌、詠物記事辭藻華美，多抒情，委婉而纏綿細(xì)膩，語(yǔ)言含蓄活動(dòng)一：1.學(xué)生自由朗讀，讀準(zhǔn)字音和節(jié)奏。2.聽名家誦讀，初步把握情感。3.學(xué)生展示誦讀。參差(cēncī)珠璣(jī)天塹（qiàn）重(chónɡ)湖

疊巘(yǎn)羌管（qiāng）

羅綺(qǐ)菱歌(líng)堤沙（dī）

嬉嬉(xīxī)羅綺（qǐ）釣叟（sǒu）

生字正音

東南/形勝，三吳/都會(huì)，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差/十萬(wàn)/人家。云樹/繞/堤沙，怒濤/卷/霜雪，天塹/無涯。市列/珠璣，戶盈/羅綺，競(jìng)/豪奢。

重湖/疊巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟/蓮?fù)蕖ＧT/擁/高牙，乘醉/聽/簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。望海潮/v/dXMvMjYwMDcxNDI2LzI3ODgxMzM2NC5zaHRtbA==.html?fromvsogou=1&src=12050001解說題目·《望海潮》

望海潮，詞牌名。為柳永所創(chuàng)，大約取意于杭州是觀潮勝地。這首詞共117字，屬于長(zhǎng)調(diào)、慢詞。慢詞從體制上來說，和體制短小的小令相比，慢詞的篇幅較大，少則八九十字，多則一二百字。慢詞的出現(xiàn)改變了小令一統(tǒng)天下的局面，體制的擴(kuò)大相應(yīng)地?cái)U(kuò)充了詞的內(nèi)容涵量，也提高了詞的表現(xiàn)能力。解題“望”，極目遠(yuǎn)眺，給人一種開闊之感“慢”，緩慢遲疑，給人一種舒緩之感詞牌往往限定作品的節(jié)奏、字?jǐn)?shù)、旋律，但與內(nèi)容無關(guān)。然而這兩個(gè)詞牌卻與內(nèi)容相關(guān)，因?yàn)樗麄兪莾晌辉~人根據(jù)自己的需要所創(chuàng)作的（《望海潮》和《揚(yáng)州慢》的詞牌均為二人首創(chuàng)）。

活動(dòng)二：

結(jié)合注釋，理解文意，說說這首詞描繪了一種怎樣的都市生活景象？

杭州是一個(gè)自然環(huán)境雋美、貿(mào)易昌盛、城市經(jīng)濟(jì)繁華、黎民百姓安居樂業(yè)生、官民同樂的大都市。活動(dòng)三：

試說說作者是從哪些方面描寫杭州的繁華與美麗的，抒發(fā)了他怎樣的感情？應(yīng)從上下闋分別逐層分析,篩選,歸納,概括。詞句鑒賞·《望海潮》思考：《望海潮》“云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯?！边@句話中哪兩個(gè)字用的巧妙？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。①繞和卷?！袄@”是環(huán)繞的意思，“卷”是翻卷的意思，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)了錢塘江潮來時(shí)波滾浪翻、排山倒海的氣勢(shì)、長(zhǎng)堤迤邐曲折的態(tài)勢(shì)。②運(yùn)用了比喻、夸張、擬人等多種修辭手法，極力刻畫錢塘江雄偉壯麗之景。③表達(dá)了作者對(duì)杭州美景的贊美與欣賞之情。煉字題答題思路：釋字義+繪景象+點(diǎn)手法+析情感羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。民：生活富足、怡然自得“泛夜”“弄晴”，互文見義，說明不論白天或是夜晚，湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲?！版益裔炢派?fù)蕖笔钦f湖邊釣魚的老翁怡然自得，湖中采蓮的少女喧鬧嬉戲。描繪了一幅國(guó)泰民安的游樂圖景。上闋小結(jié)上片小結(jié)東南形勝云樹繞堤沙怒濤卷霜雪天塹無涯三吳都會(huì)煙柳畫橋風(fēng)簾翠幕參差十萬(wàn)人家錢塘自古繁華市列珠璣戶盈羅綺競(jìng)豪奢商業(yè)繁華

生活富足居住環(huán)境雅致景色壯觀柔美上闕采用了“總——分”式結(jié)構(gòu)，就杭州各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫和刻畫，再現(xiàn)了杭州的繁華與美麗。下闋小結(jié)下片小結(jié)西湖山水之美重湖、疊

（水碧山青）三秋桂子（山上）十里荷花（水中）百姓生活愉悅羌管弄晴菱歌泛夜嬉嬉

長(zhǎng)官生活休閑千騎（儀仗隊(duì)的氣派、威風(fēng)）乘醉吟賞互文（宴酣之樂）（山水自然之樂）下闋極力描寫西湖美景以及百姓安居樂業(yè)的生活景象，歌頌了杭州山水的美麗風(fēng)光和人民安定歡樂的生活。221、從地理位置上看--【東南重鎮(zhèn)】2、從歷史傳統(tǒng)上看--【自古繁華】3、從自然景觀上看--【西湖、錢塘江】4、從市井面貌上看--【建筑精美、人口密集】5、從百姓生活上看--【安居樂業(yè)】驚嘆贊美艷羨知人論世

探討寫作目的異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。根據(jù)寫作背景，結(jié)合尾句，分析詩(shī)人創(chuàng)作詩(shī)歌的目的是什么。背景：柳耆卿與孫何為布衣交。孫知杭州，門禁甚嚴(yán)。耆卿欲見之而不得，作《望海潮》詞往見名妓楚楚曰：“欲見孫相，恨無門路。若因府會(huì)，愿借朱唇歌于孫相公之前。若問誰(shuí)為此詞，但說柳七?！敝星锔畷?huì)，楚楚宛轉(zhuǎn)歌之，孫即日迎耆卿預(yù)坐。（楊湜《古今詞話》）通過贊美杭州的美好景致，贊頌他政績(jī)卓著，來委婉表達(dá)希望孫何舉薦提拔自己的愿望。希望日后把這如詩(shī)如畫美景描繪下來，待其回到京城升官時(shí)，向同僚們把這里的繁華景象夸耀一番。思考：為何夸？異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。表面上是杭州美景，實(shí)際上是孫何政績(jī)。暗示孫何將因政績(jī)卓著而被召回京城，受到提拔。1、贊美杭州的美好景致。2、拜謁孫何，借以贊頌他政績(jī)卓著，贊美孫何的執(zhí)政能力和與民同樂的作風(fēng)。3、預(yù)祝他能早日被召回京城，并委婉表達(dá)希望孫何舉薦提拔自己的愿望。寫作目的干謁詩(shī)干謁【gānyè】干：求取，追求。為某種目的而求見[地位高的人]。指對(duì)人有所求而請(qǐng)見。干謁詩(shī)（投贈(zèng)之作）是古代文人為推銷自己而寫的一種詩(shī)歌，類似于現(xiàn)代的自薦信。一些文人為了求得進(jìn)身的機(jī)會(huì)，往往十分含蓄地寫一些干謁詩(shī)，向達(dá)官貴人呈獻(xiàn)詩(shī)文（文內(nèi)往往有奉承語(yǔ)詞），展示自己的才華與抱負(fù)，以求引薦。文化常識(shí)：干謁詩(shī)洞房花燭夜后，早晨要拜見公婆，精心梳妝，羞問夫婿，眉毛畫得深淺合不合時(shí)宜？此詩(shī)借新婚之后的脈脈情事，把自己比喻成即將拜見公婆的新媳婦，把張水部比喻成舅姑（公婆），探聽虛實(shí)。比喻通俗貼切，別出心裁。近試上張水部

朱慶馀洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿：畫眉深淺入時(shí)無？文化常識(shí)：干謁詩(shī)詩(shī)歌仍以比喻作答，把朱慶馀比作“越女”，把他的詩(shī)比作“菱歌”，用“一曲菱歌敵萬(wàn)金”表明對(duì)其才華的賞識(shí)。從以上幾首詩(shī)歌可以看出，唐朝時(shí)的干謁詩(shī)往往采用比喻的手法，既不過于直白，但意思也一目了然，讀來饒有趣味。酬朱慶馀張籍越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時(shí)人貴，一曲菱歌敵萬(wàn)金。29活動(dòng)五：鑒賞手法

清劉熙載《藝概·詞曲概》：“詞有點(diǎn)，有染”，說的是詞的一種表現(xiàn)手法“點(diǎn)染”，本詞就運(yùn)用了“點(diǎn)染”的手法，請(qǐng)加以說明。30點(diǎn)染：本是國(guó)畫的術(shù)語(yǔ)。繪畫時(shí)，有的地方點(diǎn)，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩(shī)歌中來，指的是作者在有些地方正面點(diǎn)明旨意，有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩(shī)中比較常見，一般用景物來染；用一句話，一個(gè)詞來點(diǎn)出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意，旨意引導(dǎo)渲染，相互依存，和諧統(tǒng)一。“點(diǎn)染”藝術(shù)“點(diǎn)染”藝術(shù)“點(diǎn)染”是詩(shī)詞的一種藝術(shù)手法。“點(diǎn)”：抽象的評(píng)點(diǎn)（總寫）“染”：具體的描述（分述）點(diǎn)染間不能有其它相隔，必須是一氣而下，二者緊密相連，表達(dá)共同意境。天凈沙?秋思馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬，

夕陽(yáng)西下，

斷腸人在天涯。染點(diǎn)“點(diǎn)染”藝術(shù)“枯藤老樹...夕陽(yáng)西下”為染，眾多秋天意象渲染旅途中的蕭條、寂寞、悲涼。“斷腸人在天涯”點(diǎn)明客居異鄉(xiāng)的游子日暮途窮、離愁腸斷的心境?！包c(diǎn)染”藝術(shù)東南/形勝，三吳/都會(huì)，錢塘/自古/繁華。煙柳/畫橋，風(fēng)簾/翠幕，參差/十萬(wàn)/人家。云樹/繞/堤沙，怒濤/卷/霜雪，天塹/無涯。市列/珠璣，戶盈/羅綺，競(jìng)/豪奢。重湖/疊巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎/擁/高牙，乘醉/聽/簫鼓，吟賞/煙霞。異日/圖將/好景，歸去/鳳池/夸。點(diǎn)染點(diǎn)染分析點(diǎn)染手法在詞作中的運(yùn)用①上闕起首三句為點(diǎn)，點(diǎn)出杭州自然環(huán)境優(yōu)越、長(zhǎng)期繁盛的特點(diǎn)；“煙柳畫橋”等句作渲染，通過具體直觀的描述，展現(xiàn)了杭州城景色優(yōu)美、百姓富足、人民安樂的繁華景象。②下闕“重湖疊巘清嘉”是點(diǎn)，直接點(diǎn)明西湖秀美動(dòng)人的總體特點(diǎn)；“有三秋桂子、十里荷花，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞”是染。從山色之美、湖荷之勝、人文面貌之佳三個(gè)方面，從風(fēng)物到人文進(jìn)行渲染，全方位、多角度描繪了西湖美景及人民和平安寧的生活圖景。當(dāng)堂練習(xí)

送王昌齡

李頎漕水東去遠(yuǎn)，送君多暮情。

淹留野寺出，向背孤山明。

前望數(shù)千里，中無蒲稗生。

夕陽(yáng)滿舟楫，但愛微波清。

舉酒林月上，解衣沙鳥鳴。

夜來蓮花界，夢(mèng)里金陵城。

嘆息此離別，悠悠江海行。這首詩(shī)與柳永的《望海潮》都運(yùn)用了點(diǎn)染手法，試賞析本詩(shī)的點(diǎn)染手法。①“送君多暮情”句點(diǎn)出了傷別之情。②“淹留野寺出”至“夢(mèng)里金陵城”十句，層層鋪寫暮景，滿篇幽淡惆悵，字字都是“暮情”，有力地渲染烘托了離情。③結(jié)尾“嘆息此離別”再次點(diǎn)明別離之情，“悠悠江海行”表達(dá)對(duì)朋友孤身遠(yuǎn)去的不舍。知識(shí)補(bǔ)充鋪陳：又叫“鋪排”，指詳細(xì)地?cái)⑹觥６嘁娪诠朋w詩(shī)中，它運(yùn)用疊句的手法，使句式反復(fù)、對(duì)稱而又富于變化，在詩(shī)歌中主要起渲染烘托氣氛的作用。如《孔雀東南飛》中講述劉蘭芝的教養(yǎng)“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書”，以及她的穿戴“足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰”。《望海潮》中，作者“以賦入詞”，大膽借用鋪陳手法，恣意渲染了杭州的繁華與美麗。通觀《望海潮》，不難看出它最突出的特點(diǎn)是用鋪敘手法描繪都市生活和自然風(fēng)景。詞中既有概括性的總敘，又有精彩的具體描繪;有總寫，有分寫;有詳寫，有略寫;有實(shí)寫，有虛寫;從各個(gè)不同側(cè)面來表現(xiàn)杭州風(fēng)光之美麗迷人和都市之繁榮富庶。而這一切則都是得益于慢詞形式的運(yùn)用。①工于鋪敘，以點(diǎn)帶面，虛實(shí)相間，渲染烘托②比喻③夸張④動(dòng)靜結(jié)合課堂小結(jié)

這首詞運(yùn)用點(diǎn)染、鋪敘等手法著力描寫杭州的美麗景象，展現(xiàn)了一種物阜民康、和諧安定